学校班会发言稿【实用17篇】

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班会是促进交流的平台,分享思想、传递关怀,增强班级凝聚力,共同成长,携手面对未来挑战。以下是阿拉网友为您整理的学校班会发言稿优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

学校班会发言稿

学校班会发言稿 篇1

各位领导、各位老师:

大家好!

在这春风和煦的季节,在这快乐祥和时刻,海州区教研活动共同体在这里举行启动仪式,这是全面贯彻落实省、市、区教育工作会议的重要举措,也是丰富学校办学内涵,全面提升教育教学质量的重要抓手。作为共同体的一员,首先应该感谢区局领导给予我们的关心与支持,更深知肩上的责任与压力,一种崭新的教育使命感一定会在大家的心中涌动,同时也引发更多的思考。我们决心做好以下几方面的工作:

教研共同体是推进教育均衡发展,全面提升教育教学质量的有益探索。教研共同体是区属学校的“联合式”的教研,目的在于融合各校之间的教研优势,搭建校际间的共同发展、齐头并进的教研平台。用“教研共同体”的形式来带动管理教学研讨质量。通过共同体建立,实行资源共享,优势互补,达到全面提升教学质量的目的。

教研共同体:共同愿望是基础,交流沟通是保证。这项改革既有行政化的统领又有业务主管部门的支撑,更有共同体学校个性的彰显。既尊重共同体内不同学校的历史传统和发展特色,又能充分汲取兄弟学校的优点与长处。我们将充分利用这一契机,用数字化的管理,秉承非遗文化传统,向着幸福教育的目标前行,最终实现智慧化的教育。

首先应该明确任务责任,教研共同体的实施是项系统工程,需要整合各个学校的力量。我们将尽快完善组织,制订计划,妥善安排好各项活动的开展。充分发挥网络优势,全面实施网络化教研。

其次是开放胸襟,实现互补共赢。实施教研共同体行动,需要各学校跳出自身发展的小圈子,以博大的胸怀,广阔的视野,聪颖的智慧,强烈的责任感去思考教育发展的新课题,寻找发展的新视角,积极探索,不断创新活动方式,不断完善研讨主题。把立足点放在课堂教学上,全面构建教师专业发展的新机制,促进教师的专业化成长。

作为共同体内的一所学校,我们十分感谢区教研室对学校的信任,也感谢兄弟学校的支持。我们将倍加珍惜这种机会,我们会将自己好的做法和经验与共同体内的学校进行交流和分享,同时也会把反思的教训与兄弟学校共勉。我们将与共同体内其它学校一起不断探索实践。充分发掘自身的特色资源,互帮互助、携起手来做好教研共同体学校各项工作,为最终实现教育教学质量的提升,全面实施教育均衡化发展作出我们的贡献。

学校班会发言稿 篇2

群众利益无小事,特困群众无助的眼神撞击着我们的心,我们不忍心让他们子女的大学梦因贫困而破灭,更不愿看到特困群众的希望和寄托化为泡影。一方有难,八方支援,是我们中华民族的优良传统;关爱教育,捐资助学,更能体现我县广大干部和群众的奉献精神,为此,我们倡议:

全县各单位(含驻县单位)广大干职工慷慨解囊,县内外企业、事业单位、社会团体和个人踊跃捐款或结对帮扶,对今年参加高考被普通高校本科正式录取(不含定向和二级学院)的特困生献上一份爱心,助上一臂之力,让他(她)们到大学深造的愿望得以实现,切实解决特困群众的燃眉之急,为国家培养更多的高学历、高素质人才,贡献自己应有的力量。

由于大家的热心相助,年我们资助了名贫困大学生,年资助了名贫困大学生。为使这项活动公平、公正,我县成立了由县人民政府县长任组长,分管教育的县领导兼任副组长,县委办、县政府办、财政、教育、民政、招商、监察、审计等有关部门负责人为成员的“上犹县扶贫助学领导小组”,设立了扶贫助学专户,县财政每年拨万元专款支持,这些都充分体现了县委、县政府想群众之所想,急群众之所急的高度负责精神。

对此次的捐款我们将实行专户管理、统筹安排,对学生的贫困程度,我们将组织人员深入调查,确保真正的贫困生得到资助,请各单位和个人将捐款于七月三十日前汇入扶贫助学资金专户,并将捐款名单及数额交县捐资助学办公室(设县教育局计财股)。对捐款元以上的个人和捐款元以上的单位我们将张榜表彰;对资金的使用情况(受资助的学生名单),我们将在政务公开栏、《犹江通讯》上公布,接受社会的监督。

今天,我们聚集一堂,在这里隆重举行塘步一中筹建田径场捐赠仪式,目的是为了进一步泓扬乐善好施、捐资助学的社会主义新风尚。在此,我谨代表塘步一中全体师生,对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我校教育事业发展的国及社会各界人士表示衷心的感谢!并向前来参加仪式的各位来宾表示热烈的`欢迎!

近年来,在上级领导的关心与支持下,塘步一中领导高度重视我校教育事业的发展,立足实际,坚决把素质教育放在优先发展的战略高度来审时度势;明确地提出了“创绿色和谐校园,办人民满意教育”的奋斗目标,倾力打造“绿色校园、文明校园、书香校园、活力校园、和谐校园”,力促我校教育事业的又好又快发展。近三年来,塘步一中可以说成绩骄人,每年向高一级学校输送大批优秀人才,中考成绩逐年提高。20xx年我校荣获“藤县中职送生工作先进集体”、初中青年教师优质课比赛“优秀组织单位”、“校校通”管理和应用先进集体,并顺利通过了自治区义务教育常规管理达标学校的验收。这些成绩的取得受到了上级领导的认可,学生的肯定,群众的赞誉。

塘步一中自1981年建校以来,一直没有一个象样的田径运动场,学生的活动空间非常狭小,仅有4个篮球场和4个羽毛球场,无法满足我校1500多学生的运动要求。而我校又有着得天独厚的自然条件,占地面积达到165亩,还有几十亩的土地未能得到合理及有效地利用。因此,经行政会议讨论决定,向全校师生及家长发出倡议,充分利用现有资源,集全校师生及社会力量建设一个300米跑道的田径运动场。

国家要振兴,教育是根本,孩子是希望。捐资助学是一项功在当代,利在千秋的宏伟大业,是中华民族扶危济困的传统美德,是和谐社会精神文明建设的新风尚,其意义重大而深远,值得提倡与大力弘扬。这一倡议得到了塘步镇政府及领导的大力支持与帮助。黄裕乐镇长不仅代表政府对我校支持20xx元的善款,而且积极为我校联系广西新中陶陶瓷有限公司提供田径运动场所需的煤渣(约400吨,价值5万元)、广西富华管桩厂(援建工程约5万元),除此以外,藤县米兰房地产开发有限公司刘芳平女士在上半年也曾捐款1万元,资助我校5名品学兼优的贫困学子,这次又慷慨解囊捐款1万元支持我校的运动场的建设;藤县兴华建筑工程公司、塘步镇热心人士李伟初先生、潭东镇热心人士胡在赢先生在做大、做强自己事业的同时,情系教育,捐资助学,用实际行动真心回报社会,为藤县教育事业的发展献爱心、做实事。用实际行动,继承和发扬了中华民族扶贫济困的传统美德,也为光彩事业树立了榜样。

在此,我代表学校也对这些热心教育事业的各界人士表示由衷的感谢!我们希望能有更多的企业及仁人志士继续关心我校的教育事业和扶贫帮困工作,为加快我校的发展给予更多的关心与支持。

最后,我们真诚地祝愿以上捐资助学的公司以及个人在市场经济的大潮中,一帆风顺,兴旺发达!

祝各位领导、各位来宾工作顺利,身体健康,万事如意!

学校班会发言稿 篇3

每天清晨,当我们跨进幼儿园的大门,开始了我们一天的工作——不凡的教育与平凡的日常劳动。是的,在不凡与平凡之间,总是存在着天壤之别;因为理想与现实之间,也总是不断地产生着矛盾。在这些差别与矛盾中,我们总要问自己三个问题:

1、我们为什么要工作作为教师的目的,不只是创造某种物质产品或精神产品,而是根据社会的需要,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展,正是这一目的,使我们幼儿教师受到了全社会的尊重,更使我们对全社会都负有崇高的责任和义务。

2、我们为谁工作我们的工作对象是幼儿,年幼的孩子各个有思想、有感情、有个性,他们正处于长身体,学道理、学本领阶段。他们不是静止的,而是变化发展的。因此,我们必须尊重幼儿。

3、我们怎样工作我们在工作中,通过一系列保教活动对幼儿施加影响,把知识、本领传授给幼儿。而更多时候,我们必须依靠自己的无形力量——我们的聪明才智和人格力量来培育幼儿。因此,我们的.工作效果,不单单取决与我们的知识水平,更取决于我们的世界观和道德观。的确,在回答了这三个问题之后,我们对自己的工作有了一定的了解,虽然没有大起大落的壮举,然而,我们今年的工作是平凡中蕴涵着不平凡。

在今年,我们班迎来了27个小精灵,其中孩子年龄差异较大,小到4岁半,大到6岁,有未上过幼儿园的,还有从中班升入我班的。孩子的动手能力和生活自理尤其欠缺。在工作的8小时内,我们坚守岗位,按规定组织和带领幼儿活动、游戏、吃饭、午睡等。为了设计一个符合本班幼儿特点的室内游戏或户外体育活动教案,有一定带班经验的教师也许只需5分钟,但为了精益求精,我们常常花上3个小时甚至更多时间。如我班的齐锦旭因兔唇手术后发音困难,我班夏颖老师就在离园后帮他纠正发音,现在他已克服发音困难,能完整朗诵儿歌,针对官健的特殊表现,我班的朱老师主动与家长沟通交流,有针对性实施教育方法。我们全身心投入工作,教会他们生活,教会他们做人,教会他们学习。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一般,世界上也没。

而孩子也戏称老师——“妈妈”。我们对家长充满爱,我们尊重班上每一位家长,理解他们对子女的关心、珍爱和期望的心情,与他们建立良好平等的关系,互相学习和交流教育幼儿的经验,每周发放“本周我学会了”帮助他们了解幼儿教育的要求和内容。电访,家访,解决在教育子女中的困难,取得家长的信任和配合。如“家长半日开放活动”家长和孩子一起互动,气氛热烈,活动达到了高潮。我们对幼儿园充满爱,针对幼儿园的中心工作与安排,我们作到相互理解,协调合作。

学校班会发言稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在这辞旧迎新的美好时刻,我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的'祝福!

20xx年,我校秉承“和谐校园,快乐人生”的和乐文化理念,老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获自信与快乐!20xx年是充满收获的一年。在这一年里,全体师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在20xx年的生物、地理会考中我校有xx名学生获得了双a,比xx区其它x所中学双a生的总和还要多,这为我们赢得20xx年中考的胜利打下了坚实的基础!

20xx年,将是我校“秣马厉兵、赶超常英”的一年,也是我校“克难求进、雄冠武陵”的一年,我们任重而道远,我们要信心百倍、斗志昂扬!剑锋所指、所向披靡!老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待xx中学美好的明天!

老师们、同学们,让我们用爱打造“和谐校园”,让我们用心收获“快乐人生”,让我们的歌声、笑声溢满xx校园,响彻云霄!

现在我宣布:xx中学20xx年年会现在开始!

学校班会发言稿 篇5

尊敬的领导、老师、同学们:

你们好!

感恩是中华民族的传统美德,学校能够把感恩教育融入到学生的思想教育中,我觉得这是对孩子成长道路上一种可贵的精神滋养,让孩子一生受用无穷,因此我非常高兴能来到班上参加这次感恩主题班会,并且很荣幸有这样一个机会代表家长和初一10班的孩子们说几句心里话。

孩子们,生活在今天,你们是幸福的也是幸运的。尽管有时候家长和老师对你们要求严了点,看到你们做错事不好好学习,会生气,会批评,但孩子你要明白,没有爱,就没有痛,因为爱,所以负责!每一声责备,每一声叹息,每一滴眼泪的背后都浸透着天下父母的一片苦心!少年有少年的烦恼,成人有成人的无奈。作为父母,不管面临多么大的工作压力和生活难题,都不愿让你们知道,只想给你一个温暖的家,给你一个幸福的港湾。只要看到你们身体健康,学习进步,笑得灿烂,我们就觉得开心,觉得满足!因为孩子的快乐就是父母的幸福!

你们长大了,也想要感恩父母,但你们懂父母的心吗?你知不知道,父母最骄傲的时候是什么时候?是你取得好成绩的时候;最高兴的时候是什么时候?是看到你进步的时候;最开心的时候是什么时候?是听到老师夸你的时候;最忧虑最伤心的`时候是什么时候?是听到你在学校不思上进表现不好又退步的时候!所以孩子们,感恩父母先要懂你的父母。

感恩不是一时的心血来潮,不需要豪言壮语,感恩只需要你们理解父母和老师对你们的爱和期待,身体健康,习惯良好,尊师守纪,努力学习,天天进步,做一个有志向、有上进心、有尊严的孩子。如果感恩需要用行动表示的话,作为家长我们要的真的不多,你们能做到这些,我们就心满意足了。相信咱们初一10班是一个优秀的、值得骄傲的.班级团队,每一个孩子都是懂事的可爱的孩子,你们一定不会让爱你们的父母和老师失望!感恩无处不在,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。有这么优秀的、极富责任心的老师为我们的孩子保驾护航,孩子的明天一定会更美好!借此机会请允许我代表所有的家长对初一10班的班主任王丽老师和所有任课的老师表示深深的敬意和衷心的感谢!为了我们的孩子,你们费心了,你们辛苦了,谢谢你们!最后,祝老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,天天向上,祝家长们家庭幸福,万事如意!

学校班会发言稿 篇6

在本学期里,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,全面落实素质教育”的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作。现总结如下:。

一、严格过程管理,打造勤谨的工作精神。

为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。

1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。

2、做好查课工作,确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。

3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。

4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。

5、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的检查,对检查情况,及时向全校老师报告,并形成书面材料。

二、注重学生学习习惯的养成教育。

习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成:。

1、准备上课的习惯。

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前1分钟进教师,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。

2、专心听讲的习惯。

要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。

3、认真书写的习惯。

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,各班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。

4、大声发言的习惯。

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。

5、按时完成作业的习惯。

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

6、及时复习、整理知识的习惯。

各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。

回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中,我们将再接再厉,努力使我们的教育事业再上一个新台阶。

学校班会发言稿 篇7

我国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉,人人都因为这个美誉而感到无比的荣耀和骄傲。大家都在为自己的祖国尽一份力。我始终在想:小学生能些做什么呢?我们或许帮不了什么大忙,不过可以像那静默无闻的小草一样在学校,小区等公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。有一天,我和爸爸妈妈吃过晚饭出去散漫步。刚走到单元门口,我发觉地上静静地躺着一块香蕉皮,我向四周看了看,没有什么人。于是我边走边找,在岔路口望见了一个也许比我小一点儿的男孩儿,应当是个中小年级的学生吧,他的目光总往香蕉皮的地方看着。我走过去,拍了拍他的肩膀,问:“小弟弟,那个单元门口的香蕉皮是不是你扔的?”他听了显得有点惊讶,慌惊慌张地说:“啊?我……我没有。”他虽然嘴上说没有,可我明明在他嘴角边发觉了吃过香蕉的痕迹,肯定是他!

我暗想道。于是,我拉着他走到单元门口,指着地上的香蕉皮问:“给姐姐说实话,究竟是不是你扔的?”“姐姐,我真的'没有啊……”。我有点不耐烦了,怎么办?冷静,不能发火啊!

唉-—究竟该怎么办?突然,我眼前一亮,想出了一个好办法。我走到他旁边,轻轻地问:“你是一名少先队员吗?”“是,刚刚才入队的。”他怯怯地回答。我又接着说:“你既然是刚入队的少先队员,就应当做少先队员该做的事,你把香蕉皮扔在单元口,人常常过,假如踩到香蕉皮滑倒了怎么办?大人还好办,假如是小孩或老人呢?你要将心比心,假如你踩到别人扔的香蕉皮怎么办……”话说到这儿,我发觉他眼眶红红的,我拍了拍他的肩膀:“没事吧?”他抬起头,说:“姐姐,我知道该怎样做了,我以后肯定做个好少先队员!”说罢他立即捡起地上的香蕉皮扔进了垃圾桶。看着他远远跑去的背影,我笑了,笑得很轻松。

学校班会发言稿 篇8

20xx年5月21日,**片区中心学校把6位校长召集起来,安排近期工作,共谈学校管理,听了中心学校工作人员的讲话之后,又与各位校长交流,于是就把我近段时间关于“校”和“学”的一些零散想法,和大家做了一个分享:

学校和教育

什么是学校?词条信息显示,学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。

什么是教育?教育是培养新生一代准备从事社会活动的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础,教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会(或一定阶级)的需要和促进社会发展的人。

——当然,就这两个词条可以做出千千万万的文章甚至是学问,但是,其基本定义是简单而朴素的,因此,我们首先要把握最基本的意义,认认真真办学校,规规矩矩搞教育。

校长和教师

校长在秦汉时期指的是下级军官,我理解有组织校练、一线指挥、冲锋在前之意,后逐步演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。目前我们片区的校长均为独立事业单位法人代表。校长是一所学校的影子,是学校之魂;校长的创造性劳动决定学校的发展和面貌,一直有一个好校长就是一所好学校之说;校长属于领导者,更是一种工作、一种责任、一种服务、一种能力、一种人格威信,一种自重和自强的力量所在;校长既是细节操作手,又是宏观调控者,既是教学引路人,又是教育践行者。

教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上指指受过专门教育和训练,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。具体到每个人来说,教师是教育工作者,可以说是职业和事业的综合体。

——不难看出,学校是主权机构,校长是法人代表,教师是教育工作者,承担主权责任,享受主权利益,因此,我们还要把握最根本的意义,把握主权,把握机遇,把握工作,勤勤恳恳当校长,踏踏实实做教师。

教学和课堂

目前**片区的学校基本上还是处在一个相对独立、相对封闭的小社会,开放度和均衡度都有差距,虽然工作的确比较繁杂,各项检查和活动也比较多,但教育教学中心工作在任何时候不能改变。改革和创新的红利润泽了6所学校,在这个关键时期,如何处理好教育教学最基本和追求创新发展的关系,还需要我们进一步的思考,简单的放弃传统,学校就会失去根本,不去改革创新,学校就会没有发展。这里从诸多细节操作方面摘取4个做为例子说说教学和课堂:

一是把圈点批注再请回来主教学准备,大力推崇在集体备课之下个性化备课的有效性;二是把黑板粉笔再请回来辅课中呈现,有力推进在电子白板之下传统板书的实效性;三是把常规规范再请回来主教学流程,着力践行教育教学的规范性;四是把课堂生成的小技巧再请回来辅目标达成,强调传统的有效性和创新的高效性。

教育教学离不开“实”字,关注一个“效”字,实其实很通俗、很管用,效必须要抓住,在这里抽取6个关于效的观点,目的在于抛砖引玉:辅差比培优更有效益,抓两头促中间、关注大面积丰收、关心学生全面进步依然可用,尤其是义务教育阶段,一个也不能少应该是底线问题,是全面发展问题;分层比平均更有效果,不是指简单粗燥的分班,而是课堂中的具体操作,根据情况分层要求不、分层教学、分层达成目标,这是个性发展问题;兴趣比古板更有效度,学生的主体地位从这里可以充分体现,一旦有了兴趣,就是高效中的高效;落实比空谈更有效能,教育教学其实并没有那么十分复杂,用学生喜欢的方式落实知识技能即可,一旦有了落实,就是有效中的有效;学“标”比抱“本”更有效力,“本”即教材,它是例子,“标”即课标它是尺子,强调学习课标的重要性,教学不是抱着教材去漫游;创新比传统更有效绩,传统可以解决温饱问题,创新可以解决发展问题。

——把握一个实字,追求一个效字,抓住教学环节,做实教学过程,向40或45分钟要效益,广泛寻找更大化的效益上升空间,因此我们要更要务本,真真切切的搞教学,实实在在的抓课堂。

以上是一个交流谈话的过程记录,主观意愿是想告诉各位校长重视教育教学把握中心工作的,片区中心学校实施管理两年来,我对学校工作的认识由原来的一个乡镇扩充到三个乡镇,整体感觉教学工作面临复杂性,整天忙着累着,有的同志难于从繁杂的事务中跳出了,所以想强调用中心工作统筹协调学校工作,让各项工作有机的服务于教育教学,从而使各校更好的发展。

学校班会发言稿 篇9

尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,学校隆重召开xxxx届高考迎考誓师大会。

首先,我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候!同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!

今天,是距离高考百天的特殊日子,回想三年来一千多个日子,同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了,大家在课堂中享受快乐,在活动中展示才华,校园生活充满无限乐趣,等等这一切……都将写入紫云中学永久而值得纪念的历史!

xxxx届高三年级是紫云中学建校以来不平凡的一届毕业生,自20xx年紫云中学成立,20xx年毕业生是紫云中学首届毕业生,学校从20xx年以来高考成绩连年有新的突破,高考本科录取比率年年提高,实现了紫云中学高考成绩逐年攀升的目标,20xx年高考中:文史类考生李铁同学以623分的成绩获得塘沽区第一名的优异成绩,xxxx年学校还获得了“塘沽高中毕业班工作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年,xxxx届毕业生“会以什么样的高考成绩再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战!

刚才,听了各位代表的发言,我和大家一样很受鼓舞,憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们紫云中学新的希望,更坚定了我们成功打好xxxx年高考胜仗的决心!因为,紫云中学这一届高三年级拥有学校精心安排的、最强的师资队伍,他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师,是紫云中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我可以自豪地说:“紫云高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到:要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力!要坚信:有老师的指导,同学们可以功倍事半、少走弯路;有老师的帮助,同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以,“老师就是同学们成功最重要的一半”,我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合,携手决战100天,出色地完成学习任务!

在距离高考还有100天的关键时刻,我想提两点意见:

第一.调整心态、奋力一搏。

高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试,100天时间足以让我们创造奇迹!“百日磨励酬壮志,不负江东父老情”,既然同学们选择了拼搏,就要实现理想!在紫云中学这个人才辈出的地方,大家要用青春写下诗行,要让梦想张开翅膀!为了父母的养育之恩,为了老师的培养之情,用顽强地拼搏打造理想,用辛勤的汗水浇灌希望!

所以,在最后这100天,我真诚地希望我们高三的.每一位同学,要有“拂去庞杂而追逐根本,直抵核心部位”的心态,彻底抛掉一切杂乱思绪,科学、合理地安排好自己的复习和休息的计划,坚定“天生我材必有用”、“尽心努力我无悔”的信念,心静如水,拼博到底!

第二.坚持到底、拼到最后。

同学们,我相信在未来百日拼搏的过程中,大家一定还会经历一次次成功的欢笑和失败的泪水,因为漫长的征程往往走到最后会异常艰苦;但是我要告诉大家,正是由于这异常艰苦才更具有决胜的意义。这就要求我们的每一位老师、每一位同学,在这最后的100天里,要以超人的毅力坚持精心安排好每一天,兢兢业业地做好每一件事,扎扎实实地学好每一个重要的知识点。不到最后一刻不放弃!不到走出考场不松劲!请大家记住:历史常常在最后一刻改写,人生往往在最关键时刻铸就!

同学们,人生因有选择而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大选择,永远值得我们在这有限的时间里,去发奋一搏,拼出精彩!你们的父母、老师,相信并期待着你们!你们激情燃烧的青春,相信并期待着你们!

最后,我要特别向xxxx届全体高三年级的老师们表达学校最崇高的敬意和最真诚的谢意!——祝愿大家保重身体,再接再厉,把握百日创出佳绩!

学校班会发言稿 篇10

美丽的学校,你给予我们什么?在一生的行程中,为什么我们总是梦萦魂绕地念着你。当掌声响起时,当鲜花簇拥时,当理想失落时,当追求搁浅时。

你是世上最美的花园。你不只有生机盎然的自然景观,还有内涵丰富的人文景观。悠长的林荫路延伸着我们的追求,碧绿的青草坪放飞着我们的理想,幽静的小树林倾听着我们的深思,芬芳的丁香树掩映着我们的浪漫。在文学长廊前,我们用虔诚去感悟千古巨参天的人的思想絮语;在“校友石”前,我们用感动去体验万千学子的赤忱情怀。

你是文化知识的家园。在这里,每一棵小草、每一块砖石都沐浴在文化的阳光里。在这文化的家园里,知识的花朵五彩缤纷、万紫千红。只要勤奋,只要用心,只要执著,我们就会采摘到最绚丽的知识花朵。不是说,工作着的人是美丽的吗?我们说,学习着的人是最美丽的。"胸有诗书气自华"。刚走进学校时,曾经带着柔嫩的幼稚、考虑的拘束;走出学校时,脸上闪烁着智慧、灵性的美丽光晕。用知识武装起来,我们有了追逐理想的恢宏之气,我们有了发明人生的胜天之力,我们有了造福社会的鸿鹄之志。

你是学人智者的乐园。你具有兼容并包的气度,你具有海纳百川的胸怀。

你是万千学子的故园。在记忆的相册里,珍藏着恩师语重心长的谆谆教诲,封存着同窗依依惜别的浓浓情意,录制了学校每一个角落里的新颖风景。

你给予我们最缤纷的青春、最绚烂的神往、最浪漫的情怀、最温馨的回忆。

你给予我们为人的良知、开拓的胆识、创新的智慧、思想的无畏、发展的活力。

你给予我们发明人生、征服世界所需要的坚实素质和优秀品质!

学校班会发言稿 篇11

从去年的期末检测来看,大部分同学的语文学习状态还是可以的,令人满意。但也有极少数同学比较贪玩,进步缓慢,需要平时多努力,补差补缺。本班语文课的时间相对较少,早读在读《日有所诵》,另外还得抽出时间进行《新编语文全阅读》部分内容的教学。本班平时不考试,期末得出这个卷面成绩已经算是可以了。

从寒假作业来看,只有两位同学有少数几题未做。已完成的作业基本正确。可以看出寒假里家长们确实尽到了责任。令人敬佩。

家长们确实很忙,每个人都有自己的不得已,有些时候对家庭和孩子的疏忽并不是自己想要那样的。我很理解,也尊重你们的做法。如果平时有什么说的做的不合适的地方,诚心向你们道歉!

本册教科书重点方面有:识字、写字、阅读。

识字。多读课文,多读《日有所诵》和《新编语文全阅读》。多读书是识字的重要方法。《聪明的狐狐》建议给孩子买一本。

写字。本册共有200个需要会写的生字,数量上比上学期增加了很多,这也是拼音已经学过了的原因。所有的字需要孩子把字写正确,写规范,要注意笔画的写法和在田字格中的位置,结构合理。家长可以平时带孩子听写,会写的少写几遍,不会的每天稍微练一练。目前来看,课堂作业的书写基本都过关,每次只有极少数孩子会出现随意书写的现象,这与开学初的严格要求也有关系,希望保持下去。我们每天都会有写字时间,建议家长给孩子买一本描字的字帖,这样孩子对笔画的学习就会得到强化。

阅读。阅读很重要,这是关系到终身学习的大事。不但要让孩子多读书,家长自己也要读,这样才能给孩子创造更好的阅读环境。平时推荐的图书,如果条件允许,请大家尽量购买。这个学期我在申请一个网络课程的分享,如果可以,在开课的时候我会把内容分享给大家。内容是和你们购买的图书相关的。

如果有时间,有意愿,可以尝试写亲子日记,图文日记。本班有几位家长在这方面做得不错。

拼音平时也要注意拼一拼,每两周可以默写一下汉语拼音字母表。今年书上另外有一个字母表,是学习查字典的基础,需要记住顺序,但不需要会默写。

再次强调。

放学后的路队回去接送点,请家长们到接送点接孩子。注意交通安全,不要随意停车。在门口接孩子不要催,在接送点接孩子也不要催。要有耐心,不要急躁。

周一周二穿校服,每天要戴好红领巾。衣服要穿好,拉好拉链。女生头发不要披着,男生不要留奇怪发型。避免佩戴首饰等物品。

本班家长委员会为咱们班做了很多事情,如:购买班级音箱,捐赠图书,考试监考,配合学校和班级完成一些临时任务等。感谢他们的付出!以后希望更多的家长能够参与到班级建设中来。

再次说明,学校和班级的事情,对孩子的教育教学,都是很琐碎的,甚至是很枯燥的,长期下来,可能与我们的想法有很多差别,导致一些矛盾的产生。所以,希望家长和老师,心往一处想,共同努力,让教育教学更美好。

名字:疏桐中队。(有两层含义,“疏桐”,出自唐虞世南的诗《蝉》,“垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”希望咱们班的孩子都能独立自主,有自己的一番成就。另一层,“疏桐”的和“书童”同音,小书童来学堂上学,就要多读书,要做到班训中的“有很多书,读很多书。”)。

口号:聪明,勤奋,勇敢,坚强。这个口号,已经用了两届班级了,希望现在这个班级也能按口号的内容继承发展。

班歌:班歌也是继承而来,一年级为《有梦好甜蜜》哼唱版,二年级开始学习《和你一样》,根据情况,四年级后学习《没有什么不同》。

按照惯例,学校会在“六一”期间举办文化艺术节,每个班级需要拿出一个节目。之前我带的班级,总是全班一起参与,因为我并不希望有哪位同学缺席,我也不能拒绝孩子们的热情。今年还是如此,具体节目内容我们一起商定。我之前有个想法,家长也可以参与表演。

作为小学班主任和语文老师,在学校主要负责本班的教育教学,而教育是核心。我列举实例的时候,可能会经常提到自己的孩子,自己的做法。这是因为,我最了解的,是自己的孩子,特别是关于家庭教育。提到自己的孩子,倒不是希望各位向我学习,而是提供一个实例或思路供大家思考。请大家理解。

分享一下和自己孩子一起的成长经历。作为一个成年人,我确实经过很长时间的思考与准备之后才决定要的这个孩子。从做出决定之后,我就开始通过各种渠道学习新知识。孩子一落地,我能够很郑重的把他当成一个和我平等的个体来看待。我觉得家长朋友们也应该更尊重自己的孩子。

在小鱼成长的过程中,我和他妈妈从未有过麻烦的概念,就算是遇到一些需要父母付出极大精力的时候,我们也没有过抱怨。因为小鱼来到这个世界,并不是他自己的选择,而是我们的选择,我们必须承担。我和各位家长一样,并不能确定在孩子成长的过程中,自己的做法一定正确。但我可以不断地学习,这是很有好处的。

提一个有共同话题的内容,那就是孩子兴趣班的学习。家长们会让孩子去学习各种类型的新知识和新技能。这是多么好的一件事情啊,说明我们的家长们在思想上有了极大的进步,都知道现在的社会是一个学习型社会,学以致用是值得大力提倡的。知识的习得和技能的训练非常重要,但对于孩童来说,小时候对艺术的向往,对美的欣赏,这种引导也是很有必要的。比如,学弹琴,可以在家里多欣赏古典或现代钢琴曲目;学绘画,可以多看一看大师画作,有条件的去各地美术展馆参观;学唱歌,可以试着多欣赏不同音乐类型的经典歌曲等。毕竟,学会欣赏美,然后才能创造美。这样坚持下去,说不定就会出现很多艺术大师呢。

校园,比如浙江大学,苏州大学,安徽大学;

书店,苏州的诚品,南京的先锋,合肥西西弗等;

还有艺术展馆。

等到以后大一点,我还想增加博物馆和科技馆等。所有的这些地方,我个人觉得都是值得一去的。当然,如果他自己愿意,我也不反对偶尔去一下游乐园,痛快的游戏也是一个孩子生活的一部分。

这里提醒一下,现在有些孩子在只要提到游戏,似乎就不能控制住自己了,家长们一定要小心再小心,既要严格管控游戏内容和游戏时间,又要尽量避免与孩子之间发生冲突。这很难,但必须做。

家长代表发言。

播放班歌。

其他方面等。

学校班会发言稿 篇12

师傅们,老师们:

下午好,大家忙碌了一中午,辛苦啦!

俗话说:民以食为天。食堂工作是后勤工作的重中之重,咱们担负着好几百人午餐的安全与营养。所以,食堂管理无小事,要零失误,要“吃着碗里的,看在锅里的,想在筐里的”,要有前瞻性和预见性。每一位食堂员工,都要不断学习操作知识、勤于思考与总结,不断进步与提升,做到爱岗位、爱学生、爱学校,在学生健康成长上用真心倾全力。

自本学期开学以来,食堂的工作得到了绝大多数学生和老师的一直好评,特别是李局长两次在不打招呼的情况下来体验学生餐,对我们的饭菜充分肯定,这都得益于大家的团结合作和辛苦付出,我代表学校和师生感谢大家!好评永远是过去时,意见永远是现在时,改进永远是进行时,所以我们每天都要战战兢兢,每天都要如履薄冰,从细从严做好工作。为此,今天我们进行集体学习培训,一块收看教育部发布的《食堂安全管理教学培训片》,请大家认真学习。

下面,请学先老师播放教学片……

教学片很好,希望大家严格按要求操作。我提一条工作纪律:如果某位同志不按照教学片的要求做,还说风凉话,比如说这样的话“你们还真按照教学片的要求做呀”,这种极不负责任的工作人员立即辞退,这是极其危险的思想。这条纪律是红线、高压线,目的就是要求大家高度重视食堂安全工作,严格规范操作。下面,请刘主任传达《食堂奖惩制度(征求意见稿)》,通报食堂存在的问题。

师傅们:刘主任的意见,我完全同意,请大家认真遵守,积极配合。下面,我再讲几点意见。

刘主任、周老师和孙师傅要根据咱们现有的条件,开动脑筋,科学制定出食谱,荤素搭配好,尽量做到每周不重样,让学生吃得好,吃得香,吃得饱,长得壮。这是师生满意不满意的最重要的原因。

卫生包括环境卫生、个人卫生和炊具餐具卫生。环境卫生要实行“四定”,即:定人、定物、定时间、定质量。个人卫生要“四勤”,即:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。炊具餐具卫生要严格执行“一二三四”,即:一洗、二刷、三冲、四消毒。我建议:卫生工作可以像包产到户一样,包干到人,一包到底,实行三定:谁的职责谁去履行——定岗位;谁的责任谁担负——定责任;谁有成绩谁得奖——定绩效。落实“谁干谁清洁,随干随清洁”,食堂的地面、墙面、房顶、玻璃、灶台、灶台下、操作台、和面机、冰箱、切菜墩、抹布等都要有专人负责,每一个时间段都要确保最佳清洁,每天都有检查记录,每周进行公布,实行精细化管理。

1、设备安全。现在我们的设备已经运行了三年半,到了出毛病的时候了,请大家操作时加倍小心,防止出现机器伤人。

2、用电安全。电是老虎,大家在工作时手经常是湿的,千万不要触碰开关、插座等,触电轻则伤人重则要命呀。

3、消防安全。刘主任和孙师傅要定期邀请天然气公司来检查报警器,每天下班前要在检查一下总开关,确保完全关闭。

4、地面清理。操作间地面上常有油渍,请大家按照教学片的要求进行清理,特别是下水道。

5、垃圾上盖。垃圾要入桶上盖,我不多说了。

6、炊具摆放。会后,请刘主任制作菜墩架,按教学片的要求摆放好。

7、着装要求。刚才刘主任做了要求,我不再重复。

8、私人物品。已经给大家买了储物箱,不要再随手乱放了。

9、菜品验收。大家在操作时,严格把握质量关,发现烂菜,或者不新鲜,请及时报告刘主任,学校约谈供货商,扣他们的钱。

10、灭鼠灭蝇。挡鼠板要放好,不要图方便,早晨卸下来,一天不按上,还有门窗要关好。

11、服务态度:服务工作干好难,很难做到没意见。请大家虚心接受,辩证的认识。对学生要有耐心,不许说脏话,虽然大家不是老师,但大家在学校里工作就要以“为人师表”的标准要求自己,要给学生树立好的榜样。如果受了委屈可以找我谈谈。

12、同事关系:管理人员要做到管理不耍威风、不发脾气、不摆架子。同事之间要互相谅解,在一起工作,哪有筷子碰不着碗的时候。

为人不要做手电筒,光照别人不照自己。一个人本事的大小,不是看他有多大的脾气,而是看他有多大的肚量。你做了件我不同意的事,我咬咬牙憋了,咽到肚子里,这是忍让。你做了件我不同意的事,我觉得你这么做必然有自己的原因,站对方立场想想,这是包容。忍让终会碰到导火索,包容能使大家走更远。希望男同志胸怀更宽广一些,希望女同志把嘴管严一些,这样就能避免很多不愉快。

很简单,就是抠细节、重实效、零事故。食堂管理要注重细节和实效,管理人员要勤转、勤听、勤看、勤说、勤劝,工作人员要抓住细节不放,彻底消除安全隐患。我们要杜绝做表面文章,没有实效的管理就等于没有管理,要取得实实在在的管理效果,这样才能达到零事故的目标。

谢谢,拜托。

学校班会发言稿 篇13

安全教育主题班会发言稿同学们,根据学校要求和级部安排,本周班会的主题是安全教育。哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施,例如为了交通的安全,我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是,尽管如此,还是有些人员麻痹大意,致使飞机打顿儿、轮船沉底、火车亲嘴等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。

人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了我们能潇洒的走完人生,为了我们家庭幸福,为了我们企业兴旺,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。来吧!让在坐的每一个朋友,都要时刻记住着珍惜生命,杜绝违章。诗人问:“是生存,还是死亡”;哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”;我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了?是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一利益。母亲给予我们以生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的'生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。作为一名化工生产行业的职工,我深深地知道:安全,是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀,安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。“智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验”,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期召开安全会议,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们**常的工作中。

低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神*,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷.

学校班会发言稿 篇14

各位尊敬的领导:

下午好!

1、结合两校合并的现实,继续巩固“双循环”教研模式。我校该主题教研模式策划获得温州市xx年“改进学校教学管理”主题征文一等奖,获得龙湾区“科研训活动策划与实施改进”征文评比一等奖。

“双循环”教研活动保障措施:绩效工资团队月评制度;每教研组都有领导驻组联系,确保教研活动的规范有效。

2、设立打包形式的团队月评制度:为了凝聚两校的团结,发挥大学校的师资优势,本学期全校成功设立11个团队(教研组)和各学科备课组,(语文五个团队、数学三个团队、英语、综合、艺术各一个团队。)常态的教研组以团队为单位在双周研训日以“双循环”教研模式为平台开展教研活动,加强学习交流,切实提高教研实效。

3、开展了两项校级层面教研活动:

第一项:开展教研日活动12月18日开展以次技能课为重点的教学研讨活动,以“有效课堂教学”为主题,全体教师主动参与,通过课堂展示、教师论坛、专家引领等形式,整体提高以校为本的教学研究活动。上午,我校区张瑜和林纽老师分别展出富有朝气、生动活泼的英语课和人文气息的心理健康课,她们用自己独特的视角向大家诠释了“有效课堂教学”。课后,做课老师介绍了自己的设计思路和课后反思,听课教师对课堂的有效性进行了全面、详细地点评,大家在轻松和谐的交流中深受启发。

下午我校两校区的王芳芳、王天泓、姜赛影、林海燕四位老师围绕着“有效课堂教学”举行了教学论坛。四位老师分别以《浅谈语文教育有效教学方法》,《让有效文本拓展在阅读课中尽显魅力》,《适度追问――有效教学之点睛之笔》,《数学课堂有效情境创设之探讨》等为题,联系了教学实际,深入浅出地对有效课堂教学展开了多层次的探讨。最后,王炳金校长作《观课与评课》的精彩讲座,王校长引经据典,高屋建瓴,让教师受益匪浅。

第二项:组织综合实践、美术学科课堂调研活动为了了解综合实践课和美术课的课堂教学质量,了解老师的业务水平,在王校长的带领下,我们校委人员分组听了四位美术老师和六位综合实践老师的课,十位老师分别展开了《话说冬至》、《变废为宝》、《搭纸桥》等富有特色的课堂教学,教学紧紧联系了学生生活实际,使每一个孩子都充分动手实践起来。调研结果十分成功。在调研的基础上,学校对青年老师提出了更高的要求,希望他们能提高教学业务水平。

4、组织教师外出观摩学习活动。

本学期派了两位语文老师:王赛侠老师和邵玲玲老师参加了市级公开课的观摩活动。两位老师回来后,给全体语文老师做了上课和讲座的汇报,王赛侠老师汇报课《那绿绿的爬山虎》,邵玲玲老师将学习内容向全校语文教师做汇报,使一人学习,大家受益。

5、12月份承办区教师发展中心音乐教学比赛。

本学期我校区承办区教师发展中心音乐教学比赛。虽然几位新教师刚毕业不久,但在比赛中她们准备充分,表现出色,能通过寓教于乐的授课方式,生动、形象的展现音乐课的魅力,提高学生对音乐的`兴趣,展示了我区新教师的教学风采。

6、加快新教师的适应。

本学期,我校分配了几位新教师,为我校注入了新鲜血液,为了加速新教师在我校的成长,使新教师尽快胜任教育教学工作,我们按照本校统一部署,开展教师队伍“青蓝工程”活动,以老带新。师徒结对分别是王天泓和邵玲玲结对、陈丽娜和姜赛影结对、项梦晓和陈艳丽结对、朱婉雪和xx中学老师结对。

为了保证师徒结对活动的正常开展,提高有效性。开学一个月后,对南校四位新老师——王天泓、陈丽娜、项梦晓、朱婉雪进行课堂调研。四位老师学习态度非常认真,也能在较短时间内适应课堂,展露出不错的业务素质。

7、组织教师参加上级论文、案例、试卷命制等评比。

参加案例评比:共有7位老师参评;参加考试与评价论文评比的共2位老师;参加教育教学论文评比的共2位老师;少先队论文共2位老师参评;3位教师参加区级学科试卷命制评比。

其中获奖如下:

张xx、张xx获得学科试卷命制区三等,姜xx获得区二等和市一等。

英语教师姜xx老师,一路过关斩将,顺利获得区获得课改之星荣誉称号,为个人,也为集体争得了荣誉。

项xx和陈xx分别获得音乐优质课三等和二等奖。

方xx钱xx章xx获得温州市xx年“改进学校教学管理”主题征文一等奖。

方xx获得温州市教师教育优秀论文一等奖。

范xx邵xx方xx获得心理健康上岗资格证书。

许多老师的论文案例还在参评中。

xx年我南校区有两个市级课题正在有序开展。分别为姜芳芳老师的英语学科课题《话题运用于小学英语复习课的实践研究》和方晓霞老师的语文学科课题《小学低段语文游戏教学的实践研究》。该两个课题正在有序开展。她们因课题产生的论文分别获得区市级奖项:《为复习课打开一扇窗口——浅谈小学英语语话题复习课》区一等奖、市二等奖,《点击现状寻找视角优化策略——语文课堂游戏教学的理想追寻》区一等奖、市一等奖。

为使学校充满生机与活力,心须把促进全校教师的学习和专业成长列为学校长远规划,把学校建设成为学习型学校使学校不仅是学生学习成长的乐园,同是也成为教师学习和成长的乐园。因此结合我校实际,本学期的师训工作重点是从以下方面开展的。

1、组织教师隔周周一进行业务学习,由各团队指派组员轮流中心发言。

2、加强教师自修、自学监督、指导、检查工作。

以《每个孩子都是一个故事》为主,作为本学期的自学内容,每位教师的自学笔记的字数都在一万字以上,根据书的内容写1篇读后感,每月学校组织一次相关主题的读书交流活动。

3、进一步加强了计算机应用培训工作。

本学期的计算机培训工作,以教师自修为主,培训指导为辅。每位教师自己找时间自学常用办公软件的使用,本学期学校进行了两次相关主题的计算机培训。落实了中国教师研修网的使用和远程教育的培训及使用。

4、组织教师师德培训,开展师德演讲活动。

5、为全校教师申请学分,使每位教师都获得相应的校本培训学分。

本学期我校区申请通过教学规范达标工作。

1、达标培训活动:

这一学期,由于我校由两校刚刚合并,因北校区已于上半年通过评估,于是本校区就利用两校合并的资源优势,特意请北校区的王炳松校长和教师服务中心主任陈彩华老师为南校区全体老师做教学规范达标培训工作。另外,通过教研组活动、教师会议上进行不定期指导培训。

2、管理到位:

实行月查制度、抽查制度、自查制度、期初期中期末检查制度等多种制度并行的方式进行管理。并与学校团队月评考核制度挂钩。实现管理到位,清理教学常规死角。

3、及时规范建档:

建立教学规范管理档案。在教学规范达标活动当天,我服务中心整理出十几个管理档案盒参加达标。档案规范,材料齐全丰富。

在大家的努力下以达标率%的成绩顺利通过达标验收。区评估组还对我校的语文双轨运行的教研活动、质量评价的系列创新实践等给与了积极评价。

10月29-30,孙宝书老师到我校区进行双轨教学指导,本次活动查阅了我校区每个班级的语文课内外作业,对我校区的双轨作业质量作出了充分的肯定。指导了由王燕、邵玲玲等老师的多节作文课、作文讲评课,带来了“三环节”阅读教学法,并指导郑安微老师开展了三环节阅读教学研讨课。提出了下阶段双轨教学的任务。

目前,我校在孙专家的指导下,展开了诸多语文教学新举措。如,课堂教学抓根固本,以“双循环”教研活动制度为保障;课外前后延伸拓展,以预习本、课后以阅读积累本、平时以阅读考级等活动为平台进行延伸拓展。形成课内课外优势互补、双轨运行的新格局,为我校语文教学带来无限的生机与活力。

12月30日对我校语文双轨作业进行了检查,大部分班级已按要求完成任务。

一学期的工作林林总总,总起来只有几条,写起来只有几页,读起来只有几分钟。可是一路走来个中的酸甜苦辣,只有我们自己知道。

我们科室的三位老师都是兼主科的,钱晓明老师除了担任一个班的数学,还担任班主任;王赛侠老师除了担任一个班的语文教学外,还兼任班主任以及四年级的团队组长。同时,由于教师服务中心人员的重组,我们三个都换上了新的工作内容。对所要负责的工作尚不熟悉。又加上两校合并的大环境,原来的章魁榜到了北校区,打电话请教又因为声带的原因不能获得更多的指导,许多材料并没有充分的交接。非常感谢负责教师服务中心工作的王炳松校长给了我们许多指导,但总归是远水救不了近渴,我们三个新手难免要走一些弯路。但我们有一颗负责任的心。我们自嘲:能力不够时间凑。

在教学规范达标的日子里,在创建星级学校的那段岁月里,我们经常来学校加班。炎热的夏天里,因为没有空调,我们轮换着享受一台电风扇的服务,我们自嘲——那是做免费的桑拿;寒冷的冬日里,我们将热水壶里的水烧开了,捧在手里,温暖我们因不断按鼠标而冻僵了的手;我们工作了一会儿,起来脚尖脚跟脚尖跳,来为我们的脚加热。

回家迟了,我们几个女的不敢走夜路,轮换着叫家人来接。家人取笑我们,说,人家是爱校如家,你能不能爱家如校?呵呵!纯属自嘲!

遇到愁心的事,彻夜难眠,我时常用王校长的话来鼓励自己:想办的事总是有办法的。而且俗话说,愁心的事好成功。

碰到具体操作的事,我时常请教王炳松校长,张涛校长,是他们用最科学、最有效的方法指导我们具体工作。

感谢领导的指导、帮助和信任,让我们科室以最无遗憾的方式完成这一学期的工作,我们三个女人唱了最成功的一台戏。经过一学期的历练,我们虽然老了一岁,但也成长了一岁!

感谢钱晓明老师,感谢王赛侠老师,你们工作这么辛苦,这么尽职尽责,这么出色!我的总结可能还远远不够。今天,我们三个的工作诚心地接受各位领导的检阅。希望各位领导多给我们指导和帮助。

谢谢大家。

学校班会发言稿 篇15

“普及安全知识,确保生命安全”主题班会发言稿同学们:

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

出了哪些警示呢?希望同学们深思!

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝同学们在合心小学美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

谢谢大家!

学校班会发言稿 篇16

一元复始,万象更新。在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福。

回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。

站在新的起点,我们每一个宏达人都要展现出我们的新形象。新形象的内涵是什么我想,就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习。

先讲第一点,珍爱生命,学会做人。

在新年到来之际,我们不能忘记前不久印度洋海啸中遇难的15万无辜生命。这场40年来罕见的灾难,让全世界的每一个人震惊:生命是如此的脆弱,又启迪人们发出这样的扣问:我们该如何珍爱生命。是的,人是万物之灵,珍惜生命,关爱人类,以人为本,才会珍惜身边所有的一切,才会从根本上懂得做人的道理。

说到“做人”,人民教育家陶行知先生的名言说得好:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”中国著名物理学家,中科院院士,现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时,就“做人”问题发表了自己的看法。“第一,要懂得你活在世界上是干什么的,这是人生观。知道了活着是为了什么,就会有无限的动力;第二,要热爱自己的祖国,要把祖国的观念非常强烈地牢记在心上,不热爱祖国,精神就没有根基;第三,要能艰苦奋斗,即使物质生活条件非常好了,也要能艰苦奋斗。不能艰苦奋斗的人,是不可能有很大成就的;第四,应该能与人相容,懂得怎样与人相处。

所以,同学们,一,要做一个有理想,有抱负的人。二,要热爱祖国。热爱祖国要具体化,不能空洞无物,同学们热爱学习,热爱老师,热爱学校,热爱父母,热爱家乡就是热爱祖国,老师热爱学生就是热爱祖国。三,要艰苦奋斗。现在吃不了苦,成不了才;今后吃不了苦,成不了事。只有艰苦奋斗,我们现在才能成大才,今后才能成大事。四,要与人相容。要能与人相容,必须对已严,对人宽。宽容别人是一种美德,是一种修养,是一种智慧。

第二点,要珍惜时间,学会学习。

为什么要珍惜时间富兰克林有句名言:”你热爱生命吗那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。“对时间的态度,可以验证一个人的世界观。

二十一世纪是知识经济的时代,我们必须来一次学习上的革命,那就是主动学习,愉快学习,终身学习。知识经济时代的学习与工作是一种多向的循环,学习不再是工作的准备,而是与工作同时进行,学习也不再是一种阶段性的事情,而是伴随人的终身,在工作中学习,在学习中工作,真正做到”学而不厌,诲人不倦“。孔子说:”学而时习之,不亦说乎“”学而不思则罔,思而不学则殆。“”敏而好学,不耻下问。“”知之者不如好之者,好之者不如乐之者。“其中,乐学是学习的最高境界,懂得学习的'人不如喜爱学习的人,喜爱学习的人,不如以学习为快乐的人。纵观古今中外,凡学有所成的人,无一不是以从事学业为快乐的人。学海茫茫勤可渡,书山漫漫志能攀。期末考试已经临近,真诚地希望每一个同学,不仅要做一个勤奋好学的人,还要做一个以学习为快乐的人,只有这样,我们才会主动学习,终身学习;只有这样,我们才会学有所成,心想事成。

老师们,同学们!让我们站在的新起点,迈开坚定的脚步,伸展有力的双臂,齐心协力,与时俱进,为美好的明天而努力拼搏!谢谢大家!

学校班会发言稿 篇17

各位尊敬的领导、同行业的兄弟姐妹,你们好!很荣幸今天有这样一个机会来介绍我们的企业。

深圳市广桑园农业成立于1998年,我们是一家正规合法注册的企业,是一家集农、工、科、贸为一体的综合性农业生态科技发展企业,是一家专业致力于农产品、礼品配送的企业。经过十多年的辛勤耕耘,我们已经拥有近万亩的桑蚕养殖及蔬菜种植示范生产基地,先后被广东省农业厅、深圳市农林渔业局认定为"无公害农产品产地"、"深圳市主要农产品生产基地"。为结合当地市场趋向,加大农业科技投入,目前已逐步形成了"产供销一条龙"的良性发展模式。我们的产品外销一部分直接供港,内销配送到各大酒店及大型超市、企事业行政单位饭堂。

我们位于深圳市福田农批市场三层,现有配送车辆24台,物流车辆8台接待车辆5台,农场员工368人,配送人员86人。

我们一路是这样走来的:

20xx—20xx年公司正式成立了海丰广桑园农场,投巨资创建了四千多亩桑蚕原料生产基地及5000多亩无公害蔬菜种植基地。

20xx—20xx年公司旗下的海丰广桑园农场根据市场的需求,以公司+公司的模式相继在肇庆、佛山、英德开发了近万亩无公害蔬菜种植基地。

20xx—20xx年公司正式批准入住国家高科技农业园,成立了深圳市广桑园农业科技发展有限公司,与深圳市光明农场合作共建广桑园光明桑蚕科普教育基地,同年12月正式入住农产品配送市场。

20xx年—20xx年公司已与深圳市50多家机关、企事业单位、学校、部队,医院、工厂、酒楼宾馆、超市等合作加工配送蔬菜、肉禽蛋类、鱼类、粮油、水产干货、调味配料、水果等20大类1000多种产品,年销售额逾3亿元。20xx年公司启动电子商务平台,并在今年加大物流配送的规模以及完善管理体系,致力于打造配送反应速度快、配送功能集成化、配送作业规范化、配送目标系统化、配送手段现代化的专业配送服务。

我们从生产到加工严格执行国家有关规定,并成立了蔬菜检验、检疫实验室,坚决做到不达标不流通到市场的原则,严把质量关。

我们诚实守信,货真价实,以一切根据您的需求为原则生产、加工您满意的产品,并实行产品终身免费售后跟踪服务,让您明明白白消费,竭诚为您的身心健康保驾护航。

以质量求生存!以质量求发展!!以质量求效益!!!我们广桑人承诺:用心为您服务!谢谢您!真诚期盼与您的合作!

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