写乐趣的小学生汇聚精编5篇
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写乐趣的小学生【第一篇】
你好！请问你在这个暑假有什么收获？我嘛！我在这个暑假收获可多了！比如扫地、洗碗、骑自行车……可我最喜欢游泳了！开始学游泳了！那天可好玩了，不信你瞧！
在我还没有学游泳之前，我只能套着个游泳圈，像个旱鸭子似的。我只好手脚并用，卖力的划。难看死了！于是，我苦苦求妈妈，请求她帮我报名学游泳。本来以为她会拒绝我，结果，妈妈竟然欣然同意了。啊！我太开心了！噢耶！
刚开始，我还挺开心的。因为，“扑通”一声，跳进游泳池里，心里有说不出的滋味！我努力做好每个动作，收、翻、蹬、夹这几个动作我很快就学会了。现在要学习换气了，我一沉下去，哦！我的鼻子进水了，都难受死了。后来我才知道先吸一口气，在水里不要呼吸，把头露出水面时，把嘴里的气吐出来，吸一口气，再沉下去。我试了几次，真灵！鼻子不进水了！
过了半个月，我学会了潜水。可好玩了！不妨你也来试一下吧！
我爱游泳！我发现了游泳的乐趣。
写乐趣的小学生【第二篇】
不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐，唱歌的乐趣作文。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》，那真是一级棒！除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文，不会唱，只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！
在老师上课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊！说起这个某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“断头台”，真是曰：“好怕啊！”
有时候我也会听下老歌，像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品，推荐你不妨去听下，也不差现在红透的周杰伦歌曲，但是我很少听，因为我是九零后娃娃，不像老妈一样什么年后的，品味不同，品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位，可是我已经不觉得奇怪了，这么多年我都习惯了。我不怕被说，不怕被误会，不怕和成绩不好的同学一起坐，因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐，别叫我停下来”
画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友。儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地，小人书也不能使我满足。于是，我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过；曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘，中学生作文《唱歌的乐趣作文》。
我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识，开阔我的胸襟，因此，高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富着因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿着它，如饥似渴得读起来。那1篇篇优美的辞章，又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦得去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊！书带来了无限的乐趣，带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的'实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。
看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的海洋里，在音乐教室唱我们的歌，看着冉冉升起的五星红旗，感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣，我的中学生活乐趣。
在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的关爱。
在乐趣中，我一如既往的快乐。
在乐趣中，我变得坚强，我学会爱。
写乐趣的小学生【第三篇】
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上星期，我们在凤凰广场上举行了“第五届校长杯足球比赛”。凤凰广场上热闹非凡，那声音如同山崩地裂，各班的拉拉队队员们也在为自己的班级加油助威!
其中，我是我们的足球运动员。我此时此刻的心情非常紧张，因为快要上场了。上半场比赛在同学们的欢呼加油声中拉开了序幕。我们迅速进入到了比赛状态，严肃认真地踢起球来。上半场比赛，我们踢进两个球之后更加兴奋了。终于，上半场的比赛在我们的`欢呼声中结束了。
很快，半场的五分钟休息时间过去了，我们又该进行下半场的比赛了。我们很有信心的登场了，而对方以一种伤心的心情登场了。下半场的比赛时间为15分钟，所以时间很快就过去了。
大家听我说了这么多，想必很想知道和我们对战的班级了吧，我们对战的班级是四一班。最终的比赛，我们以6:2的分数打败了四一班。
过了一天，我们听老师说我们进入了总决赛，我们又高兴起来，这次我要先说，和我们对战的班级是四二班。
比赛当天刚开始的时候情况还好，因为我们两班都没有进球。过了一会儿，四二班的士气突然增强了，他们班竟然进了两个球了。
最终，我们落后了。可是我们并没有直接放弃，而是拼搏到底。比赛结果，我们输了。
面对最终的结果，我们很伤心，但同时，我们也很开心，为我们班的团结、拼搏精神而开心!
写乐趣的小学生【第四篇】
当我还是一个什么都不懂的小孩时，妈妈带我去看舞蹈演出，在我眼里，看到别人在台上翩翩起舞时，我总是默默羡慕。在我十岁时，妈妈给我报了舞蹈班，我可开心了。
当我满怀期望地走进舞蹈教室，我知道我要去面对另一个世界了。我对舞蹈充满信心，我相信我会学好舞蹈。
上完第一次舞蹈课，使我明白了：舞蹈，它是一种极为精美的艺术，也是一件很吃苦的`事。每天待在舞蹈教室里，拉腰、撕胯、下腰、舞蹈，这些是基本功，也是我们免不了的苦头。当时，我怀疑我耳朵有问题，别人口中所说美好的舞蹈，在我看来，如“人间地狱”一般。
当我无数次想象舞蹈的美好时，我多么希望我也能在台上跳舞，我多么想赢得老师和观众的掌声。当听到老师的批评时，我又多么的想放弃。当我知道舞蹈要靠努力时，我又是那么努力。
终于，有一天，我当上了领舞，心情无比的激动和喜悦，心想验证我付出的努力和成绩的时刻到了。我在台上优雅自信地舞蹈着，赢得了台下阵阵掌声和好评。有了那次，我明白了，舞蹈只能靠努力和苦练，来争取上台的机会。
我热爱舞蹈，它让我找到了乐趣，让我知道了只有努力才能登上舞台。我爱舞蹈，它是我生命的一部分，我将永远把这门艺术坚持下去，我也会让更多人知道舞蹈的美好！
写乐趣的小学生【第五篇】
我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：
“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐；遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书，是一件很有趣的事情，但是我们现在的人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣，当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的.书，因为书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。
所以我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书。”