小学制作小轮船样例【实用8篇】

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小学制作小轮船【第一篇】

我的小制作是一个精美的手工小笔筒。

它的材料有：一个塑料瓶，几张彩色卡纸，一支铅笔和一条丝带。要用的工具是剪刀和胶水。

我先用剪刀把塑料瓶的顶部剪去，再用铅笔画出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花给剪下来，然后用胶水把小花粘在塑料瓶上。接着把丝带绑在塑料瓶上，最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形，一个漂亮的笔筒就大功告成啦。

它可以装一些笔。

做好后，我高兴得跳了起来，心里别提多高兴了，因为那是我自己亲手做的。

小学制作小轮船【第二篇】

随着科技的不断发展，各种各样的东西都出现了，因此，我也想发明一样东西，它就是巨型轮船。

这艘巨轮非常大，足有十二公里长，你可不要小看这艘巨轮，它是很先进的，这艘轮船可以利用太阳能进行发电，可是万一是阴天，天空没出现太阳，那么这艘巨轮不就会“饿倒”了吗？如果在茫茫大海寻找一艘“饿倒”的巨轮，那也太麻烦了吧！不用担心，这艘巨轮还可以利用风能、空气能、水能……，不过，再多的能源被利用了，那船也要有人开呀，总不能让它和“泰坦尼克号”一样和冰山“撞车”吧。不，不会的，我发明的这艘巨轮可是全智能的哦！它不用人来驾驶，自己也不会迷失方向，那是因为船上有专门为这艘巨轮进行全球定位的卫星和全智能的gps系统，那假如gps系统坏了，不是巨轮前面就要加“漂流”二字了吗？不用怕，在船上的gps系统运转的时候，很多不太会坏的机器人会监视着gps系统，那些机器人一旦发现一点安全隐患，就会告诉修理人员，把安全隐患给排除。

巨轮有十二公里长呢！总不能空着一大片吧！如果这样，也太浪费了呀，我才不浪费呢。我的巨轮会变成一座“海上城市”，在那里，有小学、住宅区、广场……。看到这里，大家一定会问：“现在的`船上都可以造潜水艇了，你的怎么还不会造啊？”告诉你，我的不仅会造潜水艇，还可以变身为潜水艇呢！因此，当海上有十二级大风的时候，巨轮变身为潜水艇沉入深海，人们就不用怕了。

那还有一些人会问了：“人最需要淡水，海里没有淡水，那么，巨轮上的淡水从那里来啊？”不用怕，船上装有世界上最先进的海水分离器，可以把海里的淡水和盐分离出来。维生素从哪里来？蛋白质又从哪里来？告诉你吧，维生素从海藻和船上种的绿色蔬菜中来，而蛋白质当然是从各种各样营养美味的海鲜中来。

这艘巨轮的出现，它可为科学界解开许多未解之迷，为科技的发展做出巨大贡献，因此，我给它起名为“海洋探索号”。

小学制作小轮船【第三篇】

元宵节就要到了,我们曹老师组织的一年一度的灯笼会就要开始了。去年因为我生病没有参加,我感到非常失望。所以今年我要积极参加。一开始我非常紧张,不知道灯笼该怎么做。后来我和妈妈从网上查找了了各种各样做灯笼的方法、步骤,我们就决定做一个灯笼,我给它命名叫“火箭灯笼”。

首先,要准备纸杯、彩铅、铅笔、订书机、手工纸。

第一步,把七个纸杯用订书机订在一起,组成一个花型。然后翻到纸杯底部分,用彩铅在每个杯底上涂上粉色、紫色、绿色、蓝色、橘色、黄色、肉色的圆,像一朵五彩缤纷的七色花。

第二步,翻过来后,在杯口那一面,在每三个纸杯的中间空隙处插上用手工纸卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一样的颜色)这样看上去,就像一支支燃烧的蜡烛。

第三步,用红色卡纸卷成火箭的头,尖尖的像顶小红帽,用双面胶把它牢牢地粘在纸杯底部正中央。我又在每个个纸杯里面的底部写上“祝大家新年快乐”祝福语。在最下面挂上一个金色小猪吉祥物。这样,火箭灯笼就大功告成了。

最后,把灯泡穿进一个纸杯里,一通电,我的灯笼就点火了,准备起飞了!我希望得一个最具创意奖。正月十五晚上,我就带着你们跟我一起去探索奇妙世界啦!

小学制作小轮船【第四篇】

这周的周四，老师给我们布置了一个特殊的作业“小制作”，我想了好长时间，决定做一个传话筒。

我先找来针、线、色卡纸、笔、剪刀、胶水、两个废旧纸杯。

我把针穿上在一个废旧纸杯，拉过杯口把针拿下来打了一个扣，另一个废旧纸杯也这样做，我又把一张色卡纸剪成了一张小长方形，涂上胶水，粘上去又在别的色卡纸上画出图案，剪下贴在两个废旧纸杯上就做好了。

小学制作小轮船【第五篇】

我们班的幼儿已认识了不少的小动物，初步了解了一些关于小动物的生活习性。但这些知识都是零碎的。幼儿的语言表达缺乏完整性、连贯性，为了幼儿对已有知识进一步加深了解，通过有趣的的故事，激发幼儿展开想象，并乐意与大家分享，从而促进幼儿在数数、情感、语言、想象方面的.发展。

活动共分为三个环节：第一环节，在议议、听听、说说的基础上，理解什么是“合适的船”，并积极展开想象;第二环节，为不同的小动物找“合适的船”;第三环节，感受动物之间相互关爱、团结友好的美好情感。

1.在议议、听听、说说的基础上，理解什么是“合适的船”，并积极展开想象，为不同的小动物找“合适的船”。

2.感受动物之间相互关爱、团结友好的美好情感。

3.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

4.通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。

1.交代故事开始部分，把幼儿引入故事特定情景。

你们知道海龟吗?它住在哪里?

海龟爷爷要过生日了，谁会去祝贺它的生日呢?(自由想象)。

2.议论、交流。

1)出示故事中的角色：

有哪些动物要去祝贺海龟爷爷的生日?(小猫、小猴、小刺猬、小猪等)。

它们带了什么礼物?(鲜花、果子等)。

小学制作小轮船【第六篇】

我的小制作是一个小沙发，它的材料很简单，就是一支牙膏盒。

我是这样做的`：先把牙膏盒剪成两半，再把它的四个边缘剪到一半，接着把宽的一面往里折就是一个座垫，最后把另三面往外翻卷，当靠垫，这样就成了小沙发了。

小学制作小轮船【第七篇】

清明节放假，老师叫我们回家完成一个小制作，回到家后我一直在想做什么？忽然我看见了一个易拉罐，就想做艘帆船吧。准备好双面胶、彩色纸、易拉罐等各种工具后就开始做手工了。

首先把一个易拉罐打一个孔，再用双面胶把3个连起来粘到一起，然后拉直橡皮筋用它们从易拉罐下面再把两边勾起来用筷子穿进去，船体就完成了。开始制作船帆了，我选了一张蓝色的彩色纸，用剪刀剪了个梯形，并在彩色纸的'两端剪了两个孔，好让筷子固定住。最后，我把帆插入原先开好孔的船体用绳子固定，一艘漂亮的帆船就完成了。

当然，其中离不开妈妈的帮助，所以我很感激她。

小学制作小轮船【第八篇】

这天，郑老师叫我们每个人回家做一枚书签。

一路上，我都在想：做什么样的书签呢？我左思右想，终于决定做一枚上面有一只可爱小蜻蜓的书签。

一到家，我马上开始动手。先找来一张洁白的铅画纸。然后把铅画纸的一边剪成想要的宽度，又在剪下来的'白纸上画了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有一双可爱的大眼睛，透明的翅膀，身子细细的，真美丽。我把它剪下来贴在书签的顶端，再在空白处写了《春晓》这首诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”接着，我还给诗配上了精美的插图，画上了翠绿的柳树、嫩绿的小草、艳红的桃花。最后才上色。

看着我亲手制作的蜻蜓书签，高兴地笑了。