个人演讲稿范文【5篇】

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发言稿【第一篇】

尊敬的各位领导，敬爱的各位来宾，亲爱的各位朋友，你们好：

首先我代表兄弟E族歌友会的全体管理和歌友，对各位领导、各位朋友的关心表示衷心的感谢！

下面我向各位领导分享一下兄弟E族歌友会的成长经历：歌友会自20xx年9月22日正式成立，一直把和谐、互助、友谊做为群的宗旨和发展方向。在这个宗旨的号召下，我们的成员从开始的几个人，发展到现在的一千多人的两个群，成员遍布保定市周边十几个县。在放松、娱乐的同时，也积极做着各种公益活动。

兄弟E族歌友会自成立以来，参加各种义务演出三十多场，为广大人民群众，由其是农村群众带去了欢乐，丰富了人民的文化生活，也锻炼了我们的队伍。

兄弟E族歌友会和保定市中心血站达成定时义务献血的意向，至今累计义务献血3万CC，献出可再生血液，求助唯一的生命。也为群中树立爱护身体、健康生活、积极锻炼的良好风气。

兄弟E族歌友会救助贫困失学儿童多名。我们少吸几包烟，少喝几瓶酒，就有可能多救助一名失学儿童，将来多一个国家的栋梁之才。也为群中营造奉献社会，回报社会的良好氛围。

在各级领导、各界朋友的关心下，我们将继续关注公益活动，宣扬正能量。兄弟E族歌友会是个大家庭，在这个大家庭里我们倍感温暖，在欢歌笑语中，我们感受到了心与心的交融！在各种公益活动中，我们成长，我们快乐！

歌友会成立的时间还不长，在众多的群中还是一个小兄弟，但是我十

分肯定的是：在各位领导的关心、各位朋友的爱护、各位来宾的支持下，在兄弟E族全体歌友们的共同努力下，我们积极响应国家的号召，紧跟时代的步伐，弘扬正能量，共筑中国梦，在实现中华民族的伟大复兴的同时，成员们一定会收获更多的友谊、更多的成就、更多的快乐、让自己的心灵幸福安宁！

最后：祝各位领导工作顺利，各位朋友心想事成，祝大会圆满成功！

个人发言稿【第二篇】

尊敬的各位同学：

大家好！

我们为期xx天的军训，在学校领导和老师们的关怀、指导及教官们的辛勤教导下，已圆满地完成了。xx天的训练中，我们参训学生在教官们的悉心指导下，坚持严格要求，严格训练，发扬不怕苦、不怕累的精神，学到了基本的军事知识，掌握了一定的军事技能，增强了国防观念，同时也强化了集体主义精神和团结协作意识，军训让我们收获了很多。

军训期间，学校领导非常重视、倾注大量精力，深入训练场检查、指导军训工作。老师们把思想政治工作做到了训练场上，找同学谈心、给同学送水，给予同学们增强了克服天气炎热等客观困难的决心，确保了军训工作的顺利开展。

军训期间，气候炎热，参训同学冒着37度的高温和烈日炙烤进行训练。但每一个同学都能够认真对待、积极参加，把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会。白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神。晚上，部分同学还要上军事理论课。在军训期间，同学们能以解放军同志为榜样，严格训练，不畏风吹雨打、烈日暴晒，训练期间，任由汗水打湿衣衫。对每一个动作都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致。同学们都能严格要求自己，遵守纪律，一切行动听指挥，做到令行禁止。通过xx天的军训，同学们的精神面貌焕然一新，组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高，展现出了当代大学生昂扬的精神风貌。

我的发言完毕，谢谢！

发言稿【第三篇】

各位领导、同志们：

大家好！

今天，我们在这里集聚一堂，召开市人大内务司法委员会与市内务司法机关及群团组织的联席会议。四年前，在市人大常委会和内务司法委员会刚刚成立时，我们召开了第一次联系会议。为内司委与各联系单位的密切合作、互相配合、相互支持奠定了良好的基础。

几年来经过内司委与各联系部门的不懈努力，为我市的内务司法工作开创了良好的局面，受到了省人大领导和市人大领导的高度评价。这些成绩的取得都是在与各联系部门的领导干部的关注支持下，和与内司委联系的具体工作人员的辛勤工作中所取得的，在这里我向各位关心和支持我们内司委工作的领导和同志们表示真诚的感谢。

今天来参加会议的领导有市人大常委会副主任李景田同志、市人大常委会副秘书长王凤群同志，和各联系单位的领导，我对大家的到来表示欢迎。 我们此次会议的日程共有两项。一是听取各联系单位就自身的执法情况和与市人大内司委的联系情况作工作汇报；二是请市人大常委会副主任李景田同志就如何加强同内司委联系和推动行政执法责任制和错案责任追究制在联系单位的开展落实作重要讲话。

下面首先进行第一项日程，请各单位作汇报。

(注意时间) 发言顺序：

1、市中院2、市检察院3、市公安局4、市司法局5、市人事局6、市民政局7、市监察局8、市总工会9、市妇联10、团市委11、法制办12、市残联 。

下面进行第二项日程，请李景田副主任作讲话。

今天的会议开的十分成功，刚才，各相关部门的领导同志们畅所欲言，汇报了各自工作中好作法和好经验以及开拓创新的工作思路，起到了相互沟通、加深了解的作用。会后，大家一是要将联系会议精神向领导班子进行汇报并落实好；二是要按照20xx年内务司法委员会的工作要点将下半年的有关工作安排好，与内务司法委员会进一步加强联系，协调一致做好工作。希望今后各相关部门和单位与内司委在工作安排和布局上要加强协调，相互配合，相互促进。共同开创我市内务司法工作的新局面。

谢谢大家！

经验交流会的发言稿【第四篇】

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家午时好！

十分感激镇教办给我们供给了这样一个交流班级工作的机会，单独就班级工作、德育工作召开这次隆重的现场会，这在我们全镇的教育发展历程中是空前的一项举措，充分体现了我们全镇上下下定决心办好教育的信心和决心。

今日与会的领导教师们，很多人已经为我们西张庄镇的教育工作奉献了毕生的精力，时至今日仍在做着薪火相传的工作。作为一位老班主任，在大家面前，我在那里的发言可谓城惶诚恐，我自己认为，今日的发言只当抛砖引玉，只当求教于同行。

下头，我就班主任工作，谈四点认识

一、班主任工作是一门琐碎的艺术

班主任是一个班的领导者和组织者，是班团体的灵魂和支柱。由于“班”这种组织形式是学校中日常教育教学活动的基本单位，班主任又是直接同学生接触和交往最多、最频繁的管理者与教育者，因而也就必须成为学校整体工作中一个重要的环节。班主任所处的位置和所起的作用是显而易见的。

教育家魏书生曾说过：

一个人读1年学前班，再念完9年书，即使不上高中、大学，也有10年光阴是在班级中度过的。10年，占了一般人生命的七分之一。

这是人生筋骨血肉成长最快的10年．是人生喜怒哀乐感情最丰富的10年，是人生意志品质构成的10年，是人生智力才能发展最快的10年，是人生变化万千的10年，是决定一个人今后命运的10年。

班级、班团体，青少年生于斯，长于斯，变化于斯。班级和人生维系得这么紧密，班主任这一职业便具有了必须的诱惑力。

班主任工作确实琐碎、繁杂，各科、各室都要向班主任下达各项工作任务，致使大家忙于应付各种表格、宣传，整天关注卫生、裤脚、头发等琐碎事务……。班级工作真的只是一种琐碎的事务吗？我们何不将班主任工作视为一种琐碎的艺术呢？

台湾作家林语堂曾说过一句话：“我们一生劳劳苦苦地工作着，不是依我们真本能为自己而生活着，而是为社会人士的称许而生活着，如中国俗语说的那样，像一生做裁缝的老处女‘总是为他人作嫁衣裳。’”我们班主任的这支队伍从来不事雕饰，不善浮夸，长年累月地一步一步教导学生，班级工作来源于琐碎，发自于平凡，但能成就学生的未来，真的很伟大。

在20xx年新泰市中小学班主任工作培训会上，我为这次培训会撰写的文章中曾就班主任工作做了这样的理解：班主任，虽为“主任”，“官”不入品而责大于天。班主任承载着塑造学生灵魂的重任。对学生教育关心、精神养育，付出平凡、琐碎、智慧、青春，诚如著名教育家鲁洁教授所言：班主任是学生的人生导师。

多年前，我以往看过一部电视剧，叫做《学校先锋》，里面有一位班主任南一民老教师他正讲着课，偏瘫在了讲台上，之后，他的女儿南方教师接过了她父亲的班级，在家里，父女俩总是为这个难舍的班级进行备课。南一民教师坐在轮椅上，谆谆教导南方说：你当一个班主任，要做学生肚子里的“蛔虫”，要做学生生活中的拐仗，要做学校中的脊梁。这几句话让我们今日听来仍肃然起敬。

今日我们大家，没有逃离班主任的工作岗位，始终坚守着这个岗位，这正如于漪教师所说的：班主任是在讲台上用生命歌唱，一个人一旦选择了这个职业，就同时选择了高尚。首先要“智如泉涌”，并且要有伟大的人格力量。我曾不很恰当地用24个字总结过班主任工作，要舍得付出平凡、乐于应对琐碎，善于闪现智慧，敢于奉献青春。

以往有一句佛家名言：一花一世界，一叶一菩提。它诠释的是淡定平和中要用微观的细腻去感悟体会宇宙的精彩。我把它借用到我们班主任工作中来理解：班主任工作的完美也许就是在繁琐和细节中，班主任需要用心、费神、善思和平和的心境去品味班级工作中五彩斑斓的完美。

前几天我读了一本古书，这部书让我记住了一句话，我把它推荐给大家。

“业能养身须留意，事不关己莫分心。”今日与会的各位教师，跟我差不多，大都已过了而立之年，我不明白大家是否评价过自己的这一生的职业？业能养身，我们是从事什么职业的？我们所从事的业能否养我们的身？业能养身须留意，大家是否珍惜或者异常留意我们所从事的这份职业呢？

我曾简略地读过《陶行知文集》，陶行知是个伟大的教育家，他一生都在践行“教育救国”的伟大抱负和梦想。在没读他的书之前，我也不理解教育还能够救国？教育有这么了得的功能吗？这是我从事教师这一行业没有研究过的问题。之后我看到陶行知一生的坎坷经历，他始终都在践行着这一教育梦想。日本人打过来了，他首先想到的是：如何不让日本人经过教育来奴化我们中国人，他始终这样认为：这个问题如何解决就是他陶行知义不容辞的职责，他绞尽心思地进行着教育救国的实践，这实际是一个教育者职责心的问题。

我还是提议，大家要把“班主任工作”作为一项事业来从事，大家要多带着思考来干工作。都说做好班主任不容易，做名优秀的班主任更是难上加难。成功的班主任，乐在其中的班主任，将班主任工作当做享受的班主任，无疑已经进入一种境界……当然，那也是更多的教师所追求向往的。

二、做一个有良知的班主任

“良知”在中国最早提出的是古代的孟子，哲学家王明阳说过：知善知恶是良知。那里所说的“良心”，就是事业心和对工作的职责心，也就是高度执着的敬业精神和对人生梦想与价值的追求。

教育是门良心活，异常是做班主任教师。我对这个“良心活”的理解是：你干出了成绩这是应当的，你没有干出成绩，你就是罪人。作为一名乡村教师，我们不敢有桃李满天下的奢望，只求不误人子弟。

我不妨多一下进行换位思考。有时候，我们自己的心境不佳，学生不听话，或者工作不顺心，有时也有松劲的时候，或许也会有当的不好能够不当班主任的想法，但转而一想，假如你把自己的子女放在这样的一个班里，你会怎样想，你背后会说什么呢？想想这些，我自己想，还是要尽职一点，让人家背后戳脊梁骨的事还是不做为好，

怎样做一个有良知的班主任？简单的说：

1．学生的成长──作为班主任我要负责

2．学生的困难──作为班主任我要过问，我要关心

我们要时刻提醒自己：对待学生，切莫大意；学生的成长，必须负责。要时刻意识到孩子的发展才是我们所追求的最终目标。

学生在不一样的阶段总会存在着这样那样的困难，作为班主任教师，学生在遇到困难的时候，第一个明白的应当是我们，第一个伸出援助之手的应当是我们。学习上的疑惑、生活上的难处、思想上的困惑等，这些都需要我们班主任教师做一个有心人，让学生正确看待学习生活，让每名学生都能抬起头来做人。仅有这样，我们才能说我们尽到了一个做班主任教师的职责，我们才真正是在凭良知教书育人。

我觉得不必用多大道理来评价“怎样做一个有良知的班主任”这个问题。一句话就能够了：简朴的付出就是从业的良心。该上的课上好，该批改的作业批改好，学生疑难解答好；用赤热之心对待学生，在生活上关心学生，在学习上帮忙学生，在习惯☆☆上引导学生；秉持中正之心对待学生，该批评就批评，该表扬就表扬。把这些常规的事情做好了，学生认可了，我们也就心满意足了。

我们要允许孩子犯各种错误，我们要有足够的耐心去忍让孩子一次次的跌倒，我们绝不能够在他们的伤口撒盐，绝不能够在孩子们的十字路口推他们出去，应凭良心拉他们一把。多替孩子们想想，多替家长想想，多替社会想想——毕竟学生们还要在社会立足和打拼，都不容易。

三、做一个有爱心的班主任

教育家夏沔尊曾说过：没有爱的教育就像池塘里没有水一样，不成其为池塘。没有爱就没有教育，爱，是班级管理的一个基础。做一个教师，必须要有一腔爱心。爱孩子才能培养孩子的爱心，仅有对学生倾注了爱心，让学生感受到了教师的爱，才能获得学生的信任和尊重，才能让学生体会到班级的温暖与和谐。

我们班主任教师们每一天清晨都会在课前来到班里，讲安全、抓纪律、看卫生、查出勤、督促学习，不足之处组织学生风风火火及时落实。孩子生病了，一个慰问电话；天冷了，一句叮咛；孩子提高了，一句表扬，一个肯定的眼神——这些在孩子眼里，就是爱。

当班主任上午、午时课前在班里溜达着顶班的时候，我总是想起吴伯萧在《菜园小记》中的精彩描述：

新鲜的泥土气息，素淡的蔬菜清香，一阵阵沁人心脾。一会儿站起来，伸伸腰，用手背擦擦额头的汗，看看苗间得稀稠，中耕得深浅，草锄得是不是干净，那时候人是会感到劳动的愉快的。那平整湿润的菜畦生长出又绿又嫩又茁壮的瓜菜的新芽，条播的行列整齐，撤播的万头攒动，点播的傲然不群，带着笑，发着光，充满了无限生机。一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。

我们班主任每一天清晨带着爱心来到自己的班里，正如同来到了自己的菜地里，将期待的目光洒向班里的“每一刻闪亮的珍珠”，同样也会感受到班级劳动的乐趣。关于爱心教育，李镇西教师曾写过《爱与教育》一书，大家喜欢的话，能够读读。

四、做一个欢乐的班主任

我以往自撰过一幅班级工作的对联：欢乐地忙碌自信地拼搏。

如何做一个欢乐的班主任呢？我认为应做到如下几点：

1、了解学生，吃透“班情”

要经常用诚心跟学生沟通、交流、谈心，走近学生的内心世界，培养学生的自尊心、自信心、上进心、和耐挫力，用教育感化他们，帮忙他们克服心理上的不成熟；教育他们学会做人、学会处事。像有的学生成绩不够梦想，他们就会在周记里反映如何苦恼，我们会私下找他们聊一聊，要多找他们的长处说，让他们找到自信，同时不要给学生们太多的压力。

2、培养一组得力的班干部

关于学生自主管理的问题，魏书生的《班主任工作漫谈》里论述的很详尽。有班主任在，学生能做好，说明班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，说明这个班主任很优秀。要调动学生参与管理的进取性，发挥学生的自主、自理、自己管理本事，在班级中营造一个有利于学习的氛围和环境，建设良好的学风和班风。

3、以正面引导，鼓励为主

班主任在每周开班会的时候，要鼓励学生参与班级管理、进取发言、辩论，最终教师总结，正面引导、教育学生养成良好的学习、生活习惯，切忌只批评不表扬。不要见事就说，不分巨细。“想出口时就出口”，可能会使事与愿违。还要注意宽严适度，要“严而不凶，爱而不纵”。要平等对待学生，无论男生还是女生，成绩优秀的还是成绩落后的，犯了错误要一视同仁。

4、注意个别谈心，给学生留面子

此刻的学生都很爱面子，在教育批评学生时，能够研究尽量避开全班学生。研究到他的自尊心。如果班主任对学生的错误不闻不问，或睁一只眼闭一只眼，学生迟早会骂教师不负职责的。一个班主任教师用他的才华征服了学生，学生才会无条件地理解他的观点，因为亲其师而信其道。除了班主任要增强提高教学本事意识，就是要及时找时间与学生沟通，让学生的思想有个宣泄的渠道。如果班主任能打开学生思想的闸门，就标志着班级教育已经成功了一半了。

不要单独批评教育女学生，青少年正处于敏感期，教师无论多大年龄，尽量不要与学生有身体接触。你能够把这些女学生看作是你的女儿，但不能象对自己女儿那样接触。否则会引起学生的误会。

5、不要忽略班级中的后进生。

大家送了很多届的毕业生，这个道理都明白。我们班里的优秀生、尖子生可能都考出农村去了，他们几年十几年可能都回不了我们的眼前。在学生毕业几年十几年的时间内，你经常碰面的可能就是你班里当年让你头疼万分的后进生。我们在今日的班级工作中，是否想到过这些问题，那些整天被教师呼来骂去的后进生，几年以后，十几年以后，我们同他们在街头、在商店碰上了面，如何更好的、更坦然地应对他们。

每个班级的最终面一排总有几个学生，由于他们的学习很差，在大家都在认真的听课、学习的时候，他们总是在以游离的目光孤独地在班里张来望去。他们很可怜，作为班主任，我们有职责去挽救他们。班主任本来就是在学生心尖上行走的人，稍有不慎，便会贻误一颗心，一个生命。不要忽略或厌恶班级中的后进生，要关注他们，关注了他们，就是在关注一个生命，就是关注了一个家庭。关注他们，研究他们，善待他们，我们才能将班级教育工作做得更极致。

6、安全秩序

班主任要把‘保证学校的稳定，保证学生的安全，归避学校的管理风险’作为工作的重点。”。安全稳定工作是保证学校正常教学、生活秩序的关键，要始终做到安全稳定、常抓不懈。在日常管理中加强各种安全措施的落实，消灭各种事故隐患，真正做到让家长、学校放心。

学生未到校，必须不要大意，第一时间联系家长。学生有病，先通知家长，由家长送进医院或接回家，既避免了出现安全职责事故，又可防学生装病。

以上是我从事班主任工作以来的几点浅见，有很多不当之处，请大家批评指正，多谢大家。

发言稿【第五篇】

有一句成语叫“一日三秋”，意思是一天不见面，就像过了三年，比喻分别时间虽短，却觉得很长，形容思念殷切。这是后话。现在我想说的是“三秋一日”，三年多的日子就像在昨天一天之内发生的一样，历历在目，一起吃饭，一起上课，一起画图（手绘和用软件），一起打球，一起倒塔，一起K歌，一起杀象棋，一起睡懒觉，一起抄zuo y，一起斗di z（还有七张），一起恶搞，一起吹牛，一起逃K，一起作B。。。 散伙饭里，每一句话都一辈子铭心刻骨，每一杯酒里都是一生的情谊，友谊天长地久！

大学里最后的圆满的晚餐上，请允许我在这里代表辅导员代表成型1081班，祝考研的同学考上理想的大学！祝开创事业的同学有好的归宿事业有成！祝入伍的出国的创业的同学前途无量，万事如意！

三年多的时间里，少不了吵吵闹闹，嗑嗑绊绊也在所难免，但是，就凭班上每张脸看了三四年，印象深刻，那就与看外人不一样，这就是叫兄弟，这就是感情！

也有一句成语叫“兄弟阋于墙，外御其侮”，意思是兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。散伙饭吃完，走上社会后，大家要放弃偏见和成见，要互帮互助，要相互扶持，要团结向上，也要相互学习，二十六条好汉加两个好女人，个个都是好样的！！！