班子组织生活征求意见表实用优秀8篇

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班子组织生活征求意见表【第一篇】

各院系级党组织:

员进行教育管理监督的重要形式。为进一步提升组织生活质量,深化党组织和党员队伍建设,现根据上级有关文件精神,结合学校实际,就2019-2020学年第一学期党员组织生活安排提出如下意见。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻学习领会中共十九届四中全会、全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,围绕落实立德树人根本任务、推进“双一流”建设,严格落实党的组织生活各项制度,创新方式方法,增强组织生活活力,进一步突出党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校事业改革发展提供坚强的思想和组织保证。

2019年9月:结合“不忘初心、牢记使命”主题教育有关要求,组织党员持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习习近平总书记关于教育工作的重要论述以及习近平总书记考察上海重要讲话精神。学习传达暑假党委全委扩大会等会议精神,增强团队意识,加强团队建设,切实提高学校各个层次的团队战斗力。结合教育部关于高校党组织“对标争先”建设计划和市教卫工作党委关于新时代基层党建质量提升工程的有关精神,立足实际,制定党支部学期工作计划。

2019年10月:结合庆祝新中国成立70周年,组织师生深入学习党史、新中国史,深入开展爱国主义教育、革命传统教育和国防教育,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。同时,结合学习中共十九届四中全会精神,围绕扎扎实实地履行好师大人的育人使命、文明使命和发展使命,围绕解决基层治理和基层党组织建设面临的紧迫问题和师生反映强烈的热点难点问题,结合本单位党建课题研究、党建工作创新创优项目建设、示范党支部创建等工作,开展讨论,坚持需求导向、问题导向、效果导向,做好调查研究、建言献策。

2019年11月:组织党员结合自身实际,至少参加一次志愿服务,为身边群众至少办一件实事好事,以实际行动践行初心和使命。组织党员对照党章党规找差距,召开主题教育专题组织生活会,开展民主评议党员,自我检视问题,自我整改提高,不断增强党的意识、党员意识、纪律意识、团队意识,不断提升政治境界、思想境界、道德境界。

2019年12月:结合“教育系统支部建设年”要求,对标落实《华东师范大学党支部工作细则(试行)》情况,系统总结支部年度工作,支部委员会向党员报告工作。结合澳门回归祖国20周年,全面准确理解“一国两制”是国家的一项基本国策,是实现香港、澳门长期繁荣稳定的必然要求。

2020年1-2月:做好2020年交纳党费数额的核定。组织开展志愿服务群众、走访慰问老党员和困难党员等活动,通过多方面接触了解社会民生,进一步增强党员的忧患意识、责任意识、宗旨意识、使命意识,锤炼和提升党性,增强党组织的凝聚力和战斗力。

各院系级党组织应根据以上安排意见,结合本单位实际,指导党支部制定具体的组织生活计划。各党支部要按照所制定的计划,认真安排组织生活,切实提高质量、增强实效,同时做好记录和宣传工作。

组织生活应每月组织1次,一般安排在每月最后一周的星期三,每次保证半天时间。如遇节假日或特殊情况,活动时间可顺延,原则上一周内完成。组织生活时间不得随意占用,因特殊原因未能如期开展的,应及时补上。组织生活开展前,支部委员会应当认真研究确定主题和内容,要向党员做好提前预告,引导党员做好充分准备。组织生活开展后,应当抓好议定事项的组织落实。对事先请假的党员,要采取一定形式进行“补课”;对无正当理由不参加的党员,要谈心谈话和批评教育。

为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提高组织生活的吸引力和感染力,促进基层党组织之间的经验交流,各院系级党组织应按照“全覆盖、固定化、求实效”的目标要求,建立主题党日和组织生活观摩交流常态化机制。各级党组织书记每学期应至少观摩1次非所在支部主题党日或组织生活,并形成《主题党日和组织生活观摩交流意见反馈表》,提交给所在院系级党组织留存。

各院系级党组织除组织所属基层党支部开展主题党日和组织生活观摩交流外,每学期还应推荐2-3项主题党日或组织生活参加学校层面观摩交流。校示范党支部培育支部应推荐1项主题党日或组织生活参加学校层面观摩交流。

中共华东师范大学委员会。

2019年8月29日。

班子组织生活征求意见表【第二篇】

根据《中共宁都县委关于印发〈“加快宁都发展,重塑宁都形象”主题教育实施案〉的通知》精神对照检查阶段的要求,透过召开一次民主生活会。为切实找准我局领导班子存在的不足,为开好班子民主生活会,我们于7月下旬发出征求意见推荐表,分别向局属各党支部、各部门、运输企业和服务对象发放广泛征求意见推荐。共向县直各单位发出征求意见表15份,收回10份;无空表现象,填表率100%。梳理汇总状况如下:

一、肯定意见方面。

1、政治思想过硬,拥护县委、县政府的决议,相结当前主题教育的要求勤政廉洁,能自觉抵制各种不正之风,维护领导班子荣誉。工作雷厉风行,敢抓敢管敢干,执行党的政策和上级指示,不打折扣,能保质保量地完成各项工作任务,执政潜力强,不断带领全局职工开拓进取。

2、局领导班子成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自我,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。

3、局党总支求真务实,真抓实干,立党为公,执政为民,在重点工程建设、交通行政执法、公路路政管理及养护、危桥改建、运政管理、廉洁从政、队伍建设等方面,取得了较好成绩,得到了上级领导及社会各界的一致认可,为广大人民群众安全便捷出行做出了用心的贡献,为我县经济社会科学发展、跨越发展带给了强有力的保障。

4、局领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用,认真执行党的方针政策,坚持科学、和谐地发展交通事业,在岗位上认真履行职责,关心并解决群众及交通运输行业中的热点和难点问题,贯彻执行民主集中制,带头廉洁自律。

二、意见推荐方面。

1、加强全系统人员的教育和培训,提高全局党员干部的政治素质和工作潜力,适应新形势发展和交通现代化建设的需要。

2、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。

3、关心职工生活。

4、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。

5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作潜力及各方面,狠抓制度建设。

6、加强宣传思想工作,为交通事业的发展营造良好氛围。

三、其他方面。

1、期望局领导班子成员深入基层、运输企业调查研究,开展暗访调查,分析了解基层状况,提出指导意见。

2、抓好基层党建工作,发挥基层党组织和党员的先锋模范作用,提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。

3、以〈若干意见〉为契机,加快农村公路建设步伐,统筹城乡交通发展,大力实施农村交通物流。

4、加强城市公共交通安全管理,推进城乡公交基础设施建设。

透过民主生活会征求的意见、推荐,能够看出广大党员、群众对我局党总支的期望值比较高,期望全体党员干部在今后的工作中,戒骄戒躁,继续深入学习实践科学发展观,深入开展创先争优(三送)活动,以务实的作风扎实推进我局各项工作顺利开展。

班子组织生活征求意见表【第三篇】

领导班子成员政治素质普遍较高,工作本事强,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已,廉洁奉公,在职工中树立了较好的形象。

二、具体意见和提议:

1、要充分发挥干部职工的主观能动作用,加强各项工作督察,多注意细节。

2、要明确工作思路和部门职责分工,做好各项工作的后盾,加强管理,进一步推进发展。

3、更多地收集有利于单位工作发展提议,推进发展方面要有具体措施,不要让遗留问题永远遗留。

4、要关心职工切身利益,多下基层了解群众疾苦,关心基层干部工作生活状况,在管理上应多从人性化角度研究。

5、要时刻坚持学习进取性,多加强各方面知识的学习。

班子组织生活征求意见表【第四篇】

人物:

求真务实,对于共产党人来说,更具有特殊重要的意义。毛泽东同志在延安时期就要求全党:“实事求是,力戒空谈。”“当老实人,说老实话,做老实事。”“要讲真话,不偷、不装、不吹。偷就是偷东西,装就是装样子……吹就是吹牛皮。讲真话,每个普通的人都应该如此,每个共产党人更应该如此。”中央一再强调:“中央三令五申,所有领导干部都要求真务实,少说空话,不做表面文章,不搞花架子,不搞形式主义。”“实干兴邦,空谈误国。”“各级领导干部必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,必须大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风。”

经过长期不懈的努力,广大党员干部在作风建设上取得了显著的成绩。多数同志能够坚持求真务实的作风,为人民办了许多大事、实事、好事。但是,我们也不能不看到,在党员干部队伍中也确实存在着不少与求真务实精神相背离的东西。比如说,热衷于做表面文章,搞形式主义,整天沉溺于文件、会议,忙于各种剪彩、首发、颁奖;热衷于上电视、登报纸,搞形象工程,搞轰动效应,急功近利,大吹大擂。再比如说,高高在上,脱离群众,脱离实际,以会议落实会议,以文件落实文件,即使下基层调查,也是像演戏一样,摆摆架子,做做样子;不了解真实情况,不关心群众疾苦,特别是弄虚作假,欺上瞒下,谎报数字,虚构政绩,报喜不报忧,掩盖矛盾和问题,把造假当作往上爬的手段。这样的风气愈演愈烈,屡禁不止,与社会上的假冒伪劣、坑蒙拐骗之风结合起来,让老百姓吃了不少苦头。

班子组织生活征求意见表【第五篇】

xxx同学在思想上,努力学习马列主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,切实提高了党性觉悟。学习上,认真刻苦,虚心向同学请教。工作上,在班级里担任学习委员一职,工作尽心尽责。生活中,勤俭节约,乐于助人,积极参加各项活动。

鉴于以上情况,党支部同学同意确定其为入党积极分子。

二、支部鉴定意见。

1该同学积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮助同学,望进一步努力表现。

2该同学学习刻苦,办事效率高,成绩优异,团结同学,勇于创新,严于律己,咱言行上能与党的要求保持一致,勇于改正自己的缺点,弥补不知足,得到大家的一致好评。

3该同学在生活上勤俭节约,乐于助人;在学习中踏实努力,能很好的完成组织上交予的各项工作,任劳任怨,积极进取,勇于创新;为人正直,严于律己。很好的体现了积极分子的模范带头作用。

4该同学自被列为入党积极分子以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向同学做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,是一个合格的入党积极分子。但对党的一些理论理解还不够透彻,需要继续学习。

5该同学积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,主动征求党内外意见,注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作,得到大家的肯定和好评。

7该同学思想进步,积极参加政治学习活动,对党的基础理论掌握比较好,按时回报自己的思想和工作,积极参加党小组的各种活动,但需要努力养成谨慎的习惯。

8该同学具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。

9该同学在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。

10该同学在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

11该同学在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。

12该同学政治立场坚定,具有较高的思想觉悟,在平时生活、工作学习中积极主动,树立了良好的形象,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,表现突出,体现了入党积极分子的模范带头作用。

13该同学能够认真学习了党的理论知识,入党目的明确,动机端正。政治立场坚定,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。积极参加学院的各项活动,在问题的处理上表现出了较高的思想觉悟,得到师生一致好评。

14.该同学在政治思想上积极追求进步,坚持四项基本原则,对党认识明确,入党动机端正。学习认真刻苦,态度端正,成绩优异,曾获得“山东省省政府奖学金”等荣誉。在日常工作学习中能以身作则,肯于吃苦,精益求精,有忘我精神。在群众中有较高的威信。

班子组织生活征求意见表【第六篇】

/////同学自从被列为入党积极分子以来,积极主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习、工作和生活中努力践行科学发展观。一直以一名共产党员的标准要求自己,充分地体现了其本阶段在思想与实践基础上的进步。

学习上刻苦专研,有明确的学习目标。各科学习成绩优秀,起到了良好地模范带头作用,并积极主动帮助班里的后进生。

工作上自从担任班级团支书一职以来,为班级大小事务尽心尽责、亲历亲为,兢兢业业。在各项班级事务管理中顾全大局、任劳任怨,树立了全心全意为同学服务的意识。得到了老师和同学极大的好评。

生活上作风文明简朴,能发扬艰苦奋斗的精神。关心、团结同学,主动帮助生活上有困难的同学,并经常组织同学开展志愿活动。有着十分好的群众基础和威望。

现阶段中,该同学无论在学习、工作还是生活上都起到了先锋模范作用。

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班子组织生活征求意见表【第七篇】

时间:20xx年x月x日地点:队会议室主持人:记录人:会议议题:

如何通过“创先争优”活动的开展,增进班子之间的团结,利用党员的先进模范带头作用,带动全队职工工作的积极性,促进各项工作的顺利完成,保证公司的采掘接替。会议内容:

220xx年x月x日,支部书记张墨辛组织党员和党外人士共计18人,召开了xxxx年第四季度民主生活会。

会上大家对以往工作做了回顾,马上要进入,我们的生产任务完成情况由于种种原因一直不是很理想,对公司正常的采掘接替有一定的影响。如何更大程度发挥全员的干劲?提高我们工作的积极性?是我们下一步工作的关键,在安全的前提下保质保量的完成公司下达的各项生产任务使我们工作的重中之重。

会议最后,班子成员根据自己工作情况开展了批评与自我批评,使每个人充分认识到自己的不足,明确个人前进的方向。

发言要点:

成员赵:我们的工作一直比较被动,这不能说是哪一个人的问题,是我们工作中大家都存在的共性问题。主要原因是对工作中的问题落实力度不够,只安排不落实工作就无法开展。

支部书记:我到我们掘进二队时间不长,我们的制度和班子的沟通上是存在问题的,班子成员没有很好的沟通,造成各项工作一直被动,下一步的工作中我将以支部成员的团结为工作的出发点和着脚点开展工作,增进班子团结,搞好我们的各项工作。会议决议:

加强班子团结,促进工作全面开展。

班子组织生活征求意见表【第八篇】

(一)、是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(二)、是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把学校和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害学校和群众的根本利益。

(三)、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

(四)、是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待学校方针大政不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

(五)、是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉及。

(一)、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

(二)、宗旨观念不够牢固。有些党员有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

(三)、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

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