持之以恒国旗下讲话【15篇】
坚定信念,持之以恒,努力拼搏,追求卓越,共同创造美好未来,展现青春风采,书写辉煌篇章。以下是阿拉网友为您整理的持之以恒国旗下讲话优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
持之以恒国旗下讲话 篇1
老师们、同学们:
大家早上好!
我是xx,今天我国旗下讲话的题目是《法治与生活》。我们在日常学习生活中越来越多地听到“依法治国”和“法治”。但是什么是法,“法治”与我们的生活又有什么关系,却很少有人去思考过。
古罗马的法学家西塞罗在其著作中提到,在实在法,也就是各民族制定的各种法律之上有一更高的适用于一切民族永恒的自然法。自然法是与自然即事物的本质相适应的法,其本质为正确的理性。所以,自然法效力高于实在法。实在法必须反映和体现自然法的要求。因此“恶法非法”,法律必须体现正义和公正。
我国自周朝法家起,就已有法治的雏形。法家提出了“缘法而治”、“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”的观点,认为法是高于君主的权利而存在的,这与西塞罗的观点也有相近之处。
在我们今天的社会,法渗透在生活的每一个角落。除了国家的法律之外,我们日常生活中的规章制度是法,行为准则也是法,若是按照斯多葛学派的.观点,自然规律也是一种法。
而我们生活在这个社会中,为社会的一员,法律也深刻地影响着我们。
若是你觉得这件事距今已相隔甚远,和你没有多少关系。那么消费者权益日就和我们的生活更加密切了。在以往的消费者权益日中,我们能在媒体的报道上看到许多打假、维护消费者权益的报道,这是法对我们权益不因为他人的作假、伪造而受到侵害的保护。
因此,我们要学好法律,懂得法律,知道如何正确而有效的维护自己的权益。
在卢梭的《社会契约论》中认为,整个社会是由每一个公民与整个社会形成一种契约的关系而建立起来的。而这个民主政治早已代替了卢梭时专制统治的时代,我们每一个都应是这个社会的一份子。因此,我们在享受法带给我们的人身、财产上的保护的同时,也该尽自己的一份力量来推动整个社会向前发展。
那么我们又应该如何做到这看似伟大而遥不可及的目标呢?
首先,“大事始于细末”,我们可以从身边的小事做起,认真学习有关学科,做一个知法懂法的好学生。
其次,在自己的权益受到侵损时要敢于维护自己的权利。就如你在消费时购买的了假的、伪劣的产品,不能只是哀声叹气,抱怨自己的运气不佳,而是应该向有关部门反映情况。因为当你能够向有关部门指出商家的非法行为,就可以让其他消费者免于遭受同样的损失。在帮助他人的同时,也体现了你作为一名优秀的社会公民的素养与品格。
除此之外,同学们还可以在平日里路过电教楼南侧的展板时留心其上的新闻与消息。时时关注我国法治建设的进展。因为就如前文所言,这个社会的进步与发展离不开在坐的每一位师生的努力。
古人有言“无法无天”,可见法律在古人心目中就已是同天一般让人敬畏。而如今身处于一个正在向法治社会发展的社会时期,我们也应该对具有自然法精神的法律充满尊敬之心,并且为法治社会奉献自己的一份力。
谢谢大家!
持之以恒国旗下讲话 篇2
什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是南开的学子,是南开教给了我良好的习惯。”
持之以恒国旗下讲话 篇3
各位老师,亲爱的同学们,大家早上就好:
今天在国旗下,我给大家讲一个故事,题目是《一箭断,十箭难折》。这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里,你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。
其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!
同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力;sars病毒的战胜,靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民;我们学校成为先进教育单位、文明达标学校,也正是由于全体师生的共同努力!
雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。
人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!
持之以恒国旗下讲话 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是七(1)班代表,今天,我国旗下演讲的题目是-——《好习惯伴我成长》。
亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。
在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我……。
我做事非常认真。老师经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学习中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业、美术、还是值日,我都非常认真。上课认真听讲,下课认真做作业,经常受到老师表扬。因为这个好习惯我每次考试都能取得一个理想的成绩,从幼儿园到现在我都获得20多张奖状了,上中学以来一直被评为文明学生。
我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候父母给我买的玩具,从幼儿园、到现在的书、都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。
“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,可以成就我们精彩的人生!
持之以恒国旗下讲话 篇5
同学们、老师们:
大家好!
在讲正题之前先给大家讲两位伟人对成功的认识,一位是英国前首相丘吉尔,他在1984年牛津大学关于“成功的秘诀”演讲会上,以一位成功者特有的姿态道出秘决:第一,决不放弃;第二,决不、决不放弃;第三,决不、决不、决不放弃,这就是丘吉尔的成功之处,持之以恒,永不放弃。第二位是大文豪鲁迅,他的成功在于惜时如金,把别人喝咖啡的时间用在工作上,才筑成了令人羡慕的丰碑,我今天要讲的主题就是持之以恒,惜时如金的态度迎接期中考试。
时间转眼即逝,期末考试接踵而至,面对这一次学习大检测,我们都要认真准备,认真对待,当然,学习的关键在于平时的积累,不识跬步,无以至千里,不积小流,无以至成江河“,因此对于平时学习态度认真,基础扎实的同学,考前要持之以恒,调整心态迎接期末考,而有些同学平时对时间毫无知觉,这时就感到时间紧迫。我认为在这短短二个星期内,同学们要做的是:第一,统筹计划,持之以恒,制订复习计划后,对各科的基础知识、基本方法、基本题型作系统复习,并查漏补缺,注意知识融会贯通,根据复习计划,持之以恒。第二:惜时如金,见缝插针,在保证课堂效率,充分利用晚自修时间的基础上挤课余时间,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背几个英语单词,背一段文章。诸如次类时间在我们生活中很多,只要我们保持“挤”的恒心和韧劲,锲而不舍,就能把有限的时间变成无限力量。
总之,胜利是属于有计划,有准备者的。只要我们在思想上、心理上、知识上作好充分准备,持之以恒,惜时如金,就一定能在期中考试中取得理想的成绩。
持之以恒国旗下讲话 篇6
小朋友们,早上好!
今天我讲话的题目是:“国际儿童图书日”。
你能告诉大家“国际儿童图书日”是哪一天吗?
每年的4月2日。
你知道“国际儿童图书日”的来历吗?
我来说说:“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的,由国际儿童图书评议会确定,从1967年开始以童话作家安徒生的诞生日4月2日作为“国际儿童图书日”。摄定这个节日的目的,不仅仅是用来表达对那些为人类社会发展和文化进步作出伟大贡献的人们的感谢和尊重,更深远的意义是以此鼓励人们尤其是少年儿童去发现、去享受读书的乐趣。书籍是我们人类的伙伴,请小朋友们听听书籍的心声:
书籍是巨大的力量;
书籍是人类进步的阶梯。
书籍为理智和心灵插上了翅膀。
书籍是开启智慧的钥匙。
书籍是传播知识和信息的途径。
好的书籍是最贵重的珍宝;
读一本好的书,就是和高尚的人谈话。
是啊!生活里如果没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。虽然,这个节日的历史不是很长,但它已经在世界上受到广泛的欢迎和响应。
那我们怎样爱护书籍呢?
1、图书宝宝怕孤单,顺手放进他的家。
2、图书馆是你我家,环境维护靠大家。
3、图书馆内要安静,千万不能大声说。
4、图书资料要爱护,不当占有要说不。
5、注意仪表守纪律,爱护设备和家具。
7、浩瀚书刊细细读,一次只取一本书。
9、工作人员很辛苦,大家一起来监督。
请小朋友们一定要爱护书籍哦!
持之以恒国旗下讲话 篇7
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:勤学明辨,勇于实践。
古人云:学而不思则罔,思而不学则殆;博览群书而不耻下问;博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,等等诸多的经典名言都在论证勤学、明辨的重要性。
睿智的思想来之不易。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。敏锐的洞察力不是那么简单,意识一言两语就能做到,而是要通过不断地训练和培养。要想看清事情的本质,就要通过多方面去了解它,细心揣摩,才能拨开层层外衣,看清本原。这犹如每个人的成功都不是一步登天的,而同样,我们若想明明白白的分辨是是非非,前提是懂得思考。一个善于独立思考的人,无论是为人还是处事,都能做到得心应手,且不为舆论所迷惑;部位他人所牵动;不为利益所动摇,至始至终坚定自己的理想信念。这样,你才能够在逆境中成长,在顺境中扬帆起航。
思想应见于行动,勤学明辨离不开付诸实践,在校园生活中,良好作息习惯的养成从每天开始。每天坚持集合走队列,科学作息、健康饮食和合理的学习训练,都是我们去选择各种自学考试,可以选择各种自学考试,可以选择社会考试、海南大学、中国人民公安大学、中央司法警官学院等等!
于大三实习之际,我们同样也要做好时间的准备。毕业实习时高等职业教育的重要组成部门,是教学计划中的最后一环,是培养学生适应岗位需求、锻炼学生专业技能的重要实践性环节,也是提高教学质量和办学水平的重要保证。对于每一个实习生而言,在校所学习的实质和技能要在实践中得到提升和检验,要在实习中不断修炼为人处世之道。实习期间应当遵守以下纪律要求:
1、强化安全意识,做好实习工作各个环节的安全防范工作。
2、学生必须严格按照实习计划的安排,努力完成各项实习任务
4、自觉遵守实习单位的各项规章制度,提倡文明礼貌,维护学院声誉
持之以恒国旗下讲话 篇8
尊敬的老师、同学:
早上好!
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一吨吨污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球。可喜的是,人类似乎从惨痛的教训和惩罚中开始觉醒了,人们意识到只有热爱地球妈妈才能拯救人类自己,创造幸福的生活。
妈妈的草地,是温暖的摇篮;妈妈的天空,是慈祥的笑脸;妈妈的河流,是爱的源泉。为了草地永存,为了河流永不干涸,为了笑脸永在,在"世界地球日"到来之际,让我们不再袖手旁观,不再以为随手丢一份垃圾无所谓,不再以为我随便吐一口痰不要紧,不再以为水龙头没关紧时只是滴几滴水而已。
绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,让我们都积极行动起来,从身边的小事做起,向地球妈妈庄严地许下承诺:不捕猎小动物,不乱倒生活废水,不乱丢垃圾、随手捡起散落在地上的果皮纸屑,节约用水,节约用电,保护环境,一起做保护地球的小主人!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
持之以恒国旗下讲话 篇9
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
正视挫折,走向成功。
老师们、同学们:
早上好!我发言的题目是《正视挫折走向成功》。
有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!
这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!
同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!
面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!
谢谢!
增强交通安全意识提高自我保护能力。
红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把“增强交通安全意识提高自我保护能力”这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效.在此,向全体师生再次发出倡议:。
1,我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德.2,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生.3,当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路.4,严禁12周岁以下的学生骑自行车.5,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些.6,倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起.尊章守纪就是尊重生命,尊重自我.当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步.重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任.让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧.同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事,因此我们不能又丝毫的疏忽大意.为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力.你们是祖国的未来,建设21世纪的法治,文明的中国的重任要落在你们的肩上.所以最后请同学们跟我一起说:我一定会遵守交通规则,从今天做起!
随手捡起垃圾纸屑。
老师们、同学们:
大家好!
每当你漫步在校园中的时候,看见满地的垃圾,想必会皱起眉头吧。可同时,你却不一定想到,也许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
在许多人眼中,弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事,可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他(她)学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪:你看,我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。所以,让我们行动起来,随手捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园!
新学期新希望。
老师们、同学们:
大家好!
带着新春佳节的喜庆,满怀新学期的憧憬,我们又将开始新的出征。经过了一个快乐的寒假之后,我很高兴地看到,同学们又长高了,尽管绵绵细雨,但个个精神饱满,新奇、对知识的渴望洋溢在稚嫩的面颊上。刚才看到同学们提着行李走门的那一刻,我好象也同时看到了一个勇于前进、善于创新、不断升华的宝城在休整之后,又精神抖擞、摩拳擦掌地站到了新的起跑线上。
过去的一年,是宝城历史中令人深深感动的精彩片段,所有的一切,组成了校庆二十周年一个又一个振奋人心的美丽乐章。在我们曾经经历的感动中,同学们是这个乐章中最生动的音符,当我们许多同学在各种各样的活动中尽展才华的时候,我感到的是自豪,为同学们自豪,为我们的老师自豪,为宝城自豪!
我们带着自豪,带着荣誉的光环走进新学期,新的学期,又是我们创造新成绩、新辉煌的舞。
台。在这里,我热切的希望看到我们的学生能够潇潇洒洒的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求。你们要用自己的努力,去铺垫每一次的成功,你们要给自己机会,要给自己勇气,要充满对成功的渴望,所有的成功是给成功者最高的奖赏。为了每一点的成功,同学们要有脚踏实地、不浮躁、不气馁的精神,要有明确的目标、科学的方法,执着的韧劲,要有勇于为自己喝彩、甘于为红花做绿叶的豁达,要有坦荡做人、积极进取,乐观向上的人生态度。
新的学期总是给我们带来新的希望,新的前进动力。新学期,宝城也将为同学们创造更好的学习生活条件,我们的艺术节、科技节都将先后拉开帷幕,丰富多彩的活动将会精彩你们的生活,丰富你们的积累,闪亮你们的才华。我们还将更加畅通师生交流的渠道,架设心灵沟通的桥梁,营造温馨和睦的家庭氛围,让每一个同学快乐的成长,健康的成长。宝城将因我们的成长而成长,我们也将因宝城的成功而成功!让我们一起来造就一个感动07年的成功的宝城!
爱护公物从我做起。
老师们,同学们:
早晨好!今天我讲话的题目是爱护公物,从我做起。
爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。
爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;
爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;
爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;
爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;
爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;
爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;
爱护公物,从身边做起。拧紧水龙头,节约每一滴水;
爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
破坏公物,暴殄天物,必须制止;
破坏公物,亵渎文明,应该批评;
集体精神,永恒的话题。
老师、同学们:
今天我国旗下发言的题目是《集体精神,永恒的话题》。
去年春季,在全国乃至全世界爆发的非典型肺炎疫情。在这无硝烟的战场上浴血奋战着全国数以万计的医护人员。正是靠着他们的努力,靠着广大人民的配合,也是这集体主义精神,才使我国的非典疫情得以控制直至最终的解除。更是这集体主义精神,使得我国神舟五号载人飞船成功发射,让我们中国人民向航天领域的更高阶段迈出了划时代的一步。
如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;
如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;
如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章;
因为集体,我用生命衬托出春意;
因为集体,我用躯干挡住了狂傲的风沙;
因为集体,我拥有托起万吨巨轮的魔力;
因为集体,我唱出了生命的光华。
我不伟大,伟大的是集体;
是集体给了我力量;
是集体给了我毅力;
是集体给了我勇气;
是集体给了我腾飞的双翼。
爱我们的集体吧。
做撒播快乐的人。
真的很喜欢做老师。
做老师是幸福的。将自己学到的知识和做人的品格传授给学生,应该说胜过世界上的一切馈赠,对给予者和接受者而言,都是幸福。亲手搀扶着混沌初开的孩子走向人类文明的圣殿,去吮吸知识的琼浆、文明的精华„„那种感觉就如同年轻母亲第一次将自己甘甜的乳汁喂给新生的婴儿,没有什么比这样的一种境界更叫人快乐的了。
诚然,在多年的教学实践中,我们也为各种压力感到烦恼,但我们更庆幸自己选择了教书育人的职业,选择了追求功名利禄之外的成就和精神满足,安心享受属于教育者的快乐和幸福。
我们的夜晚是美丽的:一杯茶,一本书,一支笔,书页的芬芳弥漫了整个房间,翻动作业本的声音犹如春水流动„„捧读书卷的快乐,伏案疾书的感觉,令我们的心灵自由而闲适!
上课前,对原定的教学计划重新考虑,突发的灵感带来新的突破,我们在课堂上更加得心应手,学生学得更主动积极,更有收获„„这是每一个教师都可以创造和享受的快乐,正因为有了可以自己创造的快乐,我们的教师生涯才更具亮色。
当学生精神不振时,你能使他们振作;当学生过度兴奋时,你能使他们平静;当学生茫无头绪时,你能给他们启迪;当学生自卑自弃时,你能给他们自信„„你能从学生的眼睛里读出愿望,你能使学生的争辩擦出思想的火花,你能使学生在课堂上感受成功的快乐和发现的惊喜„„这种种的快乐和幸福皆非语言所能表达。
不快乐的教师很难教出快乐的学生,不快乐的教师也很难享受美好的生活。我们要做快乐的、热爱生活的教师,让思想轻盈地飞翔,让心中洒满灿烂的阳光。
我的讲话完毕,谢谢!
破坏公物,心术不正,应该指出;
破坏公物,伤天害理,坚决斗争。
要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;
要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜公物;
让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;
让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;
让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。
持之以恒国旗下讲话 篇10
早上好!
今天,国旗下讲话的题目是《安全学习,健康成长》。
在日常生活中,总难免有一些不安全的隐患伴随着我们,尤其是我们小学生普遍较为缺乏自我保护能力,缺乏安全意识,致使安全事故时有发生。据统计,我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上,意外伤害事故已经成为中小学生安全问题的第一杀手,严重影响了中小学生的健康成长。因此,安全问题应该引起我们、尤其是广大同学的高度重视。
同学们,人们常说,已经拥有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的宝贵。我们拥有健康,有了较为安全的生活学习环境,却不大重视安全,常常觉得意外伤害离我们很远,其实,安全事故既十分遥远又近在眼前,只有那些了解安全知识,严格遵守安全管理规章制度,不断提高自我保护能力、时刻具有安全防范意识的人,伤害才会远他而去。
同学们,生命是宝贵的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害,因此,为了你的安全、健康,请允许我提出以下忠告:
认真学习交通安全常识,过马路、乘车、骑车、步行时注意安全;
时时具备安全意识,在遇到雷雨台风时,在遇到火灾发生时,有处变不惊,避免伤害的能力。
讲文明礼貌,同学之间和睦相处,开玩笑要注意分寸,上下楼梯遵守规则,遇到拥挤要礼貌谦让,大同学主动爱护小同学。
最后,希望同学们牢记老师平时的谆谆教诲,理解父母的每一次叮咛和嘱咐,牢固树立安全意识,让你和你的父母共同拥有一个幸福的家。
谢谢大家!
持之以恒国旗下讲话 篇11
尊敬的老师、同学们:
大家好!
如果有人要问:世界上什么最光荣?那当然是劳动。社会中什么人最充实?那当然是劳动者。树立社会主义荣辱观的"八荣八耻"中明确指出"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻"。劳动创造了人类,劳动创造了文化,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动者才是幸福的,只有劳动者才是快乐的,只有劳动者才是光荣的。不劳而获,不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。
脑力劳动者发明的科技成果是先进的第一生产力,林立的万丈高楼是体力劳动者用汗水筑就,没有劳动就没有发明创造,离开劳动一切都无从谈起;不劳动势必一无所获,馅饼永远不会从天落地,一切成果必须通过劳动获得,一切幸福必须从劳动开始。只有把劳动当作生活的需要,你才会心灵手巧、多才多艺;只有把劳动当作人生价值的体现,你才能不断获得进步。最终创造业绩,你也才能真正感受到充实、快乐、幸福无比。
劳动最光荣,因为它为人类创造财富和奇迹。我们今天的物质文明和精神文明不是从天而降,而是全人类在漫长的劳动过程中积淀下来的。中华儿女的辛勤劳动不仅造就了中华五千年的文明史,更成就了今天辉煌的中国。鲁迅先生说过:"伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的.,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。"的确,正是筑路工人战严寒、斗风雪的劳动,才有了世界最高原上的青藏铁路;正是筑坝工人的不懈劳动,三峡大坝才得以顶立于天地间;也正是有了千千万万外来员工的劳动,才有了我们中国深圳、厦门等特区的繁华。
有耕耘就有收获,有劳动就有成果。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。
同学们,劳动创造一切,这是一个永恒的真理。让我们借着"五·一"国际劳动节的东风,不断提高觉悟,加强修养,养成爱劳动、勤劳动的好习惯,也要爱惜别人的劳动成果,尊重别人的劳动,让美丽的劳动之花在我们的人生道路上永恒地绽放吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
持之以恒国旗下讲话 篇12
我们经历了高一、高二期中考,高三一模、二模,下面是高考和期末考,在学习的道路上需要我们如运会会的长跑比赛一样鼓起勇气,持之以恒、勇往直前。
同学们,这世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们缺少智慧,而是当他们面对艰难、遭受挫折时没了做下去的勇气。正如法国诗人波德莱尔说过:“没有一件工作是旷日持久的,除了那件你不敢着手进行的工作。”
有这样一个经典的事例:
有两个精神病人,好不容易从精神病院逃了出来。但出了门还要翻过100堵墙,才能到达公路。于是他们一起翻了60堵墙,其是一个就问另一个说:“老兄,你累不累?”另一个回答说不累。他就说那好,不累我们接着翻。
当翻到第99堵墙的时候,一个又问他的同伴说:“老兄,你累不累?”同伴回答道:“我累啦!我们回去吧!”于是他们又翻了回去--就这样他们逃跑了很多次都没有成功,因为每到第99堵墙的时候他们就累了。
很多人不是不能成功,而是与成功仅有一墙之隔的时候,就主动放弃了。这就是著名的“半途效应”。
你知道蜜蜂是如何酿造蜂蜜的?一只蜜蜂要酿出一公斤的蜂蜜需要往来飞行30万公里,采集1200万朵花的汁液。如此反反复复才能把蜜酿成。蜜蜂酿蜜是小事,但从中我们也不难得出:
成功往往建立在锲而不舍中。马克思写《资本论》花了40年,哥白尼写《天体论》花了36年,歌德写《浮士德》花了60年,托尔斯泰著《战争与和平》花了37年,曹雪芹写《红楼梦》花了??试想假若他们不能持之以恒,这一部部名著能与我们见面吗?因此要成就一项事业,就必须持之以恒。
法国著名作家巴尔扎克说得好:持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。然而不幸的是很多人在困难面前却步了。他们有的半途而废,有的一暴十寒??这是何等可悲的事。同学们你们有没有想过,轻易的放弃一道题,轻易的放弃一门学科,就象是扼杀了一个未出生的孩子。同学们对我们的学习而言,持之以恒也是一条铁律。大家都知道,学习这东西是靠积累的。《劝学》中说得好:不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。所以请持之以恒吧!
持之以恒国旗下讲话 篇13
老师们,同学们:
大家早上好!
在这秋高气爽的日子里,我们将迎来一年一度的秋游活动。同学们一定很兴奋,因为借着这次秋游活动,我们可以走出课堂,去沐浴秋日的阳光,去倾听清脆的鸟啼,抛开学习的压力,放松心情,去走向大自然的怀抱。
本次秋游活动分别于明、后两天举行。明天是四到六年级的缤纷乐园一日游活动,地点是是同学们喜爱的苏州乐园;后天是一到三年级的寻孙武文化足迹活动,地点是美丽的穹窿山脚下的万鸟园和孙武文化园。
同学们,秋游活动是一次全校性的大型活动,我们走出校门,代表的就是我们吴中实验小学的形象。在这里,吴老师想到了以往活动中出现的一个个美好的画面,比如:上学期六年级大哥哥大姐姐的研学旅行活动中,在太湖湿地公园,同学们在草地上午餐时能注意铺上餐布,就餐完毕后将垃圾清理干净,正好有一些老爷爷老奶奶经过,看到同学们文明的表现,都纷纷用手中的相机拍下来,并对同学们点头称赞。看到这些,我们带队的老师都感到非常欣慰!还有一次,四到六年级的同学在无锡鼋头渚春游,有个同学捡到了一部手机,交给了老师,通过查询,发现是一个无锡的学生丢的,后来家长到我们学校来拿的时候,对我们学校学生的良好素质给予了高度的评价。另外,在活动中,平时工作辛苦的老师们为了大家玩得安全、快乐,始终带着同学们走遍景区的每个角落,不时提醒大家注意这注意那,有时还帮同学们拿着衣服等东西;而很多同学在活动中又能互相帮助,团结协作……这一个个画面都很温暖,也很美好,让吴老师至今回忆起来感到非常的温馨!
但是,每次活动也都有遗憾,譬如有的孩子只顾着玩,将一些贵重物品如照相机、水杯等东西落在景区或车上;有的同学言行举止不够文明行为,损害了我们吴中实验小学学生的良好形象。为此,我们希望,此次秋游实践活动,我们每个同学都要注意与文明同行。在这里,吴老师给大家提三点要求,希望每个同学都要牢记在心:
1.举止文明。活动当天,同学们要穿戴整洁,戴上红领巾。从踏出校门的那一刻起,你就要记住:你是吴中实验小学的一名学生,你的言行举止代表着我们学校的形象。我们要有秩序地上下车,不争抢,在车上不大声喧哗,不要让司机叔叔眉头紧皱。在活动的过程中,大家要团结友爱,互帮互助,说文明的话,做文明的事,要让你胸前飘扬的红领巾成为景区一道亮丽的风景线!
2.讲究卫生。首先,大家要讲究个人卫生,保持衣着的整洁,洗干净手再吃东西。这次秋游活动,同学们都自带点心,大家一定要注意饮食卫生,不暴饮暴食,以免呕吐、拉肚子。除了注意个人卫生,我们更要注意保持公共卫生,在车上,在景区,都不能随地乱扔垃圾。每个人自己准备好一个垃圾袋,把果壳纸屑等垃圾装入袋中,然后扔到垃圾桶里。
3.注意安全。外出活动,安全第一。在整个活动过程中,大家一定要服从命令听指挥,老师带领同学们分组行动,大家要紧跟队伍,不允许哪个人单独行动。要注意游玩的时间,特别是集中的时间,提早到达集中地点,不要让集体等你一个人。景区内游玩的过程中,要注意不玩危险的游乐项目,尤其要注意有水的地方,尽量不要靠近。另外,自己的贵重物品也要保管好,以免丢钱丢物,造成不愉快。
以上就是我对此次秋游实践活动提出的三点要求,希望每个同学都能做到。另外,我要跟大家明确的是,秋游实践活动重在实践,重在参与活动,所以大家在吃喝玩乐的同时,更要用心去感受大自然,拥抱大自然,参与各种活动,达到在快乐中学习的目的。希望每一位同学都会以最好的表现来展现自我,确保我们这次活动成为一次平安、文明、环保、学习之旅。
最后,预祝此次秋游实践活动能够圆满成功!
持之以恒国旗下讲话 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学:
有一格言是这样说的:“我是你最好的帮手,我也可能成为你最大的负担;我是所有伟人的奴仆,我也是所有失败者的帮凶;你可以利用我取得成功,也可能由于我遭到到毁灭。我是谁?我就是习惯。”
四十多年前,苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游108分钟,成为世界上第一个进入太空的宇航员。这个荣誉不是每个人都能得到的,他能在20多名宇航员中脱颖而出,是一个良好的习惯成全了他。在演习之前,只有加加林一人是脱了鞋进入机舱的。就是这个细节,一下子赢得了总设计师罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说::“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”
好习惯是培养出来的。有专家说:“习惯就象烧开水一样,烧烧停停永远不会开,刚热了又凉了,只有一股劲将它烧到100度,你才能成功。习惯培养是有方法的,需要按照其规律来做才会见效。
习惯培养的第一步:提高认识,知道好习惯的重要性,知道坏习惯的危害性。可以利用心理暗示,天天对自己说:今天是我生命的新开始,我要改掉我的某个坏习惯,因为它早已让我伤痕累累。
习惯培养的第二步:明确行为规范,对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。如自修课要有计划、专注、下课铃声响了才能走动。
习惯培养的第三步:树立榜样,对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。既可以选择喜爱的名人,也可以选择优秀同学,发现他们的某些好习惯,并以此为榜样。
习惯培养的第四步:坚持不懈的行为训练,由被动到主动再到自动,养成某个良好习惯。一种行为重复一个月就会变为习惯动作,而三个月的重复会形成稳定的习惯。一千次的口头承诺,还不如先坚持一个星期的行为训练。
习惯培养的第五步:及时评估和奖惩,在成功地体验中养成良好习惯。当一种习惯经常反复地练习而逐渐变得容易的时候,你就会喜欢去做。而你一旦喜欢去做,你就愿意经常去做。这是人的天性。
习惯培养的第六步:形成良好的环境或风气,让班级、学校、家庭乃至社会的环境和风气成为孩子养成良好习惯的支持力量。
古希腊哲学家亚里士多德说过:“优秀是一种习惯。”我们从现在起就要使我们的优秀行为习以为常,让我们习惯性地专心倾听,习惯性地大声表达,习惯性地积极思考,习惯性地认真作业,习惯性地做好错题集,习惯性地高声唱国歌;习惯性地珍惜时间,习惯性地节约资源,习惯性地讲究卫生,习惯性地注意仪表,习惯性地礼貌待人,习惯性地保护大自然。
多一个好习惯,心中就会多一份自信;多一个好习惯,人生中就会多一次成功的机遇;多一个好习惯,我们生命里就会多一份享受美好生活的能力。
持之以恒国旗下讲话 篇15
尊敬的各位领导老师同学们:
大家好!
我是来自高一10班的,今天由我为大家做国旗下讲话。
近两年,人们对“90后到底是怎样的一代人”这个问题进行了热烈的讨论。在众多疑问声中,渐渐熟悉了90后的人们给出了肯定的答案,他们说:“90后是具有青春活力,勇于追求热心澎湃的一代。”
为什么这么说呢?因为随着时间的流逝,有一种财富变得只属于了我们。那就是——青春。
正是拥有这种财富,我们可以去憧憬,追求美好的未来;正是因为拥有这种财富,我们可以变得很勇敢,很坚强,我们可以无数次跌倒,再无数次爬起来,寻觅人生中最耀眼的光辉,在这个过程中需要我们付出艰苦的劳动和毕生的奋斗。
那么身为高中生的我们应以何种方式去寻觅那人生中最耀眼的光辉呢?——“高考”,在社会竞争压力如此之大的今天,高考可以说是实现我们人生目标最快捷也是最便利的方法,但是高考也是残酷的。我相信在场的各位,没有一个是不在意高考的,因为高考可能会影响甚至改变我们的整个人生。所以我们不能只是在意,应该将自己对于高考的重视和未来的憧憬全部转化为拼搏的动力。
大家可能收到过这样一个消息,国家将在20xx年取消文理分科制度。这意味着现在的高一学生们将是最后一批文理科生,高考给予我们的机会只有一次,我们还有什么理由去玩,去闹,却不为这人生中唯一的机会拼搏呢?既然我们拥有青春,我们就应该去奋斗,去努力,去拿到这个时代的话语权;既然我们拥有青春,我们就应该去改变这个世界,而不是让这个世界改变我们。青春,不要让它成为一种悔恨,努力拼搏奋斗,不要害怕也不要有所顾及,我们现在的拼搏说大点是为了国家的兴亡,说小点就是为了我们自己的未来。
我想问大家一个问题“你是否拥有梦想?”我相信大多数同学都会给我一个肯定的回答,就比如我,我的梦想就是考入北京电影学院。可能这个梦想很遥远,但是我愿意为我们梦想不断努力提高自己,抓住成功的每一丝希望,给三年后的我一个满意的答复。但是同学们到底有没有为了自己的梦想,自己的未来而去努力呢?或许我们都应该闭上双眼,抛开心中的一切杂念,扪心自问,身处三中校园,拥有金子般时光的我们每一天,每一节课是怎样度过的!柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当你年轻的时候。”三年高中能给我们清华,北大的录取通知书,也能给我们无尽的懊悔,为了我们的梦想,为了我们至爱的亲人,为了民族的强盛。
同学们,让我们共同拼搏,奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。