学校学生表彰讲话稿样例(8篇)

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学校学生表彰讲话稿【第一篇】

尊敬的孙校长以及各位领导,各位老师,各位家长以及亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自__级13班的钟_。很荣幸能够来到这里,来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。

八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到翠屏——八中。而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有4个多月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

从初一进校开始,我的成绩一直不理想,别说年级前300名了,前400名都没有我,最差的一次考试成绩甚至到了468名,现在想想都挺后怕的。后来,经过老师的个性化教育和自己的努力,我初二成绩有了些微的进步,虽然还没有进入梦寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,这学期,我一步一个台阶,终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上,这次期末考试,我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上,现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。

第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向,只喜欢唱歌,不爱学习的女孩,考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我,陆老师居然觉得我很有灵性,说古灵精怪的女孩一般都很聪明,说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍,我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。

第二句话:改变不了现实,就改变自己。我是单亲家庭,家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力,用功换取成功”。

第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会像高利贷那样越欠越多。因此,我拼尽全力约束自己,不讲小话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!

第四句话:扶优补差,提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理论,大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第1篇阅读就告诉我们,木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以,我们一定要补缺补差,抓落后环节,限度地提高七科的总分数。补差的办法,我认为除了把握好课堂外,课下巩固训练很重要,家庭条件好的可以去少年宫培训,像我,我就多做课外资料,多练题,题海战术虽然不科学,但还是比较实用的,发现疑问,及时解决,先思考,再去问老师,不让问题隔夜。

我的数学一直是一个老大难问题,我的帮扶老师善良对我特别关注,时常抽我上黑板做题,每天早上一进校,我便单独去交数学作业,李老师为我面批面改,下了课,除了上厕所,我都往办公室跑,纠缠李老师。陆老师经常开玩笑地说:“知识多贵呀!问自己老师的题不要钱,就是要去多麻烦他们!何况老师都是喜欢学生问题的。”不断地练题,不断地发现问题,不断地解决问题,从不懂到半懂,再到懂,这使我的数学成绩有了较大的进步。以前经常及不到格,这次考了83分。我很欣慰,感谢阿莲,感谢善良,感谢自己。

第五句话:反思中成长,总结中提高。我们班每周都要在联系本上写1篇字数不限的周记。陆老师说北大学生是天天总结,周周总结,人类的历史就是一部纠错的历史,人的成长也是如此。人都有弱点,人都有劣根性,人都有心理上的压力,甚至出现思想毛病也很正常。因此,倾诉与交流很重要,多通过文字来与自己的心灵对话,自省可以更透彻地认识自己,及时医好心病。我也不例外,大道理谁都懂,但真要战胜自己,抵制诱惑真的很难,虽然知道应该努力学习,但偶尔还是会出现懈怠,偶尔也会犯错,甚至还出现过放弃的念头,觉得学习好累,于是便毫无顾忌地发泄在周记中,让我记忆犹新的是陆老师的一句点评“学习是一个苦尽甘来的过程,如果你现在觉得学习苦,那说明你吃的苦还不够多,还没有到达苦尽甘来的境界。”经典吧!除了老师的言语激励,我的帮扶同学,班长曾冰彦也会在我的联系本上签意见,时常写些话激励我,还对我每周的表现打分,促使我不断改进。感谢班长!

第六句话:九分耕耘,一份收获。俗话说“一分耕耘,一分收获。”但我们的老师却告诉我们,我们班没有天才,大多数人都是普通人,当你发现自己的付出与回报不成正比时,不要气馁,那表明,你的付出还不够多,尤其对于我们中等生或者希望生而言,更是得投入更多。有次和陆老师交流,我记得她这样说过:“既然我学习基础不那么好,学习能力不那么强,一分耕耘无法得到一分收获,那么就用九分耕耘去换取一分收获吧!”从此,“九分耕耘,一分收获”又成了我们班的名言。我也因此受益。

第七句话:对于一个想要成功的人而言,有理想、有目标并付出切实行动至关重要。知道这句话是谁说的吗?说到感谢,还有一位大人物不得不提,那就是我们的孙校长。不是我拍他马_,说的是实心话。初三了,很骄傲孙校长是我们班的跟班领导,他在开学初对我们班做的专题讲座,那些语重心长、鼓舞人心的话语极大的激励了我!那时正是我为成绩大逆转而彷徨无助的时候,而孙校长的一些亲身经历和真切体会,点醒了我。他告诉我们:人生应向着一个理想和目标奋进着!有的人之所以能够一步接一步的向上攀登,到达成功的顶点,正是因为他们有远大的理想和坚持不懈的努力!孙校长说得对,感谢孙校长的点拨。从此,我不再害怕孤独,不再患得患失,我开始不断的刺激自己,鼓励自己!我联系本的每一页上,除了作业,写的全是我的目标和一些震撼过我内心的名言!感性脆弱的我很怕自己面对的未来是昙花一现的美丽,那是比任何一切都令我恐惧的,但只要得到我爸爸和老师一句鼓励肯定的话,我就可以厚脸皮,迎难而上!

同学们:让我们以恒心为良友,以拼搏为知己,全力以赴,奋力一搏吧!成功必定属于我们!

我的发言完毕,谢谢大家!

学校学生表彰讲话稿【第二篇】

同学们:

大家好!

今天我们校隆重举行2012学年优秀学生表彰大会,表彰了2012学年第二学期评比出来的25名优秀学生干部、20名五星品优生、40名五星品学生,这三项先进个人的评比是每学期评选一次,优秀学生干部从班干部和学生会干部中根据平时工作情况进行选拔,五星品优生根据德育分高低每学期每个段评选10名,五星品学生根据每学期期末考试成绩进行评选,每个段前10名和进步最快的10名将评选为五星品学生,这些先进个人都将颁发刻有学校标识奖杯,可以永久保存。表彰了本学期9月份评选出来的3个月五星班级和6个月五星寝室。表彰了本学期军训过程中的优秀班级、22名优秀学员、8名军训征文比赛获奖者。共评选先进个人115人,占总人数430人的27%。在此,我向所有获奖同学表示热烈的'祝贺!

回顾过去,值得我们每一个梅中人自豪,学校在全体师生的共同努力之下已取得飞跃发展。它承载着全体教师和广大学生家长的希望,成为云和教育的一面旗帜。学校领导班子务实团结、广大教师敬业奉献、学生学员学习刻苦,管理制度更加健全、学校管理更加规范,大家明显能感觉到梅中的学生文明了、积极要求上进了。今年6月份,我校获得2012学年云和县初中年度考核第一名。成绩属于过去,未来还需要我们去创造。

为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求:

第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!

第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字,认认真真读书,认认真真上课,认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化:宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子,这是校园最美丽的风景。

第三,培养一个习惯:我自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度,努力使每一位学生成人、成才。

第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和-谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,新学期要继续发扬光大。

同学们,我们要珍惜这来之不易的学习机会,也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了梅中的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们的务实开拓精神去开创梅中辉煌的明天!

最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想! 谢谢大家!

学校学生表彰讲话稿【第三篇】

亲爱的同学们:

大家好!

今天我们校隆重举行20xx学年优秀学生表彰大会,表彰了20xx学年第二学期评比出来的25名优秀学生干部、20名五星品优生、40名五星品学生,这三项先进个人的评比是每学期评选一次,优秀学生干部从班干部和学生会干部中根据平时工作情况进行选拔,五星品优生根据德育分高低每学期每个段评选10名,五星品学生根据每学期期末考试成绩进行评选,每个段前10名和进步最快的10名将评选为五星品学生,这些先进个人都将颁发刻有学校标识奖杯,可以永久保存。表彰了本学期9月份评选出来的3个月五星班级和6个月五星寝室。表彰了本学期军训过程中的优秀班级、22名优秀学员、8名军训征文比赛获奖者。共评选先进个人115人,占总人数430人的27%。在此,我向所有获奖同学表示热烈的祝贺!

回顾过去,值得我们每一个梅中人自豪,学校在全体师生的共同努力之下已取得飞跃发展。它承载着全体教师和广大学生家长的希望,成为云和教育的一面旗帜。学校领导班子务实团结、广大教师敬业奉献、学生学员学习刻苦,管理制度更加健全、学校管理更加规范,大家明显能感觉到梅中的学生文明了、积极要求上进了。今年6月份,我校获得20xx学年云和县初中年度考核第一名。成绩属于过去,未来还需要我们去创造。

为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求:

第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!

第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开"认真"二字,认认真真读书,认认真真上课,认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化:宁静的校园、安静的教室、明亮的'灯光下孜孜以求的莘莘学子,这是校园最美丽的风景。

第三,培养一个习惯:我自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:"不成规矩无以成方圆"。学校在学习、生活、活动、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度,努力使每一位学生成人、成才。

第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,新学期要继续发扬光大。

同学们,我们要珍惜这来之不易的学习机会,也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了梅中的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们的务实开拓精神去开创梅中辉煌的明天!

最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想!谢谢大家!

学校学生表彰讲话稿【第四篇】

各位同学

大家晚上好!

今天我们怀着喜悦的心情,隆重聚会,表彰2008-2009学年度第一学期获得学生干部培训“优秀学员”吴金存等四人、“石化杯”辩论赛优秀组织奖李永杰等3人以及鼓励其他方面获奖的先进个人.

今天,我们诚挚邀请到了院团委秘书部副部长于建,组织部部长张建平,对他们的到来表示热烈的欢迎。首先我宣读获奖同学名单:

学生干部培训“优秀学员”吴金存

学生干部培训“优秀学员”王理宪

学生干部培训“优秀学员”金燕西

学生干部培训“优秀学员”刘思佳,

“石化杯”辩论赛优秀组织者李永杰

“石化杯”辩论赛优秀组织者权海龙

“石化杯”辩论赛优秀组织者李会科

(有请以上获奖同学上台领奖)

(下面有请于建、张建平对本次表彰会发表讲话)

(有请获奖代表上台发表受表彰感言)

以上成绩的取得是各部门积极配合,大力支持,也是学生干部干事积极工作、努力奋斗的结果。在此,谨向鼓励和支持我部门工作的部门和个人表示衷心的感谢,向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺!

新学期之初,我部精心设计,科学安排,着眼长远,立足脚下,做到自我管理,自我教育,自我服务的工作理念,推出了“齐抓共管,工作第一”的`新举措,为我部营造了一个积极向上的工作环境。

同学们,成绩的取得,是全体同学奋力拼搏的结果。所有获奖学生,因为你们具备了珍惜时间、脚踏实地,坚持不懈、勇于创新的优秀品质;发扬勤奋自励,刻苦钻研的拼搏精神,才取得了令人欣喜的好成绩。取得优异成绩的同学珍惜机会,勤奋工作,你们是团委宣传部的骄傲,也是团委宣传部的希望。团委宣传部为有你们这样的人材而感到自豪和骄傲,有你们这些勤于奉献的人员而感到欣慰和高兴。我相信:有你们的存在,团委宣传部的部门特色会更明显,更突出。

同学们,在这个充满机遇与挑战的时代,作为青年学生一定要准确定位,处理好学习与工作的关系,努力奋进,争作一个有作为,有抱负的年轻人。

在全面落实工作的今天,为使我部再创佳绩,在学习和工作“时间紧,任务重”的情况下,希望全体同学,继续努力,继续创新,继续发扬我部优良工作作风,继续保持一种埋头苦干,扎实工作的作风和精神。

同学们,成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手并进,为团委宣传部的工作再铸辉煌,再创佳绩。

最后,祝各位工作顺利,身体健康,万事如意!

学校学生表彰讲话稿【第五篇】

刚才李校长宣读了关于表彰师德标兵的决定,三位受表彰的同志分别发了言。

我校的师德建设工作总体是有效的,学校的健康持续发展就是最好的例证。师德建设的成效来自于:

1、全校教师的基本素质比较高。凡是有集体的地方,就存在个人之间的差异。虽然大家事业追求的层次不同、努力程度不等、为学生服务的热情有差别、对学校工作的贡献有大小,但都能遵守国家的法律法规,响应教育主管部门的号召,遵守学校的规章制度,履行自己的岗位职责。大家都希望所教的学生有美好的前程,都希望我们的学校科学健康地发展。大家相互关心,相互理解,和谐共处,近三年来未发生教师之间的任何摩擦。遵守规则,勤恳工作,和谐共处,坦诚做人,成为我校教师风尚中的一种特色、一道风景、一项追求。

2、严以律己、开拓进取、甘于奉献,不断壮大的优秀干部教师队伍,成为学校师德建设的中坚力量。师德标兵评选的票额比较集中,无论是教师还是干部的投票都是如此。初三班主任、管延兵,刘金霞,三个级部主任。这说明两个问题:一是优秀骨干教师的思想行为、付出贡献非常突出;二是学校的整体风气是健康的、向上的,同志们的付出得到了大家的共认。靠班、牺牲休息时间为学校工作为学生服务,耐心指导受导学生,为学校工作殚精竭虑、不遗余力,勤恳奉献、无怨无悔。

3、不断完善学校制度建设,努力为老师们搭建公平竞争、和谐相处、科学发展的平台。完善教师考核方案,建立优秀教师激励机制(教学、师德、评优树先),组织开展师德学习与教育相关活动。

整体素质高,是师德建设的基础;优秀教师队伍的壮大,是师德建设的动力(榜样的力量);完善并落实激励评价机制,是师德建设的措施。三个条件,缺一不可,相得益彰。

存在问题:

1、工作与生活的关系。不能正确处理个人困难与学校工作的关系。学校是工作的地方,我们是学校的公职人员,工作岗位设置与岗位工作是就学校根据工作需要设置与安排的。工作时间服从工作安排,是天经地义的,不应该讲条件。生活上有困难,学校在力所能及的情况下予以照顾是人道的、也是应该的。但不能以个人生活上的所谓困难谈条件;更不能一而再、再而三地当成寻求个人私利的手段。

2、集体与个人的关系。集体是大家的,要靠大家来维护。“集体”:许多人的、有组织的、整体。为何要强调个人服从集体?因为集体是大家的.。你伤害了集体,其实就是伤害上集体中的其他个人。

3、遵守规则与个人自由的关系。遵守规则是素质、是美德。不守规则,将失去保障。这次师德标兵的评选结果能够看得出来,大家的眼光是明亮的、清澈的,大家的意见是非常有说服力的。有许多事情,还是需要大家说了算,比如岗位调整、人事调整。我们要学会为自己以后的生活和美好的未来做好各种准备。省、市各级政府暗访活动。

4、份内工作与份外工作的关系。份内工作,学校分工安排的工作(班主任、任课教师、总务后勤人员,我们要致力于如何将工作做好。但在选择方法、途径、策略的时候,要遵守规则、遵循规律、符合学校的要求。如:班主任对后进生的态度、随意停课;任课教师对常规的落实等等)。临时性工作不是份外工作。其实临时性工作是很能体现个人素质与师德水平的平台。

受表彰的同志中有许多问题同样经引起重视:班主任在学生的威信;对全员育人导师制的落实(已经按照考核方案进行计算,过程性考核差距超过分);岗位职责落实不到位(靠班――集体活动、关键时刻、上学放学等等;对学校的工作安排传达不精细;对学生教育引导不够;对班级工作无方法、不想方不设法)

学校师德建设的总体情况是良好的、向上的。我们谈问题,是为了解决问题,是为了更好。正因为我们有道德,所以我们才会谈师德。就像我们还算健康,所以才研究健康,目的为了更健康。

支持我们进步与发展的,表面上是方法与能力,其实是思想与态度,要求是道德与素质。

学校学生表彰讲话稿【第六篇】

亲爱的老师们、同学们:

今天,我们隆重召开期中考试表彰总结大会,首先我代表教务科及全体教师,向取得期中考试前十名的同学,表示热烈的祝贺!

过去的二个月中,在学校的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩。07级1364名新同学已进入我校学习,10月份完成了省局对我校的安全检查工作,并取得了好的成绩,学校运动队参加市运动会,并取得了好的名次,在第十周进行了学期期中考试,并有一批像同学一样取得了好的成绩。学校的社会声誉在不断提高。为此,我代表教务科向全体师生表示衷心的感谢!

xx级的同学和xx级新同学们,你们完成了义务阶段教育的学业,挥手告别了那充满趣味和欢乐的中学生活,告别了与你们朝夕相处中学老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对职业教育学习生活的美好向往,跨进了徐州机电工程学校的大门,开始了新的学习生活。

徐州机电工程学校与徐州机电技工学校同属一套机构。学校成立于19xx年,隶属于国家原煤炭工业部,19xx年经江苏省人民政府批准,在原徐州煤炭基本建设技工学校的基础上成立中专学校。现为省部级重点职业学校,国家高级技工学校,隶属于江苏安全生产监察局(江苏煤矿安全生产监察局),为全额拨款的事业单位。

建校三十年来,学校已向建筑、机电、电子等行业培养各类毕业生近万人,培训各类技术人员万余人,为地方经济建设做出了贡献,学校在苏北享有较高的知名度,社会声誉较高。学校设有电子电器应用与维修、数控技术应用、计算机及应用、机电一体化、电气运行与控制、公路与桥梁、采矿技术、汽车运用与维修、工业与民用建筑等专业,在校生3000余人。学校现有40个教学班,教职工100多人。学校占地66000平方米。学校有300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、实验室、实习实训车间、图书馆、阅览室等一应俱全。所有教室都配备了电视机,本学期学校还将为所有教室配备投影机,在这里,同学们可以坐享到最先进的教育教学设施。

学校师资队伍不断壮大,现有在职高级教师20多人,中级职称以上教师60多人,学历达标率高达98%以上。他们当中有2人参加了国家级骨干教师培训,多人被推荐参加省骨干教师培训,有2人被评为省优秀教师,多人在市级比赛中获奖,8人次被评为优秀班主任,另外,有20多人次获得先进工作者教师等荣誉称号。

经全体师生艰苦创业、励精图治,电子电器应用与维修、计算机及应用、机电一体化、电气运行与控制、采矿技术五个专业已建成为市级示范专业,一个电子电器应用与维修省级示范专业。

老师们,同学们,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,如有的老师做学生工作还不够细致耐心,不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况;有的`教师教学观念有待更新,教学水平有待提高;学生活动的时间少,空间小;同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。以上这些现象,都需要我们在以后的时间里不断改进。为此,我向全体同学提出如下希望和要求:

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神,热爱祖国是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力,也是中华民族未来兴旺发达的需要,全体同学要以饱满的热情,把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动,强化公德意识,维护公共秩序,树立奋发成才,报效祖国的远大志向,养成诚实守信、公正无私的优良品质,磨炼自强不息,百折不挠的坚强意志,强化敢于拼搏,勇于争先的竞争意识,将知识转化成智慧,使文明积淀成人格,努力形成"好好学习,天天向上"的学习氛围,努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感的素质全面的一代新人。

经过全校师生不懈的努力,很多班级良好的班风、学风已经形成,希望全体同学特别是06级的同学,要继续发扬我校的优良传统,规范自己的言行,严守校规校纪,牢记师长教诲,争做遵规守纪、品格高尚的新时期的学生。

未来呼唤创新人才,发展需要创新人才,因此,希望同学们要树立以知识立身、以创新求生的生存观,在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己,紧跟时代步伐,为将来步入社会,创造自己人生的辉煌做好充分的准备。

信息技术的迅速发展,国与国之间的频繁交往,人与人之间的短距离交流,呼唤着人们综合能力的提高,未来的社会,只有具备高品位、高智能、高水平的人,才会永远立于不败之地。因此,希望同学们不断学习,勇于实践,加强团结,全面发展,真正使自己成为德智双全,身心两健,知识与技能兼通、学创俱能的优秀学生。

在新的学年里,希望老师们继续更新教育教学观念,积极探索新课程改革,改进教学方法,加强师德修养,坚持依法施教,密切师生关系,用真诚的情感关心学生,高尚的人格影响学生,先进的理念教育学生,渊博的知识引领学生,让课堂更具活力,让教学更富创新,让学生更加聪明,让发展更为全面,振奋精神,团结拼搏,为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。

老师们、同学们,校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求,让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》,使机电学校这片绿洲处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力,为把徐州机电工程学校建成国家级一流职业学校而努力奋斗。

谢谢大家!

学校学生表彰讲话稿【第七篇】

亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们:

今天是“六一”国际儿童节,在这少年儿童自己的节日里,我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动,表彰麟凤小学“十佳少先队员”、“十佳中队”、“十佳辅导员”和优秀队员、优秀中队、优秀辅导员。在此,我谨代表乡人民政府向关心少年儿童成长的老师们、辅导员们表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!

少年儿童是祖国的未来,是国家的希望,党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。少先队员们,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,几代中国人孜孜以求的强国梦想,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望:

一、要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望。全体少先队员们,要明确自己的历史责任,把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心,继承和发扬中华民族的传统美德,学习和实践社会主义公民道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

二、要掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础,在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒伤悲”。当前,学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。创新是一个民族进步的不竭动力,少年儿童要从小学创新的思维,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。

三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,不断增强体质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

借此机会,我也向全体少先队辅导员和少年儿童工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!多年来。你们为少先队事业辛勤耕耘,默默奉献,做出了很大的成绩。党和人民感谢你们,敬重你们,希望你们继续发扬甘为人梯的精神,不断提高思想政治素质和业务素质,以坚韧的毅力、踏实的工作,为少先队的建设与发展再立新功。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

学校学生表彰讲话稿【第八篇】

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!在瓜果飘香、层林尽染的季节,我校xx春统考和xx秋月考表彰大会顺利召开了。在这里,我代表学校向付出了辛勤汗水的全体教师表示崇高的敬意,向刻苦学习的同学表示诚挚的祝贺!

秋天是美好的季节,是丰收的季节也是播种希望的季节,是贮藏能量的季节,更是孕育希望的季节。今天,我校举行的表彰大会,既是一个总结大会,也是全校师生掀起学习高潮的动员会。

秋天是收获的季节。今天,我们召开表彰大会,是对一年来辛勤耕耘、默默奉献的全体教师的工作的肯定,是对丰收的最好证明。我校涌现了一大批以王燕华、毛怀寅为代表的优秀教师,他们爱岗敬业,埋头苦干,为我校的各项工作做出了榜样;也涌现出了一大批像马琴、朱定舜、徐妍等遵守纪律、刻苦学习的好学生,他们是我们大家学习的楷模。

老师们,同学们,成绩只能说明过去。作为xx桥镇小学阶段的门面――中心小学的一员,我深感肩上责任重大。我们要树立没有最好,只求更好的办学理念。我们今后的办学目标是二三三八。二指两性,就是要吧我校建设成示范性学校、实验性学校;三指三出,即出人才,出经验,出成果;三指三有,就是要吧我校建设成有特色、有声望、有影响的学校。八指八个字,也就是我校的校训:团结、勤奋、守纪、创新。这个目标是辉煌的,要真正实现这个目标,需要全体师生在秋天这个季节里共同努力,厚积薄发,贮存能量,向着这个目标迈进。

各位领导、老师和亲爱的同学们,为了明年能再上新台阶,为了我们的各项工作成果更辉煌,为了我们学校的明天更灿烂,努力,再努力,待来年叠翠流金时,我们再庆功。

谢谢大家!

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