小学六年级毕业典礼发言文档样例(8篇)
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小学六年级毕业典礼发言文档【第一篇】
亲爱的xx:
大家好!
感谢各位家长对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤呢?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?今天我们带着美好的愿望齐聚城北小学,相互沟通,取得共识,以至更快的形成教育的合力,更好的促进孩子的发展。
六(6)班有65个孩子,其中55人是我原所带五(6)班的学生,有10名学生是从别的班转来的,8名北坝和附溪的学生,一名8班转来的,一名汉中龙岗学校转来的。说实话,转入班里的10名学生学习习惯和基础都比原班的学生差,不过经过半学期的训练,他们有了一些改进,尤其是张帆、严桂森、张峰等进步比较明显,其他几名学生也有了提高,书写规范多了,也无拖拉作业的现象了。从本次期中考试成绩来看,两级分化现象比较严重,高分段的人较多,但是低分段的人也有十几个,语文无不及格的,但是数学和英语都有不及格的学生,尤其是数学,有几名学生成绩特别低,仅有三四十分。
作为班主任,我觉得要把一个班级管理好很不容易,而要让班里的孩子各个有发展,人人有进步更难。由于我们班上学期期末成绩名列全年级第一,所以这学期新分来的学生成绩相对别的班差一些,要提高这一部分学生的成绩是比较难的,但是既然学校分来了这部分学生,我就不能放弃他们。
对这部分的学生,我采取了以下的方法:
1、加强纪律教育,提高要求,使他们尽快和原班的学生融为一体;
2、和家长联系、沟通,找到提高孩子的办法;
3、实行“优帮差”的策略;
5、多给他们展示自我的机会,让他们对学习产生浓厚的兴趣。
对整个班级的管理,我本着“民主、平等、自治、竞争”的原则,让学生进行自我管理,让每位学生树立主人翁意识,扬长避短、各尽所能,让民主竞争意识深入人心。班强我强,班弱我若,把自己当成是班级的主人,任何损害班级利益和荣誉的事都将遭到大家的谴责,因此那些歪风邪气无法在班里立足,邪不压正,人人都把集体荣誉看得重,班风何愁不正呢?利用集体的力量去改变同学,远比老师的批评和责骂效果好。我把全班分成了12个小组,小组之间要互相竞争、评比,而且时时在评比,科科在评比,比如背诵,我是看哪个小组最先背完,而不是看哪一个同学最先背完,上课看哪个小组最爱发言,考试看哪个小组平均总分最高,利用小组的力量去改变不认真的学生,效果比老师的批评好得多。这次期中考试后,我让每个小组算出了三门平均总分,给小组排了名次,对各小组触动很大,那些成绩差一点的学生不仅有人监督、帮助,还让他们从心底里明白了自己给小组抹了黑,增强了他们的上进心。
小学六年级毕业典礼发言文档【第二篇】
岁月荏苒,忆留当夏,又是一年毕业季。7月1日下午,余姚卫校20xx届毕业典礼在学校隆重举行。学校领导和老师出席本次典礼,和全体毕业生共同分享大家完成学业的欢悦和幸福。
在雄壮的国歌声中毕业典礼隆重开幕。蒋吉军校长在典礼上致辞,他寄语同学们,在今后的道路上要勿忘初心,勇敢前行;要明确责任,敢于担当;要心存敬畏,守住底线,开创属于自己的成功人生。并深情叮嘱全体毕业生:“母校永远是你们心灵的港湾和精神的家园。”随后,校领导向同学们颁发了毕业证书,并公布了四位优秀实习生名单。
千言万语道不尽浓浓的爱校情谊,高丹红代表全体同学分享了自己三年中学习、生活上的成长与收获,表达了离别之际对母校的无限留恋与不舍;班主任邹见红老师送上了殷切的期望和祝福:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要肯努力,时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。‘江平视野阔,风正好扬帆’,希望你们在人生的道路上取得更大的进步!”
带着老师和同学的祝福与希冀,20xx届毕业生毕业典礼圆满结束。母校祝福20xx届毕业生一帆风顺、鹏程万里,拥有一个精彩的人生!
小学六年级毕业典礼发言文档【第三篇】
亲爱的xx:
大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会。首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示衷心感谢!感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。我是六年级127办的班主任,从上期开始担任这个班的班主任和语文教学工作。在这将近一年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注几方面与家长朋友们进行交流。
我们班共有学生49人,从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了近一年的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在学习中取得了许多优异的成绩。例如:上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,我们班多次被评为先进班集体。在班上,有一部分同学表现一直都和优秀,特提出表扬,他们分别是:他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。作业书写工整的有:书写需要引起重视的同学:作业速度快,且正确率高:上课能积极举手发言:对待工作认真负责的班干部:
当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如:等。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,如等,上课时精神恍惚,,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,所以表现出来的是作业涂改现象严重,书写不整齐,错题不更正,把作业当作完成任务。课堂纪律差,注意力不集中,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺乏良好的学习习惯。一到考试,马虎、粗心成了他们的通病。对于以上现象,作老师的只能通力配合、以预防、教育为主,发现问题及时教育、制止,希望以上表现好的同学家长回家后能好好表扬孩子,差强人意的地方给孩子提个醒,督促帮助孩子及时教正。下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析。
我先简单地介绍一下我们期中考试情况。语文最高分114分,最低分3分。数学最高分80分,最低分1分。英语最高分96分,最低分20分。
1、给子女多一点关爱。
六年级的学生压力更大,好多同学又正处在青春发育期。生活上,如果学生饮食跟不上,影响了身体发育,同时也会影响学习。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。首先要关心学生的饮食。所以,请家长朋友们能在生活上注意一下。一日三餐肯定要吃,这不仅是学生,相信每个年龄段的人都应该这样。学生在学校基本做到了去吃午饭,但朱开友是个特例,就本学期,我叫了几次学生去请他,他才肯吃饭。还有部分学生是不吃早饭,或者早上来就去买零食,这肯定不行。另外作为农村家庭来说,每天能为学生提供一袋奶,一个鸡蛋,还有水果,这就更好。另外,现阶段学生的睡眠时间应该保证在九个小时,晚上不超过九点半就应该休息,以后五一劳动节后一般会提前半小时上课,会增加午睡时间,学生晚上也不宜超过九点半才休息。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。
2、给子女多一点安宁。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
3、给子女多一点约束。
每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业五、关心学生的生活。
俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!
4、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
我经常跟孩子们讲,学习最要,但做人更重要。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。5、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。在这几年时间里,有一部分家长每月都会和我或科任老师联系,关注着孩子的成长。还有家长给我提出了许多宝贵的建议,让我在班级管理和教学中受益匪浅,在此我真诚地感谢他们。其实家长和老师就是两股拧到一起的绳,只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂的明天。最后,我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会,希望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩!谢谢大家!
小学六年级毕业典礼发言文档【第四篇】
亲爱的同学们:
大家好!
今天,是我们江西美佛儿国际学校小学部一个喜庆的日子,一个值得永久纪念的日子。因为,你们毕业啦!你们这一群矫健的雏鹰将要展翅高飞啦!在此,我祝贺你们顺利地、圆满地完成了小学六年的学业,祝贺你们又将开始新的人生征途!
回顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨,怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢?在母校江西美佛儿国际学校的培育下,你们个个表现非凡,人人争取进步。你们之中既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学;又有许多热爱科学,坚持真理,勇于创新的同学;也有许多敢于挑战,展现自我,为校争光的同学;还有许多热爱运动,坚持锻炼,顽强拼搏的同学;更有许多勇于知错就改,迎头赶上,不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧,依靠你们的努力,你们终于迅速成长起来了。现在,你们是一个独立、合作、自信、自律的群体;是一个快乐学习,快乐生活的群体;是一个满载梦想,驶向彼岸的群体。同学们,今天,我们可以毫不夸张地说,你们是美佛儿的骄傲,是老师的梦想,更是你们爸爸妈妈的希望!
同学们,你们能在短短时间里取得这么大的进步,首先,当然是你们自身不懈努力的结果,也是学校各级领导的亲切关怀,全体老师团结协作、辛勤工作的结果。当然,也是你们的爸爸妈妈对学校工作的大力支持的结果。在此,我代表学校向一直关心、支持我们工作的领导、老师、家长们表示衷心的感谢!谢谢你们!
我要向你们所有xxxx届毕业班的同学们说一声:你们真的很棒!真的真的很棒!美佛儿因你们而精彩,老师因你们而自豪!
最后,祝愿你们有一个愉快而充实的暑假,祝愿你们在初中的学习更上一层楼,更祝愿你们在将来的人生道路上鹏程万里!
谢谢大家!
小学六年级毕业典礼发言文档【第五篇】
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们、老师们:
今天我先请大家欣赏水木年华的一首新歌《启程》。
听着刚才这首歌,我不知道你现在的心情如何。歌的名字叫《启程》,也正是我今天与毕业班的同学们临别谈心的题目。
启程,就意味着要告别过去,然而过去却是如此的难以告别。过去,不单单指的是一段时间,还有那段时间里的人和物,成与败,欢笑和泪水,痛苦与快乐,哪里是简单的xx——xx这两个数字所能涵盖的?亲爱的同学们,你们还记得第一次踏入这个学校时的情景吗?第一次见老师和同学,第一次写作业,第一次下课后在走廊上游戏,第一次参加活动,第一次受到老师的表扬或批评······xx年,这里留下了你的多少第一次啊!在随后的四年中,你们在家长和老师的用心帮助下,不断进步,不断成长,最终六·一、六·二这两个班级成为了值得全校学生学习的模范班级,你们尊敬老师,爱护同学,团结守纪,专心治学,勤奋劳动,时时楷模。随着距离毕业时间越来越近,本来大家对你们还有些担心,担心你们情绪有波动,担心你们过早的产生离情别绪,担心你们会不会因为要马上离开这所学校而松懈、放纵,而你们用事实做出了漂亮的回答,告诉大家这些担心是多余的。六·一、六·二也成为我校历史上首次没有在六年级下学期集中强化纪律的班级。升初中的考试业已结束,据初步统计,在区区2个班级150名同学中,有12名同学考上文选中学,有72名同学考上xx中学,有23名同学考上了xx中学,其他同学也顺利地升入自己理想的中学,你们这两个班级的升学成绩也有望成为学校历史上最好的班级。在校是楷模,毕业赢荣誉,现在我可以骄傲地代表大家还有我自己宣布:孩子们,你们是最好的,你们是最棒的!而培养了你们的家长和各位老师是最好的,最棒的!
启程,就意味着新的征程。转眼间我们就一起走到了xx年的夏天,也走到了告别的路口,今天的这里又将留下你们小学生活的许多最后一次,而我也正在与你们进行着小学时期的'最后一次交流,在你们即将踏上新的征程之际,作为你们的校长和大朋友送给你们两句话吧。第一句:“明天的我是xx路小学的骄傲”,孩子们你们的表现已经证明你们一定都会成就一番事业的吧,无论毕业多长时间你都要记得自己是xx路小学的一名毕业生,你在今后的学习和将来的工作中,勤奋向上,争取荣誉,珍惜荣誉,爱护荣誉,在更多的地方和更长的时间里为母校争光添彩,让母校以你们为骄傲;第二句话就是我们学校的核心理念:“发现最好的自己,成为最好的自己”,这句话又两层含义,一是要你们懂得自我管理,自我加压,明确自己的目标,不断通过努力提高自己,积极向上,积极向善,达到人生的理想境界;二是要你们懂得人是不同的,人生不是比较,幸福就是适合,大家的天资不同,家庭不同,学习情况不同,今后的经历也肯定不同,所以只要你自己尽力了,做到了最好的自己,不给自己留遗憾,那么无论你成人后是成为叱咤风云的大人物,还是普普通通的小人物,你们就都是成功的,都是幸福的。希望孩这句话能在你人生困难的时候给你鼓励,给你希望。
记住,始终不要忘记梦想,始终不要放弃希望,只要坚持就会胜利,让梦想和希望成为指引你不断前进的明灯!
小学六年级毕业典礼发言文档【第六篇】
敬爱的老师亲爱的学弟学妹们:
大家上午好!
今天,能够在即将离开母校的时刻作为六年级学生代表在毕业典礼上发言,我感到非常荣幸。
首先,请允许我代表全体六年级学生向辛勤培育我们的。
领导。
和老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!
此时此刻,我们激情满怀,心潮澎湃!六年的岁。
月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们即将面对离别,又觉得它是那么的短暂。
回忆往事,一幕幕动人的画面涌上心头,我们这群天真无邪的孩子,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了天虹小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了美好而绚丽的时光:教室里飘荡着我们琅琅的书声;操场上回荡着我们嘹亮的口号;校园里留下了我们欢乐的身影;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这些,都将变成我们美好的回忆。
是你们融入了全部的爱心让我们学会爱自己,爱别人,大爱无疆。“以孩子的发展为本,为孩子的未来奠基”是你们孜孜以求的目标。
你们今天的辛苦是为了我们明天的成功!这一切的一切我们又怎能忘记?我们记得!
永远都记得!我们会把六年中点点滴滴的美好珍藏在心里,把感激落实到行动上!沉着应考,谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!为自己和母校交上一份满意的答卷。
最后让我们共同祝愿我们的母校,培育出更艳的桃李,造就更多的栋梁!祝愿老师们身体健康,工作顺利!
祝愿六年级全体同学奋勇冲刺,取得更好成绩!祝愿学弟学妹们在母校这个温暖的大家庭中健康幸福成长!
谢谢大家!
小学六年级毕业典礼发言文档【第七篇】
(精编文档),供大家参考。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼六年。
学习。
时光即将过去。六年前,我们满怀着理想和希望迈入xx这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,我的内心充满的全是感激之情。
比赛,美文诵读等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。
感谢您,------我亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。在您的教导下,我们不再任性,不再吵闹,而是不断茁壮成长。六年中,老师教会了我们辨别是非,教会了我们怎样学习,教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与谦让,教会了我们感恩。是您用爱的清风吹拂着我们,感染着我们,让我们成为体贴家长的好孩子。谢谢您!老师!”
感谢你-------同学们,是你们和我一起走过了近六年的岁月。我忘不了,在我生病时,同学们给予我的关心和帮助;我忘不了,我和好朋友在成长的道路上,互相勉励,互相帮助;我忘不了,运动会上大家欢快的笑脸。
花儿以馥郁芳香表示对大自然的回报,小草用绿衣装饰大地,表示感激。我们将以做一个智慧并富有激情的人,做一个胸怀大志并脚踏实地的人,做一个富有责任并勇于担当的人,做一个德才兼备并敢于创新的人来回报母校老师对我们的培育。
最后,祝亲爱的老师和同学们新年快乐,万事如意!
谢谢大家!
小学六年级毕业典礼发言文档【第八篇】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先请允许我代表全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)
六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的。
小学生活。
此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。
六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!
现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!
一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”
二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”
三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!
最后,请接受我最真诚的祝福:
衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!
祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!
祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!