校长在放假教职工大会上的总结讲话稿3篇

校长在放假教职工大会上的总结讲话1

亲爱的老师们，朋友们：

伴随着忙碌的期末工作，又一个学期在大家的共同努力下过去了，寒假即将来临。过去的一年是学校踔厉奋发的一年，在此，我谨代表学校并以我个人的名义，向全校辛勤并卓有成效工作的教职员工表示诚挚的谢意，并通过大家向各位教职员工家属对学校工作的理解、支持，表示衷心的感谢。

记得在20__年年初(__月__日)第一次全校教职工大会上，我给大家做了《行稳致远，踔厉图强》的主题报告，明确了学校办学方向和20__六大行动纲领，开启了求真务实抓内涵发展的一年。

1、实现小初高毕业成绩新突破

2、争创__省示范性民办学校

3、稳步扩大高中学部办学规模

4、推进新课标落地实践与研究

5、实施干部轮岗竞聘上岗制度

6、建立以激励为导向薪酬体系

同年暑假科研年会(20__年__月__日)上，我做了《犯其至难，图其致远》的主题报告，号召全体同仁向最难之处攻坚，追求最远大的目标。学校围绕“立德树人”这个根本任务，通过“科研立校和教改强师”两个引擎，形成三足鼎立：基础教育树口碑，素质教育强特色，国际教育谱新篇。课程改革实践紧紧围绕四个转变：从知识中心走向学习者中心的学习观念转变，从文本学习走向实践性学习的学习内容转变，从单一接受学习走向多主体互动式教学的转变，从终结性评价走向激励发展的学习评价转变。开展五大行动：课程标准转化落地规划行动;三新课改教学方式变革行动;教师素养提升行动;教学评价牵引行动;专业支撑与数字赋能行动。努力完成六个目标：

1、基础设施再上台阶：建好多功能报告厅、普瑞艺术大道和教师阅读吧。

2、基础教育获得佳绩：形成各阶段教学策略、尖子生针对性指导方案，力争20__新高考首秀突围;20__义教教学质量更上台阶。

3、薪酬体系平稳落地：以人为本、激励为纲;多劳多得、优劳优得

4、学校治理体系完善：制度管人、流程办事、文化润心，建设和谐、美丽、文明校园。

5、强师工程系统推进：青蓝工程早出成效、优秀教师安居乐业;引进教师心有所属;教师基本功大赛、师徒制、课题研修、任务驱动型教研。

6、平安校园守护平安：师德师风、心理健康、法制观念、同伴交往、校园安全隐患排查。

岁末年初回头看，几多欢喜几多愉!这些工作有的成绩突出，有的效果明显，有的初见端倪，对此我们充满骄傲和自豪!

20__年最后一次教职工大会，我代表学校发表了学校20__-20__发展规划，获得学校董理事会一致通过。规划明确了在20__-20__五年内，学校实现6000人规模，建成__市极具办学特色的名校，成为__省品牌、国内一流、世界知名的名校。这五年的年度目标是：

20__年：愿景规划课程年

20__年：品牌建设质量年

20__年：学校特色展示年

20__年：学校全面发展年

20__年：学校成果彰显年

五年规划，任重而道远，同志仍须努力!

20__年年初，我们迎来了一年一度最重要的民办高中办学评估，我代表学校做了《愿景明方向，课程促发展》的工作汇报。在汇报中梳理了这一年我们所做的工作与取得的成绩，概括而言为七新：

1、立德树人谱写新篇章

2、五育融合开创新局面

3、均衡发展做出新贡献。

4、依法治校取得新成效

5、课程建设达到新高度

6、高中课改呈现新模式

7、办学质量做出新业绩。

作为一所深受党和政府深切关心、关怀、关注的优质民办学校，在全校教职员工的共同努力下，学校基础教育和素质教育花开并蒂，成绩卓著。__市民办高中办学评估连续四年“优秀”，20__—20__连续五年__市乐团大赛一等奖第一名，20__—20__连续五年__市合唱比赛一等奖等。

学校传统体育节、科技文化艺术节等大型活动为学生全面发展、个性发展提供坚实的保障，形成了浓郁的“无艺术不普瑞，有体育更普瑞爱劳动最普瑞”的校园文化氛围。

20__年出口成绩亮点纷呈，阮一海同学以668分成绩名列全省223名，对于生源薄弱的民办学校，可谓实现历史性突破，多名同学考入浙江大学、南京大学、哈工大等985大学;美术毕业班7人被著名美院录取，12人录取艺术类一本院校，全班上线率100%;同时有7人被香港大学、曼彻斯特大学等国际名校录取。

干部队伍快速成长，学校管理局面焕然一新。形成了业务部与行政部两大板块，业务部包括小初高公学，全面负责学部教育教学质量;行政部包括党政工团大校办及教育教学教研后勤招生督导等行政处室，以服务业务部门为宗旨，实行矩阵管理与扁平管理。学校管理效率效能大大提升，年前12月各学部的开放日活动的成功举办，充分地展示了四位学部主任及核心团队的组织力，领导力和创新力。年初民办高中评估工作中，行政部发挥了统领全局、率先垂范、攻坚克难的拼搏精神，虽然只有短短7天的准备时间，但我们的团队交出了一份优秀的答卷，获得了评估专家团的一致好评。

当然，不仅管理团队业绩突出，而且教师发展成绩斐然。今年学校9人获评省、市、区骨干教师;7人获评__区教坛新秀;3人在核心期刊发表论文;5位教师在“__师大教育神经科学视野下的有效教学”全国论坛上进行交流发言，3篇论文获“优秀论文”奖，6人参加全国高中语文基本功线上大会，现场课、录像课、说课、论文等得到展示，获得专家们一致好评。逐渐成长起来的优质教师团队为学校高质量发展提供源源不竭的动力。

这些成绩，是我们每一位普瑞人不忘初心、奋发向上换来的，是我们辛勤汗水和踏实劳动的结晶，我感谢大家!

20__，我们一起走过的春夏秋冬，写满了故事，四季花开不败，全年硕果满园。过去的一年是学校拔节生长、行稳致远的一年，是全体老师躬耕教坛、奋力拼搏的一年，是特色发展开弓竞飞、荷露尖尖的一年，是学校管理开拓创新、服务精进的一年。

岁月不拘，时节如流。转眼寒假即至，寒假是我们教师的福利，是我们可以自由支配的时间。我们不妨暂且放下工作，调频到自然的状态，享受一段惬意的时光，让心灵安静，让身体舒展，感受自己的感受，欢喜自己的欢喜。当然，我们还有父母，还有孩子，他们是我们的靠山，我们是他们的依赖。在家里，敬老尊贤、扶少爱幼，我们怎么作为都不过分!在这段悠闲而并不闲暇的时光里，嘈杂里定然有温度，喧嚣里必然有亲情，迎来送往是朋友的故事，茶余饭后是亲人的温存。如果你早有“诗意和远方”，那么我祝愿你，平安出行，满载而归!

岁序更替，华章日新。“最是一年春好处，绝胜烟柳满‘筑城’”。满怀着收获的喜悦，我们又迎来了一个新的春天。春是大地的苏醒，春是生命的歌谣，春是希望的涌动，春是普瑞的期冀。让我们一起吟唱春天，欢歌播种，期待收获，共享成功!

普天共祈暖春到，瑞意同待祥龙腾。祝愿普瑞家人新春快乐，__年吉祥;新的一年，拥美好、享平安，阖家团圆常如意，前程灿烂锦添花!

最后，祝老师们度过一个轻松、愉快、平安、幸福的寒假!

校长在放假教职工大会上的总结讲话2

尊敬的全体教职员工：

大家下午好!转眼间，20__—20__学年度第一学期即将划上一个圆满的句号。这一学期，在市委市政府、市教育局深切关怀指导下，我们十中全体领导老师以____思想为指引，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、做到“两个维护”，全面贯彻党的__大精神，落实立德树人根本任务，以“为学生拥有幸福的艺术人生奠基”的办学理念，培养具有国际视野、德艺双馨、文艺兼精的社会主义建设者和接班人，为全市美育教育事业发展贡献了我们十中人的力量。

20__年末，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》指示：进一步加强学校美育工作，强化学校美育的育人功能，提出到20__年，推动形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。这是深入学习贯彻党的__大精神，进一步加强学校美育工作，强化学校美育育人功能的重大部署，为切实落实党和国家美育政策提供了重要思路和可操作性举措，指明了我们艺术特色高中在今后发展的努力方向和广阔前景。在此之前的岁月里，我们十中人也一直遵循这一理念携手前行，在学校美育教育方面做出了诸多努力，创造了新的闪光点：

一严格落实主体责任坚持美育特色办学方向

本学期，校委共制定完善党建与教育教学深度融合工作制度8项，17个教研组确立党建与教学深度融合专题研究105项，出版了“党建与教育教学深度融合——政治学科优秀教学设计汇编”和“党建与教育教学深度融合——专业、文化课程建设优秀教学案例汇编”2本校本教材，为切实强化党建引领作用，坚持不懈提升党建科学化水平，推进党建与教育教学深度融合，以实际行动践行社会主义核心价值观，弘扬中华美育精神，坚定文化自信，以形象生动、丰富多样的美育浸润学生、教师、学校发展，在落实立德树人根本任务方面发挥了引领作用，将党组织领导的校长负责制扎实推进。

二全体教师队伍精诚团结携手向美而行

教师获奖情况：张__老师、田__老师在20__年__市中小学音乐、美术教师基本功大赛活动中，分获中学音乐、中学美术组总分第一名和第二名。谢__校长上报的师德必修课被评选为师德精品课、李__老师撰写的论文荣获20__年__市中小学幼儿园教师师德论坛征文评比二等奖;王__副主任通过参加培训、测试，取得心理干预师行业技能证书。赵__老师荣获20__年上半年中小学教师资格面试优秀考官;杨__老师荣获__市中华经典诵写讲优秀指导教师奖，十中教师在这一学期殊荣不断、获奖连连。近日，又传来喜讯，在__市教科所组织举办的20__-20__学年第一学期教育教研系列评比活动中，我校苏__老师、徐__老师、张__老师三名教师参加了优质示范课比赛，全部获得一等奖;李__、张__、韩__、蔡__、张__、邢__等七名教师参加说课比赛，有六人获得一等奖，一人获二等奖。向全市教育系统展现了十中青年教师的蓬勃朝气和中年教师深厚的业务功底，更展示了学校多年来扎实开展师德师风建设，稳步推进名校长、名师工作室工程，积极加强青年教师培养及名师、骨干教师辐射、带动工作所取得的丰硕成果，引领全体十中人向阳而生，向美而行。

三教科研提升研究指导力尽显浸润智慧

本学期，学校有1项省级课题结题，2项市级课题结题，1项省级课题中期，3项市级课题中期，2项市级课题立项。语言文字工作有序开展，充分利用国旗下演讲，张贴推普宣传画，开展中华经典诗文诵读活动;制作推普板报，开展主题班会，举行学生规范汉字书写比赛和展示等一系列活动，完成了第26届全国推广普通话宣传周系列宣传教育工作。

在学校艺术氛围浓郁的美育环境与“为学生拥有幸福的艺术人生奠基”的办学理念的共同浸润下，学校美育成效显著：对标20__年艺术统考改革新政策，分值比例以及高三年级学生实际，调整副修课课时比例，改进素质课授课模式，不断优化美术、空乘、摄影等专业课程设置，全力保证20__年艺术统考成绩目标的全面完成。在已揭晓的部分考试成绩中，空乘专业王__同学取得中国民用飞行技术学院专业合格证;刘__同学取得__民航技术学院空乘专业合格证书，美术统考成绩再创佳绩，本科通过率高达90%，较近三年平均提高11个百分点。4名同学取得总分230以上的优异成绩，7名同学取得了总分210分以上的成绩，其中，素描平均分分，较近三年该项成绩平均分提升分，速写单科最高分分，创我校美术办学以来速写最好成绩。

四人人重视思政教育建设德育之美增强内涵

学校大力发展素质教育，充分发挥党组织战斗堡垒作用，党建引领、思政铸魂，持续加强德育干部队伍建设、班主任队伍建设和学生干部队伍建设;高度重视学生养成教育，每月一主题，常态化开展好班会、升旗、板报评比等常规活动;依托重大节日、纪念日开展好系列主题教育活动;持续开展好“党建引领，思政铸魂”思政大讲堂活动，持续推进“双动校园”工程;充分依托家委会平台，积极构建学校、家庭、社会“三位一体”育人网络;一年来，在学生爱国主义教育、思想品德教育、心理健康教育、文明礼仪教育、行为规范教育以及法制教育方面均取得了显著成效。20__年11月，__省家庭教育专家白薇教授再次做客十中，为全校家长送上了精品讲座——《做孩子幸福的奠基人》。白教授本次讲座研究课题与十中办学理念达到了高度的契合，充分诠释了美无处不在、美育无处不在的潜移默化的强大育人功能，为构建学校美育体系，提供了思想基础和保障。

五、美育教育办学14载获取殊荣不断

尤其在今年

音乐方面：在“歌声中成长”20__年__省首届中小学班级合唱活动展演中，我校高二一班喜获二等奖;在20__年__省中小学学生舞蹈展演活动中，校舞蹈社剧目《黄河》荣获三等奖。体育方面：在20__年__市篮球联赛(青少年U18组)比赛中，校篮球队荣获季军;在20__年__市第二十一届中学生运动会的激烈角逐中，我校运动健儿分获男子团体第四名和女子团体第三名的优异成绩!特色办学影响力提升方面：20__年12月，首届__市中小学美育教指委成立大会在校隆重召开，我校艺术教育处和欢主任当选首届委员会主任，侯__主任入选委员会委员，学校更是被委与首届市美育教指委秘书处单位重任。

六、后勤安保服务细致周到提质美丽校园

学校始终坚持“服务教学、服务师生”为原则，倾力打造“幸福校园、平安校园”积极营造优美舒适的校园环境，全力保障师生生命财产安全。一年来，学校高度重视教辅人员、工勤人员、安全保卫人员思想认识水平与业务能力提升，不断加强宣传培训工作，持续规范和完善财务管理、离退休人员管理、教职工工资管理、医保管理、公积金管理等涉及到教职工利益的各项管理工作。开展“心系教职工工会在行动”活动，积极改善教师办公授课条件，改善学生学习生活环境，全面做好对校内桌凳、水电、照明、饮水锅炉、浴室设备、草坪音箱等设施的维护与维修，全面保障智慧校园相关设备以及高考监控设备(微机室、录播室、云桌面、全校WIFI、监控)的正常运行;建立了联动机制，提升工作效率，先后完成了创课教室桌椅安装工作;完成了对教工之家体育馆改造工作并交付校工会投入使用;完成了对原实验楼大梯阶梯教室的升级改造工程;完成了对勤学楼二楼部分教室电子白板的迁移安装工作;完成了学校各项活动的后勤保障与安全保障工作，全面实现了学年“零事故”工作目标，为学校师生感受美、表现美、鉴赏美、创造美提供了物质保障，在提升师生幸福感，确保师生安全等各个方面，取得了阶段性成效。

本学期，学校在常态化做好日常宣传基础上，学校公众号进一步改版，创设了《校园之星》《艺考加油站》《音乐知识驿站专栏》《校园社团》《校园美景》栏目，点击率高达1300多次;抖音视频质量显著提升，制作的军训、教师节、运动会、国庆节、校园文化及专业期中考试小视频，点击率最高达到万。

各位老师、同志们，这个学期就这样和我们告别了，往事堪堪亦澜澜，前路漫漫亦灿灿，教育部美育浸润计划的全面实施，将会是我们十中办学的又一个春天的到来，在这里真的想和大家提一点希望，那就是希望全体教职员工能够利用假期好好休息、认真学习，休息大家各自按照自己的喜好去调整就好，关于学习我想着重说一句，____曾经说过：学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻，懂荣辱、辨是非。国家提倡建设学习型社会，未来的每一位公民都将成长为一名终身的学习者，我想，这件事情一定是需要从我们教师做起的，只有这样我们才无愧于“先生”这个称号、才无愧于“学高为师”这个理念。

春节即将来临，今年的春节是第__届联合国大会通过的第一个联合国假日，我们充满自豪和喜悦的同时，也一定要和家人把这个祥和而有纪念意义的节日过好，借此机会，我代表学校向每位员工及家属致以节日最真挚的问候和最美好的祝福，祝福您和您的家人__年大吉!福满四季!阖家欢乐!万事如意!谢谢!

校长在放假教职工大会上的总结讲话3

今天上午的学期结束工作会，各部门布置工作并送来祝福。总结时，我简单说了几句，也提了一点要求，谈了一点看法。

我们每位教师要着力提升思想素质(正确的政治方向、崇高的职业理想、优良的职业道德)、文化素质(坚实的理论基础、广博的知识阅历、高度的专业水平)和身心素质(充沛的体力精力、良好的心理素质、高尚的审美情趣);我们每位教师要着力提升教育能力(树立正确的育人观念，掌握科学的育人方法)、教学能力(课堂教学和辅导能力、优质教学)和教科研能力。

教育目的一旦庸俗，无论我们怎样折腾，教与学的过程必然是索然无味的，教与学的方式必将是枯燥无趣的，教与学的结果必定是可笑无聊的。因此，搞清教育的目的至关重要，它决定着一切。任何教育，如果没有落实到血肉丰满的个人层面，都是无效的教育。教育不能只把学生当作考试机器，只注重书本知识，这是对学生的灵魂和肉体的双重扼杀。当学生成为考试的机器和奴隶、当考试成了教育的目的甚至唯一目的的时候，在理论上说，它就成了一种非人的教育。这种教育虽然培养了大批会考试的学生，但事与愿违，因为社会需要的是创造性的人才。

教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。教育是教人掌握如何运用知识的艺术，单纯传授知识并不是教育的目的。知识本身也并不是学习的第一目标，而获取知识的方法才是。通过知识培养智慧的渠道是运用知识解决问题，在遇到问题时，能恰当运用所学知识解决问题，人才会感受到知识的作用，而这，不仅能提高学习知识的兴趣，智慧也就在运用知识过程中不断得以发展形成。

周国平说，要在学生心中传承高贵，必须让他们经常目睹高贵，因此一所学校必须拥有相当数量的、在他们身上真正体现高贵的教师。他们的作用，一是作为高贵的榜样，对学生发生潜移默化的熏陶;二是在教学中善于把知识的传授和文化的传播结合起来。教师自己应该是一个有文化底蕴的人，不论他教什么课，都能把文化底蕴带入所传授的知识中。事实上，一个没有文化底蕴的教师，他讲课一定是单调刻板的，在知识的传授上也效果甚差。

加强师德建设，提升教师素质。爱与责任是师德之魂。没有爱就没有教育，爱是教师的首要品质和基本的职业伦理，包括具备仁爱之心，热爱教育事业，秉持教育理想与情怀，志在立德树人，坚持适应学生身心成长规律的办学方向。教师只有有了对教育的爱，才会潜心地研究，潜心地育人;有了对学生的真爱，才会焕发出极大的创造力，把全部智慧和心血无私地奉献给学生。

加强学习，把集体学习与个人自修结合起来。我们建立校本培训的长效机制，拓展开展校本培训的多种形式，主要为集中培训、网络学习、读书活动、教师论坛、现场教学研讨、名师带教、专题讲座等;弘扬团队合作精神，扎实打造行知讲坛、年级组、教研组、班主任团队等校本教研品牌，通过目标管理、榜样激励、专业阅读、专题研修等路径，加速专业成长;定期邀请教育专家和学者为教师们做专题讲座，定期组织教师学习有关政策法规，让教师了解最新的教育信息;持续深入推进教师共读制度，每月齐读一本书，倡导读书共同体成员和学校行政领导带头读书，促使教师不断学习，在学习中提高长进;通过各种学习活动的开展，增强教师的使命感、责任感，激发教师工作的主动性和积极性。

课堂教学的广度，取决于教师教学视野的广度;课堂教学的深度，取决于教师教育思想的深度;课堂教学的高度，取决于教师道德情操的高度;课堂教学的厚度，取决于教师文化积淀的厚度。广度也好，深度也好，高度也好，厚度也好，或者是事业，或者是思想，或者是情操，或者是文化积淀，其实它们都跟读书有关，也就是说它们最终都会归结到一个教师是否读书，怎样读书。

加强教学研究，组建学习型团队。各教研组制订教研活动计划，明确规定学习与研讨的时间、内容和次数，相互学习;集体备课活动力求形式多样，如经验分享、案例分析、问题研讨、课堂教学行为研讨、合作探究等;初步对我校教师论文进行汇编和评选，学校定期出版刊物、报纸、论文集、随笔集、读书笔记、精品课程等，促进研究成果的固化、汇集和推广，建立完善的教科研档案。

我们要下大力气开展课题科研活动，加强过程管理，重点做好以下工作：一是抓好课题承担教师的培训工作，提高教师课题实践能力;二是开好各种教研会，给教师提供展示教研成果的舞台，促进教研活动的良性发展;三是抓好课题实施教师的课题日常实践工作，做到科学规范，确保课题实施的质量;四是做好课题实践教师实践材料的收集整理、阶段总结工作，以确保课题实践成果的积累和完善。

学校不能为了明天的发展，牺牲学生今天的快乐。学校应该给学生以希望和梦想，我们力争把学校变成学生留恋的地方。我们不能只重视眼前，只重视分数，无视学生的精神成长。教育更要关注学生的心灵成长，引导学生进行价值选择;更关注学生的人格发展，安顿好学生的心灵和灵魂。

加强社团建设，让学生的兴趣得到广泛培养。学校进一步规范社团活动，目标管理意识明确，课程资源研发及时，质量过程管理严格。强化课程意识，确保活动时间，丰富活动内容，充分体现活动的选择性、自主性、实践性。利用各类实验室、音体美器材、图书馆、社区等资源，挖掘教师、家长、学生的特长与潜能，创新艺术、科技、体育、实践探究、研究性学习的教育形式，构建比较完善的结构清晰的阶梯式活动课程。

搭建活动平台，让学生个性品质得到张扬。活动是教育最有效的载体，学校是学生的乐园，是学生成长的天地。学校通过开展广泛的主题教育活动，来丰富学生的学习生活，同时使学生在活动的体验感悟中受到教育，培养学生的艺术修养、创新意识和实践能力。

我们相信每一位学生都是有潜力的，科学的教育能使每个学生在原有的基础上发展，这是我们的教育理念。教学是实现培养目标的重要途径，是帮助学生实现发展的重要途径。我们通过学科渗透努力挖掘教育资源，将教材中蕴含的教育资源、教育内涵贯穿于课堂教学的过程中，使学生在潜移默化中受到启迪和熏陶;通过科技教育活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的品质，培养学生的创造精神和实践能力;开展学科特色建设，通过国家、地方课程保证学生基础素质，通过校本课程发展学生特长，构建高品味、有情趣的课程体系。如把普及科学知识、科学方法、科学精神作为学生科技教育的重要内容，贯穿在学校教育教学的全过程中，从培养目标、课程结构、教学方法、教学器材、考核评价等方面凸现对学生创造精神与实践能力的培养。

我们必须对教育的本质、办学规律和时代特征有深刻认识，在追求教学效果的同时，要更加追求教学的效用和效率，在减负增效上做文章，要把学校的教育教学与师生的幸福、自由、尊严、终极价值联系起来，要走可持续发展之路，要为学生的一生负责。

我们全体教师要进一步树立服务意识、责任意识、诚信意识、合作意识和个性发展意识;进一步提高工作质量、提高生活质量、提高生命质量;继续做自主型教师、学习型教师、思想型教师;进一步上好课、善反思、能交流;进一步塑造敬业精神、专业精神和创新精神。

我们的一切是为了教育，教育就是我们的一切!教育生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不懈追求的教师!我们要大胆创新，锐意进取，总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。