比较接地气的高中家委会发言稿(样稿)精编4篇

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推荐家委会发言稿范文简短1

一、 指导思想：

积极发挥家委会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过加强自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，为每个外冈小学的学生都拥有五彩童年而献计献策献力。

二、工作目标：

积极构建学校、家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于少年儿童健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、 具体工作：

1、 开辟多种渠道，融入学校管理

本学期，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，了解学校动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参与学校管理，提高家委会工作的时效。如定期召开校家委会例会，部署学期活动计划，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，切实提高家庭教育水平等。安排家委会成员参与学校行政例会，了解学校的整体工作和规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见建议，协助学校搞好各项工作。

2、 采取多种形式，办好家长学校

家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措，引导家长更新观念，解答家长在孩子教育上遇到的困惑，使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他们的良师益友，与他们一起成长。

3、 参与教学过程，了解教育信息

参与教学过程，了解教育信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期起，家长委员会将按年级分别组织部分家长走进课堂，了解学校课堂教育动态，让家长对我们的教育教学工作以及学生的学习情况多有所了解，进一步提高家庭教育的能力。

4、 开展“慧雅书童亲子学习”活动。

围绕“慧雅书童”主题，开展丰富多彩的读书活动，以激发孩子阅读爱好，培养孩子良好的阅读习惯。 “亲子共读”要发挥作用，六一儿童节集会上，对表现突出的 “慧雅家庭”进行表彰，让孩子们小手拉着大手上台领奖，为广大家庭起到很好的示范和引领作用。

5、 关心校园安全，共建安全体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家委会的通力协作。家委会将一如既往安排家长志愿者参与学生进校、离校的护导工作，家委会委员将定期、不定期地检查学校安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

6、参与多种活动，丰富校园文化。

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并提供帮助与支持，使家长通过亲身参与，更直接地了解学生在学校的学习生活，如扫墓活动、学雷锋活动、运动会、主题班会、及六一庆典等活动。

7、 监督校务办事，确保学校发展

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会将认真监督学校的办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

8、 宣传学校形象，提升学校品牌。

学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，让家长对学校的发展和未来前景充满信心，并主动宣传学校形象，为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

四、工作安排

2月份：新学期校级家委会恳谈会，拟定20xx年外冈小学家委会工作计划并听取家委会建议

3月份：邀请家长代表参加学校学雷锋、植树节等主题活动

家长学校授课(一)

五年级班级家委会进课堂活动

4月份：家委会参与清明节教育主题活动

家长学校授课(二)

四年级班级家委会进课堂活动

5月份

家长代表参加二年级入队仪式活动

家长学校授课(三)

6月份：

邀请家长参加庆祝“六一”主题活动

表彰优秀家长

表彰“慧雅家庭”

总结家委会工作，布置暑期工作

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家委会发言稿2

尊敬的各位家长：

下午好！

家长委员会是每所学校为了达成良好的家校沟通互动，共同关注本校孩子健康成长的一个常设机构。今天，请各位家长委员会的成员来到这里开会，首先是相互认识，初步沟通，以后，我们就是一个常设机构了，有很多关于学生的事情要麻烦大家多费心，我们共同配合，做好工作。

对于家长们远道而来准时出席我们的会议，这种认真参与学校工作的态度，配合学校工作的积极性，让我们感到敬佩！从而再次表达我校全体师生由衷的感谢！大家都很忙，却对我校的工作有求必应，本身就体现出家长对孩子成长的极度关注，当得知我们家长委员会的成员全部都表示要积极参加本次会议以后，我们深感鼓舞，充满干劲。从而也印证了在座的各位家长不愧是经各班级老师认真讨论推选出来的、公认配合我校工作的好家长！可见在平时的工作中，我们在座的家长们就已经给予我们老师大力的支持，是容易沟通、值得我们信赖的好家长！有如此用心的家长配合我们一起努力工作，我相信我们的家长委员会的工作一定会做出成效！

各位家长，教育、培养孩子是一个系统而复杂的过程，单靠一方面的力量，是难以取得教育的良好效果的，必须家庭、学校、社会等各方面的力量合力协同作用。

孩子是属于家长的，但学生是我们的！而我们的事业却又关系着家庭的幸福和孩子一生的幸福！因此，家庭和学校的工作目标相同：一切为了孩子的健康成长！

所以，今天，我们召开家长委员会的一个目的：就是家校合力，让我们两方面的力量紧紧联系在一起，让孩子成长的道路上有更多引导。

下面，我谈两方面问题，请各位家长提出宝贵意见。  首先，谈谈有关学生的安全问题。

我们学校非常重视安全工作，多次召开领导班子和班主任会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作，列入到工作的重要日程。

1、交通安全

今后由于雨雪天气，乘车安全成为重点，使小学生从小养成良好的交通行为习惯，是我们学校义不容辞的责任，同时也是我们在座各位家长的责任。

学生良好交通行为习惯包括：学生上放学，自觉排队在西门口道上通行；不在车前、车后猛跑，横穿道路；不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍；乘车时不将头、手伸出窗外；

未满12周岁的学生不准骑自行车，骑自行车不撒把、并行、竞逐；不乘坐三无车、超员车等。

现在，在座家长的孩子多数是乘车上下学，电视、网络上的一些交通事故的视频材料，给了我很大震憾，我不知道你有没有这种感觉。雨雪天气，为车辆行车安全带来了隐患，如果超员，刹车的安全系数会因为人数的增加而降低。为了您孩子的安全，请各位家长关注一下，车辆是否手续齐全，是否存在超员现象等，希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位，我们少一个学生坐超员车，车就增加一分安全，就会给乘车学生的家庭少带来一份悲痛。

2、饮食安全。

饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱，不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生，希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。

3、节假日的安全

特别是加强对学生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。坚决禁止进入电子游戏机室、网吧、录像厅等公共场所。 遵纪守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。

注意游泳安全、交通安全、消防安全、用电安全、旅游外出安全、居家安全，使学生学会一些基本的救护常识，加强防范意识，杜绝意外事故发生。不能私自下水游泳；不在无家长或成年人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火，不打闹，警慎事故发生。不和陌生人接触，不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，养成良好安全习惯。

其次，谈谈德育教育问题。

俗话说：人心齐，泰山移！这句话道出了合力的作用！所以，我校的德育工作，特别是在家校合作方面，我校非常重视和强调整合各方面的良好资源促工作的进展，包括了学校本身的、教育局的、社会团体的等等，但是这些，都是属于外部因素，我们感觉最重要的，就是我们的家长、家庭参与到我们的教育活动和工作当中，也就是达成真诚的家校合作，才是对孩子成长最有效的，也只有家校合作配合好了，其他的良好的外部因素才能够通过我们的努力转化为良好的促进作用，合力把良好的教育基础推向更好的发展方向！

假如我们之间的配合出现了问题，那就算有什么好的教育政策和方法，都是在做无用功，既是浪费资源，还给孩子的成长增添许多人为的烦恼、缺陷甚至伤害！

希望我们真情共建和谐合作的家校合作模式，最终让我们的孩子在成长的道路上能够享受和风细雨的滋润，健康活泼、受益无穷！让我们孩子的梦想都能够开出幸福的花！谢谢大家！

比较接地气的家委会发言稿3

老师好！各位家长，大家好！

我是李xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好一个机会，让我站在这里和大家共同探讨关于孩子的学习、成长、教育问题，我很高兴也很荣幸！关于孩子的教育，我也没有多少经验，看着孩子一天天变化，比以前爱学习，懂事了，作为家长，看在眼里，喜在心上。我知道，孩子取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲，辛勤付出！在这里，我代表在座的每一位家长向为我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢和诚挚的问候！老师辛苦了！谢谢老师！

教育孩子，营造和谐的亲子关系是一门艺术，没有人天生会做父母，我也是在学习和反思。今天，把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于和大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的学习、成长、教育问题谈谈自己的看法，如说的不当之处，请多批评指正！

我女儿读小六放寒假的时候，班主任李老师给我打过一个电话，他说，李xx的数学成绩不好，假期时间你给她补习一下数学。

我当时对李老师的这种说法不太认可，我觉得学习是孩子自己的事，我给她补习功课总有补习不了的时候，孩子也不算太笨，上不了好大学上个普通一点的大学也行。

慢慢地，我发现孩子不怎么爱学习了。

半年后，我给李老师打电话，问孩子的学习情况。李老师说：“我让你给李xx补数学，你当时还不乐意！你这时候咋又想起关心孩子的学习了？”

一个班主任老师，教两个班的学生，一个电话，过去了半年，李老师对我说的话仍然耿耿于怀，可见老师对孩子用心良苦，也可见老师的敬业精神。我当时很感动，为孩子有这样一个有责任心的老师感到很欣慰，作为家长自己也感到很惭愧。

但我仍然没有给孩子补习数学。

后来孩子有了手机，吃饭也看，上厕所也看，睡觉前看，早晨一睁开眼还是看手机。你怎么说她也不听，你吵，她跟你吵，你打，她离家出走。在家里不看电脑就看电视，不看电视就玩手机，要不就跑出去像野马一样在外面疯玩，越来越不爱学习，越来越叛逆。终于有一天，我忍无可忍，打了孩子一顿，把她的手机摔了。这一天，孩子同样离家出走了。后来我看到她用同学的手机发了两条说说，一条是：直到今天我才明白你是怎样一个人，别说爱我！孩子恨我。还有一条说说是：将心比心，请站在我的位置看一看曾经！也就是说，你看看你小时候是这样贪玩不？孩子不理解，不理解父母的苦心。作为一个母亲，我感觉自己教育孩子很失败。孩子的爸爸在外面挣钱养家，教育孩子基本上是我一个人的事，平常也就是偶尔打电话问问孩子的学习情况。

今年暑假，我跟女儿说，别在外面疯玩了，你在家复习一下功课吧！大家知道，现在有电动车出行比较方便，你就是不让她骑，她坐别人的电动车一样去。孩子到处乱窜，家长真是太担心孩子的安全了，大家知道，今年暑假王楼淹死两个学生，董口淹死4个学生。现在的孩子比较洋性，动不动就去黄河，黄河的水比较混，孩子也不一定是洗澡，大多是拿着手机去黄河拍照玩，其实这也是很危险的。黄河的水看着上面不流，其实下面流的很急，你跳下去这一步到脚脖，下一步到膝盖，再走一步有可能人就没影了。孩子一听我提学习，强烈反对，她说，暑假我还学习！我现在都不想上学了，我想出去打工！一个12岁半的孩子，她站在我面前，理直气壮地跟我说她不想上学了，她想出去打工，她吓了我一跳。我问她，你为啥不想上学了。她说，我学不会，上学也是白上，净花钱还不如打工挣点钱。我问她，你那一门学不会，她说，数学。那一刻，我觉着是自己错了！李老师明明提醒我给孩子补数学，我没有补，孩子因为学不会，失去了兴趣，失去了信心，不想上学了。她什么时候有了打工的念头，什么时候没有了理想，她小时候的理想是当一名老师，整天拿着粉笔在墙上乱划教比她小的孩子。我深深感觉到自己作为一个母亲的失职。我就是从这一天开始，努力做一个合格的家长，弥补自己的过错。我开始给孩子补习数学。不补习不知道，一补习气一跳，孩子的数学差到什么程度，小学里学的乘法口诀都忘了，五乘六分之一都不知道等多少。后来了解到孩子用电子计算机计算，用手机开语音打电话做数学题，要不就是抄别人的作业，上课也不认真听讲，甚至有时候上课睡觉，难怪数学成绩这么差。我给班主任李老师打电话都不敢问孩子在班里的名次，怕自己给孩子补习功课失去了信心。一个暑假我跟孩子天天像打仗一样，她几乎每天哭，打、骂、哄、训、说、劝，啥法都用了。有时候气得难受，气得心绞痛，气得不想吃饭，气得晚上睡不着。现在回过头来看看，两三个月的时间在孩子身上就发生了很明显的变化，比以前爱学习，懂事多了，孩子跟父母的关系也比以前亲了。前段时间，我女儿跟我说过这样一句话，我现在长大了，懂事了，我再也不气你了，知道好好学习了。作为一个母亲，当孩子跟我说这句话的时候，我觉着付出再多也值得了。如果时光可以倒流，让我们都回到孩子这个年龄，我相信不用父母老师说，都会好好学习，天天向上，坏坏学习，天天向下的没有吧！也就是说思想的转变很重要。

下面介绍几个关于教育孩子的方法共大家参考：

一、观察了解。观察了解自己的孩子。青春期孩子比较叛逆，俗话说：“半大小子，气死老子。”其实女孩也一样。青春期孩子比较叛逆，心理由不成熟向成熟过渡，生理成熟提前和心理还不成熟形成的矛盾，是激素水平造成的，行为易冲动，偏激和强烈，容易跟父母对抗，这个要理解孩子。美国和加拿大学者的最新研究指出，青春期青少年的大脑中，负责控制感情和冲动的神经尚未发育成熟，这是他们易冲动的原因。孩子到青春期不像小时候那样听父母的话，崇拜父母，觉得父母说的是对的，他们开始有了自己的思想。如果给叛逆分个等级，青春期的叛逆一定是分量最重、影响孩子最深的。叛逆是一个信号，表明孩子在成长，在改变的同时它告诉家长，有些东西需要注意了，或者说是孩子的叛逆呈现了家庭教育中的问题。作为家长应该保持平和的心态，用积极的态度、科学的知识、正确的方法引导孩子，帮助孩子过渡情绪和成长。

一个人的成长是多方面因素起作用的：家长，社会，学校，老师，同学，朋友，书籍，网络…(一米范文☆)…轻视哪一方面的作用，都可能导致教育上的失败。尤其是手机，现在好多孩子都有手机，手机的问题毒害很大，他的危害如同吸毒，孩子沉溺于游戏，聊天，以及上不健康的网站，浏览不健康的图片，严重影响孩子的身心健康。我曾经看到好多学生QQ空间有这样的说说：我的九个仇人，语文、数学、物理、化学……我爱我的班主任，我真的真的好爱他，我想偷偷的把他带回家，然后整整齐齐的塞进铝合金箱子里，锁上八个钛合金的锁，敲上一百个钢钉子，焊上三层铁板，然后坐着船到太平洋，把箱子绑在大石块上丢下去，让它沉入海底，再也不让老师出来。无论考试考成什么狗样，我都相信自己前途无量。这些负面的东西对孩子的影响是很大的。还有手机辐射比较大，对眼睛不好，有些孩子通过QQ开语音打电话做数学作业直接写得数，还有的沉迷手机根本不做作业。我女儿也是有了手机坏坏学习，天天向下，明显变得不好管教，成绩一落千丈。现在孩子没有了手机，学习成绩突飞猛进，我深深感觉到手机的“魔掌”，手机，它毁了多少孩子的未来！虽然李老师一直说我是家长中的榜样，可我真的感觉到很惭愧，我不是一个好家长，至少以前不是，李晓玉、王晶的家长才是真正的榜样，是我们各位家长学习的楷模。

二、和孩子沟通。亲子沟通要讲究技巧，要知道原因，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。要放下架子做孩子的朋友，急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。面对处在十字路口的孩子，做家长的教育孩子要耐心、细心和用心。尽量不要打骂孩子，给孩子身体上心灵上带来伤害。今年暑假，我不止一次打过孩子，现在，我女儿也在场，我为自己的过激行为向我的女儿道歉。孩子，对不起，妈妈错了，请你原谅！

和孩子沟通的时候避免两种教育误区：误区一，全面打击。有的家长面对孩子的叛逆，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，打骂孩子。孩子容易关上心灵深处那扇与父母交流的大门。误区二，放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教不见起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。对孩子的言行、想法，家长都不再过问。久而久之，孩子受到不良影响，等家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

青春期叛逆的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。首先要尊重孩子，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子沟通时，应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。换位思考：家长也是从青春叛逆期走过来的，面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的原因。稳定情绪：家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去和孩子沟通。

当然，在全国有一个“狼爸教子”的故事。“三天一打，打进北大”，四个孩子三个进了北大。他这种教育方式也有很多争议，可以在网上搜索一下有关视频。他这种教育方式是不可复制的，他打孩子，三天一打，说明他一直都在关注孩子，我想，这才是他孩子能进北大的真正原因。如果打孩子能让孩子进北大，把孩子当成皮球，一天打三遍，是不是能把孩子打进国际学校呢？很显然，光靠打孩子是不行的，教育才是重中之重。

三、寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的班主任老师，任课老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。和孩子交心，和老师交流。要相信理解老师，老师有能力教育好我们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点和学校老师绝对是一致的，都是为了教育好孩子。有的家长总是说平时太忙，我说，家长在忙什么？为孩子攒钱，攒个房子，攒个车子，攒个媳妇，你有没有想过给孩子真正攒一个吃饭的本领，毕竟孩子将来要用他自己的双手去创造未来的生活。有句话我们从小就很熟悉，家有骡马不为富，人有好子不为贫，注意这里面说的是好子。一个人就是赚再多的钱，如果孩子没教育好，那你的人生也说不上成功。

试想，在家里只有一两个孩子，我们就经常感到很累人，很难教育，一个班有六七十个学生，班主任老师教两个班的孩子，要讲课，要批改作业，还要教育我们的孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。

四、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。我在给孩子讲道理讲不通的时候，就给孩子写信，放在她枕边，我发现这个方法很管用。

五、实践体验。言教不如身教，通过实践教育孩子，孩子想半路辍学出去打工。国庆节放假，我让孩子给我打工，每天开50元钱。因为钱的诱惑，孩子有始有终干了7天，下地掰棒子，装车，在家里剥棒子，真的干的很卖力，真的表现很不错，通过七天的劳动，孩子知道了打工不容易，知道了父母的辛苦，奇迹发生了，女儿居然说，妈妈我给你商量一件事，我挣这350元钱不容易，我不买衣服了，用这350元钱我给你买一套化妆品吧。看看，这就是实践体验的作用！我说，我不用你这个幸苦钱买化妆品，这样我的心会痛，等你上好了学，有了好的工作，到那时候你再给我买化妆品我会很开心。直到现在，女儿再也没有说过半路辍学出去打工去了。真是，没有不好的孩子，只有不会教育孩子的父母。也就是说言教不如身教。

六、将心比心。用爱心感化孩子。通常在教育孩子时给孩子买件衣服或者买点好吃的，再教育孩子就比较容易的多。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

七、分析说明。教育孩子为什么要好好学习。教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！初二是孩子成绩下滑的高危期！很多孩子在小学、甚至初一都是好学生，一到初二就滑下去了。孩子如果不把心思用在学习上，就会转移目标，比如关注穿着打扮，关注异性，甚至早恋。我女儿说，我长大了想做美容，做美容赚钱，可做美容为什么要上大学，要好好学习呢？我告诉她，化妆品是化学品，如果你没文化知识，给别人毁了容，不但赚不了钱还要赔人家钱。等你上了大学，有了文化知识，你做美容也好，当老师也好，当医生也好，你就有更多的选择机会，小鸟只有飞上蓝天，才知道这个世界有多大。我告诉女儿，广东是机器人试点，在中国，已经有100多个工厂在生产机器人。机器人的速度一天就可以盖一座大楼，机器人抹灰、垒砖，干的是又好又快。这些机器人都需要有知识有文化的人去操作，未来社会没有文化知识怎么能行呢！现在不好好学习怎么能行呢！

八、做好榜样作用。给孩子创造一个好的学习环境。为了不影响孩子学习，我放弃了晚上跳广场舞。为了不让孩子沉迷手机，在孩子面前我尽量做到不用手机上网。当然，李老师在手机这个问题上同样也给学生做了大量的工作。

各位家长，十年树木，百年树人。一个人材的培养，没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不出好孩子的。教育好孩子是我们做家长的责任。至要莫如教子，子不教父母过。家庭教育是关键，如果你自己的孩子都不好好教育，埋怨社会，埋怨学校，埋怨老师，埋怨政府，这有点说不过去。我们做家长的要好好反思，学习做一个合格的家长，与时俱进提升自己，家长好好学习，孩子才能天天向上。平时我们做家长的少上一次网，少打一次麻将，少看一集电视剧，少跳一次广场舞，少和别人闲聊会，多关心关心孩子多了解了解孩子，多陪陪孩子，多监督孩子。有我们的做家长的不懈的努力，有学校老师的科学教导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜能，假如我们能与孩子做朋友，多沟通交流，多理解，多表扬，多鼓励，尽量做到不打骂孩子，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢和诚挚的问候！老师辛苦了！谢谢老师！祝愿老师身体健康、工作顺利、家庭幸福！我也祝愿每一位家长的孩子，也都能心里是快乐的，身体是健康的，每天都在学习，进步，成长，而且每天都孕育明天的希望！我的演讲完了，谢谢大家！

比较接地气的家委会发言稿4

尊敬的老师、各位家长：

大家好，感谢学校老师给予我这次这么好的机会，很荣幸地站在这里，就这次期中考试成绩情况和大家共同探讨一下。今天在这里也借此机会，让我代表家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私奉献表示衷心地感谢。

首先，孩子取得的成绩，与老师们的辛勤教导是分不开的。我作为一名家长，对老师说声“老师们，您们辛苦了！谢谢您们！”。还记得去年冬天下大雪，孩子们不能上课，是您们冒着风雪，到学校把习题印好，是主任开车把习题送到每一位孩子的手中，主任说是为孩子们，还有我们的各科老师每天晚上一遍又一遍地给孩子们讲解，老师对孩子提出的问题有求必应。家长需要休息，老师们同样也需要休息，所以，老师是伟大的，正因为有了您们，才有了孩子的今天。

其次，孩子成绩的取得是靠努力的，其实我们的孩子都非常优秀。我常对孩子说，一份耕耘，一份收获。我们作为家长，不能否定孩子的努力，孩子们进步了，要鼓励，鼓励他们要超越自己。沛谋每天放学回家，都认真地完成各科老师布置的作业，加强对白天知识的巩固。有人问玩手机吗？玩，周五、周六、周日按规定玩一小时，但前提是她自己制订的学习计划必须完成，否则取消玩手机的权利。

我在考试前看到这样的情况：孩子复习时，手里只有几本薄薄的笔记本，析来孩子上课笔记和错题都整理到笔记本上，这样复习起来是不是比捧着课本更方便呢？

其次，不能反对孩子看课外书。我的孩子在家中就没少看，但看的不是小说、漫画，是一些有利于孩子的学习、发展的书，并且作为家长也尽可能地抽出时间来陪孩子一起看，孩子既丰富了知识也可以促进我们与正处青春期的孩子的沟通。

再有想要学习取得好成绩，单靠孩子、老师的努力是不够的，我们家长也应参与到教育中来。现在许多班级都成立了微信群，我们可以时时关注群聊，了解孩子在学校一天的表现，回家后再给予表扬和监督。

另外，临近会考，孩子们压力有些大，这是必定的。我的孩子在吃饭时，我都会问问她，今天表现如何、有没有遇到什么难题、有什么烦恼可以和妈妈说、压力大了周末妈妈可以带您出去，说到这里，我想提一下，学习之余在进行适当地放松，走出去散下心，而不是让孩子捧着手机或盯着电脑、电视。

以上只是我的个人想法，如果有说的不准确的，请大家批评指教，我再次代表家长向各位老师说声：老师，您们辛苦了！

祝所有的同学学习进步，家长心想事成！