中医从医感言（通用5篇）
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中医工作计划【第一篇】
20xx年，xx社区卫生服务中心中医工作在上级领导的指导下，认真贯彻国家中医工作政策，遵照文件精神指示，完成了本年度中医药工作，现总结如下：一、加强领导，明确责任，工作落到实处
一是将发展中医药作为医院的一项工作目标，明确了中医特色的发展方向。二是成立了以中心主任为组长的中医特色领导小组，制定了具体实施意见，安排布置了中医药发展工作，将任务到头、责任明确，使工作落到实处。三是建立和完善各项规章制度，把创建工作与职工的绩效考核密切挂钩。二、基本设置情况
全院现有医务人员43人，其中中医人员3人，主治医师1名，本科学历2名，大专学历1名，我院设有中医康复科，设针灸理疗室，配有牵引床、针灸按摩床、电脑中频药物离子导入仪、电针治疗仪、针灸、拔罐、神灯等中医基本设备。三、中医业务开展情况
为充分发挥中医药适宜技术在基层防治常见病多发病中的优势和作用，让广大群众能方便享受到“简、便、验、廉、安全有效”的中医药服务，我院积极推广应用了针灸、火罐、按摩、自血疗法、放血疗法等10种中医药适宜技术，我们利用业余时间，进行培训学习，使每一位医务人员都能熟练掌握适宜技术，从而把中医药知识宣传，进入社区，不断完善社区卫生服务体系。
四、中医药科普宣传，突出中医文化氛围
我院加大中医文化宣传，在门诊大厅、和针灸理疗室进行了装潢，悬挂中医历代名人、名言和中药图谱的挂图，以群众易懂的图片，文字，来展现中医药50历程，以及适合各类人群的中医养生保健知识，起到宣传中医文化之效果。
我院利用墙报、宣传栏、标语、横幅、现场宣教等手段，定期进行举办中医药预防保健知识宣传活动，制作中医健康教育处方5种，中医健康知识讲座5次，累计160人次参加，发放健康教育宣传资料1000余份，版中医知识黑板报8期，使人民群众对中医知识有进一步了解。并在输液大厅安装了音响和电视定时播放中医健康教育专题及中医养生知识等。五、落实中医药合作医疗报销优惠政策
严格落实，对定点医疗机构使用《国家基本医疗保险、工伤保险和生育保险药品目录》和《国家基本药物目录》（20xx年版）中的中成药、中药饮片以及国家中医药管理局确定以治疗为目的基层实用中医药适宜技术，为参合对象诊治疾病所产生的费用给予全额报销政策。
相信通过我们的不懈努力，将不断提高我院中医药人员的中医药专业技术水平和防病治病能力，把今后的中医药工作做得更加扎实，为振兴中医药事业、提高农村常见病多发病治疗效果、解决当地群众“看病难，看病贵”的难题做出更大的贡献。
20xx年xx社区卫生服务中心中医民族医药工作计划
1、优化工作环境，激发人才工作热情，注重工作和生活环境上的优化，充分调动优秀人才的积极性，保证优秀人才想进来，留得住，成长快，用得好。
2、加强医务人员中医基础理论培训、学习，做到人人懂中医，人人会中医适宜技术。
3、积极选派医务人员到上级医院进行进修深造，通过学习上级医院的先进经验，带动全院学习，进一步提高中医综合技能。
4、在今后的创建中，进一步完善医疗设施的建设。
学中医心得体会【第二篇】
工欲善其事，必先利其器，中医的学习方法与路径，是一个需要首先探讨的问题。很多朋友学习中医之前没有很好地思考这个问题，入门的方式五花八门，有的一头扎进伤寒论等经典里，苦读了数年，出口成章，大段的经文背得烂熟，临床时，边都摸不着，开口动手便错，进而怀疑经典，怀疑中医。
有的执迷于药物学里，变成了草药医生，单方医生，把个别中药和处方视为绝密，越求越奇，以为不是深山老林里的神药或者异人奇方就不能治病。
还有的求于易，求于道，将中医和气功，宗教混于一谈，强词夺理，故弄玄虚，不提也罢。
我想，这些不应该是朋友们学医的初衷。
我虽然出生在中医世家，却也在医学上走了很多弯路，对临床疗效的追求也曾经让我倍感艰辛，回首这20多年的学医路途，我的最大感悟就是——中医本来是一个简单明白，好学易用的学科，却被有意无意的蒙上一层又一层的神秘面纱。
在这个处处追求效率的时代，还原中医的本来面目，破除中医迷信，节约后来者的精力和时间，就是我现在觉得最有意义的事情。唯其如此，中医界方可吸引优秀的年轻人，才能发扬光大。
学习的方法和路径---先从端正态度开始。
这个问题已经有很多人说过，而且各有各的道理，我要强调的是，下面这种学习方式适合有一定基础，希望深入系统掌握中医体系的人，也适合已经学医几年，或者读完了中医院校还一头雾水，愿意重新钻研的情况。
一，先宏观后微观。
一定要先对中医的学术体系有一个整体的大概印象，先通过走马观花式的浏览，然后再去学习具体的知识而不是一下就陷入到各种秘方，技法当中，纷纷扰扰，一锅浆糊。
临床上遇到很多医生已经号称可以攻克绝症了，结果自己得了感冒，还分不清是风寒还是风热。基本的概念都是一塌糊涂，如何能够登堂入室？
二，培养提高思辨能力，不要强调死记硬背。
中医学让人望而生畏的原因之一就是要背诵大量的内容，而这是否有必要呢？我的体会是中医学里需要死记硬背的东西其实是不多的。远远不如法律，外语等专业。
很多内容，理解以后就会记得，而没有理解，记来何用？当然，理解也是分层次来的，先浅后深，先一般后特殊。
中医知识浩如烟海，人的精力时间都有限，一个医生不可能面面俱到的学，也不可能什么病都会治，关键是能构建自己的学术体系，在一定的范围内有所建树，善莫大焉。
我记得当年背了好几百个处方，但是临床根本不怎么用，现在还能背的处方不会超过50个吧，也没有临床开不出方的情况，呵呵。
学习方剂的问题，我以后会单独论述。总结起来一句话就是--------------一个临床医生真的不需要学那么多处方。千招会，不如一招精。一方融会可变数方，一法学透可变数法。
很多老医生喜欢炫耀自己当年是如何过目不忘，博闻强记。先大量的背诵，以后慢慢理解，对于幼儿学医，这个当然是有道理的。
但如果是成年人记忆力差，理解力强，就不应该这样学。何况这些出口成章的老先生很多人临床水平真心不怎么样，可惜了背书受的那些罪哟。
传统的学习方法，打杂三年，抓药三年，抄方三年，动不动十几年以上才可以出师。真正学医的时间并不多，这些规矩里面，包含着对学徒劳动力的`残酷盘剥。
而我以为，一个完全没有医学基础的人，中等资质，学习条件和方法合适，三年就可以达到一个比较高的水平。
这是我通过实践得出的结论。至于执业医师考试，我指导的几个学生都能超分数线近一百分过关。也可以证明这一套方法对付应试教育还是同样有效。
三，保持批判的精神学中医。
一定在建立好自己的医学体系以后，再去研究各家学术
对前辈的经验，带着怀疑的态度学习，以临床疗效来验证。
凡是科学的体系，一定有可以理解的逻辑，无法理解的东西，可以存疑，先放一放。
这是因为你没有一定的基础，无法分辨是非，轻易转进中医各家学术的嘴仗里，除了更糊涂，没有别的收获。
我常常说看一个人学医的水平，看看他买了些什么书，可以得知八九，也是这个意思。
学中医心得体会【第三篇】
我是学中医出身的，如果你是想进医院，拿医师资格证，成为一个中医临床医生的话不防自考去实现，但是现在的就业形式对自考来说是不太合适的。 如果你是为了兴趣，并不以此作为谋生手段的话，我可以推荐几本书你看： 首先是《中医基础理论》这是必看的，这是基础，是你踏入中医殿堂的铺垫。
必须认真的掌握。 其次是《中医诊断学》《中药学》《方剂学》这些是临床基础，也是必看的。中医基础血扎实了，学这些可以比较轻松，尤其是诊断。学中医其实就像走路，一条道，分几条岔路，等你完全掌握之后你会发现任何一条岔路都能帮你达到目的地。 再次就是中医的各个临床应用的了如《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》等等，值的一提的是《针灸学》很有用的，就算给自己保健也是不错的。
最后如果想拓展，学习古代的中医专著则《医古文》要看，前人的精华太多了，如：《皇帝内经》《伤寒杂病论》《丹溪心法》《景岳全书》《脾胃论》等都可以看的。
中医【第四篇】
中医
中医zhōng yī[释义]①（名）中国固有的医学。
②（名）用中国医学的理论和方法治病的医生。
[构成] 偏正式：中（医[例句] 他是这里有名的～。（作宾语）[同音] 中衣关于高考志愿填报出现“从医热”【第五篇】
高考志愿填报出现“从医热”
医学院分数线远超一本线
复旦大学上海医学院招生负责表示，随着国家投入力度持续增大、社会风气持续向好，报读医学院的考生有增无减。从分数线来看，近3年复旦大学上海医学院的录取分数线比上海本地“自招线”分别高出64分、75分、76分，全国各省份录取分数线也持续上扬。过去几年，其招录学生排名约在全省前100-200名左右，竞争力强。
复旦附中一位女生高考成绩为590分，选择了预防医学。问及原因，她直言：“亲眼见到医务工作者奋战在一线，感受了医学的伟大，而预防医学作为未雨绸缪的学科，应该受到更多关注。
“从医热”有利于学科发展
抗击新冠肺炎疫情成为年度“热词”，影响了不少学生的志愿选择。高海峰说，在志愿填报咨询中，很多考生直言，抗疫战场上的“白衣战士”成了自己的新偶像。
从目前报考形势看，临床医学八年制仍最受热捧。对学子而言，选择医学专业不意味着将来就是做医生或护士，视野还需放宽。不少医学相关的交叉融合领域恰恰是人才较为稀缺、急需补上短板的“中间地带”。目前，金融等热门领域入行意愿趋向理性时，医学专业因其人文因素和硬核内涵更受追捧。
“从医热”不仅是疫情催生的结果
8月初，上海约5万高考生陆续在志愿填报系统上完成志愿填报并签字确认，最早一批“准大学生”将成为被名校“强基计划”和11校综评批次录取的考生，其中不乏医科院校。部分优秀学子因敬佩“抗疫英雄”，在填报志愿时选择医学。有学生直言：“亲眼见到医务工作者奋战在一线，感受了医学的伟大，而预防医学作为未雨绸缪的学科，应该受到更多关注。”
今年，不光是上海如此，在很多地方，高考填报志愿时都出现了“从医热”。受疫情影响，很多考生都有相同的情怀，他们被医务人员的抗疫表现深深感动，立志和他们一样，做守护健康的白衣卫士。可以说，疫情对于当前的“从医热”，起到了很强的助推作用。
因此，对于今年高考过后出现的“从医热”，既要看到疫情这个短期影响因素，更要看到大环境改变这个起决定作用的长期因素。这种趋势预示着，医学专业不仅今年热，更可能年年热、持续热，且初热尚未炙手可热时，或许是选择医学专业的最佳机遇期。
选择适合自己的专业
你的性格是外向还是内向？你喜欢机械发明还是诗词歌赋？你的理想和抱负是什么，是IT精英，商业老板，亦或是自由的摄影师？热衷于篮球、爬山这样的集体活动，还是更惬意于独自一人沉浸在文学的海洋或者寂静的湖边？
作为每个考生而言，都要认真了解自己，因为你的这些选择会关系到你的未来。
兴趣、性格是专业选择的首要参考标准
确定兴趣选专业，是填报高考志愿的前提。你的兴趣在哪方面，你认为自己是什么性格类型的，知道了自己的性格分类，你就可以进行有针对性的筛选专业了。
一般来说，外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业，例如管理、法律、经济、市场营销等；内向的人更适合选择能够发挥自己的计划性、敏感性、逻辑性的职业，例如研发人员、会计、技术人员等。
美国著名的心理学家、职业理论专家霍兰德提出的职业性向理论，是把人格分成六大类。即研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、现实型(Realistic)、社会型(Social)、企业型(Enterprising)和常规型(Conventional)。
而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类。人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础，如果一个人的人格类型与职业环境类型都属于同一个类型，那么他的职业满意度和成就感就会高些。