三严三实领导讲话专业（精彩8篇）

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三严三实领导讲话【第一篇】

（2015年6月3日）。

同志们：

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全县党的思想政治建设和干部作风建设，根据中央和省、市委部署要求，全县将从现在开始，到年末结束，在全县科级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育。县委书记带头讲“三严三实”专题党课，是这次专题教育的四个关键动作之一，也是全县“三严三实”专题教育正式启动的标志。经请示市委同意，今天由县委书记、县长。同志为我们讲“三严三实”专题党课，并采取以会代训的形式，对全县“三严三实”专题教育进行动员部署。

参加这次会议的有：县级四个班子领导，县法院院长，县检察院检察长，其他副处级干部；各乡镇党委书记、乡镇长、副书记、组织委员、宣传委员；县直各部门单位党委书记、副书记、组织委员、宣传委员；非党委的部门单位负责人及主管领导，共320人。

这次会议共有两项议程：一是宣读《。县开展“三严三实”专题教育实施方案》，二是由县委书记讲党课。

首先请县委常委、组织部长。同志宣读《。县开展“三严三实”专题教育实施方案》。

下面请王书记为我们讲党课，大家欢迎！

***************************************************刚才，王书记给我们讲了一堂非常生动、非常有教育意义的党课。深刻阐释了“三严三实”的丰富内涵和重大意义，深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害，对争做“三严三实”好干部、开展专题教育作出了重要指导，提出了明确要求。王书记的讲话既是一次深刻的党性党风党纪教育辅导，也是一次思想动员和工作部署。为认真学习贯彻好中央、省、市委有关领导和县委王书记的重要讲话精神，我提出三点贯彻落实意见。

一要迅速学习领会精神。开展“三严三实”专题教育，是以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的重要举措，是今年党建工作的重中之重。各乡镇、各部门单位要迅速传达贯彻这次会议精神，认真组织学习中央，省、市领导和县委王书记讲话精神，切实领会精神实质。进一步强化对开展专题教育的必要性、针对性、紧迫性的再认识，切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来，统一到中央和省、市委领导同志的重要讲话精神上来，统一到县委的具体要求上来。要按照从严务实要求，坚持高标准高质量，以更高的思想认识、更强的行动自觉，精心组织开展好活动。

二要立即启动专题教育。会后，各乡镇、各部门单位要立即召开党委会、班子会，研究部署开展专题教育工作。6月10日前，要做好方案制定和专题教育动员部署启动工作，确保在6月20日前，乡镇、部门负责人带头开展讲“三严三实”党课活动。同时，要按照县委下发的专题教育《日程表》要求，把本单位专题教育各个环节细化到时间节点，工作任务分解到人头，确保专题教育有条不紊地向前推进。

三要严格落实领导责任。各乡镇、各部门单位党委（党组）书记是专题教育的第一责任人、带头查摆问题的第一责任人、带头整改的第一责任人。要充分认识到自身肩负的重要责任和重大使命，彻底摒弃一切模糊认识，切实增强思想自觉和行动自觉，切实担负起对本乡镇、本部门单位专题教育的领导责任，对专题教育的安排部署、组织协调工作负责；对专题教育的深入开展、扎实推进负责；对专题教育的实践成果、实际成效负责。既要率先垂范、带头参加教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够精力，抓好重点工作，不当“甩手掌柜”，确保专题教育真正取得实效。

同志们，开展“三严三实”专题教育，意义重大、使命光荣。我们要按照县委要求，以坚强的党性、高度负责的态度、求真务实的作风，把专题教育组织好、开展好，确保取得让人民群众满意的效果，为推动全县发展提供坚强有力的保证。

三严三实领导讲话【第二篇】

8.领导干部要带头践行“三严三实”要求（）。

9.践行三严三实，争做四有干部。

10.把“三严三实”作为崇高价值追求。

11.践行三严三实狠抓作风建设。

12.坚持“三严三实”作风,坚定理念,为人民办实事。

13.以“三严”为标杆用“三实”来留痕。

三严三实领导讲话【第三篇】

“三严三实”是今年3月9日，在参加“两会”安徽代表团参加审议时指出，作风建设永远在路上，要求各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”要求为加强党风政风作风建设提供了指南，为广大党员干部改进作风确立了新的更高标准。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。树立正确的世界观、人生观、价值观，进而提高为人民服务的本领。

严以用权，就是要坚持用权为民，按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，才称得上一名合格的干部。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案、计划符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。坚持务实创新、勇于担当。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成。

通过学习，我认识到，“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则，“三严三实”是加强作风建设的精神内核，“三严三实”是做好各项工作的实质要件。作为一名检察机关的干部，在工作中，我要深刻理解精神实质，用“三严三实”来武装自己头脑，指导工作实践，规范自己言行。

一、加强团结，密切配合。作为反渎局副局长，在工作中，要紧密配合局长的工作，抓好分管的'工作。对其他局领导也以诚相待，光明磊落，积极开展批评与自我批评。坚持团结，做到多沟通、多商量、多谈心，大事讲原则，小事讲风格。在局里决策方面，知无不言，言无不尽，同时广泛听取每名干警的意见，真正做到决策民主化和科学化，提高全局的凝聚力和战斗力，为各项工作的顺利开展奠定坚实的基础。

同时，现阶段的重要工作是抓好党的群众路线教育实践活动，要深入学习中央领导的同志的重要讲话，并深入领会精神实质，做好学习笔记、写好心得体会文章，全面提高政治觉悟和思想境界。

二、突出重点、狠抓办案。要全面落实中央和上级关于加大惩治和预防渎职侵权犯罪的精神，加大办案力度。同时把依法查办危害食品安全渎职犯罪作为深入开展严肃查办危害民生民利渎职侵权犯罪专项工作的重要内容，注意查办人民群众反映强烈，党委、政府关注，新闻媒体曝光和损失后果严重、社会影响恶劣的危害食品安全的渎职犯罪。追求办案政治效果、法律效果和社会效果的有机统一。

同时强化措施，不断提升反渎工作规范化建设水平。加强新刑诉法的学习，严格按照统一业务应用软件系统的要求，依法办案、规范执法。注重办案程序，把程序合法作为提高办案质量的首要环节，对规范执法情况加强监督检查。在讯（询）问、传唤、扣押、采取强制措施等环节上严格遵守法律规定、法律时限，法律手续齐全，法律文书规范。注重办案安全，落实安全防范的各项措施，真正做到了安全办案、文明办案。

三、发挥职能，切实为秦都发展服务。在抓好检察业务工作的同时，还要积极服务于中心工作。深入开展群众路线教育实践活动，全面走访了辖区农村、社区，深入到群众中去，走访群众，征求意见，带政策、带技术、带情感，问政于民、问计于民、问需于民，帮定发展规划、帮抓致富项目、帮解实际困难。在走访过程中，向广大群众广泛宣传检察工作的性质、地位、职能、作用，进行法制宣传。更广泛的联系基层群众，认真倾听群众呼声，努力为群众提供良好的法律服务，为群众排忧解难，解决实际困难，参与纠纷排查，化解各类社会矛盾。

四、服务大局、大力开展预防职务犯罪工作。要始终把服务科学发展、保障改善民生、促进社会和谐作为工作的切入点和着力点，不断强化大局观念和服务意识。认真贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，在依法查办案件的同时，积极开展预防工作。结合个案、类案的查办工作，深入分析研究渎职侵权犯罪的特点、原因和规律，提出有针对性的预防对策，充分发挥检察建议作用，帮助发案单位建章补漏。深入机关单位宣讲授课，广泛开展法制宣传和警示教育，引导国家机关工作人员增强依法行政、勤政廉政的自觉性，从源头上预防和减少渎职侵权犯罪的发生。

五、廉洁自律、全面促进公正执法。在日常工作中，严格落实党风廉政建设责任制，加强自身反腐倡廉建设，弘扬以忠诚、公正、清廉、文明为核心的检察职业道德。在平常工作中，严格遵守中央“八项规定”，坚决反对“四风”。严格遵守中政委、高检院“四条禁令”、“廉洁从检十项纪律”、“九条规定”等。高标准、严要求，做到公正执法、秉公办案。严格要求，从小事抓起，从第一次开始，时刻警惕和抵御腐朽思想的侵蚀。自警、自省、自励、自珍，要求干警做到的自己首先做到，要求干警不做的自己首先不做，以实际行动做廉洁自律的模范。

在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。笔者认为，提出的“三严三实”，为入党积极分子和预备党员如何树立和弘扬好的作风，加快入党动机指明了方向。

首先，严以修身，就是要加强预备党员的党性修养，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，明确入党动机，坚定入党信念。严以用权，就是要求预备党员工作中真正理解合理用权的意义。在工作中以用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，端正作风。严以律己，要求预备党员要心存敬畏、约束自己，手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到务实清廉，在公司树立良好的党员形象。谋事要实，就是对预备党员工作和处事的定位，要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，脱离实际。创业要实，就是要求预备党员创业时要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，善于解决问题，努力创造经得起实践、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同事忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

通过最近对“三严三实”重要论述的学习，作为一名预备党员，应该要始终以“三严三实”作为自身工作和生活的标准内容，并在实际工作中践行、提高、升华，最终成为一名合格的正式共产党员。

三严三实领导讲话【第四篇】

6月10日下午，怀柔区委、组织部长姜泽廷以“践行‘三严三实’争当忠诚、干净、担当的表率”为题，为组织部全体党员干部讲了一堂党课。

专题党课从“三严三实”的重大意义和丰富内涵，“不严不实”的具体表现和严重危害及如何践行“三严三实”、做忠诚干净担当的表率三个方面展开深入阐述，要求每一名党员干部紧紧围绕区域经济社会发展大局和组织工作中心任务，深刻领会“三严三实”的理论意义和实践意义，以“严上加严”的标准、“实上更实”的作风，带头践行“忠诚干净担当”要求，扎实推动组织工作再上新水平。

姜泽廷指出，组工干部践行“三严三实”要处理好四个关系：一是处理好自信与自强的关系，依托生态涵养发展区和文化科技高端产业新区的`功能定位，充分发挥组织部门服务大局、服务发展的职能，全力促进区域产业资源整合集聚、协同发展，逐步提升怀柔的基础实力、竞争能力和可持续发展能力；二是处理好基层与基础的关系，聚焦问题的多发区和工作的薄弱环节，深挖影响组织工作科学发展的制约因素，敢于碰钉子、勇于挑担子，不断夯实基层组织基础，不断探索新思路、新举措，努力破解“软弱涣散”、“为官不为”等难题；三是处理好战略和战术的关系，结合工作实际，将中央、的指示精神转化为工作方案、具体措施，将工作任务层层分解、压力逐级传导下去，以求真务实、真抓实干的作风抓好各项决策的贯彻落实；四是处理好激励和约束的关系，将从严教育、从严监督、从严考核、从严问责贯穿于干部管理工作全过程，注重对守纪律、讲规矩、敢担当、肯实干的干部的选拔任用和对苗头性、倾向性问题的诫勉提醒，杜绝打“小算盘”、搞“小圈子”、玩“小动作”，共同营造干事创业、求真务实、团结和谐、风清气正的良好政治生态。

最后，姜部长就组织部门如何落实好“三严三实”专题教育牵头单位的职责提出要求。他强调，要准确把握中央精神和要求，深入研究谋划，搞好统筹协调，抓好四个关键动作，确保专题教育实效；班子成员要带头开展好部机关“三严三实”专题教育，树好标杆，做好表率，确保“不严不实”问题得到彻底整治。

28日下午，巫溪县质监局以党组书记讲党课的形式召开了三严三实动员大会，对专题教育活动进行了安排部署。此次专题党课的召开标志着“三严三实”专题教育活动在巫溪县质监局正式展开。

质监局主要负责人在党课中剖析了“三严三实”和“忠诚干净担当”的深刻内涵，阐述了专题教育活动的重要意义以及如何从严从实抓好专题教育进行了安排部署。最后他强调：一是切实把思想和行动统一到中央、市局、关于开展专题教育的部署要求上来；二是切实增强践行“三严三实”和“忠诚干净担当”的思想自觉和行动自觉；三是突出重点，切实把专题教育各项任务落到实处；四是加强领导，确保专题教育取得实效。

2015年10月16日，根据北京理工大学“三严三实”专题教育部署，校长胡海岩讲授“三严三实”专题党课，学校全体处级干部参加党课学习。

胡海岩以“高校干部领导力”为主题，结合“三严三实”专题教育要求，着重阐述了四个方面内容：一是领导力概述，剖析了交易型与变革型两种领导模式，提出了高校干部的领导要素要求；二是理想与信念，提出领导干部要具有坚定的理想，要对确立的方向执着追求，通过文化凝聚发展力量；三是谋划与决策，提出学校不同类型的干部谋划决策的重点，强调“谋事要实”和“创业要实”的关键作用；四是沟通与执行，指出领导干部要与组织成员进行良好沟通，进而形成共同的奋斗目标、道德水准、相互支持力。最后，他谈到，领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的技能，最后决定领导力的是领导者的品质和个性。正因为如此，要做到“三实”，必须首先做到“三严”，即严以修身、严以用权、严以律己。

三严三实领导讲话【第五篇】

各位同志们：

开展“三严三实”专题教育，是中央作出的一项重大决策，5月初以来，和哈也对开展专题教育工作做出了部署。刚才，绍涛同志传达了中央、省专题教育会议精神，大家要深刻学习领会，切实把思想和行动统一到中央和省的决策部署上来，统一到“三严三实”的要求上来。下面，我就全市开展好“三严三实”专题教育，讲四点意见。

一、提高“四个认识”，深刻领会“三严三实”专题教育的重要意义

习多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这次开展“三严三实”专题教育，是对推进作风建设常态化、长效化的具体措施，也是今年党建工作的重要任务，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。我们要深刻理解其本真内涵，把思想和行动统一到中央和省、的决策部署上来。

第一，要充分认识到，开展专题教育是永葆党的先进性和纯洁性、落实“四个全面”战略布局的内在要求。习在江苏调研时强调，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。“四个全面”是党中央治国理政的全新布局，落实好这个全新布局，关键在人，关键在干部。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作出了系统科学的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法-论，为我们抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。每名领导干部都要通过“三严三实”教育严起来、实起来，确保思想和行动与“四个全面”战略布局相统一，在推动尚志经济发展和人民生活水平提高上有新作为。

第二，要充分认识到，开展专题教育是贯彻党的群众路线、持续推进作风建设的重要举措。经过党的群众路线教育实践活动的洗礼，全市党风政风呈现出许多新变化新气象，改进作风有了一个良好的开端。但作风建设具有极强的顽固性和复发性，抓一抓有好转，松一松就反弹。目前来看，转作风、改作风正处在一个关键点、节骨眼上，我们必须乘势而上，在“严”和“实”上继续下功夫、动真格，教育引导广大党员干部自觉践行“三严三实”，使“三严三实”成为修身做人的基本遵循，成为为官用权的警世箴言，成为干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行，以良好的作风，树立起新时期党员干部良好形象。

第三，要充分认识到，开展专题教育是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和规矩的具体措施。严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩，是习针对当前党员干部队伍，特别是领导干部队伍的现状提出的一项政治要求。从我市来看，过去长期以来形成的惯性思维、浮躁心态还不同程度存在。在一些党组织中还或多或少地存在不严、不实的问题，还存在失之于宽、失之于软、失之于虚的现象。有的领导干部不讲政治纪律、政治规矩，党内政治生活不严肃，有的领导干部“为政不为”、“严而慢为”、“廉而不勤”、“作为缺位”等等，这些都需要引起我们的高度重视。分析这些问题，一个重要原因就是言行上失规失矩。开展“三严三实”专题教育，就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，让领导干部牢记中央对党员干部行为的新规范，充分认清做人从政的根本、干事创业的要害、为官律己的红线。就是要进一步明规矩、严纪律、强约束，推进全面从严治党，营造风清气正的政治生态。

第四，要充分认识到，开展专题教育是打造执政骨干队伍、推进全市经济社会发展的迫切需要。推动各项事业发展，关键在于锻造一支思想上、政治上、作风上全面过硬的执政骨干队伍。“三严三实”从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个方面对做人做官做事提出要求，既给为官之道指路，又为行为准则定向。就我市而言，各级领导干部是不是对党忠诚、个人干净、敢于担当，不仅关系到整个干部队伍的凝聚力、战斗力，更关系到尚志改革发展各项任务目标的实现。当前，我市正处于经济社会发展的加速期、产业转型发展的关键期，面临的困难和压力很大。5月13日，哈尔滨陈海波书记在我市调研时，对我市经济社会发展取得的成绩给予充分肯定，同时对我市未来发展，也提出了“增强加快发展的紧迫感，把发展的速度提起来，向全国百强县、向更高的目标看齐”的要求和希望，为我们指明了工作方向。开展“三严三实”专题教育，就是要教育引导党员干部以“三严三实”作为为政干事创业的标尺，紧紧围绕“坚持双轮驱动，实施三大突破”的战略目标，从“严”处入手，向“实”处着力，定目标、提措施、拿办法、切实把专题教育要求落实到全市改革发展稳定、党建工作、民生改善和广大党员干部为人为政做事的各个方面，不断把各项事业推向前进。

二、把握“四个关键”，认真贯彻“三严三实”专题教育的总体要求

关于“三严三实“专题教育的总体要求，中央和省、市的要求十分明确，关键是吃透精神，把握重点，认真落实。

第一，要把握好“三严三实”这个主题。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。“三严”是内在要求，指向主观世界的改造，蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严格的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。“三实”是行为取向，指向客观世界的改造，蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。搞好专题教育，就要深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实和立规执纪结合起来，以知促行、知行合一，推动各级领导干部真正领会“三严三实”中蕴含着的严肃政治原则和严明政治纪律的要求，体现修身用权律己、谋事创业做人等方方面面。推动领导干部进一步坚定理想信念、带头践行社会主义核心价值观，进一步强化党性原则、增强纪律意识和规矩意识，进一步明确干事创业的行为准则、树立正确的权力观政绩观。

第二，要把握好“问题导向”这个重点。“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的，专题教育也要针对问题来展开。此前，通过开展党的群众路线教育实践活动，各级党员干部的党性党风党纪意识有所增强，“四风”突出问题得到有效整治，但一些深层次问题还没有彻底解决，发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成。为此，开展“三严三实”专题教育，必须坚持问题导向，聚焦问题不散光，扭住问题不放松，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，专题教育的`每项内容都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。要围绕方案中明确的“六个着力解决的问题”，紧盯信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面“不严不实”的问题和具体表现，进行全面盘点，往深里找、往细处查。要善于分析问题，层层深入，找准问题“症结“，对症下药。要善于解决问题，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。对挖出来的问题紧抓不放、一抓到底。要从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

第三，要把握好“以上率下”这个方法。“以上率下”是党的群众路线教育实践活动的一条成功经验。这次开展专题教育，要继续坚持这一好做法，上级带头、领导示范，上级要为下级作表率，班长要为班子成员作表率，自觉走在前列，用更高的标准要求自己，带头参加教育、接受教育，高位谋划、靠前指挥，真正成为专题教育的引领者、示范者。其他班子成员都要用最严格的尺子衡量自己，以向我看齐的姿态听意见、摆问题、管自身。特别是一把手，要先把自己摆进去，带头讲好党课、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头抓好整改落实，实现认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，推动形成一级做给一级看，一级带着一级干、上行下效、层层带动的生动局面。

第四，要把握好“从严求实”这个要求。突出“严”的要求、“严”的精神，是全面从严治党的鲜明特点，也是管党治党取得成效的关键所在。开展“三严三实”专题教育，也要按照中央和省、要求，把从严的要求和态度贯穿专题教育始终，要认真谋划、精心实施，把各项工作做扎实、做细致、做到位。要以严促深入，以严求实效，避免出现“空、虚、偏”的问题，杜绝搞形式、走过场；避免出现“抄、套、仿”的问题，决不能抄过去的文件、套走过的路子、仿原来的做法。要立足高标准、严要求，实打实、动真格，力求在解决具体问题上有进展，在整改落实、立规执纪上有突破，在经常性思想政治建设上有创新，真正做到在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三、抓好“四个动作”，切实保证“三严三实”专题教育达到预期

这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不能以抓集中活动的形式开展专题教育，而是要作为一项重大政治任务融入领导干部经常性教育，与日常工作有机融合、相互促进。开展专题教育的实施方案会前已经印发给大家，会后要按照方案要求抓好落实。在这里，我重点要强调的是如何抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、整改落实和立规执纪四个“关键动作”。

第一，抓好专题党课。这次专题教育，以书记讲党课启动开局，目的就是要以讲带学、以讲促学、以讲督学。6月中旬前，由我带头给全市科级以上领导干部讲一次党课；月末前，市级其他党员领导干部要结合工作分工，在适当范围讲一次党课。7月上旬前，各党委书记、非党委科级单位也要联系实际给本乡镇本部门本单位的党员干部讲一次党课。领导干部带头讲党课，要深入思考，认真准备，做到“三个讲清楚”。一是讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵。要把中央精神领会透，讲清实质、讲清要义，从新形势新常态出发，引导党员干部增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，进一步巩固风清气正干事创业的良好局面，推动各项工作任务稳中求进。二是讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害。要在深入基层、广泛调研的基础上，认真梳理总结党员干部的思想作风状况以及基层群众的所思所想所盼，把党员干部思想上的模糊认识、干部群众反映的突出问题、教育实践活动中整改问题不到位等“不严不实”问题点出来，讲具体。要亲自动手撰写讲稿，从领导干部自身和领导班子两个方面，抓住要害问题，深入剖析根源，点准穴位、指出要害，增强说服力，使讲党课的过程成为统一思想的过程，深化认识的过程，激发自觉的过程。三是讲清楚落实“三严三实”的实践要求。要针对查摆出的问题，指明努力方向，提出整改要求，进一步增强党员干部的紧迫感、责任感和使命感，激发他们树立目标、鼓足干劲，以饱满的热情和有力的举措做好各项工作，把中央和省要求不折不扣地落实好。

第二，抓好专题学习研讨。按照中央和部署，确定了“严以修身，坚定理想信念”、“严以律己，严守党的纪律”和“严以用权，为民务实创业”三个学习研讨专题，大体上每2个月一个专题。这三个专题是上下承接、依次递进的，每个都有实实在在的学习内容和目标要求。要做好这个“关键动作”，必须从深化认识上下功夫，围绕中央要求、遵循党规党纪进行深入的思想互动，相互启发、共同提高，澄清模糊认识，明确努力方向，防止浅尝辄止、散光跑偏。要深化个人自学。个人自学的重点要放在认真研读重要讲话精神，认真学习党章和党的纪律规定以及我市《实施方案》确定的重点书目，学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河，以及我市张宝金、张秀林、金东浩等各行各业先进典型事迹方面，坚持原原本本学、深入系统学。特别是对有关“三严三实”的重要论述，要领会核心要义、掌握精神实质，针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习中找到答案，切实拧紧思想上的“总开关”。要充分交流互动。各级领导干部要静下心研究思考、敞开心碰撞思想，真正做到把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去。班子成员每个人都要发言，不能指定人员、明确主次，真正形成浓厚热烈的研讨氛围。要通过交流研讨，以他人为镜，以反面案例为镜，在研讨中去伪存真、认清危害、寻求对策、拿出措施，达到深化认识、自我完善的目的。

第三，抓好专题民主生活会和组织生活会。这次专题教育民主生活会，我们要继续坚持教育实践活动中形成的优良作风和传统，确保会议开出高质量、高水平。一要抓好会前准备。按照方案中“两对照三联系”要求，通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，逐一查摆自身存在的“不严不实”问题，做到查准、查实、查具体。每名乡科级以上党员领导干部都要广泛深入征求分管战线和领域、党员群众的意见建议；班子成员相互之间、与分管部门负责同志之间要认真开展谈心谈话，既主动说自己的问题，也点出对方的问题，要把“不严不实”问题查准找实摆具体，谈深谈透，消除隔阂，形成共识，并亲自撰写高质量的对照检查材料，做到见人、见事、见思想。二要抓好会上批评。要开展积极健康的批评与自我批评，相互批评要出于公心、与人为善、坦诚相待，勇于动真碰硬，敢于指出问题、真诚帮助提高。自我批评要开门见山，敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮蔽问题、不回避矛盾。整改措施要实打实、不空洞，看得见、摸得着。三要抓好会后相关工作。对大家提出的建议，要认真梳理，充实到个人对照检查材料中，要对生活会情况认真总结，采取适当方式，在一定范围内通报情况。

第四，抓好整改落实和立规执纪。开展专题教育，整改落实是关键。要在抓整改、促落实的基础上，做好立规矩、定制度工作，把专题教育整改落实与教育实践活动整改后续紧密结合起来部署推进。要列出清单，逐项整改。把自身存在的“不严不实”问题梳理清楚，坚持大问题和小问题都不放过，有什么问题就解决什么问题，什么问题群众意见大就重点解决什么问题。问题清单和整改情况要在一定范围内采取适当方式公开，接受社会监督。要即知即改、立行立改。能尽快解决的问题尽快解决，需要长期解决的要制定整改计划逐步加以解决。针对存在的共性突出问题，拓展专项整治内容，充实专项整治方案，继续抓好专项整治任务的落实。要上下联动、合力整改。利用这次专题教育各级同步进行的契机，对“不严不实”的共性问题综合施策，上下联动，专项治理，确保整改取得实效。要健全机制、刚性整改。要重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督，以及强化对践行“三严三实”的考核评价、激励保障和问责追究等方面完善制度、订立规矩。结合领导班子和领导干部考核工作，对整改落实情况进行专门的测评和考察，对对群众意见大、“不严不实”问题整改不到位的领导干部，要严肃问责，严重的要进行组织调整。

四、坚持“四个到位”，稳步推进“三严三实”专题教育扎实开展

开展“三严三实”专题教育，是中央作出的一项重大决策部署，是当前和今后一个时期的重要政治任务。全市各级党组织和广大党员干部要切实增强政治责任感，树立高度的政治责任感和强烈大局意识，切实加强领导、统筹推进落实，确保取得实效。

第一，责任落实要到位。全市各党委要认真履行党建主体责任，全面负责本单位的专题教育工作。要自始至终把任务放在心上，把责任扛在肩上，切实做到对专题教育的安排部署、组织协调工作负责，对专题教育的深入开展、扎实推进负责，对专题教育的实践成果、实际成效负责。各级领导干部都要以身作则，带头参加教育，带头接受教育、带头抓好整改，带头做好示范。各党委主要负责同志是标杆，是活动第一责任人，要负总责，具体指导，要深入一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力进行包保指导，及时发现和解决好专题教育工作中出现的问题。要真正参与到专题教育当中，决不能当“甩手掌柜”。

第二，分类指导要到位。这次专题教育活动涉及点多、面广，不同部门、不同岗位，面临的问题也千差万别。各党委要注重从实际出发，在贯彻落实中央和省原则要求的基础上，结合本乡镇、本部门、本单位实际，对专题教育的重点、内容、主要举措、方法步骤等进行具体化和细化，增强专题教育的实效性。要按照“六个着力”要求，认真联系工作实际和岗位特点查摆解决问题，不能以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题、以表象问题代替深层次问题。做到把问题解决得怎么样、“不严不实”的现象有没有改观，作为衡量专题教育是否取得成效的重要标准。

第三，督导检查要到位。“三严三实”专题教育是今年党建工作的一项重要任务，将把抓好专题教育纳入年度考核和党建工作述职评议考核重要内容。全市各党委要坚持从严要求，对关键环节认真把关，以严的标准、严的措施、严的纪律，确保专题教育扎实开展，不走过场，取得实效。将结合教育实践活动整改落实工作，通过党建工作巡视督查组，对专题教育进行督促和检查。对没有达到预期效果的，要“返工”、“回炉”；对推进不力、应付了事的领导班子和领导干部，要严肃追责。

第四，宣传引导要到位。抓好专题教育工作，舆-论导向很重要。要充分运用各类媒体和学习宣传阵地，深入宣传中央、省精神，开展专题教育的好做法、好经验。要注重发现和挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的先进典型，加大宣传报道力度，充分发挥榜样的示范引领作用，在全市营造出“比学赶超”的良好氛围，促进专题教育深入开展。

最后还要强调的是，全市各党委要把开展专题教育与贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神结合起来，认真落实六届七次全会各项部署，做到两手抓、两不误、两促进。要把开展专题教育与适应党建工作新常态、适应经济发展新常态结合起来，与领导干部经常性教育结合起来，做到敢管敢严、真管真严、长管长严。要把专题教育活动取得的成效体现到推动本地本部门各项具体工作中，用“三严三实”专题教育的实践成果和制度成果，带动我市党风政风进一步好转，为全市改革发展稳定大局提供强大动力。

我就讲到这里，谢谢大家！

本学期期末即将结束，大家在各自的工作岗位上辛勤耕耘、奋发有为，大家辛苦了。

作为一线党员教师，我深切地感受到高一-党员同志的先进性体现，不论是在教学工作中，还是在管理岗位上，不论是教学业绩，还是管理成就，都能够看到党员同志积极奉献的身影和成果斐然的结果。

利用党员大会，我作为挂靠高一的学校党委委员，按照上级的部署，在这里上一次党课。我想讲的主要内容如下。

一、做一个焕发出先进性的党员教师

我们东山中学的党员，既是教师，又是干部，个人素养都很高，这是学校之福气，学生之福气，也是党的教育事业之福气。

在座的党员教师是推动学校教育事业的中坚力量，是德才兼备的教育工作者。

2015年3月，习在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言，也是我们党员教师认真教好书的行为参照。大家都是党培养出来的，对党忠诚是第一品质。

二、准确把握“三严三实”的基本内涵

三严，首先是修身。古人讲，修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位。习多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。

严以用权，我们党员老师会问，老师有什么权？我说有，老师的权是教学权、参与学校管理权、培养学生成才权等。家长把学生交到我们党员教师的手上，我们就承担了沉甸甸的责任，我们对学生的教育权、教学权用不好、用得不恰当，就容易出教育问题，就会耽误学生的前途，就会耽误国家培养人才的战略需要。

严以律己，遵守“三律”。即法律之律，首先要把普通人尊法守法用法的要求做到。纪律之律，纪律是作为一个党员高于普通人、重于普通人而必须要遵守的原则守则。心律之律，就是要高度的自觉，是建立在理想信念基础上的自我之律。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法。要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员教师，作为教育者，更要牢记，不以善小而不为，不以恶小而为之，始终不放纵、不逾矩，谨防得意忘本，保持一身正气。

谋事要实，其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大-法宝。要做到这一点，首先必须是出于公心，为党为教育谋事，而不是为私谋事，秉持正确的业绩观；其次，落实工作时不照搬照抄，把上级精神与工作实际有机地结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中增进学生发展的福祉。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，言行一致，表里如一，做到台上台下一个样、人前人后一个样。这是我们做人的基本要求，作为党员教师，自然更要执行好，并且做得更好。

总之，“三严”是内在要求，讲的是主观世界的改造，“三实”是行为取向，讲的是客观世界的改造，“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法-论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。

三、心中有党，坚定信念

在革命战争年代，我们的党为什么能战胜强大的敌人？关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前，与战士同甘共苦，将不畏死、兵不惜命。

理想是旗帜、是方向，信念是动力。作为一名共产党员，为共产主义事业奋斗终身的入党誓言，就是我们远大的政治理想，是我们做好教育工作的信念。信念，首先你要相信它，才会坚定它，并为之奋斗。指出，要增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，并着重强调了自信，只有自己相信中国特色社会主义道路，你才会跟这条道路义无反顾地走下去，这就是共产党人的理想信念。心中有党、坚定信念，就是坚定不移走中国特色社会主义道路的信念，只有坚定了这个信念，才能真正做到心中有党。

党的十八届三中全会对高等教育改革发展做出重大部署，高校领导干部就是要把“严”的精神、“实”的作风自觉贯彻到实现这个重大任务上来。

对接高校发展的最高标准——办成人民满意的大学。虽然每所高校的办学理念和发展目标各有特点，但共同的衡量标准为社会是否认可、人民是否满意。高校领导干部应该以此为最高追求，按照“严”和“实”的要求做好工作，始终强化这个“心劲”。高校领导干部具有很好的学识，很多是从教师队伍中脱颖而出，对教育事业满腔热忱，工作尽心尽力，严以律己。但严格对照“三严三实”，对接办好人民满意大学的标准，一些人还存在差距。要自觉践行“三严三实”，努力成为社会主义教育家和管理专家。要增强法治思维，严守大学章程，履行依法治校责任；要增强贯彻民主集中制的自觉性，严格贯彻好党委领导下的校长负责制；要实事求是，遵循高等教育规律，深研分管工作，成为行家里手；要敢于担当负责，靠前指挥，团结带动干部教师真抓实干。

对接高校发展的根本任务——立德树人。高校领导干部要担负起培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史使命，把立德树人作为根本任务，牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、话语权，着力培育和践行社会主义核心价值观。要把“严以修身”作为立身之本，立业之基，成为价值标尺和行为指南，率先垂范，以廉洁自律树形象，以求真务实赢声望，营造“崇尚知识、崇尚学术、崇尚真理、崇尚美德”的氛围，提升育人效果。古今知名教育家都注重通过高尚的道德情操和人格魅力来影响学生。要为师生“立标打样”，自觉加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，净化心灵世界，在思想上走进师生，在感情上贴近师生，在行动上真心服务师生，构建全员全程全面育人格局，推动教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人氛围的形成。

对接高校发展的重点工作——内涵式发展。高校领导干部要按照“谋事要实、创业要实”的要求，激发创业创新动力，善谋实干，在学科建设、专业建设、科学研究、人才培养等重点工作上推出切实可行的举措。要从一点一滴着眼，追求严谨，力戒松散，更加务实，防止浮躁，主动作为，谋划好内涵建设工作，谋划好教学科研管理机制的完善。要客观审视学科专业建设和科学研究工作与经济社会发展的契合度，找准自身的优势和不足，不断调整工作谋划不实的问题。教学工作要始终围绕创新型人才培养，推进学生成长成才；科研工作要倡导踏实研究和锐意探索之风，摒弃功利之心。重点对照工作中对自身要求不严、作风不实的问题，发挥示范作用，改善工作成效。

“三严三实”是对全党的谆谆告诫，体现了从严治党的政治要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”根植于中华优秀传统文化，具有深厚的文化底蕴和治国理政思想基础。“三严三实”的根本在“修身”、关键在做事，包括“修心”“养德”“守志”“尊道”四层境界。与传统观念相比，党员干部的“修身”富有进步意义和时代内涵。

心为人之本，修心养性、修道养德、修行养气，修心是第一位的。修心当正心，要戒贪止欲。“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天”，心正则身正，身正则影直。为政之要在于善法良策，有善心才有仁政，有良心才有爱心；处事要出于公心，有公正才有公平。在上当有仁爱之心，在下当有忠孝之心；恕人应当宽心，律己必须责心；说话出于真心，交友应以诚心；安居先安心，乐业先乐心；析理求精心，敬业须恒心；遇恶得有戒心，逢弱当有善心，临危须加小心；奉公当去私心，待人须防偏心。团团伙伙亲亲疏疏、拉帮结派结党营私，是包藏祸心；吹吹拍拍蝇营狗苟、争权夺利见利忘义，系利欲熏心。见贤可以正心，爱心激发善心，犯错当有耻感，要闻过则喜而不能文过饰非。为官不能贪心，寡欲可以清心，只有不染纤尘，才能保持心地的干净。

共产党人的思想境界远比封建官员更高洁，有着远大理想、奋斗目标、炽热情怀、严明纪律，应该做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。领导干部尤其要有慎独、慎微、慎初、慎权、慎好、慎言、慎行的意识，保持“幽兰君子性、虚竹学士风”的心境，养成“三省吾身”“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的习惯，远离乌烟瘴气、污泥浊水，坚守心灵的高贵与纯净。修心还当谨言。当下一些干部“不会说话”，哼哼哈哈满嘴官话，言不由衷满嘴假话，欺上瞒下满嘴谎话，胡乱表态满嘴大话，只说不练满嘴空话，陈词滥调满嘴套话，皆是为官大忌。能说还要会做，说到做到、不放空炮，不搞拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍大腿后悔、拍屁股走人。了解基层要深、掌握情况要准、解决问题要实，不能蜻蜓点水、跑马观花，要马上就办、办就办好。胡言乱语、言而不实，都是党性不纯的表现，是“修心”要解决的问题。要对党忠诚老实，不搞说一套做一套、欺上瞒下、阳奉阴违、两面三刀；对人忠厚本分，做老实人、说老实话、办老实事。只有这样，才能做到“仰不愧天，俯不愧人，内不愧心”。要通过修心，树立正确的群众观、利益观、权力观和政绩观，在谋事、创业、做人上求真务实；通过修心，使自己目光远大、胸怀宽广、立意高远、意趣高洁，使事业天高地阔恒基永固。

德从心，心养德。修心以对己，养德以待人。衡量“心”的标准是德。心高不一定德高，德高必定心善。儒家思想中的“忠”“恕”“义”“礼”“信”“恭”“让”“勇”“孝”“悌”“宽”“敏”“智”“俭”“敬”“刚”“毅”等构成基本道德框架，这些关键词的核心是“仁”。“仁政”即“德政”，“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，是孔子和历代儒家们为中华民族构建的社会政治理想和社会伦理原则。古人把“积德”与“行善”并重，强调善恶报应，谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。做人讲人品，当官重官德，在所有的德行中，官德居首位。明太祖朱元璋说：“治人必先自治，正己以率下，忠勤以事上，勿徒拥虚位，勿假公济私，”这既是对官吏们的告诫，也是对从政道理的揭示。东汉会稽太守刘宠期满离任时，面对一群老人凑齐相赠的一百文钱，再三推辞不过，只取一文，并投之于江中，既感谢乡民的情谊，又明清廉之志，他被誉为“一钱太守”，后人称那条江为“钱清江”，江边一亭名叫“清水亭”“选钱亭”“一钱亭”。古代高-官的高德义举值得景仰。《尚书》里记载，中国历史上最早的司法官、立法者，辅佐过尧舜禹三代帝王的政治家、思想家皋陶，提炼出“为官九德”，即“宽而栗、柔而立、愿而恭、乱而敬、扰而毅、直而温、简而廉、刚而塞、强而义”，被历代帝王官吏奉为圭臬。

中国古代深刻的治政思想和官德建设，对今天仍有启示和借鉴意义。党员干部“养德”要处理好三个问题：怎样对待组织，怎样对待自己，怎样对待权力。对待组织，要自觉遵从政治信仰、政治纲领、政治路线，讲政治规矩、守政治纪律，讲政治原则、守政治本色，遵法律红线、守道德底线；对待自己，要有积极健康的世界观和人生观，“不以物喜，不以己悲”“居上不骄，为下不悖”“乐德而忘贱，乐道而忘贫”，做到有守有为有担当；对待权力，切记公权民赋，当为民所用、为民谋利、为民造福，不能公权私用、公权滥用、违法用权，把权力变成生钱的机器、寻租的工具。正确处理这三个“怎样对待”，才能做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。修大德、守官德、重品德，这既是养德所在，更是党性要求。

“志”是志向、志气，是一个人的独立人格和自由意志，是一种基于道德层面的自持力和自制力。“功崇惟志”，人贵有志，无“志”何以立功？去国先去史，灭人先灭志。孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”。志、气相连，守志必先养气。何为“气”？《周易》说，“天地氤氲，万物化醇，男女构精，万物化生”，精气神是构成天地万物的始基，“元气”是构成物质世界和精神世界的本原。气定则神闲，气躁则心浮，唯有元气充足、阳气旺盛、正气盎然的生命才能蓬勃生长。志要立，气要养，孟子说：“吾善养吾浩然之气也”。中华民族是一个讲求正气、崇尚正义、追求正道、有志气的民族，那些经世济民、刚健自强、舍生取义、坚贞不屈、心忧天下的人，那些恪守“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”志向的人，被奉为“有志之士”。鞠躬尽瘁，死而后已，“内无余帛，外无盈财”的蜀汉贤臣诸葛亮；任期届满两手空空返乡，为防止风大浪急行船不稳，不得不以重石压舱、留下“压舱石”美誉的三国东吴郁林太守陆绩；“要留清白在人间”的明朝巡抚于谦；清朝“第一清官”于成龙、爱国大臣林则徐、“两袖清风”的知县郑板桥等等，他们都是“清气满乾坤”的好官。

共产党人是有志之士的集合。他们肩负民族大义，胸怀浩然正气，默念着孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，咏唱着范仲淹的“先天下之忧而忧”、岳飞的《满江红》，高诵着文天祥身居囚室而作的《正气歌》，低吟着《论语》里的“杀身以成仁”，为正义而战，虽死犹生；他们一腔热血满腹忠诚，甘于奉献、勇于拼搏、赴汤蹈火、敢于牺牲，为人民而战，气贯长虹。江姐、方志敏、焦裕禄、谷文昌、牛玉儒、沈浩、杨善洲……是他们的杰出代表。但今天，少数党员干部身上有正气不足、邪气入侵的危险。精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”严重影响着党员干部的精神状态。为官当唱正气歌，今天我们共产党人应该保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，去实现伟大志向。

修身的最高境界是“修道”。什么是“道”？道家的“道”有四层含义，一是指“道生万物”的发展、变化过程，二是指天地万物的本原、宇宙的精神本源，三是指天地万物变化的自然规律，四是指人们必须遵循的社会法则。儒家的“道”主要是指王道，即治国理政之道。道家的“道”与儒家的“道”相同之义在于至高无上的终极存在、人类的终极目标。中国古代先贤的最高理想是“大同”世界，《礼记》说“大道之行也，天下为公”，意即人类的最高理想，是天下为大家所共有。《论语》说“朝闻道，夕死可矣”，说明古代人们对“道”的追求，死不足惜。中国古代名著《西游记》揭示的是中国人对崇高理想的执着追求，“取经”就是取“道”，九死而不悔；《水浒传》里梁山兄弟在聚义厅打出的旗号是“替天行道”，这个“道”就是天意、天命、天道。北宋思想家张载提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，“横渠四为”成为历代帝王将相和文人仕子们的政治理想，是他们追求的“大道”。

中国共产党的“大道”，是在长期革命和建设中形成的中国道路，全心全意为人民服务的宗旨，对马克思主义的无限追求，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想，以及共产主义远大理想。中国共产党领导全中国人民打败日本侵略者，实现民族独立、人民解放，这是以“大道”伐“无道”；推翻三座大山，建立新中国，实现国家解放、人民当家作主，为什么共产党赢、国民党败？是因为共产党“得道多助”、国民党“失道寡助”；党领导人民经过艰苦卓绝的奋斗，实现了成立新中国的建国梦；致力改革开放和现代化建设，实现了国家富强、社会富足、人民富裕的富国梦；今天又以实干兴邦的精神共同实现强国梦、复兴梦，都是“行天下之大道”。“修大道”是我们党员干部“修身”的必修课。

秉公用权 廉洁从政——在“三严三实”专题教育第四次集体学习上的发言#e#

按照局“三严三实”专题教育学习安排，这次集体学习研讨的主题是“坚持用权为民，自觉遵守党纪国法，敬法畏纪，为政清廉”，在此作个发言，不当之处，敬请批评指正。

一、秉公用权是“三严三实”的关键点

严以用权是“三严三实”主题教育的重要内容，也是践行“三严三实”要求的关键环节。“严以用权”就是要求干部要坚持秉公用权，用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。其中，秉公用权正是严以用权的内核所在，对领导干部来说，秉公用权是一种职业操守和政治纪律，是一种思想作风，也是一种素质能力。

秉公用权，最重要的就是要做到公道正派，讲求公平正义，不存私心私欲，这是为人之本、处事之基和为政之道。公道植于心，正派付诸行。领导干部保持公道正派，就是要内化于心，外见于行，实实在在身体力行公道正派，随时随地保持公道正派，秉公用权，民主决策。

秉公用权，对于财政部门来说，是推进财政法制化和法治化进程，全面提升依法理财水平的重要保障，“公”从何来，从某个概念来说，公就是法，包括法律法规、规章制度，对于领导干部来说，秉公用权，就是习近平主席提出的守规矩，讲纪律。要确保权力在法治轨道上行使,牢记法律红线不可逾越、党规党纪底线不可触碰,秉公用权,做党纪国法的“明白人”。财政工作涉及经济社会发展各个领域，牵一发而动全身，秉公才能依法，财政工作只有兼顾了效率和公平，做到依法合规，才能保障财政职能的充分发挥和财政事业的健康发展。

秉公用权，是廉洁从政的先决条件，“公生明，廉生威”，无数案例说明，腐败问题特别是权力腐败主要根源就在于公私不分、私大于公，在权力行使问题上搞小集团主义、特权主义，甚至将权力视为谋取一己私利的工具，不仅背离了党的宗旨，而且会滑向腐败的深渊。

秉公用权，才能为民服好务。权力属于人民，权力来自人民，只有为人民掌好权、用好权，才能使权力造福于社会，造福于人民，才能与人民群众建立血肉联系，才能立于不败之地。秉公用权，要求我们坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终将群众利益放在第一位，才能保证权力的正确行使，才能赢得群众的拥护和支持。我们要兢兢业业，扎实工作，想人民之所想，急人民之所急，勤政爱民，爱岗奉献，为人民群众多办好事实事，树立良好的公仆形象。

二、对照“秉公用权、廉洁从政”要求自己还存在一些不足

对照“三严三实”的要求特别是秉公用权、廉洁从政的标准，自己身上还存在一些不足之处：

工作时间长了，对自我要求有所放松，思想深处有疲态和懈怠情绪，对个人修养特别是世界观、权力观和价值观的改造缺乏动力。再者，思想根源认为自己只是一名小吏，也谈不上有多大的权力，对如何严以用权、秉公用权、依法用权、为民用权缺乏深入思考，难以做到内化于心，在行动上也就满足于一般化，缺乏高标准严要求。

一是农业财务工作存在重分配，轻监管的思想，天天应付日常工作，因循守旧，满足于既定模式和程序，开拓创新力度不够，对加强资金监管，防止资金挤占挪用，确保资金使用效益思考不深，主动性不够，客观上造成了资金管理当中存在一些薄弱环节和漏洞。最近我市开展了一次涉农资金专项整治行动，在自查自纠过程中发现了2015年和2015年两年问题103个，涉及资金亿元，在市级重点检查阶段，共发现违纪违规问题93个，涉及资金亿元，主要问题是资金拨付不够及时足额和滞留、积压项目现象，各地普遍存在未按规定时间启动项目，未按期完成项目建设任务的现象。二是乡镇财政惠农补贴“一卡-通“发放在去年跻身全省前列基础上今年出现了下滑，前几个月在全省排名偏后，发放工作有待进一步加快和加强。三是农村综合改革“一事一议”每年全省交叉检查都会发现一些手续不齐全的项目需要重新补课。四是会计工作主要忙于应付考试，主动为全市财会人员做好服务还做得不够。五是财干校业务萎缩，学历教育处于停摆状态，面对新形势如何发展考虑不多不深。六是人事教育工作在为干部服务方面还有待加强。

一是在资金分配上，近年来自己虽然注意了从总体上把握公平效率的原则并基本上能按照程序和规定来执行，但还存在少数碍于情面照顾的对象。二是在执行八项规定要求方面自己总体较好，但偶尔有老乡送的茶叶推辞不过最后还是收了，习连老红军送的茶油都不收，相比之下，自己距离“三严三实”的标准还有不小差距。三是事业心和责任心有所退化，工作被动应付的多，积极调研，开拓创新，主动解决问题少，存在“不求有功，但求无过”和“事不关己，高高挂起”的思想。

三、坚持做到秉公用权廉洁从政的几点思考

中国传统文化强调做人必须立德修身，“不患位之不尊，而患德之不崇”。自己要通过这次专题教育活动，将“三严三实”要求和习关于作风、纪律和群众路线方面的重要讲话和论述连贯起来，形成辩证统一的整体，切实提升思想认识，坚定理想信念，加强党性修养，端正品性修为。努力内化于心，外化于行，注重提升自己的大局意识、服务意识、法制意识、廉政意识，树立正确的世界观、权力观、价值观、政绩观，为秉公用权、廉洁从政筑牢思想的“篱笆桩”。

在十八届中央纪委五次全会上强调，“要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。举头三尺有纲纪。无论是明文规定的党章党纪、法律法规、财经制度，还是长期实践中形成的制度规定和工作惯例，都必须自觉遵守。此外要严守民主集中制和党内组织生活制度，提升依法办事的能力。把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求，自觉把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化为谋划工作时的法律思维、处理问题时的法治方式，做到在法治之下想问题、作决策、办事情。

守住思想道德防线，时刻记住自己是一名党员干部，要经得起各种诱惑，常怀律己之心，常除非分之想，固本守节。警惕“高压线”。自觉对照廉政准则、八项规定等规章制度，严格要求和把握好自己的一言一行，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”坚持“公有制”思维，做到规范用权，谨慎交往，坚持秉公用权、依法理财，讲实际不讲面子、讲原则不讲感情、讲党性不讲关系。

对自己职权范围内的工作要格尽职守，尽职尽责。要脚踏实地、真抓实干，树立正确的“政绩观”，坚持务实创新、勇于担当，针对分管工作方面的薄弱环节，要认真谋划，深入研究，提升破解难题的能力水平，坚持“高效、规范、精细、务实”的工作理念，不断加强和创新工作方法，时时谨记群众利益，坚持原则，一丝不苟，努力多为群众办好事办实事。

三严三实领导讲话【第六篇】

践行“三严三实”是从严治党的需要，是凝聚民心的需要，更是锻造年轻干部迅速成长的平台。我虽参加工作才两年，但走过了从私企到国企再到乡镇公务员的历程，特别是通过近一年的信访工作，我觉得要践行好“三严三实”，成为一名合格的信访工作，对待群众必须具备 “三心三情”（ 三心：热心、耐心、责任心，三情：激情、真情、亲民情）。

热心群众才会激情工作。热心群众是党员干部修身、做人的重要表现。作为信访工作者，对来访群众，一杯热茶、一个微笑，就会让他们心理感觉很温暖，对你自然产生好感和信赖感。群众的上访，既抱着对政府的信任，又带着心里怨气，如果我们的信访干部没有一点热情，就会让他们产生一种抵触情绪，很难和你交心谈心了，将会给我们的信访工作增加难度。反之通过热情的接待、一丝不苟的工作作风，营造一种融洽和谐的气氛，与来访人拉近距离、沟通感情，替来访人消气解疑，给来访人送去温暖和希望，才能取得来访人员的信任，使来访人感到政府确实是人民群众说话之地，这样他才会与表达自己内心的真实想法，这样你解决起来难度就会大大降低。同时，只有热心群众，才会对信访工作产生激情。才会用积极的态度去面对工作中遇到的每一个问题。才会发扬不畏艰难、勇于探索的精神，饱含激情，满怀热情，变被动接访为主动下访，对信访反映内容进行深入细致地调查核实，切实做到与群众零距离接触、面对面沟通、心贴心交流，诚心诚意为民办实事、尽心竭力为民解难事、坚持不懈为民做好事，以务实的作风、扎实的行动在广大群众中树立良好形象。

耐心十足才会真情服务。耐心服务是党员干部修身、做人的起码要求。上访群众的素质参差不齐，有的表达能力很强，有的则是不善言辞，有的废话连篇，说很长时间都不能说到正题。无论是哪种上访人，我们都要保持十足的耐心，认真倾听他们的诉求，做好笔录、登记上册，依照法律、法规和国家的有关政策，认真负责地对来访人员的问题做出解答等。同时，要把接待来访与宣传法律、法规和党的方针、政策相结合。针对信访人反映的问题，耐心做好解释工作，宣传相关的法律、法规知识和党的有关政策，让其明白自己的要求是否合理或合法，是否能够得到解决。对于不懂法或对国家的方针、政策存在误解导致的信访案件，要通过对当事人动之以情、晓之以理、明之以法的工作，劝其停访息诉。对那些确实有冤屈的上访者，告诉其应经过哪些程序，到哪些部门去反映，还要引导每一个上访者能够依法逐级上访，寻求解决问题的最佳途径。只有耐心十足才会显露真情。只有对待群众真情实意，才不会因为他是来上访的就看不起他，或是觉得是他在求你办事。我们要懂得尊重每一个上访者。要按照“件件有着落、事事有回音”的要求，带着真挚的感情解决疑难复杂、久拖不决的“钉子案”、“骨头案”和“无头案”，对政策范围内能及时解决的问题，讲求实效“立即办”；对不能当场答复办理的问题，迅速研究“及时办”；对涉及面广、政策性强的问题，坚持公正公开“透明办”；对群众反映带有普遍性的问题，深入实际“上门办”；对不违背政策和法规的问题，创新思维“灵活办”，多策并举，全力化解，确保案结事了，息诉罢访。

责任心强才会有亲民情。责任心强是践行好“三严三实”的必备条件。信访部门不是解决具体问题的部门，它的作用就是将群众反映的问题分类交办，定期督办，跟踪问效，答复信访人。但这不代表我们信访干部可以把撂担子，把问题交出去就全然不管。相反，我们要有很强的责任心，要始终把老百姓当作自己的兄弟姐妹，始终心怀“老百姓的事无小事，老百姓的事是天大的事”，始终把群众利益作为根本出发点和落脚点，把解决老百姓的诉求作为终身的追求，坚持把矛盾化解在当地，消灭在萌芽状态。只有责任心强的党员干部才会在心中树立亲民情结，对上访群众产生亲情。才会做到把信访群众当家人、把群众来信当家书、把信访问题当家事、把信访工作当家业，在信访工作中及时与当事人沟通，通过经常性的电话、信件、慰问、座谈等形式跟踪回访，帮助信访群众解决困难，为信访群众送去爱心温暖，让上访人有苦能诉、有情可依，让信访工作取得成效，真正成为践行“三严三实”的好干部。

组工干部是管干部的干部，职能特殊、岗位特殊、身份特殊，因此，必须树立正确的“权力观”、“事业观”，以“公心”用“公权”办“公事”，在服务干部、服务群众过程中把严以用权、敢于担当作为一种工作常态、工作习惯，切实履行好党和人民赋予的神圣职责。

一是要讲党性。组工干部是管党员的党员，讲党性是核心，失去党性就失去了根本，如果自己党性本就不强，何谈要求别人讲党性。因此，要坚定理想信念，加强党性锻炼，做到对党忠诚，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，真正把“十严禁”、“六不准”纪律要求内化为自觉行动和自律准则。

二是要守规矩。对组工干部来讲，党纪国法是最大的规矩。在当前“依法治国”的大背景下，全社会遵法守法、依法办事已逐渐成为社会常态。一名合格的组工干部，应当是一个懂法、守法、用法的模范，时时讲规矩，处处守纪律，“守得住清贫、经得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节”，时刻提醒自己“慎独如往，慎终如初”，坚决守住清廉“高地”。

三是要重公道。组工干部作为管干部的干部，担负着为党的事业选人用人的重要职责，这就要求我们用人要公道正派。要认真贯彻执行新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》确定的原则要求，坚持群众公认的原则，切实保证群众公认的优秀人才能“上”去，群众公认不合格的干部能“下”来，坚持用作风好的人，大胆起用那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部，让优秀人才脱颖而出。

四是要勇担当。要敢于较真，敢于反映真实情况，敢于指出干部存在的问题，敢于抵制用人上的不正之风，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成，做到不为人情关系所缚、不为歪风邪气所扰、不为个人得失所困。

“三严三实”是新时期作风建设的新内涵、新任务、新标尺，为基层反“四风”、转作风、树新风指明了方向。作为党员干部，如何把“三严三实”的精神贯穿于作风建设，贯彻于工作实践，责任重大、任务艰巨。笔者认为，必须坚持严实相济，从以下三个方面下功夫：

“三严三实”要求我们加强修养，做群众的贴心人。“三严三实”互为关联，严以修身是基础。只有党员干部修身严格，在人民群众心目中的形象才会实在。因此，一定要从强素质入手，从树形象着力，率先垂范，执政为民、取信于民。

政治过硬是党员干部的必备素质。要加强党性修养，坚定理想信念，坚守精神高地，坚持拒腐防变，远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，做到自重、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎微、慎独；就是要常怀忧党之心，恪尽兴党之责，树立正确的政绩观、利益观、权力观，增强宗旨观念；就是要在其位、谋其事、履其职、尽其责，始终同党中央保持高度一致，始终守住自己的政治责任和政治生命线，永葆共产党人的政治本色。

《大学.礼记》中强调“修身齐家治国平天下”，“修身”在先，而后“国治天下平”。可见，一个人的修为决定着其行为。良好的思想品德，高尚的道德情操，是为人之本，做官之基。文学家萧军说过一句富有哲理的话：“好人不见得是好官，但好官必须首先是好人”。郑培民说：“做官先做人，做人德为先”。有了良好的人品官德作保证，做人才有底气，做官才有正气，做事才有硬气。作为一名党员领导干部，必须要有“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的为民情怀，要有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实干热情，要有“一张蓝图绘到底，一任接着一任干”的政治觉悟；要时常拿出“三严三实”的标尺比一比、量一量，以严正己，以实导行，严实相济，时刻校准作风建设航标；要时常以焦裕禄精神自我鞭策、自我反省，继续寻找差距“照镜子”，端正行为“正衣冠”，自我净化“洗洗澡”，对症下药“治治病”，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，自觉抵制权、钱、色的诱惑，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

习近平主席指出：要炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。在改革发展的关键时期，党员干部要坚持用科学理论武装头脑，把学习中国特色社会主义理论，践行党的群众路线作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，坚持以人为本，重点解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。要多读书、读好书，增加见识、增长才干、陶冶情操、优化人格、洗礼灵魂、强化正气，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人的坦荡胸怀和无私本色。尤其是针对基层工作“上面千条线，下面一根针”的复杂局面，要把握工作的原则性、前瞻性和主动性，始终保持头脑的冷静、理性的睿智、思维的沉稳和工作决策的科学，敏锐把握时代前进脉搏，科学判断世界发展大势，提高推动改革发展的能力，做到不开好高骛远的“空头支票”，不搞“金玉其外”的形象工程，不搞“见不得光”的暗箱操作，扎扎实实做“焦裕禄”式的为民干部，成为时代的“弄潮儿”。

“三严三实”要求我们秉公用权，做干事的领头雁。党员干部手中或多或少都有公权力，惟有公道处事、公正用权，说话才有人听、干事才有人跟，才能干好事、创好业。

党员干部是党组织的细胞，一举一动、一言一行，都和组织形象息息相关。因此，每位党员干部要摆正位置，谋事干事要以群众为重、以大局为重、以事业为重，抛开私心杂念，多做有益于群众的事、有益于发展的事。当前，结合党的群众路线教育实践活动，一定要对照要求自查自纠，按照“三严三实”的标准，严格审视和要求自己，认真学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，带领广大党员干部向焦裕禄同志看齐，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。特别是要在热情服务群众上、践行为民宗旨中当好表率，在落实科学发展观上、维护社会稳定中做好榜样，认真履行一个共产党员应尽的职责。

权力是把双刃剑，用好了，利国利民，流芳百世；一旦失去控制就象打开的潘多拉盒子，什么事情都可能发生。要用“三严三实”把权力关住、管住，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。领导干部要肃正思想，端正态度，守定正道，弘扬正气，带出一支干净干事的班子和队伍。党员干部要坚持原则，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要严格按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，把制度笼子的钥匙交给人民群众。党员干部要秉公用权，处理问题，不偏不倚、不徇私情，不以私情废公事，不拿原则作交易。

要坚信 “空谈误国，实干兴邦”的真理，脚踏实地、真抓实干，立说立行、干就干好。要坚持从实际出发谋划事业，制定的方案、措施要遵循客观规律、符合实际情况、契合科学精神，不好高骛远，不贪大求洋，不搞“政绩工程”、“形象工程”，努力办群众满意的事情；要雷厉风行、一以贯之抓落实，不能天天变想法、月月换思路；要出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功。对定下来的事情，要一种声音喊到底，一门心思干到底；对安排的工作任务，要件件抓落实，事事有回音。要以“碰到阻力不退，遇到问题不躲，看到矛盾不推”的工作态度，办好为民实事。

“三严三实”要求我们恪守清廉，做改革的先行者。历史证明：干部清正，改革才有群众基础；政府清廉，改革才能顺利推进；政治清明，改革才会政令畅通。改革是当前最重要、最艰巨的任务。做改革的先行者，恪守清廉是基础、是关键。

。当前，全面深化改革面临着诸多困难和阻力。正所谓：“公生明，廉生威”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。党员干部要从自己做起，从小事抓起，见贤思齐，见不贤而自省，自觉抵制歪风邪气，过好金钱关、人情关、美色关。要对党和人民忠诚老实，做老实人，说老实话，办老实事。不该拿的不拿，不该说的不说，不该做的不做。党员干部清正廉洁，改革才能赢得民心，才能突破阻力顺利推进。

政府部门执政为民的理念不牢，改革就可能走样，就可能走弯路，走错路，穿新鞋走老路。要牢固树立全心全意为人民服务的执政理念，坚持发展为了群众，发展依靠群众，发展的成果让群众共享，不搞与民争利，不搞行业壁垒，不重部门利益。

干部作风、政府做派反映的是政治生态环境。一个地方的政治生态环境好不好，选人用人是个重要标志。当前，要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，深入治理封官许愿、买官、卖官、任人唯亲、拉帮结派、裙带关系、圈子文化等问题，营造风清气正的政治生态环境。干部队伍心齐气顺，恪守清廉，干事创业，才能领导群众以改革促发展、保稳定，实现“中国梦”。

关于“三严三实”的重要论述，深刻阐述了新时期加强干部管理和作风建设的科学内涵与具体要求，明确了落实“四个全面”战略布局中“全面从严治党”要求的关键和举措，是新形势下规范干部管理、引领干部成长、建设廉洁政治的基本遵循。我们要把“三严三实”的新要求，贯穿于干部选拔任用、教育培训、日常管理、考察考核与执纪问责的全过程，不断提高党员干部综合素质，切实把从严治党、从严治吏落到实处。

一直以来，我们党对规范干部管理、引领干部成长工作始终保持着政治上的清醒，也做了许多努力和尝试，成绩有目共睹。但是，在干部管理的具体实践中，一些地方不同程度地存在“重两头、轻中间”的问题，即重提拔任用、重查处惩戒、轻日常教育和管理。重提拔任用，特别是《党政领导干部选拔任用工作条例》颁行以来，干部选拔任用工作日益规范，并通过将其作为巡视的重点内容而愈益得到各级党政班子和组工部门的高度重视。轻日常教育和管理，在一些地方缺乏干部日常教育和管理的常态机制和刚性约束，或是有相关的制度却执行不力。在干部的管理上，很多时候是靠干部“自律”，效果取决于其自身的素质和努力，如何有效地加强干部工作与学习管理尤其是8小时外生活的“他律”，始终力有不逮。重视对干部违纪违法的查处惩戒，以儆效尤，本无可厚非，但是如果事前事中管理相对疲软，则值得警醒。对此问题应该引起足够重视。因为相对于整个干部队伍而言，受提拔重用或查处惩戒的总是少数，更多的人是处于中间状态。相对于个人而言，受提拔重用或查处惩戒的机会和时间总是少数，而更多的时间和机会则是处于受教育和管理的状态。重提拔重用或查处惩戒，固然可以重点突破，以点带面，但是，如果只抓“点”而忽视“面”，则有些本末倒置了。“三严三实”为我们点面结合破解这一难题提供了基本遵循。

把“三严三实”作为干部选拔任用的重要依据。“三严三实”的新要求，抓住了做人从政的根本，切中了干事创业的要害，划定了为官律己的红线，是对引领党员干部行为的新规范，是规范干部管理的新依据。这些年来，有的干部为了升迁，心思不是用在干事创业上，而是热衷于找“关系”、托“人情”；有的干部为了所谓的“口碑”“选票”，放弃原则收买人心，做“老好人”“太平官”，把正常的同志间关系、上下级关系庸俗化；更有甚者，搞小圈子，拉帮结派，排斥异己。把“三严三实”作为干部选拔任用的`重要依据，就是要大力倡导凭实绩选用干部，充分体现提出的“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风”要求，坚持不看宣言看行动，不看“唱功”看“做功”，大力选拔任用“修身严、用权严、律己严，谋事实、创业实、做人实”的干部，给肯干事的人以机会，给能干事的人以舞台，给干成事的人以激励，让专心谋事者能够脱颖而出。组工部门考察干部要重点看其有没有想干事的愿望，有没有敢干事的魄力，有没有干成事的能力，有没有严格加强自律、自觉接受他律的品质。通过选拔任用“有思想、有能力、有魄力、能自律”的干部，引导广大干部把“三严三实”的要求牢牢地铸于魂、践于行。

把“三严三实”作为干部教育培训的重要内容。“三严三实”紧扣时代脉搏，为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界明确了行动指南，是党员干部立世修身之本。这些年来，面对物质利益的诱惑、多元思想的碰撞，一些干部出现了宗旨意识弱化、立场错位的问题，好大喜功、热衷形象工程者有之，闭门造车、拍脑袋决策者有之；还有一些干部出现了理想信念动摇的问题。对症下药，需要我们进一步强化干部教育培养工作。要把“三严三实”的新要求纳入各级党校、行政学院、干部学院主体班次的培训计划，引导党员干部全面系统掌握“三严三实”的科学内涵、精神实质和实践要求，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要紧紧抓住理想信念教育这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础、能力建设这个关键，帮助干部补精神之“钙”、强信念之“骨”、固道德之“基”、增能力之“劲”。要积极探索建立干部教育培训中的刚性约束，比如，未在五年内接受过党校、行政学院培训轮训的干部不得提拔重用，未按要求完成干部教育培训任务的组织和个人应该落实执纪问责等，真正使干部定期接受系统的理论学习和党性锻炼成为干部成长进步必须经过的环节。

把“三严三实”作为干部日常管理的重要准则。“三严三实”，“严”是基础，“实”是方向。在干部管理工作中，需要抓住“从严”这个关键、“日常”这个细节、“监管”这个扳手，保持力度、保持韧劲。现实生活中，一些干部把“君子不拘小节”奉为至理名言，由收受点小礼品、贪占点小便宜、乱办点小事情，慢慢发展到胆子越来越大，一发而不可收拾。在一些地方的干部管理工作中，确有长期存在失之于宽、失之于软的现象，致使一些干部身上的小毛病演变成大问题、小事酿成了大事、违纪升级为违法。“三严三实”为我们解决这些问题提供了有效的方法-论。党的纪律包括政治纪律、组织纪律、人事纪律、工作纪律、财经纪律等方方面面，要紧紧围绕它们健全监督体系，加强日常监管，让各级干部不敢懈怠、不敢失职、不敢滥权。要让各级干部明明白白地知道，党的纪律是带电的高压线，谁都不能触碰，谁都不能把纪律作为软约束或橡皮筋。要经常性开展警示教育，早提醒、早发现、早打“预防针”。

把“三严三实”作为干部考察考核、执纪问责的重要标尺。“三严三实”从道德修养、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期“好干部”的精神特质。然而，在评价考核的实际操作中，有的地方有的部门仍然存在唯票、唯分、唯gdp、唯年龄的“四唯”问题。在领导干部作风中，仍然存在纪律不严、作风不实，情趣不严、为政不实，用权不严、干事不实的问题。解决好这些问题，需要按照提出的“年初有分工、年中有督查、年末有考核、全年有台账”工作方法，对照“三严三实”的要求，进一步落实“好干部”标准，树立正确的评价考核导向。要推进干部考核机制改革，合理确定考核评价的重点内容、核心指标，建立各有侧重、各具特色的考核评价指标体系，既看总量又看质量，既看显绩又看潜绩，既看工作表现又看生活表现，既横向比较又作历史对比。对于心怀“为官不易”错误思想，存在“为官不为”“为官慢为”行为作态的干部，要严肃批评教育，督促其端正思想认识。

“三严三实”重要论述为新时期加强和改进党风建设指明了方向。就邯郸县而言，近年来，邯郸县上下齐心合力引项目、调结构、稳增长、惠民生，经济社会平稳健康发展。但大项目、好项目不多，新兴产业不能“当家吃饭”，维稳任务繁重。要实现跨越赶超发展，广大党员干部必须用心践行“三严三实”，成为一支能干事、干成事、不出事的先锋队，推动县域经济跨越赶超发展。

人生需要“压舱石”，必须坚持严以修身。每条船舶底部都有一个舱室存放“压舱石”，有了它即使遇上大风大浪，船舶也能避免颠簸摇晃和翻沉。党员干部需要装填几块“压舱石”，使人生之舟在面临各种挑战时能安稳行驶。这就需要每名党员干部深刻剖析自身“不严不实”的问题，红脸出汗、除灰祛尘；提升道德境界，以焦裕禄等为榜样，时刻对照反思，坚持德为才先，全心全意为人民服务。

权力姓“公”不姓“私”，必须坚持严以用权。党员干部要正确认识权力，经常问一问，手中的权力用到哪里去了？有没有玩忽职守、不作为、慢作为、乱作为？时刻自省自警自励，谨慎用权、规范用权。要坚持民主集中制。单位部门“一把手”要做到总揽而不包揽，学会“弹钢琴”，凝聚好班子整体合力。要把权力关进制度的笼子，杜绝暗箱操作、公权私用。

纪律是为官从政的生命线，必须坚持严以律己。领导干部地位特殊、岗位重要，应常怀律己之心，常修为政之德。要慎微，处理好小事小节，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；要慎独，独处时仍能谨慎自律；要善终，坚持敬终如始、善始善终。从步入工作到两鬓斑白，都要严把道德底线、坚实精神家园，始终如一以“严”修身、以“正”待人、以“公”于政。

正确决策是科学发展的基础，必须做到谋事要实。谋划任何工作都应符合客观规律。一要从实际情况出发，深入调查研究，找准制约瓶颈，有针对性地提出对策。二要有“功成不必在我”的境界，纠正重“显绩”轻“潜绩”的不良倾向，坚持不懈办好经得起历史检验的实事。三要有服务群众的情怀。当前邯郸县正在整县推进的农村面貌改造提升和“煤改气”工程，改善了人居环境，让农村群众过上了市民生活。

真抓实干是推进工作的保障，必须做到创业要实。一是牢抓项目建设这个引擎。项目建设的力度决定经济发展的速度，要瞄准科技含量高、投入大、达效快的大项目好项目全程服务。二是牢抓城乡建设这个基础。今年全市城建项目87项涉及邯郸县，征迁拆违任务繁重。我们要按照任务要求，全力抓好各类进地、村庄征收改造、回迁房建设和协调服务，并铁腕整治“两违”。三是牢抓农村面貌改造提升这个亮点。扎实搞好规划设计、卫生整治、街道硬化、饮水安全等重点工程，“煤改气”工作力争在1个月内每个乡镇都建成1-2个样板村，为邯郸市树立典范。

做好人是做好官的前提，必须做到做人要实。做官先做人。党员领导干部要始终把“忠诚”二字刻在心间，绝对忠于党、忠于全县发展大局，以重点工作的突破体现其赤胆忠心；要时刻把群众的安危冷暖挂在心上，倾听群众呼声，维护群众利益；要兢兢业业做好各项工作，哪怕是幕后工作也要甘之如饴；要学习吕振华不计回报、不图名利的奉献情怀，在平凡岗位上实现自我价值。

用好“反面典型”为“三严三实”专题教育增容中共中央组织部发出通知，要求在“三严三实”专题教育学习研讨中，以严重违纪违法案件为反面教材，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，组织县处级以上领导干部深刻总结反思，汲取教训、引以为戒，真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

当前，以“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”为标准的“三严三实”专题教育已在县处级以上领导干部中轰轰烈烈的展开。作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，专题教育的深入推进，必将使作风建设取得更加显著的成效。在教育学习实践活动中，不仅要学习焦裕禄、兰辉等先进典型，还要以严重违纪违法案件为反面教材，从反面典型中汲取教训，知敬畏、明底线、受警醒，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党的集中统一，为协调推进“四个全面”战略布局作出新的更大贡献。

在现实中一些领导干部抱有侥幸心理，认为偶尔逾越底线，并不会影响仕途。然而在“踏石留印、抓铁有痕”的治党要求下，任何贪赃枉法的行为，都躲不过反腐利剑。更何况，底线一旦失守，“洪水”就有可能泛滥，所谓“千里之堤，毁于蚁穴”。还有一些领导干部整天浑浑噩噩，得过且过，报告打得比谁都勤，口号喊得比谁都响，决心下得比谁都大，可到头来还是一事无成。故而对领导干部加强在思想意识方面的引导教育至关重要，而反面典型案例教育也显得尤为重要。

用好反面典型案例，能更加直观的将严重违纪违法案件展示出来，让领导干部明白无论官再大，权再大，只要触犯了党纪国法就要受到应有的惩罚，受到法律的制裁。从而进一步增强领导干部践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，把“三严三实”作为修身做人、用权律己的基本遵循，作为干事创业的行为准则，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党，始终做到全心全意为人民服务。

三严三实领导讲话【第七篇】

5月18日，市纪委举办“三严三实”专题教育党课。、市纪委书记刘子玉作专题报告。

刘子玉指出，“三严三实”是党的建设理论的继承发展，是党员干部从政做人的根本准则，是打造过硬队伍的必然要求。要深刻认识“三严三实”的内涵和意义，努力做“三严三实”的好干部，在全面从严治党中发挥应有作用。

刘子玉要求，要认真查摆和解决“不严不实”问题，重点查处修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、创业不实、做人不实的问题。要在坚定信念、严以修身，秉公执纪、严以用权，廉洁从政、严以律己，实事求是、谋事要实，敢于担当、创业要实，公道正派、做人要实上作表率。

刘子玉强调，要按照中央和、部署要求，切实落实责任，搞好学习教育，着力解决问题，严格党内生活，坚持从严要求，两手抓两手硬，积极践行“三严三实”，努力打造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍，深入推进全市党风廉政建设和反腐败工作。

保密办开展“三严三实”专题教育第二次学习研讨#e#

08月28日，保密办召开“三严三实”专题教育第二次学习研讨会，以“严以律己，做老实人，当好干部，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人”为主题开展学习研讨。保密办主任韩湘波主持会议，全体干部职工参加了会议。

研讨中，两名县级干部、两名科级干部分别结合个人思想和工作实际，就学习领会习、落实“五个必须”要求、如何严以修身、“做老实人，当好干部”作了交流发言。大家一致认为：“做人要实”是谋事、创业的基础，是做人最基本的品质。在今后的工作和生活中自觉接受政治纪律和政治规矩的约束，坚持干干净净做事、清清白白做人、坦坦荡荡做官，始终做到表里如一、公道正派、坚持原则。

韩湘波在研讨会总结时强调，“三严三实”是修己正身之道的凝练和提升，也是对共产党人为政之规的高度概括，更是对领导干部工作生活方方面面作风建设的全面要求。在“三严三实”中“严以修身”是基础，修身的核心是律己。严以律己是组织上的严格要求，是工作上的客观需求，要做到在政治上、生活上、学习上严以律己，遵守党纪党规，讲纪律、守规矩，自觉做政治上的明白人。一要心怀敬畏，敬畏法律、敬畏党纪、敬畏群众，做行稳致远的老实人，为党工作、服务群众，做实事、做好事；二要时刻自省，做防微杜渐的明白人，筑牢防腐拒变的防线；三要接受监督，做检身修德的清醒人；四要勇于担当，做恪尽职守的好干部。各级保密干部都要把“严以修身”作为履职尽责的价值追求,重修养、立德行，以身作则、率先垂范，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好公仆。

5月29日，南通610办公室主任吴忠灿围绕“三严三实”主题，为全办人员上了一堂党课，深入浅出地讲明了“三严三实”的重大意义和丰富内涵，分析了本办存在“不严不实”现象的具体表现和严重危害，明确了“三严三实”的实践要求和现实路径。同时，吴主任就扎实有效开展“三严三实”专题教育提出具体要求：一要注重学习教育，增强思想行动自觉。要抓住思想政治工作这条主线，把学习教育、理论武装贯穿始终，用好正反两面“镜子”，解决好“知”与“行”的.问题。二要注重问题导向、强化督促整改。按照“两对照三联系”的要求，对自身存在的“不严不实”往深里找、往细处查、往实里改。三要注重统筹兼顾，做到有机结合。要把专题教育与各项日常工作结合起来，与维护社会政治稳定结合起来，与推进依法治理邪教问题工作结合起来，以专题教育成果促进各项具体工作，以具体工作的实效来检验专题教育的效果。

邵阳办公室召开“三严三实”专题教育工作座谈会#e#

6月11日，办公室召开“三严三实”专题教育工作座谈会。、秘书长、办公室主任王邵刚为办全体党员讲“三严三实”专题教育党课。

王邵刚指出，开展“三严三实”专题教育，是全面落实党要管党、从严治党要求的重要举措，是拓展和延伸党的群众路线教育实践活动、推进作风建设常态化的具体行动，是加强办公室干部队伍建设、提高“三服务”水平的现实需要。全体党员干部要坚持把思想和行动统一到中央、和的决策部署上来，准确把握开展“三严三实”专题教育的重大意义和丰富内涵，深刻认识当前干部队伍中存在的“不严不实”问题，积极主动、严肃认真地参与到专题教育中来，以饱满的热情和有力的措施做好各项工作。

王邵刚要求，办公室作为的参谋部、指挥部和后勤部，要发挥表率作用带头践行“三严三实”。要加强自身修养，提高思想境界；要加强参谋辅政，提升服务水平；要加强执行力度，狠抓工作落实；要加强学习教育，提高整体素质；要加强纪律监督，锻造优良作风；要加强自我约束，树立良好形象。通过大力弘扬从严从实精神，把“三严三实”要求内化于心、外化于行，让严的精神、实的作风真正树立起来，为加快邵阳发展，实现“八个建成”提供坚实保障。

宿州办、政研室召开“三严三实”专题教育党课报告会#e#

5月11日下午，办公室、政研室召开“三严三实”专题教育党课报告会，进一步学习领会中央、、精神，迅速掀起抓落实、抓践行的热潮。

会议要求，深刻认识“三严三实”专题教育的重要意义，严格对照“三严三实”要求，查摆“不严不实”问题，深挖根源，对标整改，以解决问题的成果检验专题教育的实际成效，更多地凝聚改革发展的正能量。

会议强调，要立足本职工作，做到“对党忠诚、个人干净、勇于担当”；对标“三严三实”，干在实处、走在前列，争当干事创业的表率，争当服务基层的模范；进一步强化各类问题的整改落实，列出问题清单，一项一项整改，做到问题不清教育不止；针对“不严不实”问题，要抓好制度机制完善，强化制度的刚性执行，不断推动“三严三实”要求规范化、制度化、长效化。要切实加强“三严三实”专题教育的组织领导，落实领导责任，精心组织实施，注重统筹协调，确保各项任务落到实处。

三严三实领导讲话【第八篇】

为扎实开展好“三严三实”专题教育，引导全县党员干部深刻认识“三严三实”专题教育的重大意义、深刻内涵，自觉加强党性修养、改进工作作风，使全县各级干部的党性、品格、境界和素质得到进一步提升，按照中央和省、市、关于开展“三严三实”专题教育工作的要求和部署，6月29日，副书记、政府姜晓刚为全县干部群众做了题为《对党忠诚、敢于担当，争做“三严三实”好干部》专题党课。

“三严三实”是2015年3月9日全-国-两-会期间，首次提出，他指出，各级领导干部都要“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实”。在会上，对“三严三实”的涵义和主要内容进行详细阐述。并就贯彻落实好“三严三实”做出进一步指示。

姜晓刚指出：“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是强化作风建设的重要举措，现实最重要的目的就是把深入学习的习近平总书记系列重要讲话精神与改造主观世界结合起来，锤炼干部队伍的意志品质，增强干部队伍干事创业的能力，汇聚推动改革发展的动力。培养对党忠诚、为官干净、敢于担当的新时期党员干部，全县广大党员领导干部要进一步深化思想认识。牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。每一名党员都要树立纪律意识和规矩意识，特别要把政治纪律和政治规矩摆在首位，做政治上的明白人。对党忠诚不是抽象的而是具体的，具体对党组织所有的纪律、规矩都要不折不扣、老老实实地执行，没有什么可以隐瞒的，任何时候都不能搞阳奉阴违、自行其是，要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，坚决维护中央的权威，坚决维护党的集中统一领导。

在经济发展进入新常态的大背景下，姜晓刚强调：“三严三实”不仅仅是新的历史条件下领导干部的修身之本、为政之道、成事之要和做人准则，更是推进党的各项事业发展的根本保障，贯彻“三严三实”不能只停留在嘴上，只停留在纸上，而是要体现在具体的工作中。一要“以严以实”，推动经济社会又好又快发展。关键要在“严”和“实”上下功夫。“严”就是要全面贯彻中央方针政策，科学把握经济社会发展的新特点，把发展着力点转到提高质量和效益上来；“实”就是要从实际出发，精心谋划事业，扎扎实实工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。二要“以严以实”，确保行政权力依法规范运行。推进依法行政，建设法治政府、法治社会，就要全面推进依法治国，着力点就在“严”、“实”二字。“严”字蕴涵的是捍卫法治权威、坚定厉行法治的纲纪要求，“实”字蕴涵的是养成法治习惯、做到遵法守法的行为自觉。只有坚持严字当头、实字托底，才能培养全社会形成运用法治思维、法治方式解决矛盾和问题的观念，才能使行政权力受到约束。三要“以严以实”，带动干部队伍作风持续好转。强调，欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。“三严三实”为新形势下党员干部修身做人、为官用权、干事创业立下了规矩。全面从严治党，必须把“三严三实”这个规矩贯彻始终，进一步夯实党的执政基础，提高党的执政水平。

最后，姜晓刚强调，全县广大党员领导干部必须严格按照“三严三实”的要求，始终保持积极进取、昂扬向上的朝气，始终保持解放思想、开拓创新的勇气，始终保持只争朝夕、时不我待的锐气，规规矩矩做人、甩开膀子干事，扔掉花架子、拿出真本事，“以严以实”，推动经济社会又好又快发展，要在稳定经济增长上谋实招，要在转变发展方式上求实效，要在保障改善民生上办实事，在各自岗位上干出实实在在的业绩，为推动逊克经济社会又好又快发展，做出新的更大的贡献！

县四大班子领导：王岭生、祁丙连、李华、崔战友、段迎春、杜鑫、王晓华、刘晓东、莫雅茹、宋振中、姜秀德、张宏、张兴及各乡镇党政正职、驻逊中、省、市直部门负责人，县直部门副科级以上干部在主会场参加学习，各党工委及所属支部的全体党员干部在分会场参加学习。

康志锋副为党员干部讲授“三严三实”教育专题党课#e#

为深入开展“三严三实”专题教育活动，落实领导干部带头讲党课的要求，6月8日下午，、常务副康志锋为党员干部讲授“三严三实”专题党课，公安局、国土局、建设局、司法局等单位班子成员、部分党员干部80余人参加了党课学习。

课上，康志锋副结合全县政法、综治工作和平安建设，从开展“三严三实”专题教育的重要意义、充分认识不严不实的具体表现和危害、努力争做“三严三实”的好干部三个方面，对参加学习的同志进行了专题辅导。

康强调，“三严三实”阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。“三严三实”是新时期加强党员领导干部作风建设的行动指南，全体党员领导干部要深刻领会“三严三实”专题教育的重要意义和丰富内涵，准确把握和严格落实“三严三实”的实践要求，切实把思想和行动统一到中央、、和的安排部署上来，把践行“三严三实”体现到推动全县经济社会发展上来。

康指出，作风建设永远在路上，对照“三严三实”标准，我县党员领导干部中依然还存在很多“不严不实”的问题，一是违规用权；二是不能严于律己；三是谋事不实；四是作风不实；五是安于现状；六是做人不实。领导干部要以这次专题教育为契机，查找自身存在的“不严不实”的突出问题，落实整改措施，切实推进作风转变，以更加饱满的热情，更加扎实的工作作风，为建设美好和谐新武山做出新的更大的贡献。

下面，我以“三严三实”要求为标尺，结合自己的思想和工作实际，深刻剖析自身存在的问题，不到之处请大家批评指正。

经过认真自查、总结反思，深感离中央、、和的要求、群众的期盼还存在差距和不足，主要表现在：

1.政绩观有偏差。在年初制订计划发展目标时，仍然好高骛远，贪大求全。特别是对--县的发展，重县城轻农村，摊子铺得太大，全年安排各类项目--个，年度计划投资-亿元，同比增长20%。--作为一个畸形发展的县城，“有城无人”，历年建设负债近-个亿，对于本级财政收入只有-个多亿的内陆山区小县，发展不堪重负，作为常务和分管发改的领导，我负有不可推卸的责任。在政绩观上有图名挂号之嫌，想问题做事情围着领导转得多，对领导看得见的事情出力多;领导关注的工作、上级考核的工作下的功夫相对多一些。比如，对项目建设、财税工作我就比较上心，对办公室、机关事务这些不容易出成绩的工作只限于常规安排，投入的精力相对少一点。上级部门来检查、领导听汇报时，偶尔作些“表面文章”。同时，有时自认为是常务，上面跑得多，下面(尤其是东半县乡镇)跑得少，群众期盼的工作关注得不够，投入的精力有限。

2.决策参谋作用发挥不够。、县政府做出一些重大决策时，做为常务副，没有提出一些科学化、建设性的建议。比如现在县城规划、建设摊子大，没有很好结合县里的财力实际，导致县城建设留下了过多的历史负债;还有一些不必要的建设，造成资金浪费。比如，县城那座山上，修一个池塘，池塘上再造一座假山，投资几百万，我都不知道。后来一查，听说几年前就不深入细致，与分管部门班子成员和干部交心谈心少，对干部思想状况了解不深。比如，在征求到的意见中，有同志反映应更多关心干部成长，既要给工作压力，也要针对他们的`具体情况给予指导帮助，这点我的确做得不够。

3. 减少了勇气。--的发展面临诸多的原因，有历史的原因，也有现实客观环境的原因，有时怕得罪人，对一些无组织无纪律的自由主义没有主持正义，尤其在维护党和群众利益方面，虽然能坚持讲真话、讲实话，但一定程度上缺少较真碰硬的韧劲;攻坚克难的精神减弱了，特别是在碰到矛盾较多的时候，心情特别烦躁，唯一的减压方式就是下班后打一场挥汗如雨的篮球，今年来，一共打了五次。

4.萌生了怨气。--的发展是畸形的，前几年的发展得益于如火如荼的房地产。但是到了近两年，--的土地都卖完了，仅剩4km2，被--园拿走了，老百姓与人大代表意见很大，我们无奈，市里的考虑肯定比我们高远。

1. 担当不够，有时存在回避矛盾现象。对群众反映的问题被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少，特别是对于一些复杂的、历时较长的信访案件，以为一时难以彻底处理好，担心影响日常工作和情绪，存在着推、拖、躲的现象，有时把信访件签到分管部门，让职能部门的同志去处理。比如，去年底--项目包工头讨薪事件。照理说，由于--建设压力巨大，此工程付款进度是最快的，大家都有意见。我作为分管的也有一定的不解和想法。所以，原本头一天已出现在政府上访现象，做了些工作，以为化解了。但没有从根本上解决，导致第二天上访，影响不好，我有不可推卸的责任，缺失了“敢在困难面前逞英雄”的担当精神。

2.开拓不够，存在畏惧困难现象。从职务的角度来说，作为常务，处于解决矛盾和问题的缓冲带，有时面对一些棘手问题存在畏难情绪。比如，解决基层政府性债务等历史遗留问题，存在着等、拖、靠、要的思想;对于改革中遇到的困难有求稳怕险的心理，总想摸着石头过河更可靠，缺乏开拓精神和披荆斩棘的勇气。

3.创新不够，存在因循守旧现象。随着年龄的增长，工作闯劲、干劲有所减退。面对发展中出现的一些新问题、新矛盾，面对经济社会的发展压力，本应大胆创新、大胆探索，以新的思维和新的方法去推进、去解决。但有时想，创新探索风险大、付出多，不如按照老的办法、老的经验办，主要是怕失误、怕失败、怕担责。

1.勤俭节约做得不好。就我个人而言，我穿的衣服，没有突破4位数的，我经常想，自己穿得那么光鲜，一回去看到父母和村民邻居穿成那样子，我心里是一种折磨，不是一种享受。但在单位的管理上，管理不严，有时存在浪费现象。

2.自我约束不够严格。下基层检查、调研，没能完全严格按照标准，接受过超标准接待，没有严肃拒绝和坚决制止。对上接待，几乎餐餐超标准。我当了五年办公室主任，我把我的思想灌输给其他同事、领导和科局长们——“接待就是生产力!到省厅见一个厅长、处长多难哪，他们千里迢迢来我们偏远山区，我们如不好好接待，留下深刻印象，事后跑资金跑项目别人不一定记得，说不定还穿小鞋!”在此思想“指引”下，我本人虽不太会喝酒，但餐餐上酒，并且都是好酒，每餐必醉，身体坏了，换来了一帮朋友!直到群众路线动员会后，才严格按照上面的规定行事。

入党对着党旗宣誓时，发自内心的要为党的事业奋斗终身。但走上县级领导岗位后，特别是随着党内和社会上的不正之风、消极腐败现象的蔓延，对党的前途和社会主义的命运产生忧虑，弱化了作为一名党员领导干部对党的事业奋斗终生的责任，一些“四风” 问题在自己身上也随之逐渐显现。反思自己为什么在人生价值取向上受到社会上这些实惠利己思潮的影响，是由于自己在抵制“四风”问题方面没有保持一名党员的政治本色，根本原因就是理想信念没有在心中牢牢生根。理想信念不够牢固，在平时的学习、工作和生活的过程中，表现为不敢面对新困难、新问题、新挑战，从而没有深入分析和把握新事务、新矛盾、新动态的本质，经受不住新形势的锻炼和考验，也就出现了“四风”问题。比如说，我在工作中存在以会议布置会议、以文件落实文件现象，深入基层不够，深入问题和矛盾的第一现场不够，作风不够实、措施不够硬、办法不够多、创新不积极等形式主义问题，关键就在于理想信念上的淡漠。

自己出身于农民家庭，又在多个岗位进行过锻炼，对群众有着朴素的感情，对农村的苦、农民的难、群众生活的不易也深有感受。这些年，随着职务的上升，进农家反而越来越少，有时虽然进入了村、组、农户家中，但心灵未入，甚至离农民越来越远，对老百姓的疾苦、需求了解的越来越不具体、不细致、不全面，实际工作中设身处地为群众着想，相信群众、依靠群众的观念越来越淡薄，往往表现为挂在嘴上，落实不到行动上。相反，对自己看得越来越重，对上级看的越来越重，想自己的事越来越多，想上级的政策和领导意图越来越多。不少“四风”问题就在对群众的“轻”与对自己和上级的“重”之间产生了。我也一直在反思，身为农民的儿子，身为人民的公仆，为什么现在反而摆不正主人与仆人的关系，而有了高高在上的“领导感”、“优越感”，根子就在于全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，甚至停留在口头上而没有内化于灵魂深处，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。

多年来的学习和实践让我深深地认识到，加强党性锻炼，是每位党员领导干部的立身之本，是一生的必修课，任何时候都不能停步，一刻也不能放松。但是，随着年龄的增长，工作经验的丰富，潜意识里不由自主地放松了理论学习，放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善，放松了党性锻炼和世界观的改造，没有做到时时反省、事事反思、慎独慎微。