讲文明演讲稿范文【参考4篇】

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讲文明的演讲稿【第一篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是高二20班卢诗喆，今天我国旗下讲话的主题是“讲文明，树新风”。孔子云，“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。可见以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已被中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。文明有礼不仅是人们修养与素质的外在表现，也是一个国家，一个民族的道德基础。鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的修养。除了致力于读书求学，还要有规范自己一言一行的能力。自己的修养得到完善，才有了推进社会公共文明的基础。而良好的公共文明犹如清新的空气，会反过来使身居其中的我们得以更畅快地呼吸。

文明是一种习惯。俗话说“少成若天性，习惯成自然。”文明并不是刻意的矫揉造作，而是沉静深厚的心灵底蕴在为人处世上的外在表达。作为一名一中学生，我们要把文化知识的学习放在首位，同时也不能忽略社会公德的培养，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在文明之风的熏陶下，必然有澄净无垢的校园，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。我们应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，成为一个身心和谐发展的人。

文明其实是由细节构成的。路旁花坛上的花朵，只可惜怡悦，不堪持赠君，这是一种文明的习惯；手中的垃圾，使其物有所归，不可任意处之，这是一种文明的习惯；对待身边的同学，常怀一颗友善的心，言行亲切，这是一种文明的习惯；与敬爱的老师相处，常怀一颗感恩的心，恭敬于礼，这是一种文明的习惯；对于各种设备，厚德载物，不去损坏，这是一种文明的习惯。在食堂做到自觉排队，坚持“光盘行动”，就是对“文明餐桌”的践行；在课堂严于律己，主动维护课堂秩序，就是对“文明校园”的守护。我们每播下一个动作，将收获一种习惯；播下一种习惯，将收获一个品格。我们要把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。

文明是种终生的修为，严于律己，见贤思齐是获得文明的途径。孔子说:“君子元终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”文明亦如此，只要我们心系文明、实践文明、那么文明的素养就会成为一种习惯，进而成为永久的财富。这种财富超越了物质，它无形而无不在，它无为而无不为。我们在这个洋溢着青春活力的中学校园里，不仅要学书本上的知识，更要学会做人，学会用自己一点一滴的实际行动，来缩短我们与真正的文明之间的距离，做一个有良好修养的人。紫云岗之歌唱道“励志、勤学、文明、守纪。求实、奋进、奋进、求实”。文明是我们不可回避的责任，也是我们人生的准则，更是我们不变的精神追求。让我们将纪律常放心中，爱护公物，保护生活环境；让我们将礼仪牢记心中，做到用语文明，举止礼貌；让我们将善意永驻心中，怀着爱心和感恩之心，乐于助人，善待他人。相信在我们的细心浇灌下，文明之花会更加灿烂地绽放！

讲文明演讲稿【第二篇】

各位老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是：讲文明，除陋习，争“三好”。

中国是一个具有五千年历史的文明古国，中华民族是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

学习首先要学习做人，其次是学习知识、兼学做事。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现着他的气质与素养。只有从小时候做起，做个健康向上的人，将来才能真正做到文明自强、信念如刚。

我们这个在优越的物质生活条件下生长起来的群体，长辈们重智力轻德育，重学习轻良好习惯养成，认为只要学习好，其它皆可抛，忽略了健康文明教育，导致了部分人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家务劳动，一味索取，不知奉献；不听老师教诲，不以勤奋学习、开展学习竞赛为荣，却以奇服异服为时尚，以欺压大小、满口脏话、乱扔垃圾为炫耀，以比富斗勇、盗物争强、网吧电游为资本……这些行为直接影响同学们的健康成长，与文明学校的要求格格不入，是我们健康成长的大敌。

其实，要想成为一名文明的时代少年并不是一件很难的事情。只要从自身做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。我们究竟要成为一个什么样的人，与现在良好习惯和行为养成密切相关！中央电视台不是有一个公益广告吗？一个晨练的青年，在跑步锻炼的途中，帮助小同学拿下了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助上坡的老人推三轮车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人，高兴了自己。许多许多的，都说明了一个道理——爱心能使自己高尚、快乐，能让别人愉悦、享受；做好事其实是举手之劳，长期坚持下来，既能塑造健康的品质，如太阳下的花朵，活得“阳光”快乐，学得高尚真实。

同学们，清除陋习同样不是很难的事。讲文明语言，做文明学生，尊师重教，见了师长主动问好，不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，按时到校，按时回家，不去网吧，不旷课、不迟到、不早退；要团结友爱，与人为善，互帮互学，不挑拨是非，不打架斗殴；要团结紧张严肃活泼，不在课堂上喧哗吵闹；要养成文明习惯，不随地大小便、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表要整洁大方，不穿奇装异服；要爱护花草树木、公共设施，不在乱贴乱画；要提倡文明上网，自学科技知识，培养科技兴趣，不看不健康的书籍和光碟；遵守交通规则，增强自我保护能力；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；尊敬长辈，体谅父母工作辛苦，生活节俭……很小的事儿，不要不好意思去做，做了正体现你素质的提高。

做为一名小学生，不要觉得自己什么都做不了，要从力所能及的事情做起，参与到“讲文明，除陋习、争三好”活动中来，要正确认识自己，挖掘并发展自己的兴趣爱好，培养高尚情操、健康人格，确立向上精神、理想信念、追求目标，在目标的指引下，逐步努力实现”。只要我们循序渐进，没有做不好的事情，没有达不到的目标。

老师们，同学们，让我们心灵相通，友好相处，从携手共进中获得精神愉悦、心灵满足。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，让文明之花开满校园，为把“西校”建成武威的一流名校而努力奋斗！

讲文明演讲稿精选【第三篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是小学生能不能自己赚钱。

首先，我不止一次的听过爸爸妈妈说过，我们的首要任务是学习，学习才是我们的当务之急。所以，我觉得小学生不能自己赚钱。但是有几种情况：自己写了作文想投稿、自己有某方面的特长可以轻松赚到钱的等，这些应该是可以赚钱的，

以上是我的意见。

20____年10月12日

郑博文

讲文明演讲稿【第四篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！首先很荣幸的在这里做关于“文明修养”社会调查的总结。这次社会调查以问卷的形式，提出了十二道问题，所有问题全部围绕文明修养这个主题。调查对象主要是我学院09级学生及部分07、08级学生。下面，我分别从几个方面，总结这次社会调查的结果。

首先，同学们普遍反映对校园中出现的各种不文明现象持厌恶或者不支持的态度。这些行为包括：闯红灯，不排队，占座，公共场合情侣间过分亲密等等。同学们在面对这些不文明现象的时候，应当勇于站出来，指出对方行为不当之处。但是根据我们的调查结果显示，80%的同学在公共场合不能主动上前制止各种不文明行为。并且70%的同学认为别人在公共场合指出自己的行为不当之处很难为情，只有30%的同学会选择欣然接受并努力改正。所以，希望同学们在以后的生活中勇于指出他人的不文明行为，并且接受他人的意见并努力改正。

其次，调查结果显示大学生各种文明行为缺乏主动性。例如，50%的同学在食堂吃饭偶尔会主动收盘；30%的同学不会收盘；而只有20%的同学用餐后会主动收盘。50%的同学在没有人的时候，偶尔会捡起地上的垃圾；40%的同学不会捡起地上的垃圾；而只有10%的同学会主动捡起地上的垃圾。通过以上的数据表明，同学们的主动性有待提高。

第三，同学们对自身的行为规范较差。如大部分同学为了取捷径，会践踏草坪。而在一个“以下现象你在教室中存在哪些”的问题中，“垃圾随手扔在课桌里，在桌子上乱涂乱画，课间和同学大吵大闹，在教室里吃东西，上课做与课堂无关的事”。以上种种现象都频繁的出现在我们的教室里。并且，只有30%的同学会带走自习时制造的垃圾；有50%的同学偶尔会带走制造的垃圾。所以，希望同学们要严格要求自己，杜绝上述不文明现象的发生。

第四，80%的同学能注意到自身的不文明行为并努力改正，只有小部分同学没注意过自身的不文明现象。说明同学们还是有主动改正错误的决心和勇气。

文明修养是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看，文明修养活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论；贯彻了“以学生为本”的教育理念；彰显了我国儒家传统的修养思想。从实践意义看，文明修养活动抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性；传承了为人师表的师范精神，具有教育性；创新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有实效性。

最后，送给大家诸葛亮的一句话：夫君子之行，静以修养，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

谢谢大家！