励志的发言稿模板5篇
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励志的发言稿【第一篇】
大家好,我是xxx,我演讲的题目是:青春如歌,我们边走边唱。
我们是90后,爱好把自信写在脸上,手里牢牢的握着张狂与倔强,嘴里哼着豪情的摇滚乐,身上穿着五彩斑斓的奇装异服,无时无刻摆着属于我们的招牌动作。
我们是自信的90后。我们就像诞生的小牛犊,生命注定无所恐惧。当傍晚悄无声息地向我们靠近时,我们可能在自己的.地盘上辛苦的耕耘着我们的企图,可能开始自己的第一次探索,寻觅。我们总是爱好渐渐地,在人生路途中最美好的时光里边走边唱,将歌儿唱到的声音,让别人感到震天动地,然后享受着丰收的欢乐。
90后的我们,不怕狂风暴雨,当狂风暴雨来暂时,我们会大声的喊出:“让狂风雨来得更猛烈些把!”雨后的天空永久是那么的蔚蓝,那么的澄澈,那么美丽,让人沉醉。90后的字典中没有失败者两个字,由于我们活力四射,我们是青春的主宰者,在我们眼中没有什么失败可言,没有什么不可以,因此我们爱好把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们很年轻,我们很直溜,欧了;我秀故我在!
励志的发言稿【第二篇】
你们好!
有一个朋友问我,“经历了很多事情,慢慢地才走到了此刻,这一切都值得吗?你是坚信命运,还是坚信自己?”
我说,“坚信自己,我一向都坚信自己多一点。”
追逐梦想的过程就像是一个人在走一条黑暗、幽深而又漫长的隧道,多少次跌倒又爬起,经历了多少个暗无天日的黑夜与白天。一路上沉淀着难以计数的汗水与泪水,不断地自我暗示:只要自己坚持,只要勇敢地一向往前走,就必须能找到出口,必须会看到光明。然而,你并不确定,前方迎接你的会是怎样的艰难险阻,有没有危险的机关,你更加不知道自己要走多久。身边了解的人更是寥寥无几,很少有人能看懂你的执着和坚持,他们无法明白你朝思暮想的梦想所承载的好处,他们看不懂你心底的那幅画面,他们不明白你为什么放下安逸舒适不选,放着阳关大道不走,偏要走一条漫长崎岖看不到尽头的路,他们会觉得你疯狂、有病、自讨苦吃。
疲惫至极的时候,你也会自暴自弃地想:就这样放下吧,这么执着值得吗?但是,这段旅途已经开始了,再中途放下的话,那么前面的所有发奋就都白费了。相反地,如果不放下,如果坚持下去,那么终究会看到光的,正因快要到出口了。个性短语m哥是我的boss,也是我目前最崇拜的大神之一。
他从小到大拥有很多标签,每一个都具有“别人家的孩子”和传说中的“有人”那样的杀伤力:三道杠、学霸、职业经理人……某某年前,他还只有24岁的时候,就被所在500强公司的高层领导挑中,参与全球并购的项目。
但我最欣赏和佩服m哥的,是他对梦想的执着。三年前,他放下人生中最好的晋升机会开始创业,先后建立了四家公司。期间,m哥享受过成功和得意,收获过掌声和赞美,也遭遇过出卖和陷害。但无论遭受的是怎样的际遇,大部分时候,他只是一笑而过,继续专注地做自己的事情。关于爱的句子他曾说过,近3年的创业经历,除了愈战愈强的激情之外,更多了几分执着和淡定,更加清楚什么该做,什么不该做。
我一向都坚信,m哥这样的人必须会成功。正因,就算他对梦想的坚持,没有通往他最初想要到达的地方,也必须会带给他别样的风景。
有了开始,才会有以后;有了坚持,才可能会有结果。
其实,所谓的坚持梦想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。
也许,追逐梦想的我们,根本不需要在意值得不值得。我们要做的只是安静地享受沿途的风景,享受梦想一向在路上的这种真切的活着的感觉。最后,梦想实现了,结局皆大欢喜自然是最好,万一失败了,至少我们以前在路上,至少我们以前执着过。
梦想还是要坚持的,万一实现了呢?
谢谢大家。
励志的发言稿【第三篇】
大家好,我叫周笛。我想成为我们六(3)班的班长。虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任但是我还是要竞选这的岗位。因为我相信通过我的努力喔一定会成为老师的得力小助手。竞选班长重在参与我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。
假如大家支持我,我将准备与大家一起努力为大家做以下一些事:
第一,在学习上我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫曹岚菲。今天,我竞选的职位是班长。
首先要感谢老师给我这次机会。班长是个荣耀而光荣的职位,但我对自己有信心,相信我会胜任的。
我活泼开朗,兴趣广泛,而且还有一颗热爱班集体的心。
如果我这次竞选成功,我一定会全心全意为同学们服务,平等对待每一位同学。当同学之间发生矛盾时,我会主动调解,化干戈为玉帛。我严以律己、以身作则,为班级出谋划策,成为老师的得力助手。但“人无完人,金无足赤。”今后,我会努力克服缺点,和同学们共同进步。
现在我不是最优秀的,但将来我一定是最棒的!
请同学们支持我!
谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
你们好!
我是xxx,今天评选班长,先请大家多多支持我,投我一票。
三年级了,我们从当初不怎么懂事的小孩子成长为一个合格的少先队员。大家已经公认,我很聪明,学习也好,只是有些顽皮。不过这些都不是重点,重要的是,我必须与时俱进,发扬优点,改善缺点。
当上班长以后,我会做到一下几点:
我的爱好是最后,再次请大家多多支持,投我一票。
尊敬的老师亲爱的同学:
大家好,我是马晨冉我是实验小学的,我知道当上班长不容易,但是我有信心当上一个称职的班长。
我当过组长,有管人的经验,我成绩虽然一般,但我乐于帮助人。我的缺点是粗心,但是我当上班长后一定会改掉,我会变得更优秀。
我当班长后课堂纪律要搞好,不摆臭架子,差生和优生开互相小组,中等生开兴趣小组。我还会开展朗诵比赛,唱歌比赛,算数比赛,英语单词速记比赛和画画比赛等等。
希望这次我能竞选上,如果没当上,我也不会泄气,最后希望大家投我一票,谢谢大家。
同学们,老师们,大家下午好!下面是我的竞选发言:
其实,二三年级的时候,我就想竞选班长了。但是,我的学习基础还不够好,所以我在学习上需要花更多的时间。
现在,我的学习成绩在稳定提高,我可以抽出更多的时间来为班集体做事情了,所以我才站出来竞选班长。如果我能当上班长,我会帮大家做好多事情。比如带领大家去跑步,同学们有什么不会的,也可以来问问我,我会尽力去帮他(她)解决(当然,有些问题我也不会,还是请同学们多多指教吧!)。我也希望能跟大家和谐相处。
希望大家能投给我神圣的一票吧!我的演讲完毕。谢谢大家!
励志的发言稿【第四篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我们还在晨光里耽于幻想,当我们还在小道上潇洒放歌,当我们总以为路还很长,梦还遥远,中考就不由分说的一天天逼近了。于是,我们知道,是该努力了,是该放下所有的杂念和幻想了,是时候该拼一次了。
不舍得挥洒汗水,凭什么在中考后泪眼朦胧地说发挥失常,凭什么甘心让自己的一切努力付诸东流。成王败寇,适者生存,没有人会愿意听你所谓的失败反思,没有人会相信你曾经的.无数辉煌,没有人会同情你的失败遭遇。放手一搏吧,因为你不能忍受别人对你可悲结果的冷眼旁观,因为你不能忍受三年同窗里只有你名落孙山,因为你不能忍受自己规划了无数次的美好蓝图化为泡影。人生再无少年时,此时不搏何时搏。
扬帆吧,从现在起,珍惜每一分每一秒,牢牢熟记每一个知识要领,及时补休每一个学习漏洞;扬帆吧,认真仔细,大胆创新,从写好每一个字做起,从完成好每一分试卷做起,点滴的汗水总会还我们多彩的未来。扬帆吧。不让时间白流,不让青春虚度,因为没有汗水,浇灌的梦想都只是空想。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,起航廷中,相约未来。
20xx年,让我们一起笑傲中考。
励志的发言稿【第五篇】
两个人,两支笔,两支新的钢笔。
其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊!
另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多好啊!
相比之下,只是要多加一次罢了。
我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人难道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?......
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
在这条人生的长河中,我始终告诉自己,"如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得"。
作为一名共产党员,,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。
我选择了共产党,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的共产主义精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。
亲爱的朋友们,这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师同学们:
大家好!
理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:"理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。"张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:"人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。"因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。谢谢大家!
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