开会讲话稿技巧(实用3篇)
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开会讲话技巧1
2010年12月18--19日--上 海 2天1夜
2010年12月25--26日--深 圳 2天1夜
培训对象企业董事长、总经理、人力资源部主管/经理、财务主管/经理、培训部主管/经理、工程师、营销部经理、销售总监、高级营销人员、各部门经理、讲师、中高层管理人员、高级白领及一切想提升自我之人士!
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课--程--背--景:
国父孙中山先生透过公众演说,发起十余次革命起义,最终推翻封建统治! 伟大领袖毛主席透过公众演说,团结全国各界爱国人士,最终建立新中国!
美国总统奥巴马透过公众演说,宣扬治国方针,最终成为了美国历史上的第一位黑人总统!
这是一个魅力展现、开放高调的时代,这也是一个激烈竞争的时代!商场如战场,一流的口才将是您弛骋商场的致胜法宝.“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多大!”无论是政界领袖毛泽东、列宁、克林顿,还是商界领袖杰克。韦尔奇、柳传志、张瑞敏、马云、牛根生„„,古今中外99%深具影响力的成功人士都是公众演讲方面的超级说服力大师! 拥有一流的公众演说能力和现场行销能力,在最短的时间影响到最多的人已成为你成功立足现代社会快速获取成功的必备技能!
公众演讲和领导口才是我们立身、发展的财富和最重要的领导工具: 主持会议需要演说,商务谈判需要演说,接受采访需要演说,鼓励员工需要演说; 凝聚人心需要演说,化解矛盾需要演说,宣传动员需要演说,改革创新需要演说; 汇报工作需要演说,加薪晋职需要演说,竞聘上岗需要演说,工作述职需要演说; 问题解释需要演说,说明情况需要演说,介绍产品需要演说,自我推介需要演说; 沟通思想需要演说,打通人脉需要演说,激发士气需要演说,征服他人需要演说。 但是,在现实生活中:
您是否曾因不善当众讲话,而在公众场合脸红心跳,形象顿失?
您是否曾因沟通不到位而错过机会、损失金钱、人际关系紧张?
您是否曾因没掌握沟通谈判技巧,而在生活或商务谈判时被迫一让再让? 您是否因为讲话词不达意,思路不清,主题不明,条理不分而缺乏说服力? 您是否因为没有掌握超级演说家的秘诀,而选举落败、颜面顿失! 您是否因为不懂得演讲式会议营销,而失去了占有更多市场份额的机会!!
是否凝聚人心、管理员工、征服他人、打通人脉都需要口才?是否化解矛盾、宣传动员、鼓动号召、接受采访都需要演讲?突破口才,塑造自我,成为演讲精英和具有领袖口才的机会来了。我们邀请到目前在全国最具权威的演讲口才培训权威导师关爱老师为大家准备了
众演讲与领导口才两天一夜疯狂训练营>>课程,他系统研究几十位世界级演讲大师的演说秘诀,100本以上演讲口才理论书籍,结合自己多年来几百场全国巡回演讲经验,潜心研究„„研发出了一套快速成为公众演讲高手和魅力领导口才的《公众演讲与领导口才》课程;并由关爱老师亲自主讲。
这是国内最专业、最系统、最全面的演讲学习课程;
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两天一晚你将突破和学习到:
1、让你不再恐惧、胆怯、紧张和自卑
2、让你口若悬河、能说会道、语惊四座
3、让你敢于自信当众讲话,魅力表现,自在表达。
4、让你的演讲抑扬顿挫、声情并茂、生动感人
5、让你的普通话更标准,彻底纠正你的方言,吐字清晰。
6、让你学会有特色的自我介绍,把自己卖个好价钱。
7、让你学会精彩开头和巧妙结束的11种方法和技巧
8、让你的公众演讲姿势优美、魅力无限
9、让你能够正话反说,左右逢源,口才超群
10、让你应声而起,随时随地,张嘴就来、出口成章
11、让你学会演讲现场互动、现挂、控场的方法和艺术。
12、让你学会讲话条理性和严密性、逻辑性,达到无懈可击。
13、让你成为谈判高手,辩论的赢家、沟通的奇才
14、让你快速学会绝对成交的多种方法,成为销售冠军
15、让你能够在各种宴会上侃侃而谈,赢得人脉,提升形象
16、让你成为幽默、风趣的高手,处处受人欢迎、讨人喜欢
17、让你快速提升领导讲话水平,塑造领袖的形象,凝聚人心
18、让你学会各种人际沟通的技巧,从此青云直上,人际关系和谐。
19、让你学会如何口才变钱财,提升自己的财商智慧。
20、让你学会快速塑造领袖形象的方法和提升你的领导讲话水平
21、让你学会主持各种会议并能在各种会议上精彩的发言
22、让你学会如何竞选演讲和各种考试答辩技巧,助你过五关斩六将。
23、让你学会世界演讲、培训大师公众演讲的多种方法和技巧,达到演讲最高境界。
24、让你学会课程结束后怎样和生活、工作结合起来练习口才;彻底突破,成为顶级讲话高手。
最智慧、温和的培训师
世界华人口才导师第一人:关爱老师介绍
实战经验:97年进入教育培训业;十二年人力资源、职业指导工作经历。近十年企业管理经验,在企业管理咨询、顾问界有独到的见解和教练方式。擅长《公众演讲与领袖口才》、《客服营销服务技巧》、《卓越团队凝聚力训练》、《员工现代职业素质特训营》、《成功动力潜能激发特训》、《快乐营销实战特训》等特色训练课程;
现任:
亚洲顶尖企业教练、心灵动力激励导师
著名当众讲话与人际沟通训练专家
国家人力资源和社会保障部认证企业培训师
HKTCC国际注册认证职业培训师
香港汇通咨训顾问机构高级培训师
深圳市和福爱文化传播有限公司董事兼总经理
中国总裁培训网高级金牌讲师
深圳卡耐基口才培训专业机构总教练
深圳市聚成企业管理顾问有限公司签约讲师
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中国式(才)财商教育训练创始人
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魅力口才—公众演说与领袖口才特训
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课--程--大--纲curriculum introduction
1、言之有信—突破恐惧,激发潜能,大胆讲话特训。
2、言之有声—语气、语调、节奏、停顿、快慢、连接训练。
3、言之有姿—领导演讲的手势、移位、目光、站姿、走姿训练。
4、言之有心—公众讲话的心理素质突破、阳光口才、反话正说特训。
5、言之有序—演讲中的讲话条理性、逻辑性、严密性、哲理性特训。
6、言之有理—领导即席讲话的技巧和说服力口才技巧特训。
7、言之有物—故事风暴训练,重点突出、生动感人讲话技巧。
8、言之有动—公众演讲互动技巧、巧妙抗干扰和临场现挂特训。
9、言之有特—领袖特色的自我介绍训练,让你的公众形象价值无限。
10、言之有智—辩论口才、谈判技巧培训,让你语出惊人,应声而起。现场博弈
11、言之有谋—领袖形象塑造及领导口才技巧特训。答记者问演练
12、宴会发言技巧——各种宴会发言技巧及现场模拟演练。联欢会、婚宴演练
13、言之有才:各类主持训练:会议、联欢会、推广会等,现场演练。
14、言之有趣—领袖幽默感的培养,让你成为处处受人欢迎的人。幽默技巧演练。
15、虎头豹尾-精彩开头和巧妙结尾的艺术,现场演练,让你的演讲高潮迭起。
16、社会实践—如何持续提升口才,彻底突破自我,成为有魅力的演讲高手。
最独到最有效的授课方式
静态授课方式:激情演讲—智慧故事—经典案例
动态授课方式:互动游戏—情景演练—角色扮演
中态授课方式:教练提问—分组讨论—对抗辩论
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《公众演讲与领导口才2天1夜疯狂训练营》
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书到用时方恨少,事非经过不知难。以上这3篇开会讲话技巧是来自于山草香的周立波联合国演讲的相关范文,希望能有给予您一定的启发。
开会讲话技巧2
在演讲中运用“开合”技巧,主要有以下几种方式。
一、欲扬先抑,前开后合。为了使演讲的主题更鲜明突出,可以采用先荡开抑制,后收拢张扬的方式,使演讲产生波澜,从而像磁石一样,紧紧地吸引住听众。
例如,着名节目主持人白岩松的演讲《人格是最高的学位》,开场白中讲了一个故事:很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?
卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。”
讲到这里白岩松荡开一笔,讲自己过去对这个故事蕴含的深义理解甚少,先进行了抑制。然后离开这个话题,讲述自己在采访过程中,了解到冰心、季羡林等世纪老人的动人事迹,感受到老前辈高尚无私的人格魅力。最后,才扣回开头的故事,进行升华扬厉:
“于是,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的主持人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后再成为一个优秀的新闻人,再然后就是自然地成为一名优秀的节目主持人。”
由于演讲者运用了欲扬先抑、前开后合的方式,使整个演讲既精炼警策,又波澜起伏,给听众留下了久久难忘的感动和意味深长的美感。
二、即兴荡开,适时扣合。由于演讲采用漫谈式的语体风格,在内容上具有较大的伸缩性,这就需要运用“开合”技巧来对演讲的内容做艺术处理。演讲者在演讲中可以即兴荡开,看似天马行空,无拘无束,实则形断意连,一脉相承;在适当的时候,再扣回主题,给听众以跌宕起伏,引人入胜的感受。
例如,联合国前秘书长加利在南京大学的演讲中这样说道:“我毕生都致力于在一切有可能的地方推动对话、和谈和谅解。无论是在萨达特总统身边还是在穆巴拉克总统身边,无论是在联合国还是在国际法语国家组织,我始终坚信,和谈与对话是通往和平之路的大门。现在,我比以往更加坚信这一点。
尽管这条路很长,很崎岖。如果我们回顾一下中东地区悲剧性的历史,还会发现这条路有时会让人失望,但是,我们比以往任何时候都更有必要沿着这条路不懈地走下去。这种谅解,这种对话的精神,在你们南京大学得到了完美的体现,它们体现在你们向世界开放的意愿中,体现在你们促进多语化发展的努力中。”
加利先生在谈到自己的政治观点“和谈和对话是通往和平之路的大门”时,在“世界”、“中东”驰骋,话匣子大开,然而,他又适可而止,巧妙地回到身边的“南京大学”,扣住了演讲的主题,具有开合纵横、收放自如的艺术效果。
三、穿插游离,一语挽合。在演讲中,为了调动听众的兴趣和调控现场气氛,演讲者也可以随机穿插一些新的内容,似乎游离开去,然后画龙点睛,一语挽回到演讲的主题上,使听众感到趣味盎然。
例如,1924年夏,孙中山先生在广东大学演讲,主要阐述了三民主义的要义。然而,现场小,听众多,空气差,有些人已昏昏欲睡。这时孙中山先生便穿插了一个故事:香港一个搬运工人买了一张,藏在竹杠里,得知中奖后,以为从此不需竹杠而生活了,便把竹杠抛入大海,谁知领奖必须凭票,他哪儿能找回藏票的竹杠呢?听众打起了精神后,他顺势导入正题:民族主义就是这根竹杠。意思是要反对帝国主义,必须握牢强有力的武器。听众领悟后哈哈大笑,窒闷的空气一扫而尽。
四、一线贯穿,大开大合。演讲者在构思演讲时,可以抓住某具体事物,以此为线索贯穿整个演讲,演讲的内容围绕这一具体事物大开大合。这样,不仅可以使演讲的主题更加鲜明突出,表达更形象化,更灵动活泼,而且在结构上还能给人一种首尾呼应、完整收束的美感。
例如,云南省许晓蕾的演讲《最后一片叶子》,在开场白中,讲道:“读过美国着名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:‘当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。’”
然后,演讲者抓住“最后一片叶子”,就当今我国以至全球的环境破坏问题慷慨陈词,用许多触目惊心的典型事例唤起听众的危机感和责任意识,充分阐述环保的重要性。最后,演讲者再扣回欧·亨利的小说《最后一片叶子》对演讲的主题进行升华:“聪明的作家欧·亨利是以其‘欧·亨利式的结尾’着称于世的,那最后一片不凋的叶子,带来的是一个危亡病人的新生。我想,我们也会创造出另一个欧·亨利式的结尾,迎来人类新生的。坐以待毙,从来就不是人类的选择,人类既已觉醒,就会在危机面前积极行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护我们共有的家园。”
演讲者对演讲进行了巧妙的构思,采用了一线贯穿、大开大合的结构艺术,使演讲有一股内在的灵动血脉,开合相生,收放自如,演讲的主题也显得寓意深刻,警策动人。
开会讲话技巧3
1 体育教学语言的类别)山草香●(
介绍性语言
教师的教育教学,周而复始,往往每接一个新的班级,都要向学生进行自我介绍,定下课堂常规以及体育课的要求和注意事项。良好的开端,会给以后教学奠定成功的基础。因此,上课伊始,教师要精神饱满,寓于激情的运用鼓动性语言,引起学生的有效注意,使学生信服体育教师讲授和指导的正确性和真实性,乐意按老师的要求去努力,有利于调动学生的主动性和积极性,对课的顺利进行影响很大。教师的语言简明,准确生动,合乎逻辑,使学生感觉到教师既平易近人又和蔼可亲,纪律严明。
指令性语言
体育课大都在室外进行,由于视野广,空间大,要求教师的口令要刚健响亮,张弛适宜,力度得当,以便引起学生的注意,迅速调动队形和组织教学。因此,动令和预令要开合有度,比例适当,声音要洪亮,吐字要清晰,节奏要明快,语言要协调。如喊“齐步――走”时,预令要拖长,动令要短促有力,是声音在一定空间内有相当的力度。
在课堂上指挥学生开始或停止练习,要求学生如何做或不该怎么做时,语言必须果断、明确,不能模棱两可,优柔寡断。
讲解性语言
讲解的目的要明确和有意义,讲解的内容要根据教学任务和学生的接受能力来确定。课堂讲解要有针对性和计划性,根据课的各部分的授课任务有的放矢地选讲内容,使学生明确重点和难点,较好地了解动作要领,激发学生的思维活动,教学中通常以人们生活中熟悉的事物比喻动作要领。比喻的恰当、语言的生动形象、通俗形象,能取得较好的教学效果。讲解的语言要具有启发性、简明、准确。为此,教师必须认真钻研教材,熟悉各身体练习的要领。编成简明的口诀,便于学生理解与记忆。例如,在讲解篮球单手肩上投篮时,可以归纳为“转体、挥臂、抖腕、拨指”八个字;讲解前滚翻时,概括为“低头含胸把腿蹬,身体团紧不放松”。这样,动作顺序和动作要领便一清二楚,有助于学生掌握动作。
2 声势变化技巧
在这种有声语言中,应包括语势变化技巧、强调音变化技巧和降调技巧,即运用不同的声调表达不同的教学效果。如:“这节体育课你们班的表现(强调音)比其他班级好,我真为你们班高兴(降调)。”这种对学生表示由衷的赞叹、祝愿、期盼的语言中运用降仰语势,效果往往比运用上升语势好,让学生觉得真挚、恳切,没有做作之感,又寓意学生能继续发扬。又如:“这节体育课。你们又迟到了。”这句话语把强调音放在“又”字上,既表达教师的严重警告之意,又表达了教师严肃批评的意见。
3 语言速度变化技巧
准确生动的语言表达需要完美的语速和适当的用气方式相配合。教师的课堂讲话要做到不快不慢。用气均匀合理,语言流畅自如,且符合自己的表达特点和当时的课堂环境。
4 语调变化技巧
语言表达的过程实际是情感的交流过程。课堂教学过程,其实质就是教师教和学生学的过程。教师在课堂上的语言表达除了要配以丰富自然的情感变化外,还有语调变化的问题。如果教师讲话时词汇缺乏、干瘪做作、呆板单调,学生听到教师老是那么几套俗语,就会觉得教师很做作、很假,说话没有水平,从而降低学生上体育课的积极性。
5 态势语变化技巧
这一语言在体育课中显得非常重要。教师语言要做到自然和谐,入情入理,传神入化,优美高雅,动听而富有启发性,仅依靠丰富的词汇和发声技巧还不够,在体育教学中,教师要想生动、准确、明了、自然、恰当地表达情意还需讲究态势技巧。在体育教学中,态势可分为情感态势和教学态势。课堂情感态势是指面部表情、手势、体态姿势隐含的思想感情,是极其丰富微妙的。教学态势,也就是体育课堂中的示范教学,是体育课区别其他科目的标志之一。
6 幽默技巧
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