我参与我读书我快乐国旗下讲话稿分钟实用【热选8篇】
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我参与我读书我快乐国旗下讲话分钟【第一篇】
老师们、同学们,大家好!
今天我演讲的主题是“读书能让我快乐”。
我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。
我参与我读书我快乐国旗下讲话分钟【第二篇】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游。
中国自古就是一个热爱学习、热爱读书的国度。书是我们的良师益友,带给我们无限的乐趣和动力,还教会我们如何做人。
读书令整个世界一起美丽。爱读书的你们都是善良的、可爱的。
利用余暇时间去读书是轻而易举的事。孩子们,午餐后,当你静静地捧起一本书,坐在书吧中,享受午后和煦的阳光,那是多么惬意啊!
在此向全体同学发出以下三点倡议:
1、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。
2、会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
3、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,并和你的朋友一起分享。
腹有诗书气自华,最是书香能致远!同学们,让我们到书海中去畅游吧,让读书在我们校园蔚成风尚,让读书成为我们每天的习惯,让清新的书香永驻铁佛中学。
谢谢大家!
我参与我读书我快乐国旗下讲话分钟【第三篇】
快乐读书主要是指读书过程的快乐,同时要努力做到过程的快乐与目的的快乐相统一。本文是本站网友为大家分享的“我参与我读书我快乐国旗下讲话稿分钟实用【热选8篇】”,仅供参考。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们的心情如此愉悦。今天,我和二一班的唐熠同学在国旗下讲话的主题是《我读书,我快乐》。
师:孩子,你知道世界上最香的东西是什么吗?
生:是香气扑鼻的玫瑰„„是香润可口的佳肴„„是昂贵珍稀的香水„„。
师:都不是。
生:老师,那是什么?
师:老师觉得世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。
书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生„„与书为友的过程,优雅而美丽。
在世界众多的民族中,有这样一个民族,他们最喜欢闻“书的墨香”,它就是犹太民族。为了培养孩子从小热爱书籍的习惯,当孩子一生下来,母亲会翻开一本《圣经》书,滴一滴蜂蜜在上面,然后让小孩去舔,从而让孩子从小就知道书是甜的,读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中,父母还经常问孩子一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答不上来,母亲会一再地启发他:“这是一种没有固定形状、没有固定颜色、没有气味的宝贝。”直到孩子完全说出“这个宝贝是书籍”为止。的确,金钱装在口袋里,智慧装在脑袋里,只要你活着,智慧就永远跟着你,它是任何人都抢不走的。而唯有读书才可以给人带来知识和智慧,可以改变一个人的命运。
生:老师,听您说起犹太人读书的故事,我也想起小时候爸爸给我讲过的关于鲁迅的故事。
生:我喜欢读书,踏入校门一年多的时间里,我收获了许多,爱上读书是我的一大丰收,读书让我成长,读书让我快乐。记得一年级时,一学完拼音,老师就带领着我们自主地阅读各类书籍,有童话、有绘本、有小说、有漫画读物。我被书本里精彩的内容、色彩鲜艳的插图深深地吸引住了。《小巴掌童话》、《笨猪的故事》、《猜猜我有多爱你》、《皮皮鲁系列》、《法布尔昆虫记》„„我每天都坚持着看书半个小时以上的好习惯。书成了我一个形影不离的好朋友了。这一次,我还把我最喜欢的几本书捐送给我们班最优秀的小伙伴了,我非常开心。
师:孩子,你一直就这么爱读书,把读书当成生活的乐趣吗?
生:不是的,老师。以前的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。爸爸妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书来激起我的兴趣。直到有一天,那天晚上,我们家里开展。
成语。
比赛,该我说成语了,妈妈说意思,我翻开成语。
字典。
说道:“金蝉脱壳。”刚一说完爸爸妈妈哄堂大笑我感到奇怪不知道他们笑什么妈妈看我一脸惊诧说:“自己看看拼音到底读什么。”“奥是‘金蝉脱壳’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意读书那才能积累知识呀!”于是我便暗暗下决心一定要多读书读好书懂得好多好多的知识。从那以后我真的喜欢上了读书因为书给我带来了无穷的乐趣。
师:是啊,当你还未进入书的世界中时,你是感觉不到这种忘我的快乐的。但是,一旦你被。
书吸引,你将一天一天地成长起来„„世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福快乐的人。”
同学们,你可曾想到,当你每天捧起书籍阅读时,你已经捡起了一颗颗宝石。别看它现在似乎很不起眼,但是,它是支撑你未来人生的基石,你捡拾的石子越多,你的基础就越巩固,你的明天就越辉煌!“让读书成为习惯”,爱读书,多读书,读好书,读成本的书。这样,当你长大成人后,你就可以自豪地告诉大家,我不后悔,我捡起了很多很多的宝石,我是知识的富翁!
生:老师,读书可以给我们带来这么多的财富,可是,为什么还有很多同学说,我的功课太。
忙,时间紧,只能读好课内的书,没有时间进行课外阅读。
师:借用鲁迅先生的一番话来说:“时间就像海绵里的水,只要用力挤,就一定能挤出来。”
为此,老师建议同学们“每天阅读半小时,每周去书店一两次,同伴交换阅读成习惯。”因为,“你有一个苹果,我有一个苹果,我俩交换,每人还是一个苹果。但是,你有一本书,我有一本书,我俩交换阅读,每个人就读了两本书。”假如有更多的人互换阅读,你们就可以看更多的书。我发现:会读书爱读书的孩子,总能想到各种各样的方式来读书。
低年级的同学。他们阅读的形式丰富多样!他们会同自己的爸爸妈妈共读一本书,会将故事中的人物分角色来朗读,还会根据书中的情节续编故事。阅读让他们体验到了快乐!我们中、高年级的同学也不错,他们会在老师和家长的推荐下读上几本好书,读完后,会和同伴交流自己的感受,有的甚至还会写上几篇读书心得。
这些良好的阅读习惯正是同学们一朝一夕养成的。有句俗话叫“习惯成自然”。我们一旦养成了良好的阅读习惯,对学习也会带来很大的帮助。因此,我们要抓紧一切可利用的时间多读书,读好书。“最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”,相信书会让我们的世界变的充满趣味,会让我们的心灵更加充实。
孩子们,你走来,他走来,让我们走到一起来,读书吧!让书香溢满校园!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演讲的题目是:《我读书我快乐》演讲之前,我想先请大家猜一个。
谜语。
“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢?我很自豪地告诉大家,是书!
如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、还有可怜的流浪狗……那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我认识了许多书本上的汉子,学会了自己看书,一本本书变成了我的好伙伴。
只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火……等等。从书中我了解到世界原来多么奇妙!通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静„„在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。读书能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
我参与我读书我快乐国旗下讲话分钟【第四篇】
我很开心,因为我也失败了。
历经百年磨难,贻贝产下一颗珍珠。当蚌壳在沙滩上被撬开的时候,我想垂死的蚌壳一定是幸福的:它是一颗折磨了自己一百年的珍珠!
小教室里,我看着字帖:行书,一个我从未接触过的词。赵孟頫精致的字迹在字帖上流淌,但为什么从我手里却如此生涩?旁边的同学都是认真面对岗位的,恐怕没有人比我差。
老师在评论他的几个学生,有的讲了几个写作问题,有的被夸的很好,在那里玩的很开心。到了的时候,我不敢上交那些笨拙的文字,却不得不让它们暴露给很多人。有一个男孩听了我的话笑了,笑也不笑就死了。好在老师还是很和蔼的,慢慢告诉我“转”,笔画之间的连接要整齐。最后他说:“你没练过走路,刚开始可能比较难,多练就是了。”我得到的评价是“再努力一点”。
我刚回到座位上,就把单词塞进了书包。我练!我练!写完一行,就用帖子屏蔽了。我不知道什么是快乐。我只想快点下课,在一个冷清的地方哭。
没有痛苦的快乐是廉价的快乐,“健康”的贻贝不会孕育珍珠。
“永和九年……”拙劣的字迹此刻仍一丝不苟地印在纸上。我不再用字帖挡纸,让我的每一句话都暴露在别人的眼前。我要证明一个没写过行书的人,能把行书练好!
“还不错!”老师笑着对我说。幸福的感觉一点一点在我心里蔓延。我看见一颗珍珠在远处闪耀。我的快乐不便宜。它经历了挫折和损失。
没有经历过风风雨雨洗礼的人,永远体会不到喜悦的滋味。欢乐的珍贵在于洗刷过去的眼泪。
这一刻,我不再害怕任何事情,因为我拥有世界上最宝贵的快乐!它让我失望了,因为它的字迹不完整;怕被嘲笑让我很尴尬;也让我胆小怕被老师批评!
然而此刻,我很开心,真的感受到了失败后的无限喜悦,努力,再努力!
虽然我失败了,但我现在的成功让我大喊:快乐是如此珍贵!
我参与我读书我快乐国旗下讲话分钟【第五篇】
各位老师、同学:
早上好!
相关数据显示,全国有:名中小学生缺乏安全防范知识。每年约有16000所中小学死于各种安全事故,平均每天超过40人,也就是说,一个班甚至一个班以上的学生每天都会消失。同学们,多么残酷的现实啊!
安全事故已经成为14岁以下儿童(尤其是我们小学生)的第一死因。为了促进中小学安全教育,减少儿童伤亡事故的发生,保证您的孩子健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度。
有专家指出,通过安全教育,提高我国中小学生的自我保护能力,可以避免80%的意外伤害。因此,我们应该在思想上形成自我保护意识,牢固树立“珍惜生命、安全第一、遵守法律法规、和谐相处”的意识,使我们在实践中转化为行动,增强自我保护能力。我想借此机会问你以下要求。
1.交通安全。在上学和放学的路上,要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分钟不抢一秒钟。不要在校外徘徊,放学后及时回家。这样也可以避免被坏人侵犯。
2.校园完整。从上下楼梯向右走,不要滑下楼梯扶手,不要追逐打闹。其次,在各种运动中注意准备活动,避免碰撞。禁止携带打火机等易燃易爆物品进入校园,不允许携带带有刀具的危险玩具进入校园。学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,使用教学仪器时注意防止触电。
3.食品卫生与安全。不要带零食来学校,不要在非正式的商店或摊位购买食物。
4.心理安全。我们应该乐观、自信、积极。遇到心理问题,要及时找朋友老师指导。我们不应该有自暴自弃、自残自虐的不良心理。
在这个世界上,每个人的人生都是独一无二的。没有人想永远笑,也没有家庭想快乐。
安全就像一根彩色的丝线,连接着我们美好的愿望。没有安全,一切都成了泡沫。
老师和学生,一切美德的文明第一,安全最重要。
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我参与我读书我快乐国旗下讲话分钟【第六篇】
老师和学生:
大家早上好!
今天我们演讲的题目是《期末复习怎样才有效》。再过两周,这学期就结束了。等待大家的是一个轻松的寒假,一个热闹喜庆的新年。想到这,大家一定心情都很愉快。但是,在享受这之前,我们必须参加学习中的一个重要考试,也就是期末考试。期末考试的鼓声再次响起。同学们,我们要有信心再赢。
现在我们复习时间很有限,不可能讲究效率。我从同学那里收集了一些复习小技巧,与大家分享:
1、梳理知识,画网络图。各科重要知识点、基础题目要重点贯穿,把握几条主线,梳理成条条,把过去做过的习题重新整理,疑难问题分类解决。注意:改正错误很重要。复习的时候要把所有的作业和单元试卷拿出来,找出原来的错误,逐一改正,分析错误的原因,然后做一些类似的题巩固。这比海上战术的土法有效得多。
2.建立多方位的思维意识。用普通运算常用的公式,在理解的基础上牢牢记住。解题时可以从不同角度考虑解题的条件和方法,不要深挖课本。遇到真正不清楚的问题,随时找老师咨询,拓宽思路,直到理解为止。
3.争分夺秒。给自己制定一个时间表,贴在门上,这样一进房间就知道这段时间应该做什么了。但是要提醒大家一定要按照时间表来,不然时间表就没用了。要按时有效地完成老师布置的作业,经常把复习的想法告诉家长,让家长给自己提问题,因为和家长一起复习会让自己变得更好。
4.认真、自信、冷静是必不可少的。充满自信,相信自己平时的努力。考试要淡定:小心,不要总想着成绩,风雨过后总有阳光,只要努力,总会有收获。答题后的考试至关重要。有个同学说他考语文的时候查了五六遍,考数学的时候查了三遍,看到答案一模一样才放心交卷。
此外,在紧张的复习过程中,学生应严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,并注意进行适当的体育锻炼,以增强体质。学习效率会成倍提高。
最后祝各位同学考试成绩满意!
我参与我读书我快乐国旗下讲话分钟【第七篇】
敬爱的于老师,您好!亲爱同学们、老师们,早上好!
我是二(2)班的李欣桐,我向你们汇报我快乐的读书生活。
踏入校门一年多的时间里,我收获了许多,爱上读书是我的一大丰收,读书让我成长,读书让我快乐。
记得一年级时,一学完拼音,老师就带领着我们自主地阅读各类书籍,有童话、有绘本、有小说、有科普读物。我被书本里精彩的内容、色彩鲜艳的插图深深地吸引住了。《小巴掌童话》、《笨猪的故事》、《鳄鱼怕怕医生怕怕》、《猜猜我有多爱你》、《皮皮鲁系列》、《法布尔昆虫记》……我每天都坚持着看书半个小时以上的好习惯。寒假时,我随姑姑到惠州去玩,晚上躺在姑姑家的床上,辗转反侧,怎么也睡不着,总觉得缺点什么,原来是没有带书去看的缘故。第二天,我就要姑姑陪我到书店买书去了。书成了我一个形影不离的好朋友了。在上学期的著名儿童文学作家商晓娜的签书活动中,我用了两个星期就把买来的四本书读完了。在上学期班级的换书活动中,我也拿出了《窗边的小豆豆》和这两本书来进行图书资源共享,从同学们带来的各种各样的图书里,我了解到更多的优秀文学作品。因此,我多次被评为学校的读书大王。
读背结合,在老师的引领下,我背了《弟-子规》、《三字经》、儿歌、四十多首古诗等,边读边记,积累语言。
读书破万卷,下笔如有神。因为读书,我现在能写200来字的小作文了,上学期一共写了50多篇日记,还在网上开通了小博客,读读写写,乐在其中。
书是人类进步的阶梯。继续向前迈步,我会坚持读书。
我读书,
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我参与我读书我快乐国旗下讲话分钟【第八篇】
今天,是一个万物复苏,充满生机的好日子,因为今天是我们班级在国旗下讲话表演节目。所以今天我特别的激动。激动的一晚上没睡着,一是担心因为排练时间不长,怕在台上表现不完美。二是怕自己上台紧张忘记台词,可就丢脸了,但是妈妈鼓励我,上台什么都不要想,面带微笑,自然就行,一定不会出错的。听到妈妈的鼓励顿时不那么紧张了。哎呀!快迟到了,赶紧刷牙、洗脸、吃饭。今天很开心,有妈妈专程送我上学。我乐不思蜀。
刚进教室,同学们基本都来了,热闹非凡,表演的同学都在化妆,她们一个个都画的好漂亮呀!跟七仙女下凡一样,来到人间体察民情,突然一位阿姨叫我过去化妆,这才回过神来。不一会在各位家委和来帮忙的家长们的齐心协力下全班的妆容完成。我们安静有序的来到舞台后面,排着整齐的队伍等待上场。
我们的两位小主持人迈着矫健的步伐走上台,他们是那么的自信十足。意气风发。我们今天的主题是小学生行为规范。我们全班走向舞台,铿锵有力的朗诵着规范要领。第二个节目是我们班的三名音乐天才给我们带来小提琴演奏“龙的传人”。真是令人陶醉在优美的音乐旋律里,沉醉不知归路,实在太精彩了。舞台下面一阵阵掌声。精彩不断,接下来是我们班特意准备的响声“与法同行,爱我中华”。这两位表演者一句我一句,惹的台下哄堂大笑。不过虽然是响声,可以真的警醒我们在生活中真的要遵纪守法,做一个文明爱国的青少年。响声听完了我们还有更精彩的舞蹈,我们班的同学真是人才济济,小仙女们一上台,就引得台下瞪目结舌的目光。舞蹈是藏在灵魂里的语言,跳舞就像是用脚步去梦想,每个动作都是一个字,组合成舞蹈这首诗。她们每个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲,又如花间翩翩起舞的蝴蝶,真是美轮美奂。
今天的节目很精彩,也不辜负我们一个月来的辛苦的排练,终于圆满呈现。但是我的心难以平静。因为台下的同学老师们都在夸奖我们四班优秀呢。
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