小学三年级国旗下演讲稿范文热选【推荐8篇】

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“小学三年级国旗下演讲稿范文热选【推荐8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

小学三年级国旗下演讲稿【第一篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是三四班的xxx,今天我演讲的题目是《我是诚信的好少年》。

什么是诚实守信?所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话;所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

现实生活中,那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将自食其果。那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人相信,最后葬身于狼腹。其实,从另一个角度来说,吃他的并非是狼,而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最后得到的就是即使讲真话,也没有人相信。

同学们,你在日常生活中都能讲诚信吗?当老师在上课时能做到认真倾听吗?当你犯了错误时,能勇于承认、知错就改吗?你答应别人的事你都努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但是积少成多,好的优秀品质正是这一点一滴的小事中逐渐培养起来的。在这里向大家提三点要求:

1、诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。

2、做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

3、遵守法律法规、校规校纪和社会公德,具备良好的道德品质。

“君子一诺,重于泰山”,让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚实守信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

我的讲话完毕,谢谢大家!!

小学三年级国旗下演讲稿【第二篇】

亲爱的老师、同学们:

书,是我的朋友。每当没人陪我玩的时候,我总会拿起一本书津津有味地看起来。这是的书,像一位可以倾心交谈的朋友,在里面,我总能找到许许多多的朋友,比如说:调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌声动听的“小美美”、美丽善良的“白雪公主”……书中这些可爱的人都让我开心、快乐,我不再感到寂寞了!

书,是我的老师,在一个安静的夜晚,我正在台灯下聚精会神地做作业,突然一个字就像拦路虎一样拦住了我,这个字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爷爷就像点石成金一样,使我豁然开朗。书,不但教我认识了很多的字,还让我学会了怎样写作文,使我的写作水平不断提高,它还教会我学知识,懂文明呢!

书,不但是我的朋友、老师,而且还是我的知心姐姐。

一次,我和妈妈为了一点小事闹别扭,我一时想不开,就把自己关进了书房里。坐在书桌前,我不禁拿起书看了起来。这时的书,像一位知心姐姐,为我擦干眼泪,帮我调节心情,还耐心地给我讲道理。有了知心姐姐的帮助,我的心情一下子好多了。

每当捧起书,我都想对它说:“谢谢您,书!我爱您,书!”

小学三年级国旗下演讲稿【第三篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是三四班的xx,今天我演讲的题目是《我是诚信的好少年》。

什么是诚实守信?所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话;所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

现实生活中,那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将自食其果。那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人相信,最后葬身于狼腹。其实,从另一个角度来说,吃他的并非是狼,而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最后得到的就是即使讲真话,也没有人相信。

同学们,你在日常生活中都能讲诚信吗?当老师在上课时能做到认真倾听吗?当你犯了错误时,能勇于承认、知错就改吗?你答应别人的事你都努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但是积少成多,好的优秀品质正是这一点一滴的小事中逐渐培养起来的。在这里向大家提三点要求:

1、诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。

2、做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

3、遵守法律法规、校规校纪和社会公德,具备良好的道德品质。

“君子一诺,重于泰山”,让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚实守信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学三年级国旗下演讲稿【第四篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,总盼望着长大。在小学总羡慕那些有自行车骑的孩子,羡慕那些可以提着皮箱走在明媚的大城市的大学生,怎么到了自己头上总是好无奈。

为什么无奈?没有爹可拼,没有山可靠,只有自己一步步试探着走下去,真的很惶恐。古语有云,三十而立,现在读书读到现在都25岁了,想想到了30岁真能立的起来吗,或许还是有些惶恐吧。

不知不觉经历了中考、高考、考研各种各样所谓走向人生成功的必要考试,走着一条大多数人应该走的路,没办法,自己也是俗人一枚。回过头来想想,现在真不如小时候懵懂无知那么好。小时候不用担心没房子住,不用担心没水电费交,更不用担心所有有关钱的一切一切。

作为家里的`独苗苗,不用担心吃穿的问题,但是常年处于贫困线的我或许真如新闻所说的那样,对钱有一种稀缺感,即使现在不缺钱。

到底什么是长大,我一直在追寻、在探索、在思考,希望有一天能够找到答案并付诸实践。

小学三年级国旗下演讲稿【第五篇】

演讲稿是为演讲准备的书面材料,我为大家整理了(*),欢迎阅读下文。

在现实生活中,人与人之间,产生一点误会、过失和矛盾在所难免。

在一些涵养差的人,常因一点点小过失或小矛盾而恶语相向,拳脚相加。

如果我们都能冷静平和,宽容别人,双方一定能达成谅解、融洽关系,和谐相处。

宽容是一种气度。

宽容别人的过失,就给了他一个醒悟的时间,一个悔悟的 机会。

如果因别人的一点过失,给自己带来些许不快,就刻薄别人,恶语伤人,则令人感到粗俗,让人感觉没有度量。

宽容是一种胸襟。

一个心胸开阔,豁达坦荡的人,是不会对生活中的小误会、 小矛盾斤斤计较的。

如果对别人的过失,不仅不能宽容,反而“以其人之道还治其人之身”,则令人感到心胸狭窄,缺乏君子胸怀。

宽容是一种修养。

能宽容别人,不仅给被宽容者带来谅解和愉悦,也给自己带来自慰和快乐;不仅使被宽容者得到自悟、自惭,也使自己得到一次言行的自律。

不会宽容别人的人,说明他的修养不够。

宽容是一种美德。

生活在同一环境、同一空间,如果我们懂得去宽容别人, 那么生活中的许多纠葛、矛盾和不快都将被和谐的宽容吹得烟消云散。

古人云:“退一步风平浪静,让三分天高地阔。

”这是亘古不变的`至理名言。

宽容,不是不分是非、毫无原则,更不是纵容错误。

宽容只是使自己摆脱吃亏与斤斤计较的心态,拓宽凡事都耿耿于怀的狭窄心胸。

宽容,让每个人获得一种心情舒畅的生活氛围,给我们赢得一个轻装搏击的动力,营造和谐的社会关系。

学会宽容,就学会了尊重别人,也就学会了尊重自己,也就为构建社会主义和谐社会尽了自己的力量。

亲爱的同学: 早上好! 在和煦的春风里,万里焕发了生命力。

我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。

同学们在 春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。

瞧,我们的老师 已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节 里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长; 路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。

可有的同学在玩耍时常爱用脚去 踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。

小朋友,我们需要休息。

等到夏天,我们会给你们 浓浓的绿阴。

同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗? 同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时, 你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕 了。

在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉 难受。

糟糕的卫生状况的危害还不止 这些。

它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小 到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。

而春天又是 传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应 尽的责任。

同学们,让我们养成良好的行为习惯。

从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷 砖,保护校园中的一草一树做起。

让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校 园竞相绽放吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好,迎着晨曦、踏着露珠、周末短暂的离别,今天我们又相聚在这美丽的绿茵场上, 一年中,我们四分之三的时间都是在校园里度过的,校园就是我们的家,我们就是校园 的小主人,和老师一起在这里学习、生活、成长。

所以,爱护校园环境,美化校园环境,是 13 我们特殊教育学校每一个人义不容辞的责任和义务。

走进我们的校园,每个人都能感受到它 的洁净和美丽。

当我们在绿草如茵的校园漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的 教室读书时,会感到心情舒畅。

但遗憾的是,在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼 球。

有个别的同学喜欢乱扔垃圾,喜欢在墙壁上乱涂乱画。

老师和同学们辛勤劳动的成果就 这样被破坏了,这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。

为了使我们美丽

小学三年级国旗下演讲稿【第六篇】

亲爱的老师、同学们:

俗话说;“书是人类的朋友。”从小我就很爱看书;如今,看书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。书贵在读,贵在捧在手中的那珍惜,当你读书时,你的大脑在书中遨游。在书中你体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此。

高尔基说过;“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,一本本书写满了难题,积满了知识。在书中很快乐,书使我学到了很多,很多。

我坐在课堂里,听着老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。成功的喜悦让我欢笑,失败使我得到了更多经验。可是我很高兴,因为读书是一种高级的享受,我爱读书!

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而伤心流泪,为啊q的悲惨而叹气,又为共产党*日本鬼子而欢呼。无论什么书都能使我流连忘返。我喜欢课外书,因为在这时,我可以学到课本里没有的知识。书是收获希望的土地,我要更辛勤的耕耘,获得更多的粮食!

我读过很多的书,有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

读书的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。让我们的祖国因为有了我们而更美好!

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外书让我了解,让我感动。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着的海洋里遨游!

小学三年级国旗下演讲稿【第七篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自初三(一)班的,很高兴站在这里与同学们一起分享我对于责任的看法。

我认为,一个中学生如果承担的仅仅是对于学习的责任,是远远不够的。学习是对于我们学生时代来说至为关键的一件事情,但在我们为着前途而刻苦学习时,我们却往往会忘记一件最重要的事情,那就是对于他人的责任。让我们闭上眼睛想一想,当你与父母相处时,你是否曾有意无意的对他们发脾气,让他们伤透了心;当你与老师相处时,你是否也曾因为熟悉而没大没小,对于老师是否少了一丝尊重;当你与同学相处时,你又是否为了一点小事而争执不休,最后到了无法挽回的地步。造成这一切的原因,归根结底便是对于责任,我们更多表现出来的是对于自己负责,而忘记了对他人的那份责任。人们把这种东西叫做“自私”,而我们自然而然的成为了自私的代言人。人们常常说:“90后的一代,自私且承受挫折能力弱,嫉妒心比较强,有强烈的反叛意识,极力的表现自己,对于网络十分依赖。”听到这,再想想自己,天哪,我竟然一个不落都具备着。

可想而知,在我们不经意之间,我们内心所表现出来的往往是最真实的。责任体现在生活的各个方面,就拿一个班级来说,随着社会对于教育事业的重视,学校成为了我们第二个家,我们每天在学校呆的时间有时比呆在家还要多,自然而然的学校成为了一个大家庭,而一个家庭是否和谐相处,那便是每个家庭成员共同努力的结果了。一个班级里,每个同学都有权利和义务管理建设班级,都有责任为班级争光,因为班级不仅仅是老师的,班干部的,更是属于全体同学的,一个班级是否优秀,取决的并不是一小部分的班干部,而是取决于所有人的共同努力。俗话说得好:“众人拾材火焰高。”可是,我们却往往这样认为:“事不关己高高挂起,我只要管好自己的学习就行了,其他什么都与我无关,有人打架,我观看就行了,别等下伤了自己;有好的学习方法,我自己藏着用,千万别给别人知道了。”正因为如此,我们对于班级的一切不闻不问,对于课堂上的糟乱熟视无睹,对于一些人的行为哄堂大笑。

人们都说,初中这三年,是人生中最值得留恋的三年,是同学情谊最深厚的三年,三年的时间,转瞬即逝,眼看着又一个三年的结束,又一次我们站在了十字路口进行人生的第二次抉择,三年里,我们得到了什么,又失去了什么,也许我们收获了知识,也许我们收获了友谊,可是单单有一样是不完整的,既收获知识,又收获友谊的人,才能留下美好的人生回忆。当二十年后再聚首时,我们有许许多多的回忆,关于亲情,关于友情,甚至关于那懵懵懂懂的爱情,可是正因为有他们,我们的青春才能更完美。

正如林肯所说:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”同学们,无论你学习是好是坏,无论你扮演什么角色,对他人负责,就是对自己负责,班级的建设需要你的付出,社会的文明风气需要你参与。让我们勇敢的面对责任,面对人生路上的一切坎坎坷坷,让我们的明天更加精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学三年级国旗下演讲稿【第八篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(3)班的x同学。今天,我在国旗下演讲的题目是“心怀感恩,成就健全人格”。

有人说:一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得快乐而满足。正是因为怀有一颗感恩的心,才会真正体会到古诗中“谁言寸草心,报得三春晖”的情怀;正是因为怀有一颗感恩的心,才能感悟到一代伟人的肺腑之言:“我是中华人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”的博爱胸怀。

我们要感恩时代。与过去相比,我们的物质生活更加丰富,我们要感恩时代的赐予,珍惜现在的拥有,懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感恩父母赐予我们宝贵的生命,感恩父母对我们无私的付出和养育之恩。我们要感恩老师。感恩老师对我们的启迪和成长的帮助,感恩老师的辛勤付出和谆谆教诲。

有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,只需几句关心问候的话语,几个体贴的行为,如:向父母问好;给父母端一杯热茶、替父母盛碗饭,父母长辈休息时不喧哗、主动整理打扫房间等等。看似平常的问候语,简单的动作,就足于让父母感动不已。又如:感恩老师,只要上课认真听讲、积极回答、认真完成作业、有错就改等等,这些尊重老师的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感到欣慰。与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说声谢谢,并且在他人需要帮助的时候能给予热心的帮助,这些也是人与人之间的感恩。

“滴水之恩,当涌泉相报。”常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱、感受情。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命处处充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会、报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

47 1521188
");