中考总结经验交流发言稿优质9篇
中考总结应注重复习规划,合理安排时间,重视基础知识,培养良好心态,保持积极信念,注重总结反思,提升应试能力。下面是阿拉网友整理编辑的中考总结经验交流发言稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
中考总结经验交流发言稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四年级(1)班的刘巾志。
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,半个学期过去了。上周,学校举行了本学期中考,今天,我能做为优秀学生发言,吐露作为一名学生内心最真实的感想,我感到十分荣幸与无比高兴。我常记得这样一句话:“一个非常成功的人,必须要经历更多的挫折和磨难。”我时刻用这句话来提醒着自己,今天我才有了这小小的成绩。先不谈别的,就从这次中考说起吧:当我以数学100分,语文95分、英语100分的成绩拿到了年级第一时,我很高兴,却又惭愧;惭愧是因为我的语文完全可以考更高的分数,可由于把写反义词变成了写反义词,白白丢掉了两分,对此我十分沮丧;但当我想到了这句话就淡定了,因为我知道了自己以后该怎么做了!我还要感谢许多人,不管是熟悉的,还是陌生的。“父母是儿女的第一位老师。”没错,父母是世界上给予我们最多的人。我要感谢父母,是您把我带到这个生机勃勃、充满温暖的世界,对我无微不至的呵护,让我拥有幸福的家。
爸爸妈妈,谢谢您!如果说父母在我的生命中是第一位的,那么老师就是第二位的。我要感谢老师,是您让我在知识的海洋中尽情地遨游。您没有常人所赞的那甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的铁骨柔情;可在我心里,您的每一个动作,每一句话都传递着无限的爱。老师,谢谢您!“近朱者赤,近墨者黑。”在我眼中,交一位真正的好朋友,也是很重要的。在这里,我也要感谢我所有的朋友,是你们在此孤独、无助、伤心时,安慰我、陪伴我、在我身边默默地支持我,让我在学习的旅途中不再寂寞。
谢谢你们!在这里,我想对所有的同学说:“在漫漫学习路途中,我们要面对的还有很多:幸福的或不幸的,成功的或失败的,欢乐的或痛苦的,这一切的一切,需要我们正确地对待;请相信,你付出的越多,你收获的就越多,就算是失败,也是我们成长过程的一笔宝贵的财富。当你失败时,请不要气馁,因为,你尽力了,你体会到的是努力过程中的快乐与失败的经验,这也可以说是一种收获呀!站起来吧,向着更美好的明天,继续努力!”最后,祝各位老师身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步,天天向上!谢谢大家!
中考总结经验交流发言稿 篇2
尊敬的各级,老师:
大家好!
在这春暖花开的美好季节,我们迎来了又一个盛大而隆重的中考大会。
坐在这台上,我深感荣幸。
首先,我向,老师们汇报现在所带班的基本情况。我现担任镇中学初三135班班主任。
本班学生87人,女生45人,男生42人。学生学业基础好。班级长期以来比较稳定,有良好的班风。学生集体荣誉感强,道德修养好。
具体点说,学习上,有一批学业基础功扎实,学习顽强刻苦,测试成绩一直十分优秀的学生,如周超、周广、谢奇峰等同学。班上还有一批学习潜力大,可塑性强,有拼搏的学生,象黄晨曦、肖宇婷、肖永健、周丽君等人,他们进步相当快,犹如异军突出,后潮逐浪高,形成激烈的竞争态势,浓厚了全班同学的学习气氛。学生在学校、教管办、县级学科竞赛中,均能取得优秀成绩。
班纪班风和方面。本班班纪严明,长期实施的班纪规章在学生心中已成定势,且具有相当效力,实行效果明显。班团干部训练有素,学生自我管理与自我活动能力强,有凝聚力,他们能团结一致搞好班集体。学校的班级评比,135班同学个个抢先,力争第一。
事实证明,在学科、体操、歌咏、捐款济困助学等方面,135班学生确确实实都能以出色的表现而名显全校。
当然,在这里我不能只报喜不报忧。尤其是本学期以来,班上在许多不尽人意的方面,主要表现在:
纪律出现了三年来最严重的滑坡现象,大小违纪事件频频发生,随之而来的是学生学业成绩的波动,他们学习情绪开始变得动荡不安,有少数学生流露出对学习与考试得紧张畏惧心理,甚至产生放弃学业得念头。第一次月考成绩,纵向与上届初三班比较,还存在着相当大得差距,单这一点,就给我当头一棒。它给我最深得感触就是:越是好学生越要谨慎应付才能教好。这一连锁得反常现象,从教育心理学角度来讲实属正常,但作为班主任,不得不加强警觉,不得不吸取这次教训。我积极听取、老师们得宝贵建议,重新调整管班策略,更细致地深入学生做工作,总算扭转了杂乱局面,为学生创造一个更新更宽松的学习环境,看见学生又一头扎进书本,全身心地投入学习中,我悬着的心,总算有了底。
老师和方面,总让我有种优越感,让我感到心中总有希望在,今年中考形势会好。
在班任科教师个个尽职尽责,想方设法搞复习,兢兢业业教学生。尤其是物理科周坚生老师,也是我的班主任,几十年如一日地以自己独特的方式教书育人,课堂精讲精练,辅导从不空闲,考卷张张细阅,记录详尽在册,真正做到了解学生,有的放矢。他的辛勤让我感动,他的教法更值得我学习,他永远是我的学生和我本人最好的老师。
学校、教管办对我班的教学工作十分关心。周校长和教导室经常过问本班学生的学习情况。曾建军主任现场光临我班细致地做学生的纪律、工作,黄祥盛主任把我班学生的成绩常常挂在心头,对学生学业的进退情况了如指掌,学校、教管办亲临课堂听课,并进行指导,提出了许多有建设性的宝贵意见和建议。这些关怀指导,既温暖了学生的心,也激励我更加不懈地努力工作。
借此机会,我本人同时也代表135班全体学生,也忠心感谢各任科老师的辛勤努力,全镇老师的热心支持,衷心感谢各级的关心与支持。
在今天的中考与动员会上,我不能夸口保证今年中考班上能上多少学生,但面对全校师生的热心关注,各级的殷切期望,全镇父老乡亲的深情嘱托,八十多名学生的前途与命运,我敢保证:一定尽我所学,教好我的学科,尽我所能,做好学生工作,让官家嘴镇中学多出人才,出好人才。
最后,再次衷心地谢谢大家
中考总结经验交流发言稿 篇3
老师、同学们:
大家好!
在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试已经顺利结束。今天,学校召开期中考试表彰大会,为的是经验,振奋,争取在下一阶段的学习、工作中有新的突破。
一、介绍表彰会的颁奖嘉宾
二、村委会
三、表彰优秀学生
期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,与同学们的勤奋刻苦分不开的。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。一份耕耘,一份收获,经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,他们是:
1、 表彰优秀学生
请大家伸出双手用震耳欲聋的掌声,向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!
2 、 表彰优秀小组月冠军
团结共进、众志成城,合作的让他们成为优秀的小组。他们学习认真,珍视荣誉,努力为集体争光;他们脚踏实地,团结自信,不断超越,是我们的榜样。他们成绩优异,组员团结协作,互帮互助,是我们的楷模。让我们伸出双手,把热烈的掌声送给十月最优秀的小组!
3、 表彰优秀班集体
一个人的优秀不能囊括一切,一个集体的优秀才能迎来百花齐放的春天!因不懈的努力,也为班集体带来了无限荣光,接下来要表彰的是在期中考中成绩优异的优秀班集体。
四、陈校长
五、结束语
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在期末考试的表彰大会上,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
中考总结经验交流发言稿 篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级的史若彤,在这轻絮舞风、绿树成荫的季节,我们又迎来了这次期中考试表彰大会,能作为学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,是你们时时处处体现着对我们的关爱。让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。他们不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,每天总是早来晚归,认真准备每一节课。在他们的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想跟大家一起探讨一下我的班主任老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师那慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、家庭内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师时,你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望?我认为:你们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为赵河一中的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新的姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!
中考总结经验交流发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师:
大家好,很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了很多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活,既是紧张忙碌,又是充实愉快的。成绩固然很重要,但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。
一、调整心态,走出困惑
我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都很生疏,不知道该如何走上讲台,怎样管理学生,迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理,教学经验不足,整天都是想哭的感觉,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来,那都是对自己的历练,对于教师这个工作而言,更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多老师以前都是我的授业恩师,大家都关心爱护我,我心里很感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着这样的想法,我一直到产前不久才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。
二、上好每一节课
我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学习。结果是自己累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长,我已经树立起了一个清楚的概念:备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了,更要结合自己班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水平相结合,这样才能实现教学相长。一堂好课,就是要调动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。
三、虚心求教,博采众长
“三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向他人学习,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。所以,一有作课、听课的机会,我就不放过,向周永芹老师学习带班经验,向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验,老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,我干劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照自己的教学设计,寻找各自的优缺点,对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习交流,我积累了许多宝贵的经验,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的平台,为我们创造了很多机会,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道,只有这样,我才能更快地进步,才能不断地成长。
四、做一名好班主任
我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他们自然和你亲近,听你的话,爱上你的课。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现问题应当如何处理,我深刻体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的品质。平时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心地解决他们的问题。在初三加课期间,周老师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服很多困难,终于顺利完成任务,也积累了宝贵的经验。现在,作为班主任,我觉得很有信心,这些是三年来的最大收获。
我非常爱我的九年级组这个大家庭,只要组里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩师和同事们的帮助,我一直心存感激,我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师,特别是80后教师,虽然存在着这样或者那样的不足,但只要敢干肯拼,就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作,应该是我们为之奋斗终身的事业!
英语组:
中考总结经验交流发言稿 篇6
各位、各位老师:
下午好!
一份耕耘,一份收获,20xx年我校中考在教育局、教育总支的正确下,充分发扬决不放弃的团队和配合默契,责任共担的团队,牢记质量就是生命,坚持打整体战,兢兢业业,忘我工作,发奋努力取得了令家长和社会比较满意的成绩。本着让每一位学生得到最大限度发展的理念,全体九年级教师一年来团结奋斗,无私奉献,中考基本达成了预期目标,我们因为学生的进步而快乐,我们也因为正是学生的进步证明教师的成长而快乐。我今天汇报的题目是:《我们的九年级,我们这样走过》
1、坚持“不抛弃、不放弃”是我们一路走来高高飘扬的旗帜
九年级是初中教学的最后一站,对学生的能力要求更高。不抛弃、不放弃任何一个学生是我们对自身工作的要求。所有老师都感到“转化一个后进生与培养一个尖子生同样光荣,同等重要”。我们不求人人升学,但求个个成人。无论是班主任还是任课老师,不管谁发现学生上、学习上、心理上的问题,大家都互相通气,相互协商,对重点问题的重点学生,大家齐抓共管。我们也舍得花许多时间去琢磨,学生在不同阶段在想什么、希望什么、反对什么。通过细致的工作,一年来九年级整体情况稳定,学习热情高涨,竞技状态良好,保证了有压力而不压抑的学习生活的有序进行。
2、拥有积极心态是我们一路走来昂扬奋进的不竭动力
20xx届毕业生有393人,比前两届毕业生都要多出100多人,同样是在七年级进校优质生源流走严重的情况下(前10名走了以彭灵敏为首的6个人),再加上中职分流工作没做好,导致后进生多即“尾巴比较大”,面对激烈的竞争,我们的内心多了一些忐忑不安,但行动上更是不敢有丝毫的懈怠。我们坚信我们的九年级是可以帮助学生把希望变成现实的地方。我们深知:面临挑战的同时肯定也面临着机遇,我们一定要抓住。
3、倡导良好教风是我们一路走来一路高歌的重要保障
团结、高效的教师队伍是各项教学工作得以顺利开展的基础,教师的底蕴决定了教学的高度,教学的过程决定了教学的结果,教师的态度更决定了教学的业绩,为此我们不断强化过程管理、过程监督,增强责任感,牢固树立以下意识:
①合作意识:推进以班主任为核心的班级整体目标责任制;推进以组长为核心的备课组整体目标责任制,实现团结协作,资源共享。同时增强和兄弟学校的'交流,不断更新教学方法和教学观念。
②荣誉意识:校兴我荣,校衰我耻,毕业班作为学校教育教学的窗口,大家意识到担任九年级的教学既是一种荣誉,更是一种责任,“守护好自己的一片天空”是口号,争做“木桶效应”中那块最宽大、坚实的木板是引领目标,“责任”“荣誉”“发展”是初三毕业班教学的关键词。
③效益意识:唯有高效,才有成功,九年级的教学必须务实。尤其是注重提高课堂教学和训练测试的效益,不合中考要求的题不做;超越学生能力的不做;对提高学生的能力没的不做。重视非智力因素的培养:习惯培养,思维训练,方法指导,使每位学生都得到充分发展。
④研究意识:研究大纲,做到要求明;研究教材,做到知识清;研究中考,做到方向准;研究学生,做到目标实。
4、重视过程管理是我们一路走来求真务实的不变追求
适合学生的教育是最好的教育,如何让教学行为适合学生,我们做了大量的思考和实践。 ①重视,加强对教学调控的力度。学校全面介入到毕业班教学的各个领域:无论是九年级的任课教师会议,九年级课堂专题调研还是九年级的班会课,在透析的基础上,及时提出宏观的指导性意见,指明发展的方向。严谨的态度,细致的作风增强了教师的危机感,责任感和浓重的质量意识,为教学质量全面提高起了不可替代的作用。
②多年的毕业班教学,沉积了一大批教学经验丰富,业务能力强的骨干教师,根据本届毕业班学生基础平平的现状,始终坚持“重教材、抓基础、低起点、严要求,多台阶、常反复、迈小步、不停步”的教学策略,循序渐进,步步为营,注重双基的训练和基本技能的提高,踏踏实实,把握好每一个教学环节,教师精讲每一个例题,学生精做每一个习题。
③正视学生差异,实施分层教育。作为一所很普通的初中,学生的基础,能力不尽相同,这是不容回避的事实,对于不同层次的学生如何作出教学这很重要,适合的与激励能给学生无穷的动力和莫大的兴趣,从而提高学习成绩。每次考试后,由各班班主任协调各任课老师,把成绩做横向,纵向的比较。分析情况,对症下药,具体责任落实到学科教师,抓重点学生,补短腿学生,促全面进步。
反思一年的九年级教育教学工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾: 第一是学科平衡工作不到位,学生各科成绩不平衡,破脚学生多,导致一部分学生因为某些学科薄弱,甚至就是某一科而影响到总分成绩。
第二是某些学科、某些班之间教师协作不够,集体意思不强,劲不能往一处使,中考成绩没有明显提高。
第三是中职招生工作不位,而导致其它工作处处被动。
老师们,三年我们一起走过,回忆起走过的三年一定都是感触良多,感慨万千的。在此,感谢你们的无私奉献,感谢你们对学校工作的支持,感谢和你们一起走过这些艰辛而又充满意义的日子。
最后,敬请教育局、教育总支、各兄弟学校接受我们拾回桥中学师生真挚的感谢,感谢你们一直以来对我们的关心、理解、支持和指导。拾回桥中学的进一步发展同样离不开大家的继续帮助。并预祝20xx中考胜利,为拾中再添精彩。谢谢大家!
中考总结经验交流发言稿 篇7
老师们,同学们:
上午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的同学和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。
如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。
二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像级的田传金、佘春来、袁中正 其次是要有科学的方法。
一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步! 让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦! 最后,我希借期中考试的东风,认真经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步
中考总结经验交流发言稿 篇8
尊敬的各位领导、老师、家长们:
大家好!
又是一个收获的季节,作为一名普通教师能在这里发言,我感到非常荣幸。
首先,感谢各级领导对大束镇教育的重视,有了各级领导的重视,才有了我们大束镇教育事业的再度辉煌。
其次,向各位升入高一级学府的同学表示热烈的祝贺,你们的进步和成长是我们做教师最大的骄傲。
在刚刚结束的xx年中考中,我所带的三年级5班取得了不错的成绩,在29位参加中考的学生中,有2人进入全市前300名,24人进入统招行列,向党和政府交了一份满意的答卷。当然,成绩的取得离不开德高望重的孔校长和扎实能干的高校长的大力支持和悉心培养!
下面,我就把自己工作中的点滴感悟汇报如下:
之所以能够在xx年中考中取得佳绩,我的第一个法宝就是踏踏实实的工作,认认真真的完成学校交给我的每一项任务。因此,每逢九月1号开学的时候,我都会告诉自己:从零开始,教育每天都是崭新的。于是,我便高标准的严格要求自己,努力提高工作效率,寻求灵活多变的班级管理方法,打造出了班风正,学风浓,团结向上,和谐发展的优秀班集体。
另外,班主任本身的工作方式也会对学生带来潜移默化的影响。老师就是学生最大的榜样。我认为只要老师有爱心,他所带出来的学生才会心地善良,只有老师对工作兢兢业业,他所带班级的学生才会求真务实,也才会锐意进取,永不服输!今年我所带的三年级5班最初分班的时候,学生的整体成绩并不理想,即使是几个成绩好些的同学离冲击全市前三百的要求也相差甚远。于是我决定用自己扎实的工作作风和严谨的生活态度来影响和感染我的学生。工作中,我作为一名体育教师对学生文化课的学习情况了解起来非常困难,但我经过努力克服了这一点。为了能更深入的掌握学生的学习程度,我便经常的主动去找任课教师沟通,及时与家长联系交流,积极召开班干部会,向他们询问班级纪律和学习情况,并组织班干部、课代表,学习组长严格检查学生的作业,要求第一时间汇报给老师和班主任,随之我还会不定期的随机抽查,不间断的找任课教师复核学生的作业质量,发现问题,及时解决,并将检查的结果纳入班级量化管理中。这样在很大程度上就消除了学生怠慢的陋习!使得相当一部分原来作业不认真的学生改变了态度,从而也使自己的成绩稳步上升,班级的学习氛围逐步浓化,学生都争先恐后,不甘落后,从而形成班气正,学风浓,凝聚力强的一个和谐向上的班集体。生活上,我用自己的坚强去感染学生,即使在班级成绩处于最低谷的时候,我也一直告诉我的学生:你们就是我在这个学校最大的骄傲,你们的努力我看在眼里,记在心里,虽然这次考得不理想,但是只要我们不放弃,就一定还有希望。这样,一年当中,当我的学生感冒了,他们从不轻易请假回家,而是积极坚持在学校治疗;当我的学生在运动场上摔倒了,他们照样做到了爬起来再跑;当我的学生成绩一落千丈,他们也做到了毫不气馁,奋起直追。
我能取得好成绩的第二个法宝就是像爱自己的孩子一样爱自己的学生。我一直坚信在教育这一行业里,爱真的能披荆斩棘,春风化雨。爱学生就是我工作的旋律,就是我教学的出发点。我认为做到这一点其实不难:我常走近学生,深入学生中去,与他们打成一片、休息时一起讨论,并时时诱导,做学生的良师益友。当学生犯错的时候,我给她的不是指责,而是关怀和好的建议;当学生病了我给她的是一句句嘘寒问暖的话语;当学生失败的时候,我会拍拍她的肩膀告诉她失败只是暂时的——今年我工作中成功之一体现在一个叫蒋春华的学生身上。在我接手春华之前,我就提前了解到她一直学习十分刻苦,由于接受能力太差,成绩总不理想,尤其到了初三感觉课程难度加大,跟不上节奏,学习太费劲,尽管付出了很大的代价,却改变不了班级倒数的学习位次,有点自暴自弃,甚至产生了辍学的念头!见此情况,我便主动出击,第一时间做思想工作。最初一段时间无论我如何努力,她从未有任何改变,回报我付出的只有一句话:老师你别管我了,我知道你是为我好,但是我本来就笨,连我爸妈都对我失去了信心,你又何必坚持?!但是我知道付出必定有回报,肯学必会出奇迹,而且她一直很努力,更重要的是我坚信爱一定能挽回任何一个孩子的心。所以,当春华生病的时候我总是嘘寒问暖,当她因为不愿意抄袭而不能按时交上作业,老师们不知内情责备她时,我总是不厌其烦的亲自领着她到老师们跟前解释,恳请老师们不要放弃她!我的诚心终于打动了她,她重振旗鼓,坚持了下来!直到有一天,中考成绩出来了,春华打来电话说:老师,谢谢您,我考上了。如果不是您,我早就退学了;老师,真的很感谢您!简短的话语让我顿时觉得:炎炎夏日袭来了一阵凉风!一句又一句温馨的感谢传来,一张又一张沉重的录取通知书从自己手中发给学生,一个又一个昔日的学子走出了我的视野走的更远,一个又一个振奋的捷报频传,我始终知道,我,大束镇一名普通教师,辛苦并快乐着!
战绩虽然辉煌,但它已属于过去。新的挑战即将开始,踏实工作是我的魂,热爱学生是我的根!在踏上新的征程前,我决心克服一切困难,担当起自己作为一名教师应该负起的的责任!
同时,我想告诉在座的同学们:你们是我们大束镇明天的希望,你们的辉煌就是我们做教师的最大的骄傲!我希望你们再接再厉,再创辉煌!
我的发言完了,谢谢大家!
中考总结经验交流发言稿 篇9
尊敬的各位、老师、家长、亲爱的同学们:
大家上午好!
风和日丽,春暖花开,又是一个充满希望的季节!今天,我受学校的委托,能代表九年级任课教师发言,倍感荣幸和自豪,作为九年级的任课教师,也深感肩上的责任重大。
今天,是一个不同寻常的日子,再过一百天,作为夏店乡中希望的你们就要结束难忘的初中生活;再过一百天,作为父母骄傲的你们就要告别求学三年的母校;再过一百天,作为同学兄弟姐妹的你们即将离开朝夕相处的老师和同学们;再过一百天,作为命运挑战者你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。
岁月如梭,青春如歌,不知不觉,我们距离中考仅剩100天。一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在今后的100天里更需要我们去努力,去拼博!
作为农村的孩子,我们的出生地无法选择,但是那可敬可爱,明白事理的父母竭尽全力为我们了难得的学习机会,委屈自己为我们排除后顾之忧,给我们的未来插上了飞翔的翅膀。亲爱的同学们,请相信:命运就把握在你自己的手中,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!
同学们,九年磨一剑,百日铸辉煌。如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的努力与向往中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——年中考。我们有责任有义务竭尽全力地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。 在接下来的这一百天里,我们要明确责任,坚定目标。
作为一名初三毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,朝夕相处的好友这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。
我们要调整心态,准确定位;
把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标,这样才能做到有的放矢。
我们要合理安排,讲究方法:
学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于,善于发现,才能真正学有所获。
我们要加强锻炼,强健体魄。
无论是作为一项中考成绩,还是从自己的身体健康来说,体育锻炼都是不可缺少的,没有一个强健的体格想做事那是不现实的。所以,我这里想提醒大家在即将开始的体育训练中,要积极主动配合体育老师,在锻炼身体的基础上出色完成体育加试。
我们九年级的全体老师一定会和同学们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的
查询台,愿做大家的心理咨询师,愿诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿和同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。
同学们,中考冲刺的号角已经吹响,通向成功的道路已经在我们面前延伸,让我们奋力一搏,争取六月的辉煌。
最后,祝各位、老师、家长身体健康,工作顺利,心想事成;祝全体同学学习进步,金榜题名,梦想成真! 谢谢大家!