电脑课上小学热选（8篇）
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电脑课上小学【第一篇】
吹总和阿笨因为撞到了树干才没有飞到fx12火星上，正当他们蹒跚着往前走的时候，一个不明飞行物从天而降，咣当一声，吹总和阿笨又被砸到了！阿笨定睛一看，原来是台缺了一半的废电脑！“人倒霉时，喝凉水都塞牙……真是雪上加霜啊！”说完，阿笨晕了过去。
吹牛话题：
我去过最热闹的地方。
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牛皮请寄：530023广西南宁市建政路37号《创新作文》编辑部吹牛公司（收）。
本期“吹牛免税奖”获得者。
阿笨：吹总，为什么每次和您出去收集牛皮回来，都会伤痕累累……。
阿笨：这倒是！那下次我们要去哪儿呢？
吹总：下次我们要去世界上最热闹的地方！
电脑课上小学【第二篇】
“唉唉！电脑时间过了。”“唉唉！你怎么还玩？“你还不停是不是？”叭的一声电脑被关了我刚刚玩qq三国你就给关了我都打何曼了，什么乱七八糟了你看看你你都玩了2个小时了，我一看是呀我关了电脑，其实我的'心里很不愿意，于是我等妈妈睡觉的时候偷偷打开了电脑，我打字的声音把妈妈吵醒了，她一看一巴掌打在了我的pp上了。“啊”我发出了一声惨叫。正在这个时候妈妈玩上了电脑，我一看什么呀是连连看呀！幼稚！
由于我的责备我的妈妈把电脑设置了密码这下我可玩不了电脑了！哇！哇！我大哭了起来。只能玩一个小时我同意了。由于时间一长我不玩家里的电脑了我上姥姥家玩了，好玩好玩！我叫了起了可这个时候我的妈妈看见了气得像被人打了一样好逗呀！呵呵！我笑了起来。
不好！妈妈又要打我了，哇哇不要呀！您饶了我吧！啊！啊！啊！我的惨叫声有点夸张了吧！啊！
电脑课上小学【第三篇】
一、分散学生的学习精力，转移学生的学习兴趣，使学生荒废学业。
青少年整日沉溺于电脑游戏的虚幻世界中，精力全部投之于如何“攻关”，如何“升级”，如何增强自己的“战斗力”，必然会玩必丧志。由于人的精力是有限的，青少年在这方面花费的精力过多，就会逐渐对学习丧失兴趣，因为那些有趣的游戏内容，精彩的游戏画面；学生在游戏中所获得的成就感与那些枯燥无味的公式，屡背屡忘的英语单词；学生在学习中的'失败感相比，他们会更加向往扮演游戏中的角色。长此以往，他们会混淆虚拟与现实，产生厌世心理，过会沉溺于电脑游戏，为了玩游戏而逃学、辍学，严重者会走上犯罪的道路。大好青春年华就在游戏中虚度了，学业也荒废了。
二、有损于学生的身心健康。
电脑的屏幕具有一定的电磁辐射，现代医学研究表现：长时间接触电脑，会引起神经衰弱、视力下降等不利于青少年身心发展的疾病。有调查表明，常玩游戏的学生视力100%偏低于较少玩游戏的同学。长时间心情紧张的端坐在电脑前，不良的端坐姿势也可能引起脊椎畸形发育，甚至“驼背”，对于我们计算机教师而言，经常会有这样的经历：超过二小时端坐在电脑前，会发现肩周疼痛，眼睛干涩，身心感到格外疲劳，那么对正处于成长发育阶段的中学生来说，由于他们的骨骼还没有发育完全，他们把本应该积极参加体育锻炼的时间用在了端坐在电脑前，对于其身心健康会造成更加严重的损害。
三、使学生产生人格的缺陷。
由于现在很多游戏本身内容上的不健康，加上青少年缺乏对事物辨别是否的判断能力，很容易由此而引发人格发展的不健全。有些学生会模仿游戏中的情节，在学校和生活中上演了很多***事件，在社会中造成为了不良的影响。加上游戏中“英雄、美女”的不良现象的出现直接影响了学生心理发展的不健康。虽然电脑游戏可以为学生带来玩伴，但毕竟只是人机对话，如长时间得不到纠正，甚至远可能引发儿童孤独症。而且网络游戏的不断完善，可能还会为学生接触黄色污染开辟一条极为方便，而家长却难以发现这一隐密的通道。
怎么样，看到这些对小学生的危害，你们是不是会觉得应该平时多注意一些呢？
电脑课上小学【第四篇】
一天下午，我的弟弟来我家玩，我们打开了电脑，我们刚开机，弟弟大声说：“我要玩cf穿越火线。”我说：“我们玩双人赛车吧！”可弟弟一点也不谦让大声喊着说：“不，我一定要玩。我还是心平气和的说；”我要玩双人赛车。”弟弟还是在大声嚷：“我一定要玩。”我也说：“我一定要玩。”妈妈听见了说：“哥哥要让弟弟。我听了妈妈的话让我很羞愧地说：“你玩一回我玩一回，好不？”弟弟说：“好。”就这样，电脑风波平息。
风波一般总是和不愉快的'争吵连在一起的，透过这场风波我们能得到启发。一次让我明白了很多。
我体会到了哥哥要让弟弟，不能自私，不能光想着自己，要从别人的角度来想一想自己，这样才有人和你交朋友。
电脑课上小学【第五篇】
都说电脑非常高科技，可以玩游戏、上网、00聊天……但长期玩电脑对身体不好，对学习也不好。就说我吧，由于长期玩电脑把我弄成了四眼。
“叮……”放学了！双休日到了！自由了！我以光速到了家，想了一会，是玩呢，还是写作业呢？经过了半个小时的思想斗争，我打开了电脑，玩起了游戏。不知不觉，过去了三个小时，我看了看时间九点半了，我最爱的《奔跑吧，兄弟》开始了，我打开爱奇艺，津津有味地看了起来。十一点了，我恋恋不舍地关了电脑，连忙上床睡觉了。
第二天，我一直睡到十点多，起来第一件事，打开电脑，看看有什么事，这时，老妈走了过来，见我在玩电脑，就把我“拉”了过来，让我写作业，我就三心二意地写了一会，把作业都写完了，又来到电脑前，玩了起来。老妈见此状，摇了摇头，走开了。这一天，我不是玩电脑，就是看电视，晚上到十点才睡。
第三天，我上完作文课，就回来玩电脑，下午才出去一会，回来又玩电脑，一直到晚上才停下来。
到了星期二，老师把我训了一顿，因为我作业错误太多了，几乎没有对的，又叫我抄一遍，再做一遍。我下定决心，要把电脑戒了！
经过一个月没玩电脑，我对它竟没什么兴趣了，学习成绩也提高了，还经常得到老师的.表扬呢。
电脑课上小学【第六篇】
最近，我新收了一个徒弟。这个徒弟比我大很多，可却对电脑懂得比我少，什么？你问她是谁啊！她就是——我的母亲大人！
我这个母亲大人，每次在我给她解释电脑知识时，总是会说：“唉，我真该学学电脑了。都落伍了！”本人实在看不过去，便揽下了教老妈的重任。俗话说，没有金刚钻，不揽瓷器活。本人虽不是精通电脑，教教老妈还是可以滴^-^。
从二年级时，我们就一直有信息课，所以我决定先教老妈认识电脑。老妈倒班，经常有大部分时间在上班。于是我便每两天给老妈布置一个任务，两天后检查。
两天过去了，俺要去检查老妈的学习情况喽。先考基本知识：世界上第一台计算机于19几几年在哪里诞生？它的名字叫什么？“于1946年在美国宾西法尼亚大学诞生，叫埃尼阿克。”呵，不愧为学习时每年都是班长的老妈，记得还挺熟。
好，继续布置任务，下面是实践操作！老妈你大胆地继续背，本人要回床上接着睡！
……。
“啊！”（伸个懒腰^-^）告诉你哦，老妈现在已经快赶上我的水平了，她现在正刻苦训练呢!
电脑课上小学【第七篇】
“这个叫什么？”随着爷爷的喊声，我放下手中的图书去当小老师。
我的.爷爷今年67岁了，中等的个子，瘦瘦的，一双眼睛??逵猩瘛１鹂此?丫?腔?字?炅耍?伤??肿?“活到老，学到老”的精神，说什么要跟上时代潮流，非要学电脑。但人老了记忆力容易衰退，这不，又忘记刚刚学的内容了。我跑过去，看了看，说：“爷爷，这叫回删键，如果你…”“哦，这样的啊，我知道了。”爷爷恍然大悟道。
过了一会儿，奶奶要出去买菜了，可刚好烧好的水还在壶里没有翻过，奶奶看到爷爷那么清闲就叫爷爷顾着点。可爷爷正在劲头上，只是随口应了一声，我估计他根本没听清奶奶在说什么。等奶奶回来后看见爷爷还坐在那里没动过，顿时气的火冒三丈：“死老头子，你以后干脆和电脑过日子算了！”爷爷一听，连忙赔笑道：“这次是我不好，下一次，下一次我一定不会这样了。老婆子别生气，身体要紧。”一句话，就把奶奶哄的笑了，之前的嗔怒也不见了。
唉，我这个老顽童爷爷呀！
电脑课上小学【第八篇】
很早很早以前，人类的条件不是很理想，不像现在，有手机，有电视、电灯……现在，时代不同了，人们又造出笔记本电脑。
笔记本电脑，可以随身便带，只要有插头就可以，是不是挺方便的？因为笔记本电脑可以做笔记所以，故为“笔记本”。这样外出旅行也就不怕得“失忆症”了。
有人问：“笔记本电脑能不能上网、玩游戏？”当然，而且上网的速度非常快。至于游戏，能上网，也就能下载游戏、歌曲……。
有人还问：“这么小的笔记本，能听cd吗？”其实，笔记本电脑不仅能听cd，还能看mtv呢！感兴趣的还能安装有线电视，随时随地，都能看电视。
笔记本电脑现在还有的是放电池的，甚至已经有了可以充电的类型，只不过价格是有些昂贵。
现在，笔记本电脑正在全面改善，功能也越来越多，容纳量也超出了人们的估量……。
你是否也动心了呢？