精编班主任发言稿精选4篇
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优秀班主任发言稿【第一篇】
各位领导、老师们:
大家好!
今天安排我在这次会议上发言,实在愧不敢当。因为我在班主任工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。
做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习、班级的纪律、班级的卫生等,因此,我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多。
一、养成良好的学习习惯
学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基矗所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。这次赴琼中思源学校跟班学习,感触很深,学生课前背诵古诗,上课课堂气氛活跃,小组间开展学习、讨论、竞赛,班级的学习氛围浓厚,这有利于学生更好地进入学习状态当中,为培养学生良好的学习习惯创造了条件。为止,我一回学校就开始着手教室布置,重新摆放桌椅,实行分组。利用班会,跟学生讲琼中思源的管理模式,让学生从思想上有个新认识,有紧迫感,从而自觉的把心思放在学习上,学习的积极性和主动性大大增强。学生们早上六点钟就已经开始读书,语文科由吴红霞同学负责领读,英语由梁海云负责领读。在同学们的共同努力下,今年的月考和中段考,各科成绩都整体有了明显提高。
二、养成良好的卫生习惯。
琼中思源学校校园干净,教室一尘不染,清洁干净美观的环境有利于学生学习。为此,我主抓好环境卫生这方面的工作,设立了卫生监督小组,负责监督值日生和清洁区的卫生情况,包干到户,每个星期评选一至两名环保小卫士。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨,积极、认真地去完成任务。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。每天的卫生,学生很早就到校打扫,没有埋怨及逃避,都积极主动的去完成自己的任务。为同学们的学习创造了一个舒适的环境。
三、养成良好的纪律习惯
“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,根据琼中思源学校的做法,结合我校实际,制定了详细的班级量化管理细则。包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让各组组长担当值周生记录情况,每周一班会课进行小结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,取得了很好的效果。班内打闹的少了,主动学习的多了;原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞,现在天天干干净净;各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!
其次,注重学生的思想教育。
思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只 所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用课外时间给学生讲许多真实生动的爱心故事,并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。
最后,注重学生的激励教育。
在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都充满爱心,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。班主任真正走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。
优秀班主任代表发言稿【第二篇】
尊敬的各位领导:
大家好!我是XXX小学老师XXX,xx年渐渐远去,##年向我们挥手走来,在这新春即将到来之际预祝大家新的一年身体健康,事事如意!下面我将一年来的教育教学工作汇报如下:
20xx年上半年我在四户小学担任六年级班主任,针对当时纪律、学习等各方面都很差的班级,我兢兢业业,通过自己的努力与付出以及校领导的大力支持与帮助下,这个班级被我打造成了一个非常优秀的班集体,学生在各个方面的能力都显著提高了,比如:写作能力、演讲技能、组织与领导能力、学生的自控能力等等,都有了很明显的进步。并且处处为其他班级做出了榜样。因此也被评为当之无愧的先进班集体。
20xx年9月,由于工作需要,我被调到许小工作,许小三年级又是一个非常特殊的班级,班级纪律太差,学习成绩底子很薄,领导老师都为之头疼,最后经领导们协商决定由我担任三年级班主任工作,对于我来说班主任工作我义不容辞,但这不能不说又是一个很大的挑战,因为我面临的是不同的地域不同的学生,带给了我不同的工作压力,也迫使我将施以不同的工作方法,开学第一天当我出现在教室门口的时候,学生们还在你说我笑,根本无视老师的存在,正如校长所说,这个班是全校最差的班级,学校也为此大伤脑筋,果真如此啊!从教十几年来也遇到过好多乱班,即使再乱的班,孩子们一听说是我教他们,他们都会向我投来一种期待和兴奋的眼神,很自然他们就收敛起自己的坏毛病,如今摆在面前的XXX小学三年级学生居然不去理会站在他们面前的一位又高又壮的女教师——我,当时我沉默了并注视他们许久,一直都在等他们安静下来,可是让我失望了,最终还是我开口制止了他们的嬉笑吵闹。面对这样的班级我并没有灰心失望,而是积极的动脑子想办法,下定决心要把我的孩子们带出个样儿来,要让学校领导、老师、同学以及广大家长们改变对三年级的看法,对三年级全体学生刮目相看。带着这样的目标和追求,我们师生共同走过将近两个星期的时候,就已初见成效,功夫不负有心人,因为自己的爱与付出,三年级的孩子“改头换面”了,学校的领导表扬我们,老师赞叹我们,学生羡慕我们,我们的孩子真正的认识了自己,懂得了什么是正义的,什么是错误的,什么事该做,什么事不该做,课下打架骂人的少了,课上认真听讲的人多了,不爱回答问题的也爱举手了,不写作业的学生写作业了,字迹潦草的学生也能写工整了,自习课都能自觉的遵守纪律了,这就是开学将近两个星期以来的收获,孩子们小小的变化带给了我更加努力工作的信心和勇气,随着时间的推移,我带领孩子们在不断地完善自己,四个月后的今天,孩子们的表现更加出色了,班组干部也能发挥他们的作用了,无论是学习还是各项活动,孩子们的积极性都很高,学校举行的队列体操比赛中,我们班获得中年级组第一名的好成绩,诵读中华经典活动中,我们班诵读的“唐山赋”得到学校的认可,学校特色展示时我班诵读的苏轼一词《念奴娇。赤壁怀古》也深受各级领导的认可,这些都是孩子们认真苦练的结果。活动的开展孩子们的能力也因此而得到提高,这对他们各方面的表现都是一个促进,因为他们一次又一次的受到了大家的好评。当然取得成绩的同时也要到看到我们的不足,个别学生还是奴性很强,作业老师不看着就写不好,甚至有的时候不能自觉地完成家庭作业,学校组织的一系列活动都是为提高学生能力和素质开展的,都是为学习服务的,所以我们最终的任务是提高学生的素质,通过期中考试成绩看,有的孩子成绩不理想,今后的教育教学中我会更加刻苦的钻研,扬长避短,百尺竿头,更进一步!
优秀班主任代表发言稿【第三篇】
各位老师:
下午好!
今天是我生宝宝前第二次坐在台上,第一次是代表上学期三年级数学学科做了抽测质量分析报告,其实今天也是我和宝宝的最后一次上台亮相。
说到班主任工作,真的也谈不上经验,更多的只是我平时担任班主任期间的点滴做法和体会。踏入四季青小学这片乐土已经有3年多了,3年多的班主任工作中,真的很感谢身边老师们的悉心传授,让我能在短时间里快速成长。
班主任工作我觉得可归结于几个“心”:责任心、爱心、细心和耐心,我认为所有的心,重在平时的点点滴滴,任何事情都要做到问心无愧、对得起学生、对得起家长、对得起学校、说到底就是对得起自己!
一、关爱班级中的特殊学生。
用爱做小事,把握教育的契机。
我们班三年级时转进一位男孩,由于之前在台州农村小学就读,整天都是玩耍,学习上基本没什么要求。一融入我们班,他在行为习惯上与班上其他孩子有很大差距,其实他的本质并不坏,只不过不知道怎样和同伴交流,因而课间休息时打同学一下,或推人家一下、拖把甩同学一下,甚至把同学按倒在地上欺负。整天都有学生来反应他又欺负同学了。经过多次的与他谈话但并不奏效,每次的交谈他都一言不发,没太多表情,因此要求他写检讨书并在全班面前保证:以后与同学们文明相处,用心与同学 后来,我对学生们说:不管怎样,机会我们还是要给他一次,多余的话不用说,就看他的实际行动,好吗?同学们点点头。
上星期天下午,我去他家家访了,去之前我给他买了一套251元的衣服,带去的不仅是衣服,更是作为老师对他的关心、同学的问候。去了以后内心受到极大的触动,他们家境并不好,一家三口住在邵逸夫医院对面的10几平米的廉价出租房里。去之前这个男孩还在市民中心的图书馆里看书。由于他爸妈是农贸市场摆水果摊的,几乎没什么文化。但对老师是很尊敬的,见到我给他孩子买了一套衣服更是感动,我们聊得时间并不长,但我深深感受到他们的朴实、真诚,他妈妈说:真的很感谢四季青小学,他的孩子能在我们学校接受良好的教育,作为家长他们很放心,很感谢老师们的辛勤付出,也一定积极配合学校工作,第二天,他父母一定要给班级同学带来两箱水果,让同学们一起分享。我抓住这个教育的契机在全班进行了思想教育,我对孩子们说:方同学的爸爸妈妈真诚希望班级同学们与 当然,有表扬的也有提出他当月的不足之处,以便于家长在家及时调整,关注孩子的学习生活。正因为我一丝不苟的对待这个家校沟通的平台,家长也是很配合我的班主任工作,每月下方的“家长有话说”一栏,能特别认真的填写,并在家调整教育策略。学生各方面的行为习惯、学习状况都能适时获悉并进行教育。所
三、重视班级文化建设
关注学生的文明行为习惯
“天天向上”竞技台
班级中,我都会细心经营,从每月黑板报、环境布置等,努力建设本中队文化建设,奖惩结合,由每周值日班长手册进行反馈,在“天天向上”竞技台
中得以展现,并将班级事务全权交由小干部管理,每周两位值日班长管理班级日常事务,班级学生自我管理较强,班级凝聚力得到很好的培养。平时,学生在文明行为习惯中有问题出现,我会及时告知家长,共同协商进行教育。故班级学生总体很懂事,令人放心。
各位老师,其实我所做的都是一些很琐碎的事,我始终觉得是性格造就了人的处事方式,加上我是属牛的,有着牛一样的勤恳,任劳任怨。自己平时扎扎实实的做好每一天的班主任工作,还是那句老话:有付出才有回报!才有了今天学生的懂事,班级管理的省心。当然这中间最重要的还是得到了家长的支持和配合。
最后,我想说的是:作为一名班主任,不仅要有一双善于发现的眼睛,还要善于捕捉每一个可利用的因素,因势利导,用爱去滋润学生心田,必定能达到事半功倍的效果,做班主任是幸福的!
优秀班主任发言稿【第四篇】
各位家长:
下午好!此时此刻,我的心情是万分激动的,相信你们的心情也同样激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生。今天我们相聚在这里,是孩子 看到很多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学非常重视。
一、会场要求
请把手机打到震动或者关机的状态。在开会期间请认真做好记录,不要聊天或者来回走动。如有电话请到教室外接听,也请家长不要录制小视频(今后每次开家长会的要求都是这样)
二、首先向大家做一下自我介绍。
我是一(1)班的班主任兼老师,我姓,在未来相当长的有一段时间里,我们将是同事关� 而且我们的教育对象完全一致----那就是你的孩子!
四、孩子面临的困难
孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学 相反,那些得不到父母应有关心的孩子,又是多么可怜。
为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我会给大家几条建议,方便大家尽快进入角色。
五、生活常规方面
1、遵守作息时间咱们年级平时早上7:40到校,上交作业,8:00就预备了,8:10分上课,不要让孩子来太早或迟到。每节课40分钟,上午四节课,上午11点10放学。下午4节课,下午2:10到校,5点40放学,如有变动再通知。要督促孩子按时上学、按时回家。南半部分的家长把学生送到好邻居门口,北半部分家长送到北边那个过道口,让学生从学生通道走到校门口进来就行了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要挤,老师会带着学生排队送到校门口,您也要给孩子做个好榜样。请家长看班牌找孩子,孩子所在班没来到不要拥挤。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在固定区域前排成一条队伍等候,孩子们会 大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。
2、学习用品准备
最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。每天晚上准备5支削好的铅笔,转笔刀就不要带到学校了。
每支笔都贴上姓名标签,孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。以免丢失,有人捡到又没人认领。
领到的新书,有两点要求:1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。
3、生活用品准备
请自带水杯、抹布、卫生纸,不需要太高级的、玻璃的,只能带水,不允许带饮料和零食。不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪,影响上课听讲。书包不允许带拉杆书包。
4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯,不穿奇装异服,不得烫头。
开学后我们的课程表会发到家长群,对照课表,想一想:明天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。每天完成作业后,自己削好铅笔,写完的'作业、第二天要用的课本,本子,其他学习用品一样一样装进书包里。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。
5、做名字卡片,为了便于大家认识,请家长给孩子做个姓名牌,摆在桌子上。不要太大
6、服饰要求每天穿校服,如果孩子不会系鞋带,就尽量不要给孩子穿带鞋带的鞋。以防孩子出现危险。
7、早餐要求家长一定要给孩子做好早饭,让孩子吃饱。不要让孩子将早餐带到学校
8、值班要求每周一一年级家长要在校门口值班,每七周值一次,每天4次。安排到的家长一定要尽量来值,如有特殊情况需提前和班主任联系。如有家长上午来,下午无故不来,下次会接着安排。
六、学习常规问题
培养孩子养成良好的习惯
1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。
2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。
3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。因为我们的教室地面是地板砖,我们就要让孩子们自己学会打扫,所以请家长给孩子准备两块大点的抹布,让孩子学会把自己脚底下打扫干净。因为孩子们太小只能让孩子用抹布来打扫。
4、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。我们的作业包括书面作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做书面作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。
口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。
另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。
另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!
小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学六年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。
孩子在低年级你花的时间和精力越多到了高年级就会越来越少,相反如果你低年级不管孩子到了年级越高你要花的时间和精力就会越来越多,而且还不一定起到作用。(画三角形给家长看更好理解)
6、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。
7、在家里提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!
七、建议:
①建议。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应在门卫等候;也希望家长按时的接送自己的孩子。提醒大家不要过早的来校,尤其是下午。
②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话,写便条。我的手机是
③孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假。
④如果班级孩子之间发生矛盾了,打架什么的,请你一定要冷静,不要直接去找别的孩子或者家长,要找老师来解决。不要造成不必要的误会,酒后不要打电话。
⑤不要让孩子穿拖鞋来学校。给孩子买个能装在书包里的小雨衣,下雨天不要让孩子带雨伞,孩子们小,太危险
⑥请家长抄好课程表给孩子放在铅笔盒里,并教会他们认识上面的字,以便下课后准备课本。
⑦作业家长要检查并签字,可根据微信群确认一下孩子记得是否正确。
⑧孩子如果上学的时候难受,就给孩子请个假,让孩子休息一下。不要让孩子到学校后再难受。
9、有事和老师联系时,早晨不要早于7点半,中午12点到两点之间不要给老师打电话,晚上8点半以后不要打电话
八、温馨提示
1、下周一正常上课。上课时间是:7:40——11:10 2:10——5:40
3、十一之前,孩子中午一定要午休,要不下午孩子要睡倒一片的。
2、家长扫微信实名进班级群,将自己的群名改成孩子的名字加上关系加手机号,每名孩子最多可以带两个家长进群。不得拉无关人员入群,这个群是交流孩子情况的,不得发广告和无关内容。班主任发通知只要不要求回复的,不必回复,回复多了会影响别的家长看到通知。微信群里请大家的电话留经常管理孩子的,并且联系畅通,以便孩子有什么情况能联系到您。
3、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作,每月都会适当调换,尽量做到公平公正。
4、给孩子买个记事本,让孩子记作业用,刚开学两周家庭作业会每天发微信群,请家长不要让孩子知道这件事,你把他记得作业和我们发的作业对一下,如有遗漏,给他补充上,并鼓励一下,两周后将由孩子自己记录,不再发群。
5、请家长不要一味的指责孩子,要鼓励孩子,好孩子是夸出来的。
我们的孩子来自不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!这点很重要,是你不能欠孩子的,你欠不起的。
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