劳动最光荣主题国旗下讲话稿(优推19篇)

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劳动是创造美好生活的基础,勤奋是实现梦想的动力。每一份努力都值得尊重,劳动者是社会进步的推动者,大家是否愿意为美好未来而奋斗?以下小编整理的劳动最光荣主题国旗下讲话稿相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。

劳动最光荣主题国旗下讲话稿

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

本周就是“五一”国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。它是劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到的合法权益,是人类文明的进步。每年的`这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。

劳动者已经成为我们国家的主人,我们要养成热爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,帮助妈妈做家务,其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人,小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的祖国。

在这里提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇2

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下的讲话题目是《劳动最光荣》。

发明家爱迪生说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过亲勤劳动而能够得到的。的确,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的.校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园、班级打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

四、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇3

亲爱的教师同学们:

大家好!

劳动是什么?劳动为我们创新食物,劳动为我们创新幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。所以我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏等等,诸多令人寒心的不礼貌表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自我的.道德素养,养成良好的礼貌习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!仅有尊重别人,别人才会尊重自我,所以,让我们从自身做起!从小事做起!从此刻做起!多谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇4

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家清晨好!今日,我演讲的题目是《劳动最荣耀》。

劳动创建了人类,劳动创建了财产,劳动创建了幸福。是啊!只有劳动着才是幸福的,只有劳动着才是快乐的,只有劳动着才是最荣耀的。无量的知识是劳动的结晶,任何成就都是勤苦劳动的结果。我们对付诸行动,相信只需肯勤苦劳动,所获取的将是更可贵的财产。

关于我们小学生而言,此刻正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会碰到很多迷惑,很多困难。不要恐惧,不要退却,把眼光放长久,那样,在修业路上,你就不会那么轻易地被困难所战胜。要时辰铭刻:一份耕作,一份收获。我们所获取的知识都是老师不厌其烦的教育和自己勤苦学习的成就。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每日都涌动着一群值日的同学,每日都有人在静静地打扫卫生,每日都有人顺手捡起地上的垃圾......是他们共同创建了整齐的校园环境,让我们得以在清爽的校园里快乐地学习。但是,我们也常常发现我们身旁的一些不爱劳动和不尊敬他人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈服侍着;值日生把校园打扫得干洁净净,有的同学却顺手乱扔垃圾;园林工人将城市装修成漂亮的花园,有的同学却任意踩踏草坪、采摘花朵;父亲母亲辛辛苦苦做好的饭菜,有的.同学顺手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的授课,可有的同学却不认真听讲、不认真达成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊敬他人劳动的行为都是特别可耻的。

同学们,五一劳动节虽已过去,但热爱劳动的美德却时辰不可以扔掉。让我们从身旁做起,从此刻做起,顺手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内。认真认真地达成每一项作业,做个真实的勤学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们专心感觉世界,用行动美化校园。

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇5

亲爱的同学们:

大家下午好!

今日我演讲的题目是劳动荣耀,劳动宏大,劳动幸福。

苏联无产阶级革命家高尔基曾经说过:“我们世界上最美妙的东西都是由劳动、由人聪慧的双手制造的。”

是的,生活中我们到处可见劳动的果实:若无农夫辛勤耕耘,何来五谷飘香?若无园丁辛勤培育,何来姹紫嫣红?若无建筑工人热汗流淌,何来广厦万间?若无文人们笔耕不辍,何来“才智宝藏”?

俗话说:“劳动最荣耀。”劳动制造了我们美妙的生活。

回望沧桑历史,穿越历史烟云,大家或许会发觉:劳动不仅赐予了我们美妙的生活,还会制造出许多奇迹:那由秦朝工人们肩上扛着的一砖一瓦建成的万里长城;那由劳动人民一锹一铲挖出的世界上最长的水道——京杭大水道;那由乐僔法师和一代代僧侣、画工们成就的杰作——莫高窟(千佛洞);那由李冰为首的建立者们建筑的两千多年始终执掌着亿万人的生计的水利工程——都江堰……这些奇迹不都是通过劳动制造出来的吗?

这绿色足见劳动之宏大,劳动之奇妙!劳动制造出了一切有价值的东西!

可是,有人却反对这种意见。有的认为劳动是笨重人的'活儿;有的认为科技进展日新月异,把劳动交给人工智能也行;有的认为多花点儿钱,让别人代替着去劳动就可以了……总之,不敬重劳动的现象频频发生。甚至有些人,也不敬重别人的劳动成果,如“城市美容师”——清洁工刚刚清扫洁净的街道,却被一些素养低下的人把垃圾顺手乱扔——干洁净净的街道上立刻成了“垃圾桶”。

这些懒散、连举手之劳不懂的人,既不能体验劳动过程中的欢乐,又不能享受劳动成果,也不会变得勤奋,最终成为一个四体不勤、五谷不分的懒汉,被社会淘汰,成为时代的“废物”。

同学们,劳动荣耀,劳动宏大,劳动幸福!让我们吹响“劳动最荣耀”的号角,一起传承并发扬这种传统美德。让我们通过劳动,让青春更绚丽,让明天更幸福!

我的演讲完毕,感谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三5班的xx,我是三5班的xx,今天我们国旗下讲话的题目是《劳动与美同在》。

王:再过几天就是“五一”国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。劳动是伟大的事,劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!劳动者是天底下最美的人!

苏:因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的教室;因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为教师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识……

王:同学们,我们也应该是美的创造者。早晨起床后,你把自己的被子叠好,物品摆放整齐,教室里你把桌面清理干净,值日的时候,你把教室每个角落打扫得一干二净,在校园里活动时,顺手捡起地上的纸屑,这都是在创造美,当大家在整洁、一尘不染的教室中学习时,我们应该想起是这些同学无私的劳动,为我们创造了这么美的环境。正是有了同学们的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!我们才会那么舒心愉快的学习生活。

苏:我们的校园非常整洁,可是破坏我们美丽的环境的事常常发生:如随处乱扔纸屑;购买零食,吃后随处乱扔;课间时,教室里是一片狼籍等等,许多破坏我们学校环境、班级环境的.事时有发生。为了保护我们的校园整洁、美丽,请同学们随时弯弯腰,看见果皮纸屑随时拾起放入垃圾桶,养成良好的爱清洁、爱劳动的好习惯,做一个爱劳动的好孩子。

合:同学们,希望你们能从今天起做到:自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的习惯,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手,努力成为一名热爱劳动的好学生好少年。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是:热爱劳动,劳动光荣。

劳动是什么?劳动是一种优秀的美德,劳动是在生活中,学习中,社会上立足的根本。虚假的东西是无法长久的,而劳动却是最有用最朴实的行为,是一种令人欣赏的作为。当社会正以它的多元性与复杂性在变化的时候,唯一能衡量一个人的能力的行为——劳动是永远没有改变过的。

从古至今,劳动不仅创造了物质财富,精神财富,也推动了文明的.发展。李时珍编写《本草纲目》,司马迁编写《史记》,司马光编纂《资治通鉴》,他们以自己长期的劳动换来了中华民族宝贵的精神财富。中国古代的四大发明——火药,指南针,印刷术,造纸,在现代应用于各行各业,促进了经济发展。但这一切都来源于劳动,劳动是光荣的,崇高的,是中华民族的传统美德。

作为学生,繁重的学习任务许多同学忘记了劳动,也有的同学认为劳动无用,只会累坏了身体。可是,要明白,劳动能培养一个人吃苦耐劳的精神和坚定的意志。我们终究要走向社会,无论是显赫还是平庸,我们都要用劳动,用双手去服务,造福社会。

高尔基说过:“我们世界上最美好的东西都是由劳动,由人聪明的手创造出来的,只有人的劳动才是神圣的。”所以劳动是可贵的,受人尊敬的。

现在的我们是学生,当我们成长起来,就是新一代的勤劳的劳动者,我们要发扬劳动精神,才能为祖国,为社会贡献出自己的一份力量。

热爱劳动,劳动光荣。同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美,更高尚的生活吧!

谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇8

老师们,同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是:《美与劳动同在》。

五月一日是国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。五一假期里,同学们一定玩得非常快乐。可是,同学们,你们想过没有,我们今天的美满幸福生活是怎么得到的?那是千千万万劳动人民用勤劳的双手和智慧创造出来的。

劳动是伟大的事,劳动创造了世界,劳动创造了人类;劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!我们赞美劳动者,从心底尊敬各行各业的劳动者。

一位雕塑家受人之托,为一位向日葵种植能手塑半生像。可惜这位年轻的女劳动能手偏偏貌不惊人,一点也激发不起雕塑家的灵感。雕塑家不得不拒绝了这项任务。可是,有一天,当雕塑家偶然看到女劳动能手在田间耕作的身影时,他的心被深深地震撼了:少女劳动的热情与娴熟的技艺,闪烁着迷人的光彩!雕塑家的灵感顿时被激发了起来,作品一气呵成,于是,经典名作《向日葵少女》诞生了。这位雕塑家便是冈察尔。

勤奋的劳动让貌不惊人的少女顿时成了艺术家眼里最亮丽的风景!

波罗的海岸边有个叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火炉和高高的烟囱。清理烟囱十分困难,也十分危险,而且身上总会落满烟尘。每当人们见到从事这项工作的.工人时,总要虔诚地用手摸摸他们工作服上的烟灰,因为他们认为这会给自己带来幸福。节假日,当地的男士还会带上十分显眼的高筒礼帽,象征着高高的烟囱。

同学们,在你们的身边,随处都可见到劳动者的身影。当你走在干净美丽的大街上,你会看到清洁工人和园林工人的身影;当你吃到可口的饭菜和香甜的水果,大脑里会呈现农民伯伯的身影;当你穿上漂亮的衣服、坐上舒适的汽车,你会想起工人叔叔、阿姨的身影……我们的城市为什么会这么美丽漂亮?我们的生活为什么会这么美满幸福?这都是他们辛勤劳动的结果。同学们,你们的爸爸妈妈也是辛勤的劳动者,他们有的是工人,有的是农民,有的是建筑师,有的是医生,有的是清洁工,有的是的士司机……无论他们的职业是什么,他们都无时无刻不在创造着美丽的世界。还有你们可亲可敬的老师,他们更是伟大而美丽的劳动者,他们夜以继日地工作,用心血和智慧培育着你们,为让你们成人成材,他们呕心沥血,默默地奉献着一切。同学们,让我们爱我们的爸爸妈妈、爱我们的老师、爱我们身边所有的劳动者吧!

同学们,其实你们也是美的缔造者。不管是严寒还是酷暑,每天早上一到校,总有很多同学争先恐后地扫地、拖楼梯、擦窗户;下午放学后,同学们会把教室每个角落都打扫得一干二净;看见地上有垃圾,有的同学会主动捡起来,丢进垃圾筒……正是有了大家的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!但是令我们遗憾的是,有的同学没有养成热爱劳动的好习惯,例如,下午该他打扫卫生,他不打扫就跑掉了;还有的同学不光不主动打扫卫生,还要乱丢乱扔,破坏校园清洁;在家里,不帮爸爸妈妈做家务,自己的房间很乱了也不知道整理,连袜子、红领巾都要爸爸妈妈来洗。你们说这些行为好吗?

美与劳动同在。哪里有勤奋的劳动,哪里就会结满最美丽的果实!让我们与劳动为友,与劳动为伴,采撷累累的劳动果实!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇9

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是来自九(8)班的钟xx,今天我演讲的题目《劳动最光荣》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆”要想得到丰收的喜悦,就必须付出辛勤的劳动。“一分耕耘,一分收获,”付出的多少就决定收获多少。

朱彦瑧,我们身边一名11岁的中学生,已经拥有4项国家专利,每一样发明都是通过他反复实验和辛勤劳动换来的。朱彦臻可不是个只会发明创造的“书呆子”。他多次利用寒暑假去做义工,在学校里也乐于帮助同学,“有些同学家里没有电脑,他就把人家做PPT的活儿揽回来,利用中午休息时间去做。”老师还说:他甚至长达一年承担大家都不愿意做的劳动——打扫厕所卫生,这一举动让老师们都竖起了大拇指。

其实,在我们身边也有默默劳动的人。当我们还沉浸在睡梦中的时候,他们已经出现在大街小巷了;在天公不作美的时候,他们总是戴一个雨帽,身上淋湿仍继续搜寻地上的垃圾;当酷暑难忍的时候,他们依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下来却全然不顾;当寒冷无比的时候,他们穿着单薄的衣裳,依就埋头工作着……他们就是环卫工人。他难道不渴望多睡一会儿?不渴望下雨在家?不渴望热了吹空调?不,他们也渴望,但是为了城市的干净整洁,他们还是决然的选择了劳动。

辛勤耕种的农民伯伯也一样。骄阳似火,晒不干他们劳动的心灵;寒风刺骨,冻不住他们劳动的精神;腰酸背疼,止不住他们劳动的身影!城里的人要想吃到新鲜的蔬菜、水果和优质的大米,就必须依靠他们的辛勤劳动。有一首大家耳熟能详的诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,”不就是他们的'生动写照吗?可以说,粮食是他们用汗水换来的结晶!

小至个人,大至国家,每一个干净整洁的教室、每一条一尘不染的马路、每一粒丰收的稻米、每一项大型的公共设施,都是每一个人付出辛勤的劳动换来的!三峡工程、青藏铁路、奥运工程、载人航天、月球探测等重大项目,无不凝结着广大劳动者的智慧和汗水。

辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。

每天,我们都需要打扫教室和包干区,放眼望去,总会有纸屑、碎石和落叶,你会怎么做呢?这时,总会有同学第一个拿起扫把和垃圾铲,认真清扫每个角落,也会有同学无动于衷。我们知道,校园是同学们第二个家,她的干净整洁来自同学们每天早晚的清扫。同样,我们要尊重别人的劳动成果,垃圾不落地,见到弯腰捡。我们要发扬不怕累,不怕脏的精神,从劳动中获得了快乐,更体会到人生的辛劳与幸福

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴的水、每一分钱。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!

谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

五一国际劳动节,是全国劳动人民的节日。100多年前,世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫,工人每天工作的时间长达14到16个小时,尽管是这样,他们还是经常不得温饱。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天为国际劳动节。

直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的`精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;李素丽,北京21路公共汽车售票员,身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋,向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎,21年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们每天生活在美丽的山前中心小学校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的'劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见,家务劳动与同学们健康成长与成才有着极其密切的关系。同学们,“你是一个爱劳动的好学生吗?”下面请你们来自我评价一下:

在学校:你认真按老师的要求做好值日生工作吗(把地扫干净、把桌椅摆整齐、黑板擦干净、不偷懒把班上和卫生区的垃圾袋绑好自觉送进大垃圾筒、看见地上脏了能随手拿起扫帚扫一扫或把纸张捡一捡)?

在家里:早上起床自己铺床叠被;作业做完,自己整理书包,收拾桌子;自己衣服自己折;高年级的同学会洗小件衣物(袜子、红领巾、小内衣等);还会主动帮父母干力所能及的家务活(扫地、拖地、收衣服、洗碗等)。

作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。确实,我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

继承前辈热爱劳动的优良传统,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,勤奋劳动。在校认真做好学校的所有值日工作,回家主动帮父母做好一些力所能及的家务活。寒假就要到了,大家可以利用寒假期间学做一些简单的家务劳动,家里父母做卫生,我们就可以动手帮忙啦。我相信,只要我们用心去做,一定能从中获得许多快乐!更为我们将来走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。

谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇12

老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的`中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。

在公共场合说普通话,是文明的标志。“请,谢谢,对不起,您好,没关系”这些大家熟悉的文明用语,如果用普通话说出来,一定会更加委婉动听,一定会如那清脆的风铃声回响在文明的校园里,一定会如一股魔力,拉近人与人之间的距离。推广普通话还有利于我们减少校园噪音,使我们真正做到言语“轻”、“亲”,第一个“轻”是“轻声细语”,第二个“亲”是指“亲切温馨”。

所以我们要从小说普通话,写规范字,在此向大家发出如下倡议:

①人人在校园内使用普通话,并且能使用文明礼貌用语,那就是“您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见”,共同创造一个良好的语言环境。②在校园内开展纠错行动,对黑板报、学习园地、作业本等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至家庭、社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。③开展“小手牵大手”活动,请爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起讲普通话。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇13

老师们,同学们:

早上好!

我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的`劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。

老师建议大家从以下几方面努力:

一、在学校做个爱劳动的小学生。

1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

二、在家里做个爱劳动的好孩子。

1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动

技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇14

同学们:

这个五一你们是如何度过的?学习?探亲?访友?旅游?也许这些你都做过了,但是别忘了五一是劳动节的本义——劳动。

如果你问我,快乐是什么?我会告诉你,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献。快乐无处不在。对我来说,快乐是劳动,劳动是快乐。特别是和亲人一起劳动的时候,虽然很累,但我觉得很快乐。那一天,姨夫买了一辆新车,但嫌车库周围景象不雅——到处杂草丛生,水泥路旁边的泥土还高低不平,于是准备好好的`改装改装。

正巧这事被我赶上了,姨夫觉得我是个年轻人应该好好锻炼锻炼,非让我去凑凑热闹。

于是,我拿起一把钉耙,干了起来。我把钉耙齿朝上,对准一块土推去,用;了九牛二虎之力才把一块碗大的泥土推到凹地里去。本来我只想随便玩几分钟,没想到上了瘾,妈妈几次要我回屋,都被我回绝了。就这样我干了一大半,全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表,原来已经中午了。虽然这一次劳动很平常,很辛苦,但是我却很快乐,毕竟能帮家里干一些力所能及的事,能锻炼自己。突然在这一刻,我明白了:爸爸妈妈又多少次这样的快乐,又有多少次这样的辛苦啊!人们往往追求不平凡的生活,才是真正的生活,而我却认为劳动才是真,劳动才是美,劳动中才有真正的快乐。我为我劳动快乐,我为我劳动喝彩!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇15

老师们、同学们:

早上好,今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

同学们,本周五就是“五一”国际劳动节了,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬!

“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌,你们喜欢唱吗?

为什么说:“劳动最光荣”呢?因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的`汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:“劳动最光荣。”

爱劳动是我们中华民族的传统美德。朱德爷爷小时候就非常爱劳动。他四五岁时就在妈妈身边学着做事,到了八九岁不但能挑会背,而且会种地了。由于从小受过劳动的磨练,在后来艰苦的革命岁月中,他才能不怕困难,勇往直前。可见劳动对一个人的成长,起了多么大的作用。

在进行社会主义现代化建设的今天,热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手,认真地对奶奶说:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!”

可是在平时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。

从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做,学校的事情抢着做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。

谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇16

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。

劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。站在这鲜艳的五星红旗下,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的`幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。

中华民族是最伟大、勤劳的民族,华夏子孙创造了五千年的文明和灿烂。当时光的脚步走到了20xx年,回首过去,我们的心充满了喜悦,充满了骄傲,充满了春天般的明媚和夏天般的鲜艳。也许你每天工作在科研院所,也许你每天忙碌在工厂车间,也许你每天耕耘在地头田间。我们都是社会劳动的一分子,我们都在用自己的汗水和智慧,为社会创造财富做出贡献。昔日,落后的经济和封闭的生活让你我守着贫穷,天隔一方未曾谋面,今日,经济的发展如巨航乘风破浪,我们走到了一起同心协力驶向富足的彼岸。祖国的发展并非一帆风顺,未来我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持美好的理想,坚定心中的信念,众志成城不弃不馁,脚踏实地勇于实践,我们就一定能经得住考验,我们的目标就一定能够实现。

劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞叹;劳动是关爱,劳动是情感;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。劳动的号角早已吹响,劳动的歌声响彻云天,让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈迎未来,挥笔谱写新诗篇为劳动者喝彩,让我们用劳动去创造更加美好的明天!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇17

尊敬的老师、亲爱同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:“劳动最光荣”。

亲爱的同学们,我们每天生活在美丽的里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?并让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?又是谁?,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得崇敬的。

“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。所以说,劳动最光荣!

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的'技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在,积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的好习惯,在劳动中练就一双勤劳而灵巧的双手,用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇18

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高二(13)班的陈xx。我演讲的题目是《劳动最光荣》。

五月,是山花烂漫的季节;五月,是辛勤耕耘的季节;五月,是全世界劳动人民的节日。

一提起“劳动”,我们的印象往往是面朝黄土背朝天,“足蒸暑土气,背灼炎天光”。不错,那是劳动,是最直观的田间地头的劳作。几千来来我们祖辈们就是用这样的劳动创造了华夏民族。这样的劳动是光荣的',我赞美这样的劳动!

劳动,是人类创造物质财富、精神财富的过程。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,浩瀚的荒原变成天下粮仓;是劳动,身边的万丈高楼拔地而起;是劳动,一条条宽阔的道路四通八达;是劳动,现代化的信息高速公路让偌大的世界变成地球村!神奇的劳动编织了这个五彩斑斓的世界。劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

在当今中国社会主义现代化建设中,劳动愈发散发着迷人的魅力,焕发出夺目的光彩。

在这一路的披荆斩棘、风雨兼程中,劳动者获得了世人高度的赞扬。我们不能忘记,在举世瞩目的“中国天眼”背后执着坚守22年的首席科学家南仁乐;我们也无法忘记,林鸣及其团队一路克难攻坚,建成港珠澳大桥,创造性地完成“当今世界上最具挑战性的工程”。他们把不可能变成可能,用劳动缔造了“中国的骄傲”。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

有人会说,这样伟大而崇高的“劳动”实在是遥不可及,对我们中学生来说就是“白日做梦”。那么,回归现实,从几个最简单的劳动概念说起。每天的寝教室卫生、餐桌卫生、包干区卫生做好了吗?你随手破坏别人值日的劳动成果了吗?课堂上,你是积极主动,保证每一节课的精神专注了吗?你自觉尊重老师的劳动了吗?餐桌上,你明白一粥一饭当思来之不易的道理,尊重农民伯伯的劳动了吗?身边每天的点点滴滴都是劳动,认真从点滴做起,学会热爱劳动。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每天积累小的事情,养成爱劳动的习惯,视劳动为光荣:爱劳动的人心灵是美的。有一位心理学家曾经讲过:“习惯成自然,自然成性格,性格影响一个人一生的命运。”毫无疑问,劳动就是培养我们良好性格、促进健康成长的有效途径。

劳动是光荣的,我赞美劳动。希望我们都能养成热爱劳动的好习惯!

谢谢大家!

劳动最光荣主题国旗下讲话稿 篇19

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,马上就是“五一”国际劳动节了,我们年年都欢快地庆祝这个节日,那么你知道它是怎样诞生吗?

1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取8小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。

为什么要把这一天定为国际劳动节呢?这还得从19世纪80年代的.美国工人运动说起。

当时,美国和欧洲的许多国家,逐步由资本主义发展到帝国主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。

在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。

为纪念美国工人1886年5月1日罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月1日,各国的工人阶级都举行大规模的示威游行,以争取自身的权利。

我国为庆祝“五一”节,促进消费,推动旅游等事业的发展,几年来一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:

1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。

2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。

3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。

每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

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