梦想飞扬的演讲稿范文优质4篇

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梦想飞扬的演讲稿400字【第一篇】

春去秋来，我们告别了多姿多彩的暑假，迎来的是向往已久的五年级校园生活，在这个学期里，你有什么梦想呢？《开学第一课》里就有许多大明星的梦想，也有普通人的梦想。

王亚平的故事告诉我们，一位伟大的航天员，在航天员杨利伟飞上天空，在她心里早已扎根的愿望变得更加迫切，十年后，那个小小的观众竟然也飞上天空。我想：王老师真的是有梦就有行动有梦就努力实现。再想想我自己，做一件难的事，就不坚持下去。诶！我一定要改正，要像王老师学习！

付丽娟用汗水向我们诠释：一位十三岁女孩，是八一跳伞队的一员，在她的背后，有一个个勇敢的故事。我要向他们学习，肯吃苦，勤劳、勇敢。有梦就有动力，它让你不断燃烧内心的小宇宙，这种力量，让你无惧风雨，不断前进。

廖智的轮椅舞告诉我们：一名普通的舞蹈老师，20xx年汶川大地震的幸存者，装上假肢继续开始了她的舞蹈梦。

梦想是一个人迷茫的时候，一盏明亮的灯，它会为你指明方向；是在黑夜里枕边的一本书，为你开启黎明；是在每一刻你要放弃的时候，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，让你重新获得动力，永不放弃，

用我们不断的努力，加上我们的勇气，，梦想一定会实现。

我要乘着梦想的翅膀，更高，更远的飞翔！

梦想飞扬的演讲稿【第二篇】

日循时序到炎凉，碧水残荷地上霜。红叶飘零多少意，携来冬韵报春藏。虽然才刚刚立冬，可是今天我们站在这里，已清晰地感受到了冬的气息。冬天来了，春天还会远吗？在这个孕育梦想、满贮希望的季节里，我们迎来了人民中学第二届校园文化周。

所有到过人民中学的人都对她优美的环境、良好的设施赞叹不已。可是，我想，一所真正优雅的校园不应该仅仅是她良好的硬件设施，而更重要的是她的，她的文化底蕴，她的人文环境。校园文化周，我们在这样一个充满文化气息，充满人文关怀的和谐环境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我们得以健康成长，才能把我们心灵深处的内心感悟转化为精神产品。作为一名教师，我们更要用一颗对教育执着的心去面对学生，让学生在享受课堂学习文化知识的同时，享受校园文化生活带来的乐趣。

激扬青春风采、放飞青春梦想、构建魅力校园。校园文化周的举办，为我们提供了一个展示艺术才华的大舞台。笔走龙蛇、铁画银钩，校园翰墨，那是书法的神奇；浓油重彩、水墨丹青，那是绘画的天地；轻歌曼舞、吹拉弹奏，那是青春的风采。昂扬澎湃、激越铿锵，那是团结的力量；平平仄仄、抑扬顿挫，那是独属于诗歌的美妙；书香讲坛、跳蚤书市，和大师对话，与好书结缘，那是色香味俱佳的精神大餐。在这里，我们可以尽情地释放自己、挥洒自己，希望每一位师生都能成为文化周里一个个跳动的音符，在艺术的海洋中尽情地畅游。

建设优雅的校园，让我们的校园充盈书香，时时散发着艺术的芬芳，处处洋溢着蓬勃的朝气；力做儒雅的教师，争做文雅的学生，让我们的心灵自由舒展，在文化艺术的殿堂里轻舞飞扬，让我们的校园因为有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

梦想飞扬的演讲稿600字【第三篇】

尊敬的：

什么是青春？青春是一生一次的盛宴，当你拥有时，它无足轻重，一旦失去，它便是午夜梦回时挥之不去的心事。致青春，是人老心不老的追忆与缅怀，那段在倔强中跌跌撞撞、狼狈却又不失浪漫的时光，就像一个奇幻迷离的梦，梦醒便不再有，无论是苦是甜、无悔或后悔，都是一趟回不去的旅程。

因为有了青春，才有了梦想；因为有了梦想，才会变得孤单。当你怀揣着一颗要考上好大学的心走进恩施高中时，当你踌躇不安的踏进高一(19)班的大门时，当时的你心里想着什么？每当要离开家去学校时，父母一遍又一遍的嘱咐你要认真学习时，当时的你心里又想着什么？是压力？还是动力？我不想用多么华丽的词来渲染我的梦想，也不想用周恩来的那名“为中华之崛起而读书”来激励我前进，我想说，冰，是坚硬万倍的水，结水成冰，是一个痛苦而美丽的升华过程。

其实，学霸与学渣只是一字之差，差的就是坚持。所谓坚持就是当你上课想睡觉时，告诉自己，再坚持一下就好了，梦想离你很近了；就是当你遇到难题时，告诉自己，再坚持一下就好了，很快就能算出来了。也许，今天的学渣很可能会成为明天的学霸，相反，今天的学霸也可能成为明天的学渣。学渣与学霸的区别靠的就是谁能坚持到最后。

梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑与嘲笑，但，那又怎样？哪怕遍体磷伤，也要活得漂亮。

拼搏吧，少年！让天空中最强烈的那一道光，变成你瞳孔中最坚定的一波色彩；让黑夜里最皎洁的那一道月光，变成你脸上最睿智的那一抹微笑；让冬天里最刺骨的那一阵寒风，变成你胸腔里最澎湃的一股气流；让夏日最激越的那一阵暴雨，变成你青春秀发上最闪亮的那一串露珠！

谢谢大家！

梦想飞扬的演讲稿【第四篇】

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！我演讲的题目是《放飞梦想》。

梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明。有了梦想，就有了前进的方向；有了梦想，就有了前进的动力；有了梦想，就有了成功的期望。

从幼儿园起，我的梦想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的梦想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。

如今，我渐渐长大，我的梦想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的梦想就是当一名，依靠中国人民的智慧，让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的梦想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、期望和憧憬。我明白，在通往梦想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这完美的梦想变成现实，还要看自己---如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。

周恩来在少年时期就立下报国之志，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人；宋代岳飞，儿时便立下“精忠报国”的宏伟大志，成为一位爱国名将，实现了他远大的梦想。

同学们，无论你的梦想是什么，只要我们为自己的梦想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们，让我们扬起梦想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的梦想积聚力量吧！