高中升旗仪式讲话稿(精编3篇)

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高中升旗演讲稿1

孟子曾说:“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”自古以来,得与失之间就存在着一种不可调和的矛盾,有得必有失,面对得失,我们又该如何权衡呢?在当今时代,我们又该树立怎样的荣誉观呢?

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。“文天祥给我们这样的回答,失去的是自己年轻宝贵的生命,得到的却是千古流传的英雄气节,是后人世世代代的景仰。得失之间,彰显的是一个人高尚的品格,撑起的是整个民族的精神脊梁。流传千载而永垂不朽,这是他留给我们的最宝贵的精神财富。

20xx年10月31日,同样是一个撼动无数人心灵的日子。这一天,钱学森这颗航天界的巨星陨落了。在他的头顶,闪耀的是“中国导弹之父”的璀璨光芒,是“两弹一星”的骄人战绩。在这些荣誉的背后,人们也不会忘记在新中国一穷二白的时候,他不顾美国的重重阻挠,毅然回国,失去的是优越的生活和良好的发展条件,换来的却是新中国的腾飞与站立,是永远被载入史册的千载荣耀。如此的取舍,不得不令人肃然起敬。

舍弃并不仅仅意味着失去,它考验的更是一个人的)阿拉文库●(精神追求。获得是一种成功,难道舍弃就真的意味着失败吗?事实也并非如此。长江大学的三名大学生,以自己的生命换得他人继续生存的机会,舍弃的背后闪耀的是人性的光辉,是流传千载而依旧巍然屹立的精神支柱。

“一失足成千古恨”。我们的古人也同样留给我们这样的警示。历史上固然有着层出不穷的伟人,但也不乏一些因一时的过失而臭名昭著的人。南宋的奸臣秦桧,乱弄朝政,陷害忠良;民国时期的汪精卫,逆势而为,投敌叛国……他们被永远钉在历史的耻辱柱上。不是没有自己的追求,也并非丢掉了梦想,只是他们迷失在人生的旅途走向了人生的极端。

回过头想想我们自己吧!日复一日的读书学习,得失之间悄悄流走的是青春年少的时光。得失面前,你有过思考吗?想想人生的得失,你还会选择在上课时梦游三国,在同学们奋笔疾书时安然入睡吗?是的,我们都不会。因为我们都是有梦的少年,有梦,就该乘着梦的翅膀,向着理想的彼岸勇敢的飞翔。

停滞不是我们的姿态,畏惧也并非我们的本色。同学们,让我们树立正确的荣辱观,在得与失的人生洗礼中一步步向着心中的目标奋勇前进吧!

高中升旗仪式励志演讲稿2

升旗仪式现在开始,本周升旗值周班高二班

第一项, 出旗

第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

第三项, 国旗下的演讲

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好,,今天我演讲的题目是:《奔跑》

人生旅途上,有成功的喜悦也有失败的泪水,有平坦大道,也有荆棘人生,有喜有悲。然而我们始终要以奔跑的姿态去面对。期中考试可谓是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂扬的豪言壮语,再当看到令人大跌眼镜的成绩。不容分说又失败了。

对我们高中生而言,最能引起情绪波动的就是考试成绩了。名次的起起落落,不仅仅家长关注,老师关心更是无时无刻影响着我们的自我评价。分数高觉得自己存在有价值,分数低了,觉得对不起所有关心自己的人。 我真想放声哭泣,可我的人生不会因为有泪水就变得格外充实,我的成绩和未来可能就这样浸泡在又苦又涩的泪水里。我们还是可以笑得灿烂,向前奔跑。毕竟一位哲人说过:“你在为没有鞋子而哭泣的时候,没有想到有些人根本没有脚。”枯萎不代表鲜花再也不会绽放,坠落也不会代表太阳再也不会升起。

既然读书考试我们都无法回避,就要学会正确面对成绩的高低起伏。只为成功找方法,不为失败找借口。我们应给自己一个准确的定位,给自己一个明确的目标,然后不懈向前。每个班都有佼佼者。课上活跃分子有他们;课下被展览作业的有他们;墙壁上的走廊的“群英榜”有他们;操场上英姿勃发的仍有他们不变的身影。大家一定在想,我们同在一个校园,有相同的时间为什么他们总是出类拔萃。

这国因为他们总是以奔跑的姿态去对待学习,对待生活。当我们在困意清醒的边缘挣扎时,他们早已奔跑着踏入教室,当我们还在抱怨食堂的饭难以下咽时他们已经奔跑着冲向笔记。这原于他们的惜时如金。他们一步步奔向终点也就一步步奔向成功。

谢谢大家

高中升旗仪式励志演讲稿3

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!

只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

谢谢大家!

一年奋斗始于今朝

新的学期又开始了,作为一名高三的学生我不禁要回忆过去,展望未来。如果把高中生活比作一本青春的小说,那么这三年则分别代表了开端,发展和高潮。

对于高一的新生来说,这是一个崭新的开始。昨天的辉煌已然过去,明天的荣耀还需要今天的奋斗去取得。良好的开端是成功的一半,我们应打下坚实的基础,摸索适合自己的学习方法,同时还应该注重品德的修养。譬如,做人诚实,待人宽厚,学会包容,懂得理解。做一个身心健康的人。

回味高二,我发现这是有点尴尬的一年,相对于高一的紧张陌生,高二就从容多了;相对高三的匆匆忙忙,高二似乎没有太大的压力。这时候,有些人不免就会松懈下来,松松散散地混日子,这正是高二大忌。试问,没有罗盘的船在浩瀚的大海上随波逐流,何时才能到达目的地呢?只怕会迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴风雨,那可真的要呜呼哀哉了。所以,对于高二的学生来说,要及早确立自己的志向,明确自己努力的方向。同时我们还要注意培养正确的人生观价值观。因为一个人的人生价值观如何,就决定了他(她)是从哪个角度来看待问题。如果这个角度是客观而正确的,那么便有利于保持健康的心态,合理地调动自身的资源,从而取得更好的发展。如果角度不正确,便有可能陷入骄傲自大,偏激执拗或者怨天尤人的不良情绪当中,而这些都是不利于我们成长的。

至于我们高三学生,我想很多话都是多余的,因为只有不断地拼搏,坚持不懈,以饱满的精神状态去挑战高三,挑战自我,才能在最后收获甜美的果实。但是,在通往成功的道路上,还会有许多的拦路虎和绊脚石,这时,我们就应当发挥不畏艰难的精神,勇敢地去面对困难,分析困难,进而解决困难。只有这样,我们才能朝着目标不断地前进。

海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话:"当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。"正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架

架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:"哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。"沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:"只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。"

黑人马丁路德金有句名言:"这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。"是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。

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