广播员演讲稿范文【汇集8篇】
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广播员演讲稿【第一篇】
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是五号选手，来自六年(2)班的班长任____。我的学习成绩在班里总是名列前茅。我兴趣广泛，多才多艺，喜爱写作，绘画，弹钢琴，打击乐。我和老师、同学友好相处，我在班里的威信很高。正因为我有诸多优点，今天才敢自信地站在这里竞选大队委。
由于学校给了我学习打击乐的机会，所以我特别喜欢民乐，在我与同班五个伙伴的共同努力下，我曾多次在各种大大小小的比赛中获奖，还获得过“德艺双馨”少儿b组的金奖，还拿到20____元的代金券呢!另外，我还擅长弹钢琴，写作和绘画。
我认为能为班级、学校做事、争光，感到莫大的荣幸!今天我要竞选的是大队长和学习委员，如果我竞选成功，我会以身作则，不断进取，发扬主人翁精神，用实际行动带头做好大队委的一切工作，为班、为学校多做贡献，努力成为同学的好榜样，老师的好帮手。
如果我没有被选上，我也不会灰心，我会找出缺点，积极改正，
广播员演讲稿【第二篇】
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是来自初三一班的xx，今天又一次能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。成为星河双语广播站一员的一年多来，一次次的播音给我的'不仅仅是机会，更多的是自信和对这份工作的喜爱。他让我更加开朗、活泼。这些经验都能成为我一生的财富。
同学们，如果你喜欢我，也喜欢我的声音，那就请投我一票吧！相信我会做的很出色的！高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志！我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比！
广播员演讲稿【第三篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人说希望我冉冉升起，健康成长，所以给我起了一个这样的名字。
你们别看我小，我的优点可多了。我性格活泼，开朗、喜欢和同学交朋友，喜欢画画、做手工。我特别爱读书，大家都夸我是个“小书迷”。一进我的房间最先看到的是书。这些书带给我了无比的乐趣，带给我了一个丰富多彩的童年。我跟着书中的主人公，一会儿和尼尔斯骑鹅环游地球，一会儿又跟着爱丽丝梦游仙境，一会儿又在城堡里和长发公主一起嬉戏。一本本书像魔法一样吸引着我。
竞选学校广播员演讲稿因为我爱读书，所以我的写作能力也很好。平时我喜欢写写日记，编编小书，老师经常表扬我。不过，从今天起，我要继续努力，争取早日发表文章。
我非常喜欢广播。收听学校的小喇叭广播时，我非常羡慕那些大哥哥大姐姐，能把动听的声音送到校园里。我也非常想当一名广播员，把自己美妙的声音送给大家。
我相信我有这个能力，请大家支持我吧，让我实现这个梦想。
尊敬的老师同学们：
首先感谢学校领导给了我们这个公平竞争的机会，给了我们一个展示自我的平台!
我要竞选金太阳广播站的主播。我来自六年级一班，请大家记住我的名字：我叫金xx，金就是金太阳的金，也是金子的金，是太阳就要播撒阳光，是金子总不会一直埋没在沙砾里!
亲爱的老师们，请把你的掌声给我，把你期许的目光投向我，相信我：做一个出色的播音员，我能!
我会用最纯净的声音拨动您内心深处的'每一份感动，用我太阳般的热情温暖每一颗心灵!
谢谢。
广播员演讲稿【第四篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫李，是20xx年出生的，家人说希望我冉冉升起，健康成长，所以给我起了一个这样的名字。
你们别看我小，我的优点可多了。我性格活泼，开朗、喜欢和同学交朋友，喜欢画画、做手工。我特别爱读书，大家都夸我是个“小书迷”。一进我的房间最先看到的是书。这些书带给我了无比的乐趣，带给我了一个丰富多彩的童年。我跟着书中的主人公，一会儿和尼尔斯骑鹅环游地球，一会儿又跟着爱丽丝梦游仙境，一会儿又在城堡里和长发公主一起嬉戏。一本本书像魔法一样吸引着我。
因为我爱读书，所以我的写作能力也很好。平时我喜欢写写日记，编编小书，老师经常表扬我。不过，从今天起，我要继续努力，争取早日发表文章。
我非常喜欢广播。收听学校的小喇叭广播时，我非常羡慕那些大哥哥大姐姐，能把动听的声音送到校园里。我也非常想当一名广播员，把自己美妙的声音送给大家。
我相信我有这个能力，请大家支持我吧，让我实现这个梦想。
广播员演讲稿【第五篇】
您们好！
我是一个快乐的阳光女孩！
我很喜欢交朋友。与小朋友谈论、辩论一些我们感兴趣的话题、到社会的大家庭中实践，在我看来是一件很有意思的事情。当然，我也很喜欢与大人交朋友，我觉得可以从中学到很多东西。比如，在我妈妈的单位上，我就有几个大朋友，像刘静阿姨、黄蒙叔叔等。做了小记者站站长，我可以发挥我善于交朋友的小特长，交往、组织好记者站的小朋友！
我很喜欢读书、写文章。在我家，我有自己的书橱，里面都是我喜欢的童书，得有一百多本了吧！每天晚上，躺在床上睡觉前的读书时间就是我的最爱。读书多了，写文章会更好的`哦！从上一年级起，我就开始陆续的写文章，到现在我已经在我们的班级日志上发表了三百多篇。妈妈看了我写的文章，有时都高兴地说，好像不需要她这个当老师的修改。如果能做小记者站的站长，我一定会带头写更多的文章！
我很喜欢了解社会和国家新闻。比如，汶川大地震，我为那里的人们担心，还捐出了自己的零花钱；暑假里的奥运会，只要是时间允许，我就逢场必看；甚至连后来的残奥会，我还看了不少呢！还有现在的全球性的金融风暴，我也在关注。如果我能做上小记者站站长，我一定会带领小记者站的小朋友们一起关心国家大事，做好准记者！
我觉得，作为小记者站的站长，不仅自己要在这方面要做得好，还要组织好站里的小朋友，并带领站里的小朋友们一起进步！
我期待这一天的到来！
尊敬的叔叔、阿姨们，您们可要投我一票哦！在这里，我给您敬一个最崇高的少先队队礼！
广播员演讲稿【第六篇】
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！首先，非常感谢大家给我这个机会来参加广播员的竞选活动。我是高三17班的学生张三，在学校中我是一个开朗、热情、积极向上的学生。我热爱会讲故事、说笑话，也喜欢认真分析问题，思考人生。
正是因为我对人生有着深刻的认识，对于广播员这个岗位我也有着自己的理解。电台广播员是传递正能量、激励社会的重要角色，而校园广播员更是有着很重要的职责。因为在校园里，学生听到的校园广播是影响他们情绪、情感、心态和行为习惯的不可忽略的媒介。
在这个岗位上，我将竭尽全力去传递视角独特的新闻报道、有趣的小故事和慷慨激烈的体育竞技。我将准确地把握校园中各种重要活动的实时报道，第一时间报道校内的学术信息和各种文化活动的时间、场地，传递最真实的消息；我也将细致入微地分发学生通知，告诉学生们学习、生活、校内活动等方面的消息。同时，我也将把自己成为学生们的代表，为学生们解决疑难问题，并反馈学生们的意见和请求，让广播成为一种涵盖校园文化的广场。
如我所说，校园广播是一个无形的又有形的媒介，请看品质良好的《绿洲报》的影响力。如果我上任当选，我将深入了解同学们的`生活，帮助我更好地服务学生。我将认真聆听学生们的琐碎细节问题、合理建议和反馈意见，并协助学生们寻找答案、落实解决方案。
在我看来，一个好的广播员不仅仅需要具备新闻嗅觉和敏锐度，还需要拥有耐心、责任感和良好的人际关系能力。这正是我的优点。我懂得如何去听别人说话，能够理解他们的需要，也能为他们提供简洁的方案。我义务和热情地秉承优秀的礼仪，以及我对生活的热爱，与有同样需求的人分享我的感受和知识。
在我就任校园广播员之后，我将通过我的表现来证明自己的才能。我将尽最大努力把这个岗位上的工作做到极致，让校园广播能够发挥最大作用。我相信只要我们在一起努力，精神文化环境的提升可以成为学校的先进标准之一，让我们共同为实现这个目标而努力。
最后，我再次感谢大家给我这个机会，相信我能成为一位出色的校园广播员，我将努力为广大师生服务，谢谢！
广播员演讲稿【第七篇】
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的周芮竹，今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上，我感到十分荣幸。
们！对做好广播员今后的各项工作，我充满信心，请老师和同学们相信我、鼓励我，我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可！
广播员演讲稿【第八篇】
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！
很荣幸能参加这次广播员竞选活动。
先自我介绍一下，我叫xxx，爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。
我十分喜欢播音员这个“行业”，从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的：校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台，也是学校和同学交流沟通的一个平台，我希望利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造健康、活泼、向上的校园气氛。
我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。
其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础比较好。其二：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛，朗读时声情并茂。
如果，我如果能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时，我也会把学习搞上去，做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败，如果我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。
最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。
谢谢！