最后的儿童节实用（最新8篇）

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最后的儿童节【第一篇】

起过去的每一个儿童节，我感慨万千，每一个儿童节都不一样，有着新意。

可是，我却永远参加不了了，但是，我却会永远回忆这六年来所度过的几个难忘的“六一”儿童节。

回忆童年，有许多趣事，有老师的批评与表扬，有与朋友聊天时的欣慰和满足，但是，这终究成为一种回忆，但是，这是美好的回忆，它会给我的生活增添一份美丽，一份独一无二的.美丽。

谢谢老师，谢谢你们多年对我的培养，谢谢同学，谢谢你们多年来对我的陪伴。

终究有一天，我想起这些会感慨万千！

最后的儿童节【第二篇】

我们只能自己在班里玩，也仅仅只有一节课的时间。

再过一个月我们就要毕业了！想到这里，我不禁向窗外看去，还是那几栋楼，那几棵苍天大树和一条条弯弯的小径，我们的人生何尝不像这条小道一样弯弯曲曲啊！

小学毕业了，我们都将分道扬镳，各自去生活、去读书，也不知道什么时候还能来这所小学来看看，看看自己的老师；也不知还能否约上小学的同学，一起去校园里，寻找这个曾经见证过我们友谊的教室。

本来，我们为这次六一准备了一个节目。为此，我们练了很久，花费了很多心思和时间。每天下午放学都要留下来排练，谁也没有走，因为我们都知道，这是我们最后一次的儿童节了，所以我们要尽心尽力地表演好。可是就在我们都已经准备好的时候，老师却又说不表演了。

我们只好在班里看电影，可是说实话，根本就没几个人在看，班主任拿着手机跟我们合影，可是不知道怎么回事，我们都哭了。

应该是害怕分离，害怕即将面临的小升初，更是因为我们都舍不得那些相处多年的朋友吧！

小学毕业了，就代表着我们即将长大了。不再过儿童节了，说明我们不再是小孩子了。所以，我们要学会坚强，学会依靠自己！

老师们，再见！

同学们，再见……。

最后的儿童节【第三篇】

今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

写着写着，忽然有一种很想哭的感觉dd我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。

还有两周，我们就要毕业了。毕业后，不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟――原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了dd或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。

最后的儿童节【第四篇】

或许，童年时代，是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的.红领巾时，我想了很多。今天，是我最后一个六一了。或许是欢笑，或许是怀念……而那怀念，意味着，我彻底告别了自己的童年。

看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年，快乐无边”，我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾，用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然[注：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。]，现在我才知道了它的珍贵。当我听到：“童年的时代已经过去，我们将走进崭新的青年时代”时，我有些想哭。童年啊童年，这么快，我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾，我把它放在手里，却又不得不把它塞进书包，再见，我的童年……。

我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票，真不知道该去哪边玩。看一班，丰富的抽奖，还有背篮球，三班的泼水更是不亦乐乎[注：乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]，瞧四班的夹乒乓球，也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨，速度好快！你还没眨眼睛，几个珠子都夹到碗里hua了。而段又当起了买票者，不停的招揽着“生意”，不一会，我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的，几个男生已经占据了优势，不一会儿，奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊[注：形容极其大方地在经济上帮助别人。]”——不要奖品了。我们又到四班去，夹乒乓球，嘿嘿，得到奖品咯！虽然只是一把小扇子，但是我还是很高兴。活动结束后，我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们，害的我衣服都湿了。哈哈，真开心！

3点30放学后，我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐，肖又点奶茶，然后点了许多东西。上了楼，我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了，黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口，就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西，我和宋又去要了薯条。吃得我……“走哇！”我们大喊一声：撤！全部的人都看着我们……。

这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年，但是我还是会永远记住今天。

最后的儿童节【第五篇】

我们只能自己在班里玩，也仅仅只有一节课的时间。

再过一个月我们就要毕业了！想到这里，我不禁向窗外看去，还是那几栋楼，那几棵苍天大树和一条条弯弯的小径，我们的人生何尝不像这条小道一样弯弯曲曲啊！

小学毕业了，我们都将分道扬镳，各自去生活、去读书，也不知道什么时候还能来这所小学来看看，看看自己的老师；也不知还能否约上小学的同学，一起去校园里，寻找这个曾经见证过我们友谊的教室。

本来，我们为这次六一准备了一个节目。为此，我们练了很久，花费了很多心思和时间。每天下午放学都要留下来排练，谁也没有走，因为我们都知道，这是我们最后一次的儿童节了，所以我们要尽心尽力地表演好。可是就在我们都已经准备好的时候，老师却又说不表演了。

我们只好在班里看电影，可是说实话，根本就没几个人在看，班主任拿着手机跟我们合影，可是不知道怎么回事，我们都哭了。

应该是害怕分离，害怕即将面临的小升初，更是因为我们都舍不得那些相处多年的朋友吧！

小学毕业了，就代表着我们即将长大了。不再过儿童节了，说明我们不再是小孩子了。所以，我们要学会坚强，学会依靠自己！

儿童节，再见！

老师们，再见！

同学们，再见……。

最后的儿童节【第六篇】

不知不觉中，我最后的一个儿童节无声无息的来到了，他静悄悄的来，我们却热热闹闹地把他送走了。

中午（儿童节的中午），我来到课室，哗！班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想：这个六一一定更加热闹。

上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了！

文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。

游戏开始，我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。

邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊！带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。

他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。在这千钧一发的时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。

六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了，它是我们最后的一个六一儿童节，也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节！

最后的儿童节【第七篇】

离“六一”国际儿童节越来越近了，厚厚的日历纸也翻去了很多页。终于到了“六一”儿童节了。

早上我一起床，竞发现妈妈已了起床并为我们准备好了早饭，她以前可是我们家的大懒虫，难道时光倒流了吗?妈妈似乎看出了我的以心思，对我说：“我今天准备了闹钟，专门早起为你们准备了早饭，待会儿一起出去玩呢!”哦!原来是这样，吃完了早饭，我们便向儿童公园出发了。

乐事串串烧。

1、西瓜皮袭击乐趣指数：5。

走在公园的梯子上，眼看就要到公园了，我飞快的向前跑，突然，在我的不注意之下，一块西瓜皮在脚下，“砰”的一声，我的屁股狠狠地给大地来了一个“香香”，不知道是怎么的，我的身体好像特别想和大地亲热，起也起不来，最后还是爸爸支援了我，这么搞笑的事，可是又喜又忧哦!

2、获得二等奖快乐指数：8。

到了公园，我拿抽奖券去，哎呀!我的手可是幸运之手，一下子就抽到了二等奖，我去领奖，啊!可是一个大布狗，真可爱，我搂着它吧啷个不停，我心想：“它要是一只魔法狗，就可以变成真的狗狗了，那我的快乐指数就可以上升到8了,”可妈妈也不会允许我养狗，有了这只不要钱的布狗狗，就已经很不错了，我也心满意足了。

3、享受美味陶醉指数：10。

中午，我和老爸老妈在公园吃西餐，我老爸他说：“尽管吃吧!我请客!”我点了一大堆好吃好喝的东西：牛排、可乐、鸡翅、薯条、百事可乐、珍珠奶茶......可真是让我大饱口福，我饱餐了一顿,我这嘴呀!真是个馋嘴。

下午，我去逛书店，挑了许多书回家，我又津津有味地看了起来，在家里享受了一顿丰盛的晚餐(书)，又昏昏欲睡了起来......

六一，让我快乐，让我幸福，我要想尽一切办法，得到太阳公公的电话号码，然后给它打电话，请它设立一个第五季，没有学习,没有作业,天天都过六一节，哈哈!真是一个世外桃园咯!

盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着，我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

9点10分左右，我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后，举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾，新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后，我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷，大伙都把双手交叉在自己的唇前，心里为他们祷告，祝愿他们能冲破困难，能重建家园，坚强的活下去。教室里安静极了，只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分，我们点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌，一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后，津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是，都成了一个个大花猫了，大家互相看了看，都哈哈大笑起来。欢乐的笑声，在教室里久久回荡。吃完了蛋糕，我们同学们，各自都表演了节目，有魔术，有唱歌，还有诗歌朗诵，而我这个小小摄影家拿着照相机，为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮，我们同将一个个的彩球都给踩破了，乒乒乓乓地响成一片，不过，踩破这些彩球，我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失，终究会过去，我们一定会克服.......

这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆!

我的快乐六一。

盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。

哈哈!到了下午，老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那么多个游戏，比如：一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴，有这么多游戏在这里，一定玩的很过瘾。

拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。

刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不觉的，已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去，第一关是爬，我趴了下来，从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的，我通过同学们的指引，来到了第二关面前。我瞅准了时机，奋力一跃，跳了过去。第三关也是爬，第四关虽然还是跳，但难度高多了。我走到铃铛线前面，先跨出一只脚，再收回一只脚。哈，好险，差点就完蛋了。就这样，我拿到了不菲的成绩：四张奖券。

接下来，我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看，原来是两个人结伴，一个人做动作，另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了，我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作，我来猜。当主持人拿了一个牌子，我刚想去问主持人一件事情，不小心看见了牌子上的字。哈哈，没被发现，真是好啊，嬉嬉，这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明，从口袋里拿了一根线，往脖子上挂了挂，我因为看过答案，所以脱口而出：挂!就这样，我们俩得了两张奖券。

还有许许多多的活动，我就不一一细谈了，反正个个好玩。活动结束了，我既欢喜，又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西，忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

毕业生的六一。

早上，上操，升旗仪式之后我们聚集在了学校教学楼前进行新少先队员入队仪式。之后，副校长说，今天下午的第三节课，每个班级可以自由活动，讲故事、讲笑话……我们知道了，固然开心，想到我们也可以和上几届的学生一样过一个快乐的最后一个儿童节。我想我们这届毕业生过儿童节也会像上几届的学生一样可以玩喷雪花，喷彩带，于是我去买了两瓶喷雪花……到了下午的最后一节课，上课时，学校的广播响了，大家都以为是什么好事，却截然相反，老师不给大家过儿童节了，去开会。我也不知道领导为什么出尔反尔。在我的记忆里，从踏入这个学校，在这里过了七年的学习生活，只有两次的儿童节还值得我回忆，还有的五次儿童节，我不知道，前几届的学生那么幸运，反倒雨打我们的黄梅头，倒霉!大家都很气愤，我开始也是老师让大家自己儿复习副科，可是没有几个同学可以完全入脑，那个和我一起去买喷雪花的女同学走过来说：“我们玩雪花!”我愣了下，缓缓地点了点头，拿起两瓶子喷雪花射出来两道彩雪，可是过后不知是怕老师还是怎么的，我想老师也不是不想给我们过最后的儿童节，只是学校的领导说开会，老师也是不能说了算。我们六年级是毕竟是毕业生，一个儿童节没有上几届过的好也就自认倒霉，不过今年的儿童节食品倒是蛮多的，有好几个果冻，好些糖果，这也算是满足了。再说我们六一班从上个学期至现在，老师也没有让我们放松过，不像二班每个星期都有一节游戏课，就是因为这样，我们才会希望有一个欢乐的儿童节，不过我们既然是毕业生就不能那么贪玩了，儿童节有了果冻糖果也就可以了。

毕业生的六一儿童节，我们这一届的小学六年级毕业生的儿童节就是这么简单了。虽然还是有点遗憾，但是我们记住自己是毕业生，就不会去想这件事，因为它已经过去了，明天不会再是六月一日了。

夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。

练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后，成绩出来了，我们是分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”

还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。

想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。

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最后的儿童节【第八篇】

曾经，趴在窗前掰着手指盼着6月1日，而如今却翻着日历祈求这一天来得慢一点，再慢一点。

6月1日还是到了，这一天，老师看见我们这群初一的娃娃就要说：最后一个“六一”节啦，快乐啊！

班主任开心地买来一个大蛋糕，一下午带着我们出去吃好吃的。从他追你听到最多的话，还是“六一节快乐啊”。好朋友说，明年的今天我们就要带上队徽，去过五一青年节啦，还能放假呢。是啊，但这也意味着，明年今日再也不会有人对我说“六一节快乐”了。

总认为今年的“六一”与众不同，心中便悄悄想着种种计划：

我想一觉到自然醒，让窗外的鸟叫声唤醒我的耳朵，让饱满的阳光轻轻抚摸我的眼皮。平日里从来没有这种感觉，每天早晨唤醒我的，只有那个可怕、可以催毁我一切好梦的闹钟，这个“六一”，我要炒它鱿鱼不让它再为所欲为。

我要独自到繁华而古老的大街上随意闲逛，让来往的路人那欢快的笑声感染我的每一根神经，让店门前一张张“六一快乐”的海报无声地为我祝福。

我要在风和日丽的午后，找一本自己喜欢的小说，端一杯咖啡摆一份牛角面包坐在窗前，让温暖的阳光照射在书本上，让清凉的风吹动我的衣襟，暂时忘记烦恼和忧愁。

最后一个“六一”节，看着公园里那些快活的孩子，还在他们的爸爸妈妈，我想起了自己曾经拥有的相似的时光，突然，我想对他们说，“六一”节快乐，就像人们曾经对我说的那样。

最后一个“六一”节，就这样不经意间从我手中溜走。