奉献演讲稿范文 奉献的演讲稿范文(5篇)

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奉献的演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是504班的xxx,今天我讲话的主题是乐于奉献,敢于奉献。

人们都说荷花出淤泥而不染。但又有谁知道,在冰清玉洁的荷花、荷叶之下的淤泥却难登大雅之堂。为了城市的洁净,清洁工人甘于奉献,甘于牺牲。他们和淤泥相近,同样出身卑微,但却为城市的环境数十年如一日地奉献自己的力量!他们乐于奉献,敢于奉献!

当然,在我国数千年的文明史上,不乏有乐于奉献,敢于奉献的`思想和行为。在古代就有“君子成人之美,不成之恶”的说法。早在2000多年前,我们民族的先哲孟子就曾经提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社会理想,要求人们像敬奉自己的父老兄长一样敬奉别人的父老兄长,像养育自己的子弟一样爱护别人的子弟。在当代中国,曾有一个人物照亮了一个时代,他不是轰轰烈烈的英雄,不是万人景仰的领袖,他只是一个生于平凡,死于平凡的士兵。但是他一点一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一种崇高、一种精神。所有的人都可以向他学 那么作为学生的我们,该怎样乐于奉献,敢于奉献?

第一,要从日常生活做起,从身边的小事做起,从对待周围的人们做起。在学校生活中,同学朝夕相处,应当互相关心,互相爱护。学习上,成绩优秀的帮助学习困难的同学,体质强健的帮助体质孱弱的。同学犯了过失,不能歧视挖苦,应当热忱相助。

第二,帮助弱小,关心帮助孤寡老人和残疾人。儿童是祖国的花朵,他们幼小、无知、生活能力差,需要全社会的关心和培育。对于儿童来说,我们都是哥哥姐姐,我们要关心儿童的成长,注意儿童的安全,当他们遇到困难时,必须鼎力相助。而且,还要以身作则,以自己谦虚、诚实、有礼、勤奋好学的实际行动,为他们做出榜样,影响、教育儿童。而孤寡老人和残疾人是社会中平等的一员,他们在生活和工作中困难较大,全社会都要理解他们,尊重他们,关心和帮助他们。

第三,要有救人于危难之中的勇气和行动。我们必须学习这种见义勇为、舍己为人的高尚品德,在面对别人为难时,无论认识与否,都应见义勇为,助人一臂之力。

奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让新世纪的我们都投身到乐于奉献敢于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

奉献的演讲稿2

各位老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《奉献是快乐的》。说起奉献,我想先给大家讲一个故事:

有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,也保护了自己。”同学们,奉献就如同盲人手里的那盏灯,不求回报的关爱了别人,也关爱了自己。奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲,洁白无瑕;她像满山杜鹃,情暖人间。

同学们,我们生活中处处有奉献:“润物细无声”的春雨为大地万物奉献了一片不求回报的热情;“到死丝方尽”的春蚕为了人类奉献了自己的生命;“成灰泪始干”的蜡烛为世界奉献了光与热。人要想获得真正的幸福,必须靠一如既往不计回报、真心实意的奉献,享受奉献的快乐。患得患失的人是得不到更多幸福、快乐的。失去美好心灵支配下的无私奉献,靠斤斤计较争来的一切,其实争来的是烦恼和痛苦,并无幸福快乐可言。奉献的收获,心灵深处的成就感,是幸福快乐的源泉。当你多一分付出的时候,就多十分有价值的收获。

世间没有任何财富可以屹立千年,惟有大公无私乐于奉献的精神和行为。当我们在宽敞明亮的教室快乐学习时,当我们在温馨的家里享受亲情时,你是否知道,在你、我身边,与我们共沐阳光、充满梦想的一些同学,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力,拥有同样天空的他们,却无法享受同样灿烂的阳光。我们这个世界处处都需要奉献:我们的家庭,班集体,社会,国家都需要我们奉献辛劳与汗水,智慧与力量,爱心和热情。因为奉献如同人间的春风,生命的源泉,能吹开人间的幸福之花,能将世界得无限美好。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,让我们将自己的热心、爱心、真心、诚心献给母校和他人:当你发现地面上有纸屑的'时候,请你弯腰把它捡起来;就餐完后,请你把桌面清理干净;请你倍加呵护身边的一草一木,尽我们的所能为社会作点贡献,哪怕只是一点微不足道的小事。当我们享受美好生活的同时,别忘了关心他人、帮助他人、宽容他人,多替别人着想。有爱心的世界才是美丽的。当我们学会奉献,学会付出的时候,就会得到真正的快乐,我们的世界也会充满光明和温暖。

同学们,奉献是快乐的!是生命的意义所在,让我们学会快乐奉献吧!

谢谢!

关于奉献的演讲稿3

尊敬的各位评委、各位老师:

有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。

奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。

而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。

在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!

谢谢大家!

奉献的演讲稿4

各位领导、各位评委、各位同仁:

晚上好!我演讲的题目是:让青春在平凡中燃烧。

我是一个平凡的农信人, 也许我的生活没有鲜花,没有掌声,更不会有花前月下的种种浪漫。作为一名农村信用社外勤,伴随我们的是工作中的枯燥数字以及爬山涉水,餐风饮露,雨打雪霜。但这一切都不重要,重要的是我在这平凡的工作中找到了人生的价值,重要的是我从汗水中收获到生命中最沉甸的果实。

信贷是一项非常重要而很有意义的工作,不少人曾讽刺我们是“讨债鬼”,见了我们就躲,彼此玩着猫捉老鼠的游戏,即便是讽刺辱骂、吵皮打架也不足为怪。收贷工作还得继续干下去,我们只能一遍又一遍地宣传解释,不断重复着“欠债还钱,天经地义”这个亘古不变的道理。当我们的辛苦游说得到回报时,我们心里面都有一种说不出的高兴。正因为有我们许许多多的农信外勤充当“台前”的角色,使农信社蒸蒸日上,欣欣向荣,实现可持续发展。这些成绩的取得,凝聚了全联社三百多干部职工的心血和汗水,特别是全体农信外勤的智慧和能力的结晶。

如果你问我有没有后悔参加农信社工作,我可以毫不犹豫的大声回答你:没有,作为农信人,我无怨无悔。如果你问我心里有没有一丝的内疚,我会老实的说:当然有,你们不要惊奇,我内疚的是自己的家人,因为我们工作的流动性大,披星戴月,早出晚归,父母常常祈盼早点回来,但一次次的失望,因为我们的工作制度原因,不能为亲朋帮忙而遭到指责,在这里,我很想对我们的父母说一句:对不起!对我们的朋友说一句:请原谅!

我相信,我们的亲人,朋友一定会理解支持我们,正是因为他们的支持,我们才可以在工作中无所牵挂,在工作中取得的成绩,离不开他们的默默支持。同时,我也坚信,我们农信人追求的不是艺术,是一种为民服务的理念,追求的`不是荣耀,是一种默默奉献的精神,追求的不是金钱,是一种热爱事业的豪情,追求的不是地位,是一种献身农信的永恒。

曾经在1篇杂志上看到这样一段诗句:“我愿化作一片云彩,一片最不起眼的云彩,只为这湛蓝的天空,添上一道新的色彩”。是呀,天空不正是因为有了许多不起眼的云彩而变的那么美丽,那么令人陶醉,令人神往吗?我甘愿作这一片不起眼的云彩,为农信社这片广阔天空奉献我的青春,竭尽我的所能,这是我的心声,也是所有农信人的心声。

关于奉献演讲稿三分钟5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里和老师貌诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的xx市x中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。

亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。

不得不承认这样一个事实,教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生,忙不完的考试,繁琐的日常管理,常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心,倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾,赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐,十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家,

年轻的活力让我们时刻精神焕发。

前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。

先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。

最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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