学雷锋国旗下讲话稿通用5篇

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雷锋精神国旗下讲话稿【第一篇】

各位老师、同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的题目是《雷锋精神与爱心》。

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多的是带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走。”

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶危救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法像他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用“伟大”形容雷锋同志，也说明不是人人都能具有雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍像雷锋同志那样付出、去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的“爱心”实际是雷锋精神的另一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但它所表达的爱心是更加具体和真实。而我们现在所说的爱心却很抽象、广泛，每个人都可以随意创造体现爱心的方法，不像雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然，我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心体现着社会还会有无私的帮助，不是什么事情都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个人都具有像雷锋同志那样无私的奉献精神，而是每一个人都能做到位别人提供举手之劳的帮助，或许，我们微不足道的帮助也可以为别人解决大问题，这还不是能用价值衡量的。

谢谢！

学雷锋活动国旗下讲话【第二篇】

尊敬的领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

三月伊始，为进一步弘扬雷锋精神，加强我校精神明建设，结合我校实际，由校团委、学生会向全校师生发起倡议，提出三月份在全校范围内开展学雷锋主题系列活动。

回顾本次“学雷锋”系列活动，我们欣喜地看到，我校真正做到了班班有活动，人人都参与，学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。现请允许代表校团委对本次系列活动进行总结，具体如下：

三月初是系列活动的第一阶段——宣传发动。

月4日国旗下讲话，学生会宣传部部长卢翠珊代表团委、学生会在国旗下向全校师生发出“学雷锋”活动倡议，“学雷锋系列活动”正式拉开帷幕。

充分利用学校的橱窗、黑板报和广播站等宣传阵地，开展宣传造势。月日，组织开展主题为“学雷锋，献爱心，我行动”板报评比，各班围绕该主题出一期主题黑板报，学生会于月14日进行了检查评比。初一班，初二10，11班和高一1班，高二6班的板报做得尤其出色，如初二11班的板报清新淡雅也不失可爱。

紧接着就是系列活动的第二阶段——活动开展。

各班于月日晚，举行“学雷锋，献爱心，我行动”主题班会。引导全体同学开展自省修身活动将学习雷锋精神活动真正落到实处。

月11日下午，由初一、初二级主办“爱心无限，快乐奉献”爱心跳蚤市场。初一、初二年级各班同学将闲置的书藉、学习用品、生活用品等或自制小手工艺品拿到爱心跳蚤市场上进行义卖，每一物品都凝聚着同学们的爱心，义卖现场设立爱心捐款箱，为爱心扶困募集善款。月24日，团委向全校发出“学雷锋献爱心，捐献阳光基金”为主题的倡议活动，为学校爱心基金共筹得善款五万九千余元。

月26日学生会下发了立体大清洁活动通知，当天各班充分利用外活动对自己所辖的公区、教室进行了彻底的打扫，清除了卫生死角。学生会对清洁的情况进行了全面的检查，并形成了通报。同一天，学生会宣传部、生活部、信息部也对饭堂门口张贴残留物进行了清理。

月2日上午，龙校、郑校亲自带队，德育处赵恺宁副主任和吴明强老师、义工社，夏双艳老师和电声乐队等师生数十人在顺峰公园牌坊广场参加了由团区委举办的顺德青年嘉年华活动。我校独立负责8号摊位，通过“趣味环保竞猜”，其中包括有关环保的灯谜，环保知识问答等丰富多样的形式。参与其中的同学得到了很大的锻炼，如义工社同学精心制作的。纸花成了抢手货，我校电声乐队自弹自唱，赢得了阵阵喝彩声。作为仅有的独立设置摊位展示的三间中学之一，我校师生的现场表现，暨宣传了环保知识、传达正能量，又扩大了我校在社会影响力和知名度，宣传了正面形象，同时锻炼了学生能力、展示我一实学子的风采。

全校各班纷纷从身边的小事做起，积极开展“我为一实做贡献”活动。这阶段的活动可谓是精彩纷呈，亮点多多，各班都使出了浑身解数。

初一2、12班等班级认真打扫初一级组办公室，初一、4、8班同学清洁了地理、历史、生物活动室。初一11等班则结合学校正如火如荼开展的学习小组活动，进行“一帮一、一对红”活动，在学习和常规管理上互相帮助、互相督促，求取共同进步。

初二级各班一方面积极参与爱心筹款活动，表现突出，各班捐款都在千元以上；一方面开展了清洁活动，如10、11班开展了打扫教师饭堂，饭堂变得更整洁明亮；初二12班则选择为学校门卫室打扫卫生，将学校的门卫室打扫得干干净净，还承诺在未的日子他们继续；教学楼前的花圃、校道有初二1班同学的身影，体育馆则有2班同学的打理，语办公室迎了8班同学的清洁，为辛苦工作的老师改善工作环境。

初三级即将面临中考大战的班级则是结合初三升考试的实际，如9班、11班等结合初三升考试的实际，学习上学雷锋，开展“一帮一，一对红”活动，组织学习互助小组，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，形成浓厚的学习氛围。11班还响应体育老师的要求，积极到体育馆为全级体育模拟考试摆凳子、摆垫子，同学们不怕苦，认真完成任务。初三班、8班安排了“在学雷锋的日子里”主题征活动，同学们踊跃投稿，加深对雷锋精神的深刻理解。

作为改年级，高一年级也是以学习小组形式进行学习交流，开展互助活动。另外，1班结合“三八”妇女节，开展“为妈妈献孝心”活动，用自己的方式为妈妈祝贺节日，利用班会进行交流心得体会。特别值得表扬还有班梁晓朋，麦祥麟两位同学，在饭堂捡到内有100元的钱包，毫不犹豫地上交到德育处。4班组织“学雷锋，树新风”宣传标语征集比赛，对原创优秀标语进行评比。班呼吁关注地球环境，号召全班同学参与“地球一小时”熄灯活动。7班组织同学打扫高一年级组办公室，表达对老师辛勤耕耘的感激之情。

高二级的同学们正在悄悄地发生着变化：助人为乐的事情多了，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了。班陈嘉敏、邹隆基同学作为电声乐队成员参加了顺峰公园大型义工活动，出色地完成各项工作，4班同学积极参与阳光爱心基金”捐款活动，捐款数额达1700多元。

系列活动的第三阶段：进行总结表彰。

活动中各班都很注意资料收集、信息反馈工作，及时地将好人好事作好记录，其中初一年级的好人好事现象频出，在此特别表扬。三月末、四月初，各班师生进行“学雷锋活动月”情况总结，并陆续上交了总结材料。同时，每班推选1名“学雷锋先进个人”，1名“爱心大使”，名“进步之星”，校团委将根据各班学雷锋活动的开展情况评选出“十佳学雷锋先进班”，将在4期间集中进行表彰公示。

老师们，同学们，我校“学雷锋系列活动”已经过去，希望通过本次系列活动，雷锋精神能在同学们的心中扎下根。在今后的学习和生活中，我们能用实际行动去弘扬、践行雷锋精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放关爱之花！

我的讲话完毕，谢谢！

雷锋精神国旗下讲话稿【第三篇】

我们都在学雷锋，那雷锋有什么精神呢？

一是奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务，雷锋二字已成为热爱公益，乐于助人，扶贫济困，见义勇为，善待他人，奉献社会的代名词，雷锋走到哪里，就把共产主义道德新风带到哪里。他乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一火车，他勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，毫不犹豫，慷慨解囊。

二是钉子精神。雷锋同志学习非常刻苦，他认识到学习的重要性，抓紧一切时间刻苦学习，孜孜不倦。正是凭着这种可贵的钉子精神，雷锋掌握了科学的世界观和方法论，练就了一身过硬的本领。雷锋对待工作总是干一行爱一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的挤劲儿和钻劲，使自己成为各项工作的内行，进而更好地完成组织交给的任务。

三是螺丝钉精神。在雷锋暂短的人生中，他一直谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命需要和组织安排，把自己的生命融入到党和人民事业的整体之中，立志在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的螺丝钉。

四是艰苦奋斗的精神。雷锋出身平凡，他深知生活的艰难，因而他工作、生活的一言一行都体现着中华民族勤俭节约、艰苦朴素的优良美德。他在日记中写到，工作总是要向积极性高的同志看齐，生活总是要向水平低的同志看齐，把节省下的钱来支援国家建设，帮助别人解决困难，以乐观向上的精神投身到社会主义现代化建设当中。

一花独秀不是春，百花齐放春满园。同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们积极行动起来，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬！

学雷锋国旗下讲话稿【第四篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好！今天我演讲的题目是《学雷锋 树新风》。

一个民族、一个阶级、一个时代，需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和风貌。 雷锋，这影响几代人的英雄人物，今天我们循着他的足迹，寻找他那平凡而伟大人生历程，也许，对今天的青年一代有所启迪与鞭策。

在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体现出来了，在生活中体现出来了，在任何一个岗位中都体现出来了。老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

我们也要向雷锋学习。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

国旗下讲话学雷锋【第五篇】

大家好！

今天我演讲的题目是“雷锋精神，永放异彩”。

同学们，在这春意盎然，美丽温馨的季节里，我铭记着一个特殊的日子——“35学习雷锋日”。

一个年轻的战士，用他二十年的青春时光，默默无闻的为人民做着好事。雷锋出差一千里，好事做了一火车。五十年来，“向雷锋同志学习”已经成了一句每个人烂熟于心的口号。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最 小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上。”现在再想想这句话，每个人都会有自己的感慨。

安徽有一位饭店老板，注意到环卫工人们中午常常要赶回很远的家吃饭，便决定每天为环卫工人提供免费的午餐。一个简单的举动，温暖了多少人的心。读到这样的报道的时候，我们心中难道不渴望人们的真诚与善良吗？人之初性本善，只是在成长过程中，我们常常会迷失自己，忘记了最 初的热心和善良。

“雷锋精神”就是洗涤我们内心的一汩清泉，时时让我们回忆起内心的朴实和真诚，用阳光的面孔面对每一个人。

同学们，在这美丽的季节里，让我们用自己的实际行动谱写一曲春天的赞歌！让我们在人生的每一个阶段，用自己的行动来演绎雷锋精神的不朽！

谢谢大家！