文明学生评选演讲稿范文(精选8篇)
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文明学生评选演讲稿【第一篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天有幸站在庄严的国旗下与大家分享创建卫生城市的话题,我感到无比的自豪,共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽、环保的山水园林城市,是我们大家义不容辞的责任和义务,今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市,我们一直在行动。”
众所周知,近几年来,环境卫生成为了我们关注的焦点,随着环境越来越恶劣,人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片,到报纸上关于“创卫”的报道,再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影,再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动,校园内的卫生环境一天天在改变,原本很干净的校园显得更加洁净,空气也更加清新,同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。
看,校门口系着红色飘带的'环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校,是否有同学在校园外乱扔垃圾;再看,校内操场上偶尔的小垃圾,也马上有同学迅速的拾起,而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目,不再像以前如摆设一样。
学校是学习文化知识的摇篮,更是培养我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教育殿堂,代表着民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,而最基本的问题是,我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈进一大步,作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样,对不文明、不卫生的行为,我们大家就要一起say“no”。让我们携手共创卫生文明城市,为仙桃“五张名片邀天下,桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧!这张名片就是我们,同学们让我们行动起来吧!请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”
文明学生评选演讲稿【第二篇】
大家早上好!我是勇气演讲团成员xx,今天我演讲的题目是:养成文明习惯,做文明学生。
俗话说得好:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。那么,习惯到底是什么呢?习惯就是在长时间逐渐形成的行为方式。如果把人生比作为飞驰的汽车,惯性使国无法停止而冲向前方,而前方有可能是广阔无垠,也有可能是万丈深渊。而这时,习惯就是你的方向盘。习惯是我们潜意识的活动,就像各种软件的编程,一旦启动就会按既定程序操作。所以,养成良好的文明习惯,会让我们离成功越来越近;养成良好的文明习惯,会让我们在学习中更加的游刃有余;养成良好的文明习惯,更会让我们受益终生。
想必大家都知道,去年暑假高二年级的同在体育馆排练县运会节目,火热的太阳无情地晒着大家,同学们泪如雨下。好不容易盼来导演的一声休息,大家都冲去观众席下喝水,但大家只顾着喝水解渴了,一次性纸杯丢得到处都是。这时,一位老师走了过来,指着几个正在喝水的同学说道:“你们几个,去把地上的纸杯捡起,扔到那边的垃圾箱里!”同学们你看看我,我看看你,却无人动手。站在不远处的我看着地上的纸杯混着漏出来的桶装水,再加上同学们脚上的灰尘,简直是不忍直视啊!回过神,抬头一看,刚才被叫到的几个同学早就跑没影了。就在我准备走时,一位女生弯下腰,不嫌脏地开始捡那些杯子,她就是高二(2)班的xx同学。
说到文明习惯,养成良好的行为习惯,争做学生。在校园里,我们不难发现这样一群学生,他们在遇到老师时总会真诚说声:老师好!在与同学相处时总是微笑面对;在看见地上有纸屑时弯腰拾起。诸如此类的现象还有很多,这些良好的文明行为随处可见,也时时提醒着我们:细节虽小但却决定着我们的成败。
洪水没有堤坝的.约束将会冲毁家园;车辆没有交通法则的约束将会造成车祸;而我们没有良好文明习惯的约束将会酿成大错。作为青少年的我们正处于风华正茂的一个黄金年龄,让我们拿出我们的青春活力,用我们的热情去塑造良好习惯,用我们的拼搏去争做文明学生!未来的天空是广阔的,亲爱的同学们,让我们的行动起来吧!二中会因你们而变得更加和谐、更加美丽!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明学生评选演讲稿【第三篇】
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:大家下午好!
在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们――7年4班。沐浴着。
阳光雨露,我们在梅江中学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成。
想起,但是升入初中后,也总有一个集体让你魂牵梦系――班级。这里,是异地学子的精神。
家园,是奔波劳顿的心灵港湾;这里,有灵魂诗意的居所,更有“以人为本,学生第一”的。
终极关怀。别出心裁的班级活动、沉甸甸的集体荣誉、喜人的整洁率、文明学生、文明礼貌。
率??都是用心经营的结果,是睡梦中都能感受到的脉脉温情。
是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,
共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,
安排到位,桌椅的摆放,卫生区的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。同学们出。
教室前,都自觉的收拾好自己的桌面,保证桌面整洁,并且都把椅子推到桌子里。在7年4。
班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都为做文明学生而努力。
下,班上的各项工作井井有条。为班主任减轻了负担,班干部是老师的得力小助手。如:每。
期的黑板报,在高雯、王雨柔等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容。
丰富,主题鲜明。
作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,
活,有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。升入中学后新的7年。
领导们把您们那宝贵的一票投给我们!谢谢大家。
月日篇2:初二竞选文明班级演讲稿演讲稿大家好,我是来自初二三班的xxx同学,我是xxx同学,我们班,竞选“管理特色班级”
每一次的到来。之所以会有温暖,是因为它有着一股凝聚力。那问一问我们自己,这股凝聚。
学习环境,才能使同学们发挥得更加突出,只有良好的学习氛围,才能提高班级同学的学习。
红花”政策。通过值日班长的记录,统计班级及同学个人一周的情况,再依据班级的制度进。
不仅能管理好班级,还能带动同学学习,为班级做贡献的积极性,同时也能成为同学评优的。
成为以后永远的回忆。现在让我带着大家一块来回顾本学期的点点滴滴吧。
1.每日名言。
2.值日班长记录表。
3.加分减分表。
4.“小红花”
5.春季趣味运动会。
7.常规奖状。
8.义卖。
9.青春仪式。
10.春游。
11.班会。
会)b.花的语言,就像人的心灵世界一样,很宽阔,又很复杂,但一直饱含着永不停息的。
青春。
(青春仪式)。
c.中国人喜欢先画出一幅画,然后通过这幅画的意境,去表达自己的情感,这不正如春。
游
着
的
间隙中,随着绳的上下翻滚有节奏地跳着,尽情展现着绚烂的青春。(大课间)f.一。
重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以代替最珍。
贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩,形成。
优秀的班集体。
我们的班级中有时会有一些不文明的现象,但只要在反思中发现自身问题,并及时改正,
我们就会通向成功。
我们相信,就像浩渺烟波起于一粒水滴,绿浪层层起于每一颗小草一般,我们的逐渐成长,
最终会孕育出一股冲天的豪情,我们不断奋斗的坚韧,必然会磨砺绚烂的成功。因为我清。
清楚楚的感受到了这份平静中默流动的纯纯真情和丝丝相绕的紧密团结。(停顿)。
今天,我们站在这里,与其说是展示与争取,不如说是对我们集体的嘉奖,刚刚所展示。
的,是我们大家的军功章。我们,是这个大家庭中独特的无法取代的一员;我们,是最棒。
的!
结束语:让大自然顺着自己的规律去运行,我们就能享受到风调雨顺,丽日落云;让班。
-对啊,一路走来,阳光见证,舍我其谁!这是哪个班?――――一生一世。
―生一世。
-我们的名字注定了我们是一生一世的大家庭,奇迹般的大家庭,原本茫茫人海之中只会。
想在这里用最充沛的热情说。
没有任何东西会实现!
就点点滴滴的感动。
-i’myou。
热气腾腾的咖啡。
默帝,但我们的内心也都是一样的热情-一路走来,阳光见证,文明班级,舍我们其谁?
――――一生一世!fighting!篇4:竞选文明班级演讲稿竞选文明班级演讲稿。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:下午好!
在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们――四(1)班。沐浴着。
阳光雨露,我们在磨黑镇第二小学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,
方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。
是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,
共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项。
工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在。
四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都为做文明学生而努力。
二、班干部是老师的得力助手。
竞选文明班级演讲稿我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同。
为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各。
项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在。
自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题。
鲜明。
人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。
学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了纪律,同学们会诚恳地为他指出??
有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四。
继续努力的动力!篇5:竞选校文明班级的演讲稿竞选校文明班级的演讲稿。
1、让别人因我的存在而幸福。
2、学会吃亏。
3、赢得决心,输得豁达。
4、不比阔气比志气。
要站上来,台下同学可以来说以些他(她)的优点。这个活动,使同学们愈加自信,并且正。
确认识和评价了自己。
走进充满书香的七(4)班,你会发现黑板右上方有一句名言,那是同学们自己设计的,
激励我们乐观向上。“培养美德,就意味着抛弃罪恶,这是促使一个人不断向上的原动力。”
这是我写的。还有很多,就不一一列举了。教室后面黑板上也有一行字“全班同学连续――。
写评语等等,他们会想出各种办法让你度过一个难忘、有意义的生日。过生日的同学会得到。
久,就一定能实现。
第二件是硬币。意义:你是有价值而且特殊的。硬币虽然平凡但却有价值,它提醒自己。
不要妄自菲薄。
第三件是创可贴。意义:恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻,是要孩子。
们去学会抚慰别人的心灵创伤。??第十件是祝福。你不光是你父母的宝贝,也是我们的宝贝,所以我们记住了你的生日。
此时此刻我们只想对你说:“生日快乐,好伙伴!”。班级就像一个家,有你,有我,也有他,不经意间的回眸,会有一种温暖在心头。
文档为doc格式。
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文明学生评选演讲稿【第四篇】
大家好!
我叫姜惠祎,来自初一七班。在这半个学期的时间里,我以优异的表现赢得了老师和同学的好评,被评为“文明中学生。”下面,我把自己学习的经验介绍给大家,希望给大家一个借鉴。
我认为,做一个文明中学生首先要有过硬的学习基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学习看成是一件苦差使,要乐观的对待它,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”上课认真听讲也是学习的关键,在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。当然,课后的复习也不能放松,在复习的`时候,我一般按照先难后易的方法去背诵,认真地把当天所学的功课复习好,这样到考试的时候就不用再“背水一战”了。
当然,做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。对弱小的人,我总是积极帮助,对以强凌弱的现象我坚决制止。在“手拉手、一帮一”的活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中的成绩有所提高。使得,这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!
学习和品德固然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余,我还适当的发展我的特长,我并不把这些特长学习看成是一项负担,而是看做一种放松,不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道如果半途而废就不能学好特长,所以每次我都能坚持练习,有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或比赛的时候也不胆怯。因为每次比赛前,我都冷静沉着,所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来!在学习劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一学期下来,学特长竟提高了我的学习成绩,所以说特长对于学习有百利而无一害。
当然,我并不是最优秀的,场下的同学或许有比我更出色的。希望大家以后继续努力,期待着下学期“文明中学生”的名单上也有你!
谢谢大家!
文明学生评选演讲稿【第五篇】
尊敬的各教师,亲爱的同学们,大家好!我叫康志穗,来自1003班,我演讲的题目是《做文明中学生》。
一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇,或低头而走,或绕道而去;在公交车上,应对老弱病残,或视而不见,或无动于衷;同学交谈粗俗低级,污言秽语,脏话连篇;同学之间因为一些小事就恶语相向,大动干戈;公共场所,嘴里痰渣随口吐,纸屑果皮随地扔;学校里,公园中,茵茵绿草任意踩,美丽鲜花随手摘,绿枝翠叶肆意折。凡此种.种,不一而足。这与文明完全背道而驰,这绝不是当代中学生的形象。
一个文明的中学生应当是这样的。在家里,尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,团结友爱,互相帮忙,勤俭节俭;在公共场所,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在社会上,热爱祖国,文明文明,诚实守信,遵纪守法。时时争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”,锻炼自我,发挥特长,塑造文明形象。
文明就像春风,温暖人们的心;文明更像一剂良药,除去陈规陋习;文明还是洗洁精,洗去一切污秽。是啊,文明就是一个天使,给人们带来幸福、欢乐、平安。
同学们,我们正是青春年少时,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从此刻做起,亲近文明,实践文明,表现文明,告别陋习,做文明学生,创和美家园。让一切丑恶远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的家园变得更加美丽。
最终,让我们携起手来,播洒文明种子,让文明之花开放在学校里,开放在祖国大土地上!
我的演讲完了,多谢大家!
文明学生评选演讲稿【第六篇】
各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
本学年以来,在学校各级领导的关怀教育下,在班主任和任课老师的悉心培养下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成绩。
在我们班级,讲文明,树新风蔚然成风,尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,积极向上,充满上进心和进取精神,上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩,本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二,英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。
同学之间团结友爱,互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中,同学之间的团结与有爱表现得很充分,一个同学被子叠得不好,其他同学就会上去帮她,一个同学手划破了,其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下,我们班获得了军训优秀连队的称号,并且获得了个人最佳表演奖。
班干部以身作则,自觉发挥模范带头作用,是我们班又一个特点。每次学校搞活动,班干部都会积极带头参加,大扫除、值勤、出黑板报,到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲,班干部会主动提醒,看到教室地上有垃圾纸屑,班干部也会主动拣起来,让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下,班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉,在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩,眼保健操获得一等奖,黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。
我们班的同学还关心国家大事,积极参与社会各项活动,在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名,个人第二。四川地震灾害发生后,每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问,许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款,得知学校不接受学生的捐款后,纷纷通过所在社区,把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道,更加激发了每个同学的爱国热情,化为每个同学努力学习的动力,最近一段时间以来,同学们学习更加自觉勤奋。
在学好教学内容的同时,我们班学生也注重多方面发展,很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组,努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。
积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点,学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与,前不久举行的拔河比赛中,我们获得了第二名。
当然,我们取得的这些进步,与兄弟班级比起来,还有很大差距,今后我们要戒骄戒躁,继续努力,争取取得更大的成绩,以实际行动,回报社会的期望、老师的努力。
文明学生评选演讲稿【第七篇】
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《讲文明话,行文明事,做文明人》。
人,写起来很容易,一撇一捺,但做起来却很难。我们要做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。曾经有位中学校长在新加坡考察,在这个通用英语的国家,涉及到文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写,后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时,语重心长地说:不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中,文明已经与富强、民主、和谐构成了国家层面的价值目标,它不仅是一个民族进步的关键,也是一个国家的形象。
同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会说文明话。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办。拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”,“一屋之不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草。同学们,眼下x正在争创全国文明城市,全市上下都在着力提升市民的文明素质,你我的文明言行是这个城市形象的名片,学校是教育人,培养人,塑造人的地方,更是播种文明,承载礼仪的沃土,我们校园的每个人,更是文明的践行者和传播者,我们不必埋怨这个社会的文明程度不高,更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少,但它却能大大快反应的速率。我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。
同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明人,也为x争创全国文明城市添砖加瓦。
文明学生评选演讲稿【第八篇】
老师们,同学们:
大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的状态、氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括的校园,的校园需要我们全体师生共同、的努力。
我们同学成长发展的现实,需要文明的回归、重建和发展。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉校园,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得是大家的,把美好留给他人和自己。
文明的'学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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