小学一年级学生最喜欢的水果实用(精选5篇)
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“小学一年级学生最喜欢的水果实用(精选5篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
小学一年级学生最喜欢的水果【第一篇】
本站:不知道大家最喜欢的水果是什么呢?下面我们一起看看这篇《我最喜欢的水果》。
平时,我最喜欢逛水果店,看着货柜上琳琅满目的水果,让我谗言欲滴,其中我最喜欢的水果是苹果。
它不仅形状好看,而且颜色也很鲜艳。圆溜溜的,红艳艳的,看上去多饱满,多么诱人。它像一盏红灯笼,又好似一个含羞的小姑娘灿烂的笑脸。当我用手轻轻地抚摸那光滑油亮的果皮时,手指立刻感到清爽。当我捧起红彤彤的苹果时,立刻被它芬芳扑鼻的香味吸引住了,让我迫不及待地咬一口。每天放学回到家,又饥又渴时,看到桌上奶奶给我准备的水果时,心情就像沙漠的旅行者看到水时的一样惊喜,我轻轻地咬下一口果肉,洁白的果汁顿时沾满了嘴里的每一个角落,甜甜的,酸酸的,心中有一股幸福的感觉油然而生。
苹果不仅好吃,而且营养丰富。它含有丰富的维生素,胡萝卜素……它是水果之王。俗话说“每天一苹果,医生远离你”。这就是我喜欢苹果的原因。
亲爱的小朋友,你喜欢苹果吗?
小学一年级学生最喜欢的水果【第二篇】
要问我最喜欢做什么,我会不假思索的回答———读书。对于我来说,书是我每天不可缺少的精神食粮。因为读书既可以帮助我们多用,多积累一些好词,好句,还可以让我们开阔视野,给我们增长一些不知道的东西。所以我们一定要珍惜书,不要把它白白浪费。
上个星期,妈妈给我买了一本名叫《笑猫日记》的书,是杨红缨阿姨写的。当我看到里面的故事时,我深深地被美丽而温暖的文字吸引了。我仿佛已经置身于这本书当中了,自己好像就是一只笑猫,天天开开心心,快快乐乐。“我好自在啊!”每当我写完作业时,我会翻上几页,津津有味地读起来。现在我越来越喜欢读各种各样的'故事书了。妈妈说今后会经常带我去图书馆,因为那里有成千上万本书可以供我尽情享受。这真是令我高兴不已!
读书带给我无穷的乐趣,书就像阳光,像雨露,静静地滋润着我这棵小树,让我茁壮成长!我希望以后我的书会越来越多,让家庭流连在书香之中;让我进入一个书的海洋,在那里探索,在那里畅游!
小学一年级学生最喜欢的水果【第三篇】
教学目标:
知识目标:初步体验数据的整理过程,认识象形统计图和简单的统计表。
能力目标:培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。使学生经历统计的过程,发展学生的统计观念。
情感目标:激发学生参与统计的兴趣,培养学生初步的统计意识。
教学重点:
让学生体验数据的收集,整理过程,初步认识象形统计图和统计表。
教学难点:
引导学生体验数据的收集和整理,能看懂统计图表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
教具准备:
多媒体课件,空白统计图和统计表,水果图片若干,胶水。
教学过程:
一、创设情景,提出问题。
1.从学生的生活经验入手,启发谈话。
2.情景导入,提出问题。
这四种水果各买多少呢?这要根据喜欢每一种水果的.人数来定,所以老师想请同学们做一个小调查,调查一下喜欢每一种水果的人数各是多少。(板书:最喜欢的水果)。
二、合作交流,体验统计过程,解决问题。
师:要调查喜欢每一种水果的人数可以有哪些方法呢?
师:同学们的方法可真多!下面以小组为单位,选择你最喜欢的水果的图片,贴在老师为你们准备的卡纸上,让大家一眼就可以看出你们组喜欢吃哪种水果的人多。
1.小组活动,贴一贴。
2.全班交流,评一评。
3.绘制全班统计图和统计表。
(1)师:同学们,小组的意见有了,那么我们怎么知道全班同学的意见呢?
上贴。(教师根据各组汇报情况给予评价或表扬)。
师:大家共同努力绘制出的这幅漂亮的图画,我们就把它叫做统计图。刚才同学们做的小调查就是进行统计。(板书:统计)。
小学一年级学生最喜欢的水果【第四篇】
水果的种类有许许多多,例如红彤彤的苹果,高尚的红果,香甜可口的哈蜜瓜……可是,我最喜欢的是什么呢?还是请大家来猜个谜吧。“本来是绿色的,吃下去是红色的,吐出来是黑色的,打一种水果!”不用想,大家都知道,是西瓜,没错,我最喜欢的就是西瓜!
西瓜号称是水果之王,因为它是水果中水份最多的!西瓜的模样也很怪,圆圆的肚皮上有深绿色和浅绿色相间的条纹。里面果肉鲜红鲜红的,而且还嵌着一个个小斑点呢!
西瓜的用处也有许许多多!比如说,夏天时,天气炎热,如果想让自己保持美白,那么西瓜就是你的“护理师”。如果夏天时外出郊游,因为炎热而中暑,那么西瓜就是你的“小医生”了!再比如说自己的视力不太好,不用吃什么维c,维a这类东西,只要多吃西瓜,因为西瓜中含有这些有营养的东西了!看,西瓜的用处是不是很大啊!
大家也一定很想知道,我是怎样迷上西瓜的吧,下面我为大家来讲一讲!那是在我三岁的那一年,我和爸爸去旅游,在饭店里,我吃到了一样奇怪的菜——煮西瓜,我在想:一定很难吃!可是,我吃了一口后发现甜甜的,非常好吃。于是,我就迷上了煮西瓜。后来,我又发现,西瓜不煮更好吃。于是,每到夏天,只要一拿到零花钱,我就会奔向水果店,买一个大西瓜回来吃!如果一天不吃,我的心里就很难受!
后来渐渐发现,我越来越胖,只好几天一顿西瓜了!
西瓜,虽然不如许多水果那么高贵!但却是我的最爱!
小学一年级学生最喜欢的水果【第五篇】
如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。
每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。
我总是如饥似渴的.读书,爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候,我热衷于听妈妈读书,每次睡觉前都要听,甚至养成了习惯,不听故事还睡不着觉。我渐渐长大了,认识的汉字也有一千多个了,便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书,这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始,我便倾向于作文大全一类的书,作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。
这些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利·波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利·波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。
书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。