2023批评与自我批评发言稿(样稿)参考3篇

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2023年关于批评与自我批评发言稿1

认真开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,可)差异网○(以有效确保群众路线教育实践活动不走过场、不出偏差、取得实效。那么如何深入开展批评与自我批评,严防“四风”,更好地实践群众路线教育实践活动,就成为当前亟需解决的一大问题。笔者认为,要想更深入地开展批评与自我批评,就必须做到以下几点:

一是提高认识,消除思想顾虑。“人非圣贤,孰能无过”,一个人有缺点和毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”各级党员干部只有提高认识、放下思想包袱、消除思想顾虑、敞开胸怀、抛下面子,勇于开展自我批评,敢于接受别人的批评,才能不断地提高和完善自己。

二是践行群众路线,坚持实事求是。认真开展批评与自我批评,必须坚持走群众路线。践行群众路线,就必须俯下身子、放下面子、认真倾听,广泛听取意见和建议,敢于接受批评、勇于接受批评、虚心接受批评,结合本单位、本部门、本人的工作实际,紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际问题,认真分析、认真研究、认真落实,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意,充分调动和保护群众的积极性。

三是正确开展批评与自我批评。各级党员干部要以增进团结为出发点,与人为善,切勿以此报复、打击、诬陷他人;要以改进作风和推动工作为出发点,接短亮丑、查漏补缺,切勿让批评与自我批评浮于表面、流于形式;要以增强党性为出发点,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,知无不言,言无不尽,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,切勿碍于情面,说一些无关痛痒的话语,让形式主义影响活动的开展。

作风建设没有完成时,只有进行时,作风建设永远在路上。我们要用好批评和自我批评这把“利器”,准确发现问题和问题产生的根源,为整改落实、建章立制明确方向,为教育实践活动取得实效打下基础,以教育实践活动整体成效推动和促进经济社会又好又快发展,切实向中央和省委交出合格答卷。

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2023批评与自我批评发言稿2

在党的群众路线教育实践活动中,各地都在按照中央要求召开专题民主生活会,运用批评与自我批评这一利器查摆问题、剖析根源。实践证明,批评与自我批评要真正触及问题、促进问题解决,就要深入具体,不能用笼统的抽象问题代替具体的实际问题。

在分析和解决问题时我们常说,一具体才深刻。这一点对于批评与自我批评同样适用。开展批评与自我批评,应多一些明确内容、少一些模糊表达,少用“有时”、“有些”、“有的”、“有所”、“一定程度”、“不同程度”、“不够深入”、“不够科学”、“有待加强”等笼统的词语,少一些“一些工作做得不够到位、一定程度上存在不良倾向、有些事情走了形式、有时决策脱离实际”等模糊的表述。要有“打破沙锅问到底”的勇气,明确具体的人、具体的事、具体的时间、具体的方面、具体的环节等等。比如,“一定程度”、“不同程度”到底是多大程度?“有所滋长”滋长了多少?“有的工作”是哪些工作?“有的同志”是哪些同志?“有些事情”是哪些事情?“有时”究竟是什么时候?只有这样具体地追问,才能真正找到问题的症结所在,进而找到解决问题、改进工作的突破口。

具体和模糊,表面上看是一个语言表述问题,实质上是对待批评与自我批评的态度和原则问题,说穿了是真批评还是假批评的问题。在查摆问题中不愿具体化、不敢具体化,用一些模棱两可的语言拐弯抹角,讲一半留一半,“犹抱琵琶半遮面”,给人感觉是问题存在但无关痛痒。这不是真正的批评,而是假批评、形式主义的批评,归根结底是私心作怪,党性原则不强。“心底无私天地宽”。只有无私才能无畏,只有胸怀坦荡、光明正大、堂堂正正,才能既充分敞开思想又不泛泛而论,既正视自己的毛病又勇于指出别人的不足。

同志强调:对批评和自我批评,不能持有偏见,也不能心有余悸,而要本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,大胆使用,经常使用,使之越用越灵、越用越有效。他要求广大党员干部在批评与自我批评中要做到知无不言、言无不尽,有则改之、无则加勉。要让每个党员干部都在思想上受到触动。如果批评与自我批评时心存私念,留有余地,讲问题避重就轻,躲躲闪闪,遮遮掩掩,含糊其辞,只是不痛不痒地谈一些不是优点的“缺点”,甚至自我批评谈情况,相互批评提希望,对具体问题触及不到、触及不深,讲情面、当老好人、搞一团和气,思想就受不到应有的触动,即便是良药,其药效也会大大降低,达不到红红脸、出出汗、排排毒的效果。

英国哲学家培根说:能够听到别人给自己讲实话,使自己少走或不走弯路,少犯错误或不犯大的错误,这实在是福气和造化。在开展批评与自我批评中,只有大家都讲真话、讲实话、讲心里话,敢于动真碰硬、揭短亮丑,敢于触及思想灵魂,敢于揭露具体的矛盾和问题,才能真正自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

2023批评与自我批评发言稿3

身为党员,1998年3月加入中国共产党,始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自我,尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,与时俱进,牢固树立实践科学发展观。然而,要真正贯彻落实到实际中,思想上还不够灵敏,工作上还不够细致,行动上还不够锐捷,经验上还缺少历练,领悟力不高等等方面。在今后工作中我更将以党员标准严格要求自我,进一步提高政治敏感性,紧密团结在党中央周围,为人民服务;身为支部委员,在党内外还不能很好地起先锋表率作用。

身为教师,从教20xx年以来,忠诚党的教育事业,兢兢业业,牢记教师的光荣使命,育人教书,不敢懈怠;虽然致力于教育教学研究,力求改善教育教学方法,及时更新理念,努力提高自身素质,提高教育教学本领,并尝试应用于实践。但是,业精于勤,荒于嬉,自我专业潜力不强,学习上又不够努力,主观能动性不够用心,更不能很好地带动周围的教师队伍、朋友力求上进,不能让学生学到更多的知识与提高更多方面的技能,缺乏与家长进行有效交流的方式与方法,不能很好地协调与沟通同事间的关系,向心力不够强等等。

身为校长,初上岗位三个月,毫无经验可谈,一心只抱着认真学习的态度对待老师、对待学生、对待工作。毕竟,学校工作非比寻常,它负载的份量如此之重:一开始,学校面临撤并危机,得有发展愿景、蓝图、思路与切实有效的解决方案;其二,短时光内要制定短期与长期规划,并且规划要有远见与才识,要充分思考到地域与周遭环境,教师的引进与培养方案,学生的发展培养目标等等;其三,学校原本一无所有,两个月内东石镇要透过泉州市“十配套”达标验收,如何经得起考验;其四,家乡父老对学校寄予的厚望如何担待。一系列问题一浪接一浪,翻滚而至,绵续不断。

开学以来,老师们已埋头苦干,辛苦之至,而我却无以为报,有时还恨铁不成钢,唠唠叨叨;在老师们完成工作时没有及时给予表扬与鼓励;在老师们受到挫折时没有适时给予安慰与支持;在老师们专业需要提升时没有适时给予创造更多的平台与机会(仅能利用课余饭后互动与开展每周一节教研活动,并建设了一个校本教研博客而已),不能给老师生活上、工作上更大的关心与帮忙。

学生是祖国的花朵,一失足成千古恨,教育来不得半点闪失。安全重于泰山,虽透过早会、班队会等多种渠道与途径进行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演练,但紧绷的弦一刻仍不得放松;学校教育,德育为先,育人为本,对学生行为习惯的养成教育还不能良好地有效构成其为憾也。

总之,学校工作方方面面,育人教书的氛围也还不够浓厚,思、学浓情须待进一步渲染与熏陶,更甚者,细节决定一切,“千里之堤毁于蚁穴”的深刻教训我当谨记于耳。

最后,请各位党和同志们对我提出批评,指出我思想上、工作上存在的问题与不足,我将虚心理解、及时改善,这也将是对我与我工作上最大的帮忙与鼓励。当然,我们也要强化自我,更要对自我有信心,对老师有信心,同时关心老师,关心学生,并给予最大的支持与鼓励,在团结互助中共同成长。

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