实用两学一做批评与自我批评发言热选（优推8篇）
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最新两学一做批评与自我批评发言【第一篇】
亲爱的老师，同学们，大家早上好!
今天我演讲的题目是《争做优秀共青团员》。
我校第三期少年团校于12月9号正式开班授课，一批优秀同学光荣的进入团校学习，向着共青团员的目标又迈进了一步。在祝贺他们的同时，我们所有的同学也不甘落后，也在朝着这个目标努力着、奋斗着。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军，是英才辈出的摇篮。共青团员则是青少年中先进的代表人物，是我们中学生心中的楷模。可以说，成为一名优秀的共青团员，是我们每一个人心中的梦想。
要想成为一名优秀的共青团员，我们就必须要遵循团员的行为准则。在河海中学这样一个管理精细的学校，我们更要对自己高标准，严要求。在日常的生活中，我们要不断加深自己的道德修养和思想觉悟，诚实守信、文明守纪、团结互助，热爱集体。我们要做好自己的事，做好身边的事，做好每一件小事。看看我们身边的团员吧，他们就是我们行为的标尺，他们就是我们学习的榜样，他们就是我们追赶的目标。
要想成为一名优秀的共青团员，我们就必须要发扬团员的精神。在物质充裕的今天，很多同学丧失了追求与理想，甚至连学生的本职——学习，都不能做好，这是精神缺失的表现。团员精神正是我们所需要的，他是我们前进的动力，身为河海学子，身为祖国的未来，我们一定要积极进取、艰苦奋斗、开拓创新。尤其在学习中，七年级同学要发扬刻苦精神，打好基础;八年级同学要发扬坚持精神，勇攀高峰;九年级同学要发扬拼搏精神，扬名中考。
是啊，无论是在生活中，还是在学习中，甚至是今后的工作中，我们都要时刻以团员的标准衡量自己、鼓励自己、鞭策自己，坚持不懈地发扬艰苦朴素、吃苦耐劳的革命传统，永远向着自己奋斗的目标前进!
同学们，让我们共同在河海的热土上，脚踏实地，坚定信念，刻苦学习，锤炼品德，发奋成才!相信自己，我们一起行动，向着优秀的共青团员迈步。
最新两学一做批评与自我批评发言【第二篇】
xx月xx日下午，xx市人力资源和社会保障局召开党员大会，传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神，就组织开展好“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排，并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况汇报如下：
“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
一是提前谋划，做好对接。按照市委、市政府的统一安排，结合实际迅速启动，建立学习制度，做好学前准备，形成学习的良好氛围。规范学习机制，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效。
二是抓好集中学习，做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划，每周组织一次集中学习，每月局领导做一次专题辅导，每季度开办一期学习专栏，每人撰写1篇学习心得。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。
三是围绕中心工作，组织开展好主题讨论。围绕市委、市政府实施“创新创业年”活动、保持就业稳定等重点工作和目标，开展“爱岗位、出点子、做奉献”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，做示范，强实践，确保全年工作目标任务顺利实现。
四是坚持问题导向，狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动，分类分层梳理问题，查找剖析原因，查漏补缺，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核，强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到人力资源和社会保障事业大潮中。
最新两学一做批评与自我批评发言【第三篇】
讲奉献、有作为作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进;下面是有讲道德重品行。
交流。
发言稿。
欢迎参阅。
社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。
改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的“主体”，要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：
其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。
其二、内强素质，外树形象。外表文明是内心文明的反映，培养良好的礼仪行为，必须有内心的文明素质。机关工作人员所做的每一项工作，都反映一个人素质的水准，代表政府的形象。因此，每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象，说文明话，做文明事，着装端庄整洁，举止文明斯文，保持一种有内在素质，有外表文明的良好形象。
其三、自觉养成，注重实效。良好的礼仪素质，文明的行为，并非一朝一夕能提高和养成的，而要靠平时做起，从点滴做起。如接一个电话，应当首先说：“您好!请讲……”这种和蔼可亲的话语，会给人一种亲切、温馨的感受。机关工作人员不仅要在机关日常工作中时时处处讲究礼仪礼节，注意职业礼仪，而且还要讲究家庭礼仪，注意家庭美德的培养，用家庭美德来带动机关礼仪工作的拓展。家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分，它应以家庭美德为主线，每个成员都能自觉做到尊老爱幼，相互尊敬，讲文明，懂礼貌，守规矩，和睦相处。我们只要持之以恒地注重实效，从平时做起，从点滴做起，就能成为深受群众欢迎的一名机关工作人员。
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，旨在通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，无论何时何地何事，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”，贵在学。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。总体来说，引导党员通读熟读党章党规，须坚持正面教育为主，须弄清楚什么该做什么不该做，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话，须弄明白丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。
“两学一做”，贵在做。党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点，真正引导广大党员做合格共产党员。突出问题导向，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做，达到“学有所得”、“做有所用”的目的。
“两学一做”，贵在改。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,端正思想作风,解决突出问题。弄清主次和轻重，什么问题百姓反映最强烈，就先着重整改什么问题，对要解决的问题排出任务书、列出时间表、明确责任人，细化整改内容、整改步骤、整改措施，确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤”的气魄，以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。
“两学一做”，贵在干。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当，从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误，干出经得起历史和人民检验的业绩。
“两学一做”不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，争取成为“四讲四有”优秀党员，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
“四讲四有”是中央在“两学一做”学习教育活动中提出的合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，作为一名党员，对照自己的日常工作，我认为，每个党员首先的是要自觉做到讲政治有信仰。
第一，讲政治有信仰要做到模范学习党章。20xx年4月在安徽调研时指出，“全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员，要做合格党员，学习贯彻党章都是第一位的要求。”就是要求每名共产党员端正态度，原原本本，逐条学习《党章》，每名共产党员，都通过学习党章，掌握党章的一些基本内容，牢记党的性质、宗旨，明确党员条件、党员义务和责任，做学习党章的模范。
第二，讲政治有信仰要做到模范遵守党章。在xx届中央纪委二次全会上，强调，“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用。
入党誓词。
约束自己”。遵守党章、执行党章是每个共产党员的责任和义务，就是要把带头遵守党章各项规定落实到正常工作上、落实在日常生活中。做到在组织上讲政治，自觉同党中央保持高度一致;在工作上讲政治，就是严格程序，按规矩办事;在生活上讲政治，就是严于己、艰苦奋斗，把住小节，守住底线。
第三，讲政治有信仰牢固树立“三个自信”。我们通过学习党章党规、系列会议精神和系列讲话，不仅是将文件读透，将精神领悟透，更重要的是紧密联系思想实际，牢固树立道路自信、理论自信、制度自信，在工作中发挥党员的先锋模范作用，严格要求自己，自觉实践理想信念，从一项一项的工作做起，从一点一滴的事情做起，努力做一名合格党员。
最新两学一做批评与自我批评发言【第四篇】
为认真贯彻落实党中央关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见和省委、市委部署要求，根据《中共__市委关于在全市党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》（商发[2022]13号）要求。现结合疾控中心工作实际，制定工作方案如下：
一、抓好学习教育。
（一）明确学习教育内容。
1、列出理论学习清单。聚焦主题开展学习，列出学习清单，明确学习内容和任务，重点精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、十九大报告、党章等必读篇目，认真通读习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话，关于河南工作、本领域工作的重要讲话和指示批示精神，关于反对形式主义和官僚主义的指示批示精神，以及省委、市委主要领导关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要讲话精神，全面泛读《中国共产党党内重要法规汇编》、党史、新中国史等辅助读物、持续用新思想新理论武装头脑。
时间安排:9月中旬。
责任单位:中心各级党组织，中心主题教育领导小组办公室。
2、开展革命传统教育和形勢政策教育。大力开展革命传统教育，深入学习弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神，广泛宣讲解读党史、新中国史，组织引导党员了解党史国史、知史爱国，根据__市红色教育资源，就近就便参观永城陈官庄淮海战役纪念馆、睢杞战役纪念馆等红色教育基地，重温入党誓词，缅怀革命先烈，接受党性洗礼。紧扣中美贸易战、香港动乱、美伊危机、台海局势等热点问题，采取邀请专家讲座、举办报告会观看专题片等形式，持续加强形势政治教育，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
时间安排：贯穿全过程。
责任单位：各党支部、各科室。
3、开展警示教育和先进典型教育。定期开展警示教育，通过召开警示教育大会、观看警示教育片、参观廉政教育基地等，以反面案例警示警醒广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，深入推进以案促改，大力开展先进典型教育，广泛学习黄文秀、张富清、王继才、黄大年、李保国等新时代先进典型的爱国情怀、敬业精神和高尚情操。学习老一辈医务工作者与共和国同成长、共命运，砥砺前行、全心全意为人民健康服务的生动事迹和高尚情操，积极学习宣传民权“塞罕坝”、宁陵“老坚决”、“__好人”等身边典型，及时总结宣传本部门本单位优秀党员的先进事迹，通过正反两方面的典型案例教育，切实增强主题教育的说服力、感染力和影响力，扩大教育效果，营造学习先进、争当先进的良好氛围。
时间安排：贯穿全过程。
责任单位：各党支部、各科室。
（二）结合实际安排学习。
4、重点抓好县处级以上领导干部学习教育。中心党委领导班子，要紧紧围绕做好稳增长、促改革、惠民生、防风险、保稳定等各项工作开展主题教育，灵活运用聚焦主题开展自学、集中研讨交流互学、以会代训领学深学、沉到基层宣讲促学等方式，认真抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施落实，确保取得预期实效。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:中心党委，中心主题教育领导小组办公室。
5、扎实抓好基层党组织学习教育。基层党组织要着眼提升组织力，增强政治功能，聚焦宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展开展主题教育。基层党组织要坚持以支部为单位，结合“三会一课”、主题党日，灵活采取精读一批重要篇目、重温入党誓词、重读入党志愿书、观看专题片、聆听模范事迹报告会、参观革命遗址旧址或纪念场馆、开展学习交流活动、用好“学习强国”在线平台等方式，扎实开展集中学习教育。坚持开展中心党支部与“三五工作日”基层党支部结对共建“手拉手”活动，共学理论、共建班子、共促产业、共惠民生、共树新风。
时间安排：贯穿全过程。
责任单位：各党支部。
（三）讲究学习方式方法。
6、抓实个人自学。坚持以个人自学为主，认认真真读原著学原文、悟原理，潜心学习规定内容，不得以专家讲座、集中学习、看片子、业务学习等代替自学。党员领导干部要结合工作实际，有计划地安排好个人自学。每天学习不少于1小时，集中教育期间学习篇目不少于60篇，不硬性规定读书笔记、心得体会的篇幅和次数。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位：各党支部、各科室。
7、集中学习研讨。中心党委领导班子集中安排时间，采取党委理论学习中心组学习、举办读书班、研讨会等形式，重点围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面，列出专题，研讨交流，自觉对表对标、及时校准偏差。集中学习研讨每月集中1次，每次2-3天。要結合实际，列出计划，合理安排。每个专题研讨时，班子成员可轮流作重点发言，整个学习研讨期间每人至少发言1次。
时间安排:9月中下旬。
责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室。
8、以会代训领学深学。弘扬理论联系健康__和疾控工作的学风，利用召开工作部署会、推进会等时机，把学习同研究解决本单位改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题紧密结合起来，同部署安排各项工作紧密结合起来，在学中思、学中用、学中干，把学习成效转化为疾控难题、推动疾控工作的扎实行动。
时间安排:9月中下旬。
责任单位：各党支部、各科室。
9、沉到基层宣讲促学。坚持落实“三。五”基层工作日制度，下基层都要带着宣讲任务，深入基层一线与党员群众面对面，大力宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，阐释党中央重大决策部署，把党中央的声音传递下去，引导广大群众听党话、跟党走。
时间安排:9月中下旬。
责任单位：中心党委、各党支部。
10、抓好党员集中教育培训。要切实抓好党员集中教育培训，深入推进“百万党员进党校”。组织观看《初心永恒》专题片、参观“主题教育档案文献巡展”、就近就便运用红色资源弘扬优良传统等形式，在主题教育期间对党支部书记进行1次全员培训，对普通党员进行1次普遍培训，引导党员干部加深对初心使命的理解和感悟，对流动党员、年老体弱党员，采取在线学习、送学上门等方式组织参加学习。各党支部书记至少要讲1次专题党课，或者向所在支部党员报告1次个人学习体会。每名党员至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:中心党委、各党支部、各科室。
二、深入调查研究。
（一）精准选择调研课题。
1、围绕重大决策部署选课题。中心领导班子和领导干部要紧紧围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，国绕坚持“四个着力”、打好“四张牌”推动高质量发展，围绕打好“三大攻坚战”、应对和化解各种风险挑战，围绕解决本单位在疾控工作中存在的突出问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题等方面精准选择调研课题。
时间安排:9月下旬至10月上旬。
责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室。
2、围绕群众关心的热点难点问题选课题。中心领导班子和领导干部要坚持围绕解决党的建设面临的紧迫问题、大抓基层基础，围绕解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，紧密结合健康__建设，结合正在做的事情、需要解决的问题，坚持问题导向，选准调研课題，确保调研取得实效。
时间安排:9月下旬至10月上旬。
责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室。
3、坚持调研课题集体把关审定。领导干部选择的调研课题，必须经领导班子集体讨论把关，报市委巡回指导组备案审阅后方可组织实施。制定调研方案时，要合理确定调研的主体、时间、地点等，调研对象既可以是基层一线，也可以是所属二级机构。要注重统筹安排，不扎堆调研，不硬性规定次数和天数，不增加基层负担。
时间安排:9月下旬至10月上旬。
贵任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室。
（二）深入开调查研究。
4、切实改进调研作风。要改进调研作风，深入县区疾控中心、中心各科室和服务基层单位部门，坚持做到“四到四访”。即:到分管部门和单位，到农村、社区企业、学校，到基层党建和扶贫联系点，到矛盾突出、情况复杂的地方，访下级领导班子成员，访基层党员干部，访服务对象，访困难群众，切实掌握第一手材料。要坚持问题导向，紧扣调研课题，着眼解决实际问题，把调查研究具体化，把情况摸清楚，把症结分析透，拿出难题的实招、硬招。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:中心党委、各科室。
5、多渠道听取意见建议。要广开言路、畅通渠道，充分发挥好个别访谈、召开座谈会、深入群众走访、发放调查问卷、设置意见箱、群众来信来访等传统渠道作用，广泛运用好专线电话、短信平台、电子邮箱、微信微博等新媒体作用，充分听取班子成员、工作服务对象、基层党员群众的意见和建议。
时间安排:9月下旬至11月中旬。
责任单位:中心党委、各科室。
6、形成专题调研报告。调硏结束后，要及时梳理调研情况，研究制定解决问题的思路和举措，拿出能落地、可实施的解决办法，形成有数据、有事例、有观点、有措施的高质量调研报告。党员领导干部要认真落实“三·五”基层工作日制度，扎实开展结对共建“手拉手”活动，形成常态化调研和联系服务群众机制。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室。
（三）抓好调研成果转化。
7、研究制定具体措施。要及时交流调研成果，认真听取意见建议，积极探索研究制定具体改进措施，提出一批好点子好建议，切实抓好调研成果转化、打通工作“堵点”，办好惠民实事、发现好经验好典型，确保把调研成果转化为解决问题的具体行动，推动工作上台阶，让人民群众得实惠。
时间安排:11月中下旬。
责任单位:中心党委、各党支部、各科室。
8、带头讲好专题党课。中心主任和书记要在深入学习理论、扎实调研基础上，采取理论宣讲、上微党课等方式，讲好专题党课。主要负责同志带头讲、示范讲，其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性，重点讲参加主题教育以来的学习体会和收获，联系实际谈工作中存在的差距和不足，认真交流学习调研后形成的新思路新举措。党课要言之有物，接地气，讲出差距不足、讲出思路举措、讲出信心干劲、讲出使命担当，把党中央的声音传递下去，把群众对党的感情激发出来，引导干部群众坚定不移听党话、跟党走。“十一”前后，要结合中华人民共和国成立70周年纪念活动，集中安排一次党课。
时间安排:9月下旬至10月下旬。
责任单位:中心党委、各党支部、各科室。
三、认真检视反思。
群众提、上级点、相互帮等方式查找差距，简洁清晰列出自身问题，明确努力方向和改进措施。
时间安排：贯穿全过程。
责任单位：中心党委、各党支部。
（二）广泛开展谈心谈话。在认真对照查找差距的基础上，集中开展1至2次谈心谈话活动。党委主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，班子成员与分管科室负责同志深入谈心，“一对一”谈、反复多次谈，进一步找准查实问题。对外出流动党员、年老体弱党员等，可通过电话沟通、上门交流等方式开展谈心谈话。谈心前应就谈心内容做好准备，重在发现问题、解决问题，重在沟通思想、消除成见，不能只谈表面现象，只谈一般工作，防止走过场、流于形式。谈心过程中，要实事求是，坦诚相见，直面问题，交流思想，达成共识，增进团结，并认真做好书面记录。
时间安排:10月下旬至11月中旬。
责任单位：中心党委、各科室。
（三）精准制定问题清单。在广泛征求意见、认真检视反思的基础上，领导班子和班子成员要结合上级党组织在巡视巡察、脱贫攻坚督査、环保督察、扫黑除恶督导、干部考察、工作考核等工作中反馈的问题，调研过程中发现的问题，群众反映强烈的问题，以及谈心谈话活动中征求到的问题，认真梳理总结归纳，分别形成问题清单，一条一条列清楚，不搞官样文章，不硬性规定字数。领导班子要联系本单位发生的重大事件、典型案件和信访积案，集体讨论、共同查找问题，剖析原因，明确整改方向。党委主要负责同志要牵头制定领导班子的问题清单，审阅把关班子成员的问题清单。基层党组织要结合“三会一课”，召开专题会议，重点围绕加强自身建设、教育管理党员、联系服务群众、提升组织力等方面存在的差距和不足制定问题清单，报上级党组织审阅把关。
时间安排:10月下旬至11月上旬。
贵任单位:中心党委、各党支部。
四、狠抓整改落实。
（一）分类组织开展专项整治。
1、开展县处级以上领导干部专项整治。中心党委领导班子和领导干部，要按照中央、省委和市委要求，严肃整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虛作假、阳奉阴违的问题；严肃整治干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为的问题；严肃整治违反中央八项规定精神的突出问题；严肃整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频的问题；严肃整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题；严肃整治侵害群众利益的问题；严肃整治基层党组织软弱涣散的问题；严肃整治黄赌毒和充当黑恶势力保护伞的问题；严肃整治机关党的建设“灯下黑”的问题。同时，要搞好工作结合，将在全市“讲政治、勇担当、马上就办、一抓到底”作风建设提升年活动中发现的问题，以党的建设高质量推动__高质量发展“一方案十专案”自查自纠中发现的问题，以及其他需要整治的突出问题统筹起来进行综合整治，在着力解决党员干部思想根子问题的同时，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:中心党委、各科室。
2、开晨基层党组织专项整治。基层党组织要着力整治解决好侵害群众利益的问题；党组织软弱涣散的问题；对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题；群众反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题。要结合专项整治，首先整顿软弱涣散党支部，为开展主题教育打牢组织基础。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:中心党委、各党支部。
（二）认真抓好整改落实。
3、建立专项整治台账。针对整治过程中发现的突出问题，中心党委和各基层党组织建立专项整治台账。在严肃整治贯彻落实上级决策部署不力问题方面，重点针对宣传学习习近平新时代中国特色社会主义思想走过场、表面化的问题；贯彻落实习近平总书记视察指导河南时的重要讲话精神和党中央决策部署空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力，甚至打折扣、做选择、搞变通的问题；推进深化改革不力，搞“假改革”“慢改革”，地方和部门利益至上，以改革之名行利已之实，甚至出现徇私舞弊、利益输送的问题建立整治台账。在严肃整治干事创业不担当不作为问题方面，重点针对政绩观偏差，“五比五不比”工作导向树得不牢，干工作急功近利、脱离实际，搞华而不实、劳民伤财的“政绩工程”“形象工程”“数字工程”的问题；只想当官不想干事、只想出彩不想担责，遇事推倭扯皮、回避矛盾，为了不出事、宁愿少干事的问题；“新官不理旧账”，言而无信，重招商、轻服务，重签约、轻落地，营商环境不优的问题建立整治台账。在严肃整治违反中央八项规定精神的突出问题方面，重点针对政治站位不高，有“松口气、歇歇脚”的错误想法，对违反中央八项规定精神问题疏于整治，主体责任不担当、监督责任不到位的问题；党员领导干部特权思想严重，利用地方名贵特产特殊资源谋取私利的问题；对中央八项规定精神不敬畏、不在乎，不知止、不收手，顶风违纪与隐形变异并存的问题建立整治台账。在严肃整治形式主义、官僚主义问题方面，重点针对层层发文、层层开会，文山会海反弹回潮的问题；督查检查考核过多过频过滥，过度留痕的问题；“三个区分开来”落实不到位，问责不精准、不规范，问责不力和问责泛化、简单化并存的问题建立整治台账。在严肃整治领导干部亲属违规经商办企业问题方面，重点针对领导干部配偶、子女及其配偶违反规定在其管辖的地区和业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动的问题；领导干部配偶、子女及其配偶造反规定在其管辖地区和业务范围内的外商独资企业、中外合资企业中担任由外方委派、聘任的高级职务或者违规任职、兼职取酬的问题；领导干部利用职权或者职务影响为配偶、子女及其配偶经商办企业提供便利条件、谋取非法利益的问题建立整治台账。在严肃整治侵害群众利益的问题方面，重点聚焦扶贫领域腐败和作风问题，聚焦环境保护、民生领域侵害群众利益问题，聚焦发生在群众身边的不正之风和“微腐败”问题，聚焦统计造假问题建立整治台账。在严肃整治基层党组织软弱涣散的问题方面，重点针对企业软弱涣散基层党组织存在的问题建立整治台账。在严肃整治黄赌毒和黑恶势力问题方面，重点针对扫黑除恶专项斗争与反腐败斗争和基层“拍蝇”中发现的问题建立整治台账。同时，针对机关党的建设“灯下黑”等其他需要整治的突出问题建立综合整治台账，明确下步整改方向和改进措施。
时间安排:贯穿全过程。
贵任单位:中心党委、各党支部、各科室、监察室。
4、开展整改公开承诺。领导班子和领导干部要紧扣班子查摆出的问题、上级指出的问题、基层和群众反映的问题，对需要解决的问題建立整改台账，制定具体整改措施，明确整改落实的时限、目标、责任和要求，形成措施具体、可操作性强的整改方案，并向群众作出公开承诺，虚心接受党员群众的监督。整改方案经市委巡回指导组审核把关后，报市委主题教育领导小组办公室专项整治组备案。基层党组织和党员，也要结合岗位职责和工作实际，认真制定整改方案，做出公开承诺，接受群众监督。公开承诺后，要根据承诺的事项，切实履行职责，积极兑现示诺，保证承诺质量和可靠性。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:中心党委、各科室。
5、抓好具体问题整政落实。领导班子和领导干部作出公开承诺后，要坚持立查立改，即知即改，逐项落实整改措施。能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位，并在一定范围内公示，防止纸上整改、虚假整改。一时解决不了的，要盯住不放，明确阶段目标，持续整改，防止虎头蛇尾、久拖不决。中心党委要作出表率，在抓好自身问题整改的同时，加强对下级单位整改的督促检查，确保整改措施落到实处，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。扎实开展“旧账清零”行动，针对巡视巡察督导反馈、民主生活会査找但整改不到位的问题，持续加力进行整改。开展“解民忧、纾民困、暖民心”行动，主题教育期间领导班子至少要解决3至5个，班子成员至少要解决1至2个最突出问题，抓紧整改解决，让人民群众看到主題教育带来的新变化、新气象。各基层党组织要组织党员围绕检视查摆的问题，从思想深处解决，以具体行动改正，一项一项进行整改，从制度机制上找原因、堵漏洞、补短板。要以“不忘初心跟党走，牢记使命见行动”为主题，结合落实党员积分管理、无职党员“一编三定”、在职党员到社区报到、党员先锋岗、党员责任区等制度，引导广大党员立足本职岗位，主动担当作为，比忠诚、比学习、比服务、比干劲、比奉献，争当中原出彩先锋。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:各级党组织、各科室。
6、定期报告整改落实进度。在制定整改方案、建立工作台账后，要按照时间节点扎实推进各项整改措施落实，并及时向市委巡回指导组及相关部门报告、向党员干部群众通报本单位问题整改落实进度情况，主动接受群众监督。原则上每半月至少报告或通报一次专项整改落实进度情况，重大问题、重大进展第一时间报告或通报。对专项整治中发现的违规违纪违法问题，要严肃查处，发现一起处理一起。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:中心党委、各科室、监察室。
（三）开好专题民主生活会。
7、认真做好会前准备。召开专题民主生活会。在主题教育过程中，要将专题民主生活会前期准备工作与学习教育、调查研究、检视反思、整改落实等结合起来统筹安排，适时制定相关工作方案，提出具体会议要求，认真做好各项等备工作，并及时向市委巡回指导组报告，虚心接受指导监督。
时间安排:11月下旬。
责任单位:各党支部、各科室、监察室、中心主题教育领导小组办公室。
8、开好民主生活会。会中，要坚持兰考标准，“真刀真枪开展批评和自我批评，达到红脸出汗、排毒治病的效果。会后，对专题民主生活会情况进行认真总结梳理，并在一定范围内通报。各党支部要开好专题组织生活会，组织开展民主评议党员，认真开展批评和自我批评。
时间安排:11月下旬。
责任单位:各党支部、各科室、监察室、中心主题教育领导小组办公室。
五、搞好总结评估。
（一）开展教育效果评估。中心要结合实际，灵活运用会议测评、民意调査、第三方评估等方式，从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众满意度等方面，进行综合研判客观评估主题教育效果，要把过程评估同结果评估结合起来，坚持由群众来评价、实践来检验，特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准，确保评估结果客观真实。要切实运用好评估结果，把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来，及时选拔使用忠诚干净担当的好干部，坚决调整对党不忠、从政不廉、为官不为的干部，形成优者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。
时间安排:12月上旬。
责任单位:中心党委、各党支部、各科室。
（二）健全完善规章制度。着眼于提升执政能力和工作效能，及时总结提炼主题教育中形成的好经验好做法，梳理吸纳经过实践检验行之有效、群众认可的制度，修订完善不适应新时代新要求的制度，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。
时间安排:贯穿全过程。
责任单位:中心党委、各党支部、各科室。
（三）及时搞好工作总结。主题教育基本结束时，各支部各科室要召开专题会议，及时总结主题教育开展情况、取得的成效和经验，仔细梳理存在的问题和不足，形成总结报告，并及时向市委报送。
时间安排:12月上旬。
责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室。
最新两学一做批评与自我批评发言【第五篇】
按照县委、县政府的安排和部署，我们教育系统开展了“做‘有办法、敢担当、抓落实’的干部”大讨论活动。此项活动是深入开展"两学一做"学习教育的内容之一。下面，我就结合全县教育实际，围绕办人民满意教育的宗旨，如何做“有办法、敢担当、抓落实”的干部谈谈我的认识和看法。
一、提高能力，做“有办法”的好干部。
当前，绥中的教育事业与全县整个经济社会发展形势一样，正处在跨越发展的重要阶段，既面临前所未有的发展机遇，也面临前所未有的严峻挑战。县委书记李树存在县十四次党代会上明确提出，要优先发展教育事业，推动义务教育均衡发展，加快教育园区建设。面对新的形势、新的任务、新的要求，我们教育系统的党员干部应该人人争做“有办法的干部”，个个努力用最大的智慧、力量来解决工作中出现的困难和问题。
1、要提高学习能力。我们要把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求。要以学习习近平总书记系列重要讲话精神、学习党章党规为主，做到学以立德，学以增智，学以兴业，不断充实、完善、提高自我。
2、要提高协作能力。坚持“三会一课”、民主生活会等制度，用好批评和自我批评这个“利器”，互相提醒、互相学习，取长补短，团结协作，在互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。
3、要提高创新能力。站在战略和全局的高度，吃透上级的文件政策精神，摸清事物发展的规律，用前瞻的眼光、全新的视角、发展的观点、辩证的思维审视我县教育发展，多方向、多层次、多角度地研究解决目前教育中存在的一些问题，如办学条件需要加大投入、教育发展不均衡、师德师风建设需要加强、教育质量有待提高等问题，在突破和创新中完善思路、找到出路、开拓新路。
二、履职尽责，做“敢担当”的好干部。
习近平总书记对“好干部”的20字要求，其中重要的一点就是敢担当。敢担当，就是不论在什么地方，不论在哪个岗位，不论碰到哪些矛盾和问题，只要是有利于发展的，有利于推动发展的，符合人民群众根本利益的，就要勇于打破传统、超越常规，义无反顾、积极作为。
1、做到心中有党。党的十八届六中全会明确提出，坚持党中央的集中统一领导。全党同志要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。为此，我们要自觉做心中有党的表率，始终同党中央保持一致，同县委、县政府保持一致，无论身在何处、身居何职，都要做到有令则行，有禁则止，始终做到爱党、信党、护党、跟党走。
2、做到心中有责。我们要自觉做心中有责的表率，在教育改革发展中展现敢于担当的宝贵品格。发挥主观能动性，敢触碰矛盾，敢承担责任，不怕“讨人嫌”，不怕“得罪人”，不以任何理由延误工作，不以任何借口服务缺位，以舍我其谁的魄力，争创一流的标准，奋发有为的状态，做到责任上身、工作上心，为学生负责、为家长负责、为社会负责。
3、做到心中有戒。我们要自觉做心中有戒的表率，牢牢守住党规党纪的底线。党的十八届六中全会，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，我们要认真学习，始终保持清正廉洁的操守和如履薄冰的谨慎，不踩“红线”、不碰“高压线”，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共产党员的政治本色。
三、真抓实干，做“抓落实”的好干部。
再好的思路，不抓落实都是一句空话。力求重点工作出亮点，难点工作求突破，常规工作有创新，整体工作上水平。我们要远学毛丰美，近学胡志伟，突出一个“干”字，坚持用实招、鼓实劲、求实效。
1、抓好教育均衡发展。今年我们要接受市督导团对我县义务教育均衡发展工作的验收，明年省级验收。县委、县政府高度重视，以“招商引资”“融资租赁”的模式，投资6267万元，用于信息化建设，为验收奠定了基础。为此，我们要以此为契机，统筹好硬件建设与软件提升的关系，在加快推进教育园区建设和薄弱学校改造项目建设的同时，把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上，实实在在地把质量作为新时期教育工作的主题，实现我县教育更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
2、抓好队伍建设工作。习近平总书记指出，要推进教育改革，提高教育质量，培养更多、更高素质的人才。因此，我们要进一步加强干部队伍和教师队伍建设，要建设一支开拓型行政队伍、包公型督导队伍、研究型教研队伍、专家型校长队伍、事业型的教师队伍，从而为教育发展和县域经济发展继续提供智力支持和人才保障。
3、抓好安全稳定工作。稳定是做好一切工作的前提和基础，安全是提高教育教学质量的保障和后盾。做好学校安全稳定工作，事关广大师生的身心健康和生命安危，事关全县社会大局稳定。因此，我们要进一步抓好学校的安全稳定，依法妥善处置各种复杂问题和突发事件，防止校园发生霸凌事件，把安全工作做实、做细、做好，确保师生安全。
近年来，从群众路线到“三严三实”再到“两学一做”，党中央连续开展了多项教育实践活动，核心就是狠抓作风，手段就是提升能力，目的就是让我们党多一些“有办法、敢担当、抓落实”的干部。为此，我们要以这次大讨论活动为契机，以中央提出的“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的标准，严格要求自己，争做教育系统“有办法、敢担当、抓落实”的好干部。
新的形势、新的要求，呼唤教育事业有新的作为、新的业绩。让我们全面贯彻党的十八届六中全会精神，深入贯彻绥中县十四次党代会精神，认真干好每件事，全面完成本学年的各项目标任务，努力办好人民满意教育，为建设“实力绥中、活力绥中、智力绥中、魅力绥中”做出应有的贡献。
最新两学一做批评与自我批评发言【第六篇】
是新时期加强党建的又一重要举措。它吹响了新时期加强党建的号角，推动从严治党进入全面阶段。下面就是本站网友给大家分享的“实用两学一做批评与自我批评发言热选（优推8篇）”，乡村两级班子高度重视，结合“冬训”工作，在全乡党员认真组织实施“五步并进”活动成效明显，推动“两学一做”学习教育活动不断向纵深发展。现就活动开展情况作如下报告：
第一步：讲“党课”。充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合党员“冬训”工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式，围绕党章、党规、xx届五中全会精神、系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容，组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众，采用灵活多变的方式在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场等场所集中开展学习活动。乡党委书记精心准备专题，到每个村讲了一堂党课;乡班子成员和科级干部每人联系一个村，结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元，制定详细的《春节活动计划安排表》8份，具体到村、到人、到每一天，对照落实。
第二步：走访慰问困难党员。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动，在前期调查摸底的基础上，进村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员和困难大学生村官共计51人，了解他们的生活、家庭及困难情况，给他们送去春节的问候和新年的祝福，每户送慰问金500元，县委组织部共发放慰问金万元，切实解决了他们的燃眉之急。
一、初五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在100人以上。至目前，全乡每村安排各类活动均在6场次以上。
第四步：组织开展志愿服务活动。由乡党委牵头，包村领导主抓，村党支部具体承办，开展“为党员拜年”活动。组织双联扶贫驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与，志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴。
对联。
挂灯笼，让他们感受到党的关怀和温暖。
第五步：挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容，以村级党组织为单位，以党员为对象，评选“党员模范”，充分发挥党员的带头模范作用。同时，邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。
“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”，是新形势下深化党内教育，提升党员素质的一次重大实践。党章党规是党内最严格的规矩戒条，系列讲话是最先进的党性认知，合格党员是最基本的党员标准。“两学一做”就是要让全体党员重塑肌体、净化思想，学与做环环相扣，用思想武器不断武装自己，用实践活动不断充实自己，用干事创业打造实干干部，用遵纪守法筑牢反腐铁壁，持续不断为作风建设提供正能量。近年来，党员干部的雷人言行屡屡曝光于大众视野，引起人们的一片吐槽质疑，不利于党员干部良好形象在群众中的树立。究其根源，不难发现，雷人言行产生的原因一方面是党员干部忽视学习，思想上理想信念动摇;另一方面是虽然参加了学习，但没有身体力行，躬身实践。在当前从严治党的新常态下，“两学一做”活动正是通过加强理论武装、统一思想行动，切实解决“学不到位，做不到家”的问题。
当前，少数党员在党不言党、不爱党、不护党、组织纪律散漫，不按党的组织原则办事等”;有的党员干部“工作不作为、不善为，逃避责任，贪图享受等”。实践证明，这些党员心存侥幸，视违纪为小节，漠视党规党纪，最终滑向犯罪的深渊。本人认为，党中央之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教育，完全是有的放矢的顶层设计，是基于党员队伍中存在不合格党员的现状的决策，是广大党员“生津提神”的“特效药”。其实，我们党内并不缺乏乐于奉献基层的优秀干部，援藏干部孔繁森、扎根兰考的焦裕禄，都是志愿服务的标兵。中国的发展，需要党员干部保有一刻服务基层的赤诚之心，甘愿与寂寞孤独为伍，不为外界的诱惑所动，用坚强的定力向志愿服务标兵看齐。
目前，反腐形势依然严峻，上到中央下到村社，“老虎”“苍蝇”依然频现，说到底还是部分党员干部纪律意识淡薄，为人做事既不懂法也不守法。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党员干部要自觉强化看齐意识，知晓党规党纪、敬畏党规党纪、严守党规党纪，让党规党纪真正成为防止以权谋私的“紧箍咒”。全面依法治国，全面从严治党，需要“两学一做”提供保证。因此，我们要勤学《条例》《准则》，将其烂熟于胸，做到知行合一。在工作和生活中，不放过任何一丝学习的机会，将遵纪守法付诸于实践，在实践中让遵纪守法得到升华。遵纪守法的底气变得足了，干部队伍才会变得更强，政治生态才会变得更清，才会引领人民群众共同加入到遵纪守法的队伍中，让法治社会成为看得见摸得着的现实。学习教育深入推进。通过教育，不断深入践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
“实干兴邦，空谈误国”，唯有实实在在的真抓实干，国才会富民才会强。今年两会，提出：为敢想的人“开绿灯”，为干事的人“兜住底”。释放出不拘一格降人才的积极信号，决不允许占位不干事的人拖垮干部队伍，大力提倡任用敢想敢为的实干型干部，为实干型的党员干部吃下了一颗定心丸。眼下正值“十三五”的开局之年，打好基础尤为关键。践行“两学一做”与干事创业密不可分，党员干部要勤学善思善为，分析经济形势，把握发展命脉，在学习中融入实干之风，在实干中汲取学习的养分。用真抓实干筑牢“十三五”的根基，积极争做干事创业先锋，与人民群众一道共创幸福中国。党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。广大党员要与时俱进，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行者。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习，从小事、细事做起，力所能及地为群众办实事、好事，做群众的贴心人。围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。
近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。并强调“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”，对于推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员，但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”，不能搞一刀切。
对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员，要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话，并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课，观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。
对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容，通过发送短信方式，让外出党员学习了解，党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。
基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点，指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际，创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。
最新两学一做批评与自我批评发言【第七篇】
(1)学习新知识不主动。
面对经济发展新常态，对国家支持棚改、发展‚互联网+‛等新政策，学习不主动，跟进不及时，对ppp、o2o等市场化的办法研究不深入。担任新的领导职务后角色转换不够快，财政、税收等知识储备不足，思路和举措还有欠缺。
(2)工作抓落实力度不够。
一些工作落实缺乏一抓到底的‚钉钉子‛精神。突出表现就是抓‚拆违打非‛的狠劲不足、高压力度不够，没有从根本上遏制违法用地违法建设行为的发生，没有真正做到‚零容忍、零增长‛。今年以来全区还是出现了xx处新生的违法建设。对应到思想上，还是对自己要求不够严格，存在为难情绪，奋斗精神有所淡化。
(3)服务群众责任意识不强。
当前全区有万多拆迁农民没有实现回迁安置，遗留大量直接关系群众切身利益的实际问题，尤其是拆迁地区回迁安置房建设缓慢，直接制约群众生产生活水平的提高，对此，研究的不多，推进的不快，缺乏‚为官一任、造福一方‛的责任意识。
(4)享乐主义有抬头趋势。
‚有时候觉得‘多干多是非’，何必把自己搞得这么辛苦，处理事务存在等一等、看一看的现象，少干事、不招事、不出事的思想抬头。有时加班多了感叹工作压力大，为官不易，尤其在双休日开会或调研，心里会不太舒畅，存在贪图享受的倾向。
(5)敢于担当的意识不强。
比如:tbd、创新基地两个项目作为全区重点推进的五大功能区之一，目前进展情况都不是很理想。我作为分管tbd建设工作、牵头创新基地拆迁工作的区领导，在协调中投发展公司方面还不够主动果断，调度创新基地拆迁方面也不够及时，没有真正把牵头抓总的责任扛起来，内心深处有当‚太平官‛的思想。
(6)研究问题不够深入。
深入系统开展调查研究工作还不够,依然存在‚被安排‛的现象,有时容易停留在表面上，看亮点、看光鲜的一面多，到矛盾集中、情况复杂的地方少，仅关注自己想要了解的问题，对其他问题不够关心。‚接地气‛、察实情做得不到位。
(7)服务基层意识不强。
对山区工作情况的了解和掌握，主要靠听汇报、看报表，很少深入实地调查研究，对自己‚对口支山‛联系的……村关注度不够，每年也就是去开一两次协调会，跟村干部聊聊天，没有真正深入到各家各户，面对面地去了解老百姓的生产生活状况和他们的实际想法。真正拿出帮助村庄脱贫致富的实招。
(8)政绩观存在偏差。
对上级布置的工作抓得比较紧，对涉及群众切身利益的事没有做到敢抓敢管，没有把对上负责、对下服务很好地结合起来。比如，关注拆违控违、重点项目、城市管理等工作比较多，关心群众疾苦不够，对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少,导致安福苑小区、等一批涉及群众切身利益的历史遗留问题一直没有得到妥善解决。
最新两学一做批评与自我批评发言【第八篇】
大家好!
开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，为我们抓好这项工作指明了方向、提供了遵循。我们要深入学习领会，结合湖南实际认真抓好贯彻落实。
全省各级党组织要认真履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，精心谋划部署，有力有序推进。要打牢“学”的基础，深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，特别是要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深化对系列讲话的领悟，做到学全学深学透、真懂真信真用。
要抓住“做”的关键，坚持以学促做、知行合一，切实增强“四个意识”，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的新形势下的“四讲四有”合格党员。要坚持问题导向，以解决问题为牵引开展学习教育，带着问题学，针对问题改，重点解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题，特别是要结合这次中央巡视“回头看”反馈意见的整改落实，边学边查、立行立改。
要注重方式方法，突出经常性教育的特点，抓在日常、严在经常，区分类型、分类指导，把学习教育任务具体化、精准化，注意给基层党组织留出余地和空间，做到“一把钥匙开一把锁”，防止“一刀切”“一锅煮”。要把学习教育与中心工作紧密结合起来，用党章党规和习近平总书记系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作，做到两手抓、两不误、两促进。
要把学习教育与做好纪念建党95周年推荐表彰工作有机结合起来，突出先进性、代表性、时代性，上下结合、层层推荐、优中选优，进一步推动形成见贤思齐、创先争优的浓厚氛围。