推广普通话两分钟演讲稿范文实用4篇
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精选推广普通话演讲稿1
大家好!
21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话是必须做到的。我国是一个多民族多方言的国家,推广及普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,有利于维护国家的统一,增强中华民族的凝聚力。普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈;他能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。
几千年来,语言文字面对的人际交往,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际扩展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一。语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它守系到我铭家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁,甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显的愈来愈重要。
记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)”!两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言闹出的笑话。
有一件很糗的事让我下定决心学习普通话。一天回家,正听见一家人在说“飞机”的话题,正饥饿的我一般心思的认作是肥鸡,结果我愣头愣脑的插上一句:“肥鸡在哪儿,我正饿呢”?于是一家人无不大笑,这都是“方言”惹的祸。
说好普通话,方便你我他,学不好普通话,你就很难与他人交往了。如果行动,从我学起。天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境。我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道“四海同音,万众一心”呀!
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精选推广普通话演讲稿2
老师们、同学们:
大家好!
记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。”是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道荆看-中-国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。
今年暑假我去南京学习,这可是我第一次出远门。真是不走运,一出南京车站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷,我赶忙追上去,恭恭敬敬地问路,老大爷笑容可掬,可满口方言,我一句也没有听懂!道了一声谢谢,茫然地背着行李在大雨中前行,又遇上了两位年轻人,我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”,却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头,我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩,当我终于听到一声流利的普通话:“阿姨你好”时,心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话,多么美妙的语言,多么动听的声音哪!三言两语,我很快弄明白了自己要去的地方,只不过原来只需三分钟的路程,我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通,距离骤然变远哪!也许,吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致,川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,东北话确实豪爽直朴,闽粤语的确婉转动听……然而,它们却让如我一样,身处乡音缭绕的他乡的人,更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。
同住中华大家庭,南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”,将“下一楼”说成“下流”,将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”,直吓得人面色发白!如此种种,一声声不和谐的声音,轻者造成误会,一笑了之,重者引起口舌之争,甚而拳脚相向。普通话,你离我们到底有多远!
令人欣慰的是,我陆续看到了这样一些新闻:给孩子请保姆,必须会说普通话;到商店购物,会讲普通话的可打折。哦,原来普通话已经来到了你我的身边,进入了我们的和谐生活中。
当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音,涌动的是华夏情哪!
我是一名幼儿老师,我常常对我的孩子们说:“普通话是我们中华民族的声音,作为中国人,讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里,我也要说:“朋友们,为了你,为了我,为了普通话的不再普通,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”
推广普通话的宣传演讲稿3
老师们、同学们:
大家早上好!
9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周,xx学校积极响应国家号召,在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下,结合学校实际,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现总结如下:
1、推普周期间,学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。
2、以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广普通话相关资料。
3、学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间,进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的调动了广大师生推普学普的。积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。
推广普通话的优秀演讲稿4
亲爱的同学们:
大家好!
“热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么呢?而卧冬脑子里又浮现了这件往事。
那是我读师范三年级的暑假,老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班,当一个辅导员。当我们好
奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时,一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前,她到英国的某所大学探望一个的朋友,两人久别重逢,坐在校园的草地上有说有笑。这时,两位英国大学生兴奋地向她们走来,热情地向她们俩问好,还不停地说话。但遗憾的是,这对朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不,是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道,两位大学生在校进修中文,看到她俩满以为是一个实践的好机会,却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的人。英国大学生没趣地走了,只扔下一句话:人也不会说普通话。
这个故事,让当时在场的每一个人都震撼了,我也不例外。对啊,当今由于各种因素而促使了出现“英语过热”的现象,大大小小的英语培训班、初二英文学校等,还有不少的孩子冲着到外国学英语,甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实,不能不让我们每一个人思考:长此以往,人还会说话吗?
当这个培训班结束时,中年女教师意味深长地对我说:“我真羡慕你,能和祖国语言一起长大。”
是啊,与她相比我真的感到幸运,但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。
记得小学三年级的时候,在一节语文课上,语文老师给予了我一个赞美:你的朗读真好。这时,身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后,我不断地练习普通话。就这样,掌声和鲜花一直陪伴着卧冬直到升上师范学校的那一年。
当时我参加学校举行的一个朗诵比赛,选取了中国台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。练习了几遍后,凭着我的基础,自以为一定行了。当辅导老师检查时,我行云流水般念完,正自得洋洋时,老师说话了:“字音很准,如果能领会诗中的精粹,一定能读得更好。”我停住了,但又好象明白了些什么。第二天,我便钻进图书馆,查阅了这首诗歌的时代背景,凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊:祖国啊,我亲爱的祖国……后来,我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时,每一次都有新的领悟,每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化,蕴藏了劳动人民智慧的结晶,她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年,她以她独特的魅力征服了世世代代的人,甚至全世界。
终于朗诵比赛开始了,我用我的理解饱含地朗诵了这首诗,我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候,我知道:我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。
凭着这个结,今天我考取了普通话的一级乙等水平,我感谢我的老师。但让我更庆幸的是,现在的我是一名小学语文教师,当看着孩子们,我像看到了自己在祖国语言陪伴下长大的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?
于是,我以此鞭策自己。上学期,当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时,我毫不犹豫地写上了一句话:愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!
每一节语文课,我都和孩子们沉醉在优美的祖国语言当中,与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样,当一个国家失去了自己的语言时,就等于失去了尊严,让他们把祖国的语言一代一代地传承下去,让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!
朋友们,让我们都从自己做起,讲好普通话,到那时,我们就能大声地宣布:人都会说话!
谢谢各位!
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