『必选』家长会班主任讲话稿
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家长会班主任讲话稿【第一篇】
各位家长朋友:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
我先作个自我介绍:我是604班主任兼英语老师,我姓冯,我是江西赣州人,毕业于江西教育学院,一直从事于小学中高段英语教育。
首先我要说的是604班班级的基本情况:
1、本班共有学生50人,其中女生15人,男生35人。我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长黄沙、副班长廖驰、学习委员杨鑫、体育委员张坤、生活委员丁诗瑶、课代表彭斌、彭丹、何捷等同学表现积极,认真负责,在我们班上还有一些阳光自信的同学:罗喜、张洪、、、还有其他一些同学,像贾蝶、唐英华、何志勇、高秀丽、徐小策、等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这一个月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的英语老师兼班主任,我和他们仅仅只度过了一个月左右,可是每一个学生在我的心中都留有较深刻的.印象。
2、成绩情况:
在语、数英三科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:彭斌、杨鑫、程天扬、贾蝶、、、还有后起之秀:高秀丽、冯俊燕、、等。
在这几次月考中,我们的班英语取得了年级较好的成绩。
3.存在的一些问题:
A、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
B、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
C、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
D、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
E、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.
F、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.
G、学生安于现状,没有竞争意识.
H、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
二、工作措施
有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。学生中表现出来的问题更需要我们关注,比如:厌学情绪;没有什么理想、追求,过一天算一天;家长也没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子不太好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;不尊重老师,顶撞甚至辱骂老师;花钱大手大脚,吃零食;自私,不愿意做公益事;没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯;没有尊重、关爱他人的品德;不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。如果不能好好把握,就很有可能成为这个社会的危险品,这是任何家长和老师都不愿看到的。结合我班实际着力做好以下几方面的工作:
1、严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,结合学校量化管理规则,在我班推行量化评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油鼓劲。通过班会让同学们懂得道理,明确目标,增强信心,学习才会变得更加积极主动,成绩也会稳步提高。对后进生一视同仁,从没有因为学生成绩把学生分等级,只要违反了班级制度都要按规定进行处罚,绝不姑息。
3、既要全面抓,又要重点抓。 本班本学期50人,一个学生就是50分之一,对每个家庭来说是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我不能让每一个孩子考上好学校,但要让每一个还都能学会做人。对个别纪律较差,思想落后的学生,经长找他们谈话,给家长打电话等,鼓励学生在学习上均衡发展,能尽全力搞好学习。
三、给家长教育孩子提几点建议:
1、多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况
2、多严格,少溺爱。
少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书、写作业的时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。
考个好成绩是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。
家长会班主任讲话稿【第二篇】
尊敬的各位家长:
大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲:积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多,大部分学生都形成了良好的行为习惯。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?
一、要用平和的心态去看待孩子
上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的`水越来越多”。
当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、教育孩子要从细节做起
就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光,谢谢大家。
家长会班主任讲话稿【第三篇】
尊敬的各位家长:上午好!
很高兴再一次同各位家长相聚在一起,共同探讨你们的孩子,我们的学生在学校的学习、生活等情况,进一步加强我们之间的了解,进一步促进老师与家长之间的沟通与交流,正确引领我们的学生健康快乐成长。下面我就五个方面向各位家长进行汇报。
一、学校的常规管理体制
1.从老师来说
①领导起带头作用,分工明确,齐抓共管;(从校长、教务处、政教处、保卫处、……年级组)
②班主任从早到晚,陪伴学生,努力做好班级工作;
③科任老师耐心细致辅导学生,认真上好每堂课。
2.从学生来说
①学生的学习时间安排紧凑(作息时间);
②学生的成长渠道拓宽(文、体、艺);
③学生的养成习惯改变:学生变得有礼貌,见到长辈、老师问号。
仪容仪表、每日六省、讲究卫生、遵守秩序、注意安全、文明用
语、同学之间融洽、互帮互助,发言稿《家长会班主任发言材料》。
④开展一系列的活动发挥学生的特长(运动会、班级文化建设
手抄报、书法、美术、 摄影、演讲、歌唱比赛、大型文艺活动)
二、高三学生考前教育指导
我们已经进入了高三,到了我们最后冲刺的阶段,离高考还有194天,高三对我们每一位学生来说,至关重要,处在人生的.十字路口,是一个分水岭。在这个关键的时刻,我们要共同努力,共同关心,了解和分析他们的学习和生活状况,正确给予帮助和指导。我认为第一,思想上要高度集中,定好自己的目标,规划好自己的学习计划。高考不是单纯的知识考试、能力考试,是全方位的素质的考验,因此在复习过程中,要注意对知识的梳理和积累,对方法的归纳和掌握,做到融会贯通、运用自如。第二,心态上要平稳,不要想入非非,杂念太多,注重学习过程,淡化结果(每次考试后做好分析,找出存在的问题,如何改进)。家长不要给孩子施加太多的压力,要充分地理解,相信自己的孩子,尽了力就可以。第三,生活上寄予更多的照顾,让孩子深感父母的关爱和家庭的温馨,学校也会尽最大努力创造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。
三、第一次月考和期中考试成绩分析
1.相对靠前且较稳定的有:中平、鹏鹏、荣刚、戈、莎莎、玲玲等同学
2.进步较快的有:梦妮、茜茜、婷慧、书琴、名刚、小龙、巧玲、坤、菲、妹
3.要求家长们正确看待孩子们的分数,应该坐下来一道去分析成功的经验和失败的教训,以便下次能有所提高。
四、对家庭教育提出“六要”、“六不要”
六要:
1.要家庭和谐 家和万事兴。 和谐的家庭氛围让孩子稚嫩而“劳顿”的心得以舒坦,是提供孩子良好学习环境的重要保障。
2.要轻松交流 轻松愉快的交流,既可增加彼此的了解,又可达到教育的效果,同享人间的天伦之乐。
3.要赏识信任 它是建立亲子关系的润滑剂。孩子有或多或少的不足是正常的现象,然而每位孩子都一定有闪光点,您须善于发现、引导及强化,增强孩子自信。
4.要理解关怀 待人以善是美德。宽容、体谅孩子的过失,接受、认可孩子暂时的不足,孩子将传承您的美德。
5.要因材施教 自古就有“行行出状元”之说,不要盲从、不要固执于不切实际,因材施教能让孩子的成才成为必然。
6.要适当劳动 适当的体力活动有利促进学习。同时,学以致用是学习的目的,将已知已会的知识与能力通过劳动来获得成果、自信与锻炼。王少华同学劳动特别积极,乐为助人。
六不要:
①不要责备唠叨 它实际上是一种强化孩子失败心里的负面暗示。
②不要攀比贬低 不与别的孩子比,更不与自己的当年比。
③不要伤害污辱 幼小的心灵承受不了挖苦、讽刺,更承受不了污辱。
④不要不实赞美 过分或不实的赞美无异于直接播种——虚荣。
⑤不要无过干预 自由是人的天性,孩子没有过错的自主不要干预,否则易叛逆。
⑥不要过度溺爱 溺爱是纵容、是丧失理性与责任,必将导致脆弱或骄纵。
五、谈谈班级管理工作
第一:狠抓班上的学生出勤,每天由班长记录,班主任督查,发现少了同学及时与家长电话联系。耐心地做学生的思想工作,为了孩子的明天。我们共同努力。
第二:加强课堂纪律检查,会定期、不定期到班上巡查了解学生的学习动态。
第三:经常与学生交流,促膝谈心;语重心长教育每一位学生,及时纠正他们的缺点。
第四:班上涌现出很多班级之星,如刘中平、涂鹏鹏等同学。
第五:班风正、学风浓,得到任课老师肯定。
第六:做好日常的班级工作。如开学报到、月考、运动会、医疗保险、高考报名等。
第七:分析部分学生、部分学科薄弱,要抓基础知识,向基础题要分。要求学生答题要规范,书写要清楚,先审题,再答题,防止麻痹大意,下笔出错。要领会举一反三。
最后,在此感谢各位家长,谢谢你们的光临,欢迎你们的指导。
家长会班主任讲话稿【第四篇】
尊敬的家长:
下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!
在我带这个班级的这一段时间里,领导比拟信任我,特殊是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在许多方面我还有缺陷。下面先允许我对我班的有些事项做一简洁的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批判指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,盼望孩子在学校多学一些东西,懂得敬重、孝顺父母,养成良好的习惯。,今日,借此时机和大家做一下沟通,盼望在我们共同努力和协作下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
初中三年,八年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的根底。究竟孩子上高中我们不行能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间,监视孩子学习。假如孩子在您的监视和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操劳,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比拟,您不觉得这点付出很值得吗?
我信任,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其进展。所以当孩子不懂得珍惜学习时机,不能仔细对待自己的前途时,我们作为父母、教师的,应当有这个权利和义务提示、教育他们,免得他们长大懊悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有盼望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的盼望!假如连我们都放弃了盼望,那孩子还有什么盼望可言呢?
今日的会议有四项议程:
一是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的状况作一反映;
二是有请任课教师反映学生状况
三是家长沟通教育孩子的方法;学生介绍学习方法。
四是与个别家长个别沟通。
各位家长,家长会到这儿已接近尾声,以往每次家长会完毕,好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的状况,但走时差不多都是同样的一句话,请教师抓紧点,在此,我就向大家说在校可以说是抓得实实的,最大的`空挡就是晚上和双休日,大多数同学不能好好的利用,以至于星期一上课的效果特殊不好,消失了所谓的“5+2=0”现象。这就需要家长协作,严格管好学生的这段时间的学习。
总之,初二是人生的关键时期,也是学生的分流期,盼望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下,尽可能抽出时间来关怀孩子的学习生活,严格治理,共同努力,把他们培育成抱负的人才。
家长会到此完毕,感谢大家!
家长会班主任讲话稿【第五篇】
各位家长:
大家好!
我是这个班的班主任,我叫xxx,大家应该对我有些了解了,今天很感谢大家能从繁忙的工作中抽身来参加本次举办的家长会,感谢大家对我工作的支持。
今天在会上,我就想跟大家强调两件事:第一件事,你们的孩子都进入初三了,学习时间是很紧迫的,当然学习压力也在不断的增大,因此学生在这初三一年里,会有很多不好的情绪产生。我也是学生过来的,因此在这就希望家长不要过于给孩子压力了,他们在学校我会监督的,回家之后请家长不要逼孩子太紧,可以适当的放松,并关注孩子的心理状况,不要让他们早入歧途。你们是孩子的父母,在初三这段辛苦的岁月,你们对孩子的关心和鼓励对他们很重要。他们努力学习的目的`不但是要完成自身定下的目标,还是因为你们对他们的期待,因此还望家长配合我工作,我们一起去重视他们当前的心理建设,不要让他们在这样青春肆意的年纪里产生不良的心理。第二件事,学生的饮食还请家长们多多关心。在学校的饮食,家长不要担心,我们会努力把学生的营养跟上来,我所担心的是有些学生是不住宿的,而家长工作繁忙,学生回家可能饮食不会很注意。今天来说这个问题,也是因为前段时间班上有学生营养不良,饮食不均衡,导致身体状况不好,造成晕眩,这是很严重的健康问题的。细细询问医生后,才知道是孩子的营养摄入不够,造成身体负荷过重无法支撑学习。发生了这样的事情,我更加重视他们初三班级平时的饮食了。因此也希望各位家长注意,他们现在正是长身体的时候,营养是一定要跟上的,不然是坚持不了这初三一年的。请家长们在孩子回家后多在他们的饮食上下功夫,保障他们的营养。
还有不到一年的时光,孩子们就要毕业了,为了考上重点高中,他们努力了这么久,大家都很努力的在前进,也希望各位家长在以后的日子里能配合学校和我的工作,一起为学生们考上高中保驾护航。我相信经过这初三的努力,他们一定能有收获。在此我感谢各位家长培养了这群可爱聪明的孩子,教他们是我的荣幸,那就一起努力送孩子升上更高的学府。
谢谢大家!
家长会班主任讲话稿【第六篇】
一、致欢迎词
二、介绍开学后的情况
1、班内推行的新政策:《进步喜报》
原则:周测成绩出来以后,原则上评选两名进步大的同学(具体人
数因当时情况而定),还有一个最高分。
目的:激励后劲,奖励先进。
方法:颁发进步喜报。
要求:家长见到喜报后,必须加以重视,给孩子以鼓励,因为这份
喜报后面浸透着孩子辛勤的付出。
公布:开学至今获进步喜报的人名单 2、开学后,根据各位任课老师的反应,3班的同学进入状态非常快,
绝大多数同学展开了你拼我赶的学习竞争。
3、20xx年2月28日对学生进行了教育,要求他们树立目标、确定
学习策略(以下内容28号的日记)
(1)树立目标
每位同学根据自己的实际情况确定考学目标,无论是市级重点高中还是区级重点高中、或者是普通高中,每个人都要有自己的求学目标,目标可以高一些。《阿凡达》导演卡梅隆说:“如果你定一个高得离谱的目标,就算失败了,那你的失败也在任何人的成功之上。”所以各位同学定的目标可以高一些,只要努力,一切皆有可能。
(2)确定学习策略
确定奋斗目标后,通过各种信息渠道知道该校录取分数线的大概底线分,把这个分数分配给六个中考科目,就可以知道每科应得分数。而这个分数包括该科的必得分和突破分,通过自己的努力保证必得分不丢分,突破分多得分。
合理分配时间,重点突破弱科,稳住强科。完成老师的作业后剩下自由支配时间一定要做到事半功倍,短时间高效率,我认为学习时间应该是三七分,用百分之三十的时间稳固强科、百分之七十的时间突击弱科,此乃取胜之道。
三、几点问题
1、诚信问题
有个别同学总是耍小聪明,比如考试时抄袭,不做作业,在老师
面前说作业丢在家里了。
面对这种情况,老师和家长首先要教会孩子做人,然后采取相应
的策略,要求凡是作业丢在家里一律由家长亲自送到学校,不给孩子任何钻空子的机会。
2、个人卫生
老生常谈的问题,但是有些同学根本没有意识到此问题给自己带来的负面影响。试想,当别人看见你黑黑的脖子、或者从你身边路过时一股异味袭来会是一种什么感觉。
因此,我要求每位同学都要搞好个人卫生,不要让别人对你避而远之。建议家长观察孩子的脖子等地方,如果有脏的地方、或者身上有异味,要求孩子尽快洗澡。不能因为孩子身上脏或者身上有异味而
让别人对他指指点点、嘲笑讥讽。
2、电脑、手机问题
开完家长会后,要求学生必须把自己的手机暂时交由家长管理。在总复习阶段手机是制约孩子提高的一大障碍,因为孩子使用手机听歌、发短信、上网占用了他大量的学习时间。
电脑问题在历次家长会上都强调过,建议先要求孩子停止使用电脑,据了解孩子使用电脑基本上都是在玩游戏,而他却告诉家长是在学习,其实这只是一个幌子,他的真实目的'是玩儿。关键时刻,家长要“狠”一些。
3、贪玩儿
有个别同学贪玩儿心还是较重,我曾经对学生说:该玩儿的时候玩儿了,不该玩儿的时候也玩儿了,但是最不该玩儿的时候就别玩儿了,可是有的孩子回家以后就约束不住自己,有的同学告诉父母说体育要考篮球,于是拿着篮球出去就是半天,现在我想明确的告诉家长,体育中考是考篮球,但不用篮球筐,在家里就能解决问题,而且喜爱玩儿篮球的同学基本上是满分。
4、看电视
看似小问题,实则不然,很多优秀生就因为陷在电视中而不能自拔,白天在学校上学还想着电视剧的内容,于是看电视时浪费时间,不看时牵扯精力,成绩从而一点点后退,最终与成功无缘。
5、谈朋友
初三下学期尤其是进入4月份,谈朋友现象比较严重,应多加关
注。
公布晚上放学时间。
家长一定要计算好孩子到家的时间,如果孩子连续几天回家比正常时间晚,这其中绝对有问题,此时孩子会说诸如这样的话(其实是借口):放学晚,没有车等。
此时家长不要听信孩子的一面之词,要及时进行调查,比如问同村同班的同学或者给老师的电话。
我确信在前一段时间有的学生回家较晚,有男生、有女生,而且不止一对男女生,但是我不明白有的家长为什么对此不闻不问,根本没有和我联系过,不知道是对老师的不信任还是对孩子的太信任,难道非要出了大问题再去后悔吗? 我的话一点也不夸张,很多事情都在意料之外,出了问题后女生一辈子就毁了,家长就会后悔一辈子,作为男方一旦出了问题,我相信女方不会饶了你们的,将会麻烦不断。而这一切都源自您的粗心大意,千万不能孩子说什么,您信什么。应该把问题解决在萌芽之中。
而前面我要求学生把手机暂时交由家长保管,也会杜绝他晚上睡觉时偷偷的在被窝了发短信,而这样的短信有的时候就是与异性同学聊天或者是谈情,聊天次数多了可能就会转变为谈朋友。
四、几点建议
1、教育孩子远离教学区内的易坏、易碎物品,学校的政策是谁破坏
的谁负责维修、不能维修的只能赔。
2、多与老师沟通,达成教育共识,在老师的教育教学过程中如果有
不妥之处多多谅解,尤其是不要当着孩子的面唠叨,这样会影响孩子的情绪。与老师交流时要心平气和,不能赌气、怄气。赌气、怄气的最终结果是害了孩子。交流看法后,互相理解,通过我们共同的努力让孩子进步。
建议:有时间的情况下多和老师交流,彼此了解学生的近期情况。
3、为孩子营造一个和谐的家庭环境。
四不:不打麻将、不看电视、不唠叨、不把工作时的麻烦带回家 处理好四个关系:夫妻关系、与长辈的关系、
与邻居的关系、与学生本人的关系。
4、营养问题
可以适当的为孩子准备牛奶、鸡蛋或者各种保健品。
5、面对孩子的成绩冷静、客观的面对,策略:鼓励为主,督促为辅(督促不是唠叨)
结束次:希望各位家长给孩子创造一个温馨的学习环境,在最后的一百天中不急、不燥,多表扬、少批评;多说你真棒,少说你歇了。要为孩子雪中送炭,不能总是泼凉水。同时要做有心人,对孩子细心观察,但是,细心不是监视,监视是对孩子的不信任、一种人格上的伤害,细心意味着做一个有心人,做孩子心灵成长的领路人。 最后恭祝各位家长身体健康,各位同学学业有成。
家长会班主任讲话稿【第七篇】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常的感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我代表我们xx班所有的老师向在座的各位家长表达感谢。这个学期很快就要结束了,孩子们在初中的第一个学期已经要过去了,这一次召开家长会的目的就是根据学生们这一个学期以来的表现,制定好之后的计划,跟各位家长一起商量我们之后应该要怎么去帮助学生提高成绩。
通过一个学期的学习,孩子们的学习状况我们已经很了解了,有明显进步的学生,也有因为适应不了中学的学习节奏成绩有所下降的学生,但是不管他们现在的成绩是怎么样的,现在时间还是很充分的,我们是有办法去解决他们在学习中遇到的一些问题的。所以家长们也不要因为孩子的成绩有所下降而感觉到着急,也不要因此就给孩子太大的压力,这对他们也是有很大的影响的,会让他们更加的紧张,也许平时学的还不错但就因为在考试中太过紧张就发挥失常。
我给这些在这一个学期成绩有所退步的同学的建议是利用好假期的时间好好学习,在假期中争取追赶上别人的脚步。首先第一步就是要知道自己成绩上不去的.原因,是因为跟不上老师的讲课速度,还是学习的方法不对,或者是一些其它的原因,只有先找到问题才能够解决。家长们应该要帮助自己的孩子去找到在学习中存在的问题,而不是一味的责骂自己的孩子。在督促孩子学习的同时也要去关心他们的心理健康,孩子们的心理其实是非常的脆弱的,所以是需要我们老师和家长多关注一些他们的。
初中阶段的学习难度跟小学阶段相比难度的跨越是比较的大的,一时之间适应不过来也是比较的正常的,但也要努力的去改变这样的一个状态,让孩子们能够投入到学习当中去。我们老师和家长能够做的也只是监督他们的学习,帮助他们找到适合的学习方法,给予他们信心和鼓励。想要在下一个学期取得进步的话这个假期是可以利用起来的,多花一些时间在学习上,用一点心去学习,就会有提升。
现在这个阶段的学生自制力是比较的差的,所以是需要我们家长和老师多一点监督,多一点耐心,让他们能够早日的适应中学阶段的学习,把成绩提高上去。
谢谢大家!
家长会班主任讲话稿【第八篇】
各位家长:
我是高一(7 )班的班主任。首先,我代表高一(7)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。现在我就一下几个方面向各位家长作个汇报和交流
一、家长会召开的意义
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这个班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”
二、班级基本情况介绍
1、班级总体学生状况
我班现有学生49人,其中男生25人,女生24人。学生整体素质较高,在校期间能做到尊敬师长,团结同学,互助互利,积极向上,同学关系融洽,学习氛围浓厚,在各位班委的带头表率和大家的共同努力下,形成了良好的班风班貌!(学生一天的生活照)
2、教师情况简要介绍
课任老师
不仅工作能力强,责任性更强,生活中关注学生的身体、心里健康,学习中注重学习方法的指导和交流,经常聚在一起,分析情况,提出方案,都达成共识,心往一处想,劲往一处使,本着对学校负责,对家庭负责,对学生负责的态度,始终不懈的努力中!
3、班级管理情况
我的主要做法如下:
注意营造高昂的班级舆论。
开学之初,制定了班训,班级誓言本学期,进行了班级文化墙的建设。
坚持开好每周一次的班会,努力提高每一次班务会的效率。着重养成学生良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。如:......的主题班会,班会是思想教育的有效途径,学生每周有一得,正是我们所希望的。
日常管理实行量化考核:
三、期中考试情况分析
整体情况不错,综合评比第一名! 总成绩进入年级前五十名: 班级单科成绩第一名:
四、存在的问题
高中是人生的黄金时期,人生观、世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的`时期,是人生最重要一个分水岭。
作业抄袭、学习习惯和方法的问题、 每周的花销, 每周六的返校,文理分科后一些现象 男女生关系
五、需要家长配合的工作和建议
要注意教育孩子的方法,相信并鼓励自己的孩子。要正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。
要加强与老师与您的孩子的沟通。多关注孩子的思想变化和心理健康
当然,我们工作中也许还有很多不足,我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现理想,步入理想的大学,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢
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