中学生学雷锋演讲稿范文(优质4篇)

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中学生学雷锋演讲稿【第一篇】

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,√牛牛范文★√同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。让我们从雷锋叔叔为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

有人也许会说,我又不是雷锋叔叔,做再多的好事也不能改变什么,影响别人什么。我认为能改变的是你自己的那颗心,影响的是你自己的一生,虽然可能不会像雷锋叔叔那样影响全国,但是你的行为会让我们每一个人都佩服你,会毫不犹豫的把你记在心里。你自己也会因你的行动而改变那些不好的毛病,会让你懂得吃饭是为了活着,但活着并不仅仅是为了吃饭。

虽然现在我们的力量很小,不可能像雷锋叔叔那样背老奶奶,但是我们可以背起书包好好读书,将来担起报效祖国的重任。当年,把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。而我们真的要好好的反省自己了,现在的生活如此的美好,不但不珍惜时间好好读书,还总是对着大人抱怨,要这要那,不认真学习,老是贪玩。我们应该学习雷锋叔叔的钉子,长大后也为国家出一份力,让国家更强大,让世界充满爱。

我认为我们不但这个月要学习雷锋叔叔,以后的每天都要学习雷锋叔叔。只要我们从身边的小事做起,这些都不难做到。那么,我们何不从现在就去做呢!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初中生学习雷锋主题精彩演讲稿【第二篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

雷锋是全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士,他公而忘私、爱憎分明,1962年8月15为国殉职。

对于他的精神,毛泽东曾经亲笔题名“向雷锋同志学习”,周恩来提出“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”,朱德提出“学习雷锋做毛泽东的好战士”

今年3月5日,将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年的日子,50年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓,皑皑生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人的自觉实践,虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民心里,雷锋精神始终发射的夺目的光辉,那么我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们要有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神实质过去、现在和将来,都是教育和激励人们前进的宝贵精神财财富

学习雷锋好榜样……,紧跟时代步伐永不满足,永不怠慢,发奋学习。要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要。保持谦虚谨慎,不骄不躁和艰苦奋斗的作风做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素例行节约,坚决反对贪图享受铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德的实践者,新型人接关系的倡导者。“对待他人要想春天一天一样温暖,对待学习要像夏天一样炎热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。

2023年中学生学雷锋优秀演讲稿【第三篇】

大家好!我是江南九义校五(1)班的王辉,今天,我演讲的题目是《学雷锋精神,做一个有道德的人》。

很小的时候,老师就教我们歌唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”,“雷锋”这不仅仅再是一个名字,一个人,而是一种精神的代表。这种精神的代表在哪里呢?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,抗震救险,我们四川地震的时候,他们多少日夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言„„他们真正做到了

老师,带我们走进知识的海洋,在浩瀚的知识中领悟做人的真谛。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋精神的代表吗? 交警,他们日夜站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的的严冬,还是炎热的盛夏,他们总是站在那里坚守自己的职责!这些交警不正是雷锋精神的代表吗?

我曾遥望满天星空,寻雷锋的真谛;我曾翻遍报章,找寻雷锋的足迹,谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片废纸,那位同学关上了水龙头,每次见到老师我们都会问声好,每当遇到陋习我们都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫,在我们的心中扎根,随着我们的成长发芽,在我们的行动中表现!我们要从身边做起,帮同学捡起掉在地上的一本书,随手把地上的纸捡起来。我们要把文明用语挂在嘴边。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,我们应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败!

“人的生命是有限的,为人民服务的精神是无限的,我要把我的生命,投入到无限为人民服务之中去!”同学们,这是雷锋精神的真谛,让我们一起努力,把这精神发扬光大,做好新时代的小雷锋吧!谢谢大家,我的演讲完毕!

9.

中学生学雷锋故事演讲稿【第四篇】

有这样一位叔叔:他从小就失去了亲人,但是他却用爱心、用热心孝顺过不止一个母亲;他对待自己吝啬的近乎苛刻,但是对待国家和人民,他却甘愿倾其所有;他每天如陀螺般忙个不停,但是利国利民做好事,他却总是乐此不疲;他身材不高、分量不大,但是在人民心中却高如斗牛、重如泰山……他是如此平凡、却又如此伟大;他是如此默默无闻,却又是如此声名阵阵……他是谁?他就是——雷锋!

在中国,他的故事妇孺皆知,雷锋也早已成为“道德楷模”的代名词。他用自己短暂的20xx年的生命,为后世带来久久长长的“精神食粮”和“道德繁荣”,带来长长久久的“缅怀”和“敬重”。

不仅如此,现如今“雷锋精神”更被赋予众多新的内涵,并以不可阻挡之势走出国门,在世界各地被不同肤色的人所传扬。作为国人,我们骄傲、我们自豪,但是同时,也更深感肩上责任之沉重——因为雷锋精神不仅需要我们来继承,更需要我们来发扬,我们只有虔诚地接过这面鲜艳的道德旗帜,将它稳妥地插在中国的领土上,才能安然地看着它迎风招展、绽放光芒!

讲到这里,也许有的同学要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢?

这个问题问的好,我们能做什么?

雨后的早晨,你是否先于他人到来,悄悄清除了门前的积水?周末的晚上,你是否最后离开,偷偷修理了破损的门窗?过马路时,你是否左右扫视,主动搀扶陌生的老人?乘坐公交,你是否前后张望,坦然迎视老人、孕妇和孩子的目光?公共场所,你是否会果断地弯腰,捡起脏乎乎、皱巴巴的废纸,大步流星送到垃圾箱?捐赠活动,你是否会慷慨地付出,倒出储蓄罐中的最后一分钱,为灾区人民送去最完整的希望?

我们能做什么?你说我们能做什么?

我们可以尽己所能帮助那些需要帮助的人,让他们虽然身处寒冷的冬季仍能沐浴温暖阳光;我们可以做好自己,做个懂事的好孩子、上进的好学生、有责任心的好公民,还家庭、学校、社会一片明朗;我们可以勇敢地指责违法违纪现象,全力维护社会公德,为人间传递正义的能量;我们还可以……不,不是还可以,而是还应该,还必须……我们必须从我做起,抓住和利用一切机会,将雷锋精神传承和发扬!记住,学雷锋不是口号,而是行动;不是外在的形式附庸,而是内在的思想提高;不是强制执行的制度,而是自主承担的责任。

听,有个声音大声地说:“只要我们手挽手、肩并肩,就一定可以筑成坚固的道德长城。”有个声音真诚地说“千万不要掉以轻心,一定要警惕思想的蛀虫!”现在、此刻、我要说:亲爱的朋友们,行动起来吧!你站起来,我站起来,他站起来,让我们大家都站起来,用雷锋精神武装头脑,身体力行,做一个有道德的人,共同迎接道德之和风,沐浴道德之暖阳!

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