校长班主任的国旗下讲话稿(通用8篇)

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校长班主任的国旗下讲话稿【第一篇】

尊敬的各位领导:

大家好!

非常高兴能够担任初二__班主任,在工作中能够得到领导的肯定,让我成为班主任,管理一个班,我会好好做。管理好班级教导好学生。

对于学生我会把他们当做自己的孩子教育,我以前也担任过班主任,有过经验,所以对于管理我们班级我是有信心的,在管理过程中,注意体察学生,多与学生沟通,不会让自己排斥在学生之外,会多了解他们的想法,并做出最好的规划。用公正的态度对待每一个学生。

对于班级学习成绩差的学生,我会及时的做好了解,想办法提升他们的成绩,时常关注他们,我不会放弃任何一个学生,因为作为班主任,就有义务让每一个学生在学习中尽可能的提升成绩,帮助每个学生,度过难关。学生有困难,主动伸手帮助。而且我也了解到我们班级里面大多数都是留守儿童,对于这些学生,我会重视起来,给予他们关心照顾。

虽然与班级里面的学生交流不多,我会尽可能的让学生们尽快接受我的管理,对于学生我会给每个人制定学习目标,一次来督促学生学习进步,给学生一点压力让他们可以在学习中走的更远。虽然不是初三,但初二也是学生积累的时候,我会重视学生的学习状况,对于一些学生成绩一直提升不上去的学生我会与家长沟通,了解情况。

我明白作为一个班的班主任,需要管理的学生变多,需要注意的东西也会更多,我打算以后晚自习有时间就会到教室办公,一个是给学生们解答疑难,一个也是希望约束学生让他们好好学习,毕竟我刚成为__班主任。想要更多的去了解学生。所以我会花费更多的时间走进学生。

约束学生们积极参加学习给学生更多任务。让他们好好努力。毕竟按照以前的工作经验,学生在学习时无事可做,是因为作业不多管理力度不够。我会加强约束那些对学习不努力,有想要偷懒的学生,发现就会及时进行思想教育希望能够尽早的扭转他们对于学习的看法。

我也会从学生的角度考虑问题,发现问题,从中找到一些需要解决的事情,改变班级过去的状态,让我们的班级变成全校优秀班级,虽然以前班级成绩有些差,但我相信,只要努力,所有的学生都能够服从我的安排一定可以把学生的成绩提升上来,让他们有更大的进步空间。

既然担任了__班主任,就会全心投入到班级管理中,也与班级中的班干部共同维持班级的纪律,提高班级的荣誉感,让在所有学生可以学好知识,有一个良好的学习环境。

谢谢大家!

校长班主任的国旗下讲话稿【第二篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天是xx六中第六届班主任节启动仪式,我代表全校师生向我们最尊敬的班主任老师致以节日的祝福和诚挚的感谢:你们辛苦了!

班主任是学校最辛苦,最操劳的岗位,也是对学生影响最大,最能体现教师价值,最光荣的工作岗位。xx六中的“班主任节”全市首创,是xx六中专门为全体班主任老师设立的一个校园主题文化节日,表达了学校对班主任这个光荣岗位的尊敬,对从事班主任工作的老师们的敬意!

班主任工作是辛苦的。当班主任,很不容易。因为班主任工作,平凡又琐碎。班主任老师的付出也是全方位的,大到品德习惯的培养,小到扫地、黑板报,样样都要操心。这个号称是全世界最小的主任,却担当着最全面的工作,班主任是学校教学工作最前沿的战斗员,也是同学们成长旅途中最重要的人之一。

近年来学校继续保持了快速稳定发展的态势。高考成绩持续跨越,教研水平的不断提升,国际化教育稳步推进,教师在各类比赛中屡获大奖、创新大赛保持高位发展。德育教育、学科竞赛、校本课程、科技创新等特色日渐鲜明,这些成绩,无不体现了六中人追求卓越、勇不止步的勇气,其中班主任所做贡献是最重要的因素之一。

谁言寸草心,报得三春晖。“班主任节”不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅仅是向老师说几句感激的话语。班主任节是一种纪念,让每个学生记住成长路上的伴随者,感念他们一路上对学生的关心与呵护;班主任节是一份祝福,是学校、同事、学生和学生家长对全体班主任的真诚祝愿;班主任节也是一份期待,是学校对育人规格和质量的殷切期待。希望我们全体班主任老师以“班主任节”为契机,将良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合,努力在教育这个大舞台上、在六中这个大家庭中,演奏出更加美妙的华章。

请让我们再一次向班主任致敬!把我们最热烈的掌声,将我们所有的赞美与祝福,呈献给我们敬爱的班主任老师们,祝愿他们身体健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

校长班主任的国旗下讲话稿【第三篇】

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。端午节是我国汉族人民的传统节日。始于春秋战国时期,至今已有20__多年历史。端午节的由来与传说很多,主要有:纪念屈原说、纪念伍子胥说和纪念曹娥说;据闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。在民俗文化领域,中国民众把端午节的赛龙舟和吃粽子,都与纪念屈原联系在一起。

今天我就给同学们介绍一下屈原说:屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族的强烈反对,屈原遭馋去职,被流放。在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。

屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身亡,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是蛟龙水兽喝醉晕倒,就不会伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成今天的棕子。

而这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

端午节除了人们所共知的吃粽子外,各地还有丰富的食俗。吃黄鳝吃面扇子吃茶蛋江西南昌地区,端午节要煮茶蛋和盐水蛋吃。蛋有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。蛋壳涂上红色,用五颜六色的网袋装着,挂在小孩子的脖子上,意谓祝福孩子逢凶化吉,平安无事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜欢吃粽子了,南北各地风俗习惯不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有达二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲珑,长不及两寸的甜粽。。我吃过咱们四川乐山产的肉粽子最好吃,黄澄澄的糯米里夹着腊肉,肥而不腻,吃起来一股花椒和竹叶的清香,口齿留香,味道悠长。最可贵的是价格低廉,每个重有八两,才二元五角钱。

时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。从20__年开始,我国为宏扬民族文化,保留民族传统,将五月初五列为法定节假日。

校长班主任的国旗下讲话稿【第四篇】

老师们、同学们:

我们学校高三学年的教育主题是:担当责任、立志成才。

从高考倒计时一周年誓师大会的那一刻起,我们高三的师生就站在了高考冲刺的更高起点上。高三学年,是思想道德、学业能力继续深化和提升的一年,是学科体系、知识内化进一步积累储备和梳理构建的一年,是人生理想、发展目标选择确立和付诸行动的一年。

开学初,东营电视台《七色星光》围绕“高三梦想”主题对我校20__级新高三进行了深入采访和报道。结合这一报道,我们开展了“高三·梦想”为主题的形式多样的一系列的实践教育活动,旨在引导学生努力实现学校对高三提出的“担当责任、立志成才”的教育目标,培养知学、上进的优秀高三学生。几个活动下来,收效良好。其实我们一生都是背着包袱走路的,包袱里有学业,事业,亲情,友情历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为上面写着两个字:责任。在生活、学习中,处处都有责任的考验。作为我们高三学生,担当责任、立志成才是我们不可丢弃的使命,它永远肩负在我们身上。

借此机会,我代表高三全体老师,说几句叮嘱的话:

一、要做一个会感恩、尽责任、有道德的人。进入高三,已将成人,责任凸现,重担在肩。做分内应做的事情,承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,是责任的内涵,也是负责任的表现。每一名同学,都要学会感恩,都要为家庭、为社会、为国家尽责,都要增强道德意识、践行道德规范、提高道德素质。“人生在世,生一日当尽一日之勤”。作为社会的人,不可能脱离责任而生存。有收获必有付出,有享受必有奉献,这是社会生活的法则。“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

逃避责任、坐享其成、虚度光阴,这样的人生没有价值、没有意义;勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。同学们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中,把自己的发展目标同国家和人民利益统一起来,同时,责任与每一个人的工作、学习、生活都密不可分,要从小事、身边事做起,从现在做起,心中要有他人、有集体、有环境。同学们要在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

二、要做一个会学习、爱思考、有能力的人。备考高三,德智体能,综合素质,全面提升。“学而不思则罔,思而不学则怠。”只有学思结合才能不断进步。学习本质在于思考,善于思考就是善于提出疑问,就是学会提问题、学会问“为什么”。同学们现在最需要加强的,就是要善于思考、深度思考。只有经过潜心思考且领悟了的知识,才是自己真正掌握了的知识。现在,仍有不少同学很难静下心来学习、潜下心来思考,只是停留在了表面层次,未涉猎到学习的真正内涵。学习和思考要有科学的思想方法,只有具备科学思想方法的人,在学习中才能够多角度思考、灵活变化、举一反三。有了思考,才有领悟;只有悟出,才有能力。能力的第一要素是态度,是人的努力和主观能动性,其核心是自信心,其实质是做得到,其实现途径是坚持。因此,同学们要加强学习思考的主动性、一贯性、紧迫性。苏霍姆林斯基说,“培养孩子的智育,就得教给他思考。”指导学生思考,培养学生能力,是教师的永恒责任。同学们要在教师的影响下,成为善于思考的人,养成善于思考的习惯,学会通过自己的独立思考来创造性的解决问题,提高能力。这也是新课程对于培养人的目标的追求。

三、要做一个会沟通、知勤奋、有智慧的人。圆梦高三,平常心态,集中智慧,奋发攻关。沟通是一种心理历程,更是一种人生态度。当今的信息时代,已经进入了全面合作的时代,只有沟通,才有团结,才有合作,才有双赢。学会与他人进行良好沟通、正常互动、团结合作,对于学业、事业成功的重要性,已被越来越多人们认识到。事实说明,许多天才并不是输在智慧上,而是败在了人际关系上。一个不会与人沟通的人,一个不善与人合作的人,终将一事无成。同学们要树立强烈的沟通意识,与同学、与老师、与家人都要诚恳沟通,养成尊重他人、克己让礼、虚心好学、合作共进的品德,这是获得友谊、提高学业的法宝,也是增长智慧的途径。同学们要做一个勤奋的人,“阳光每一天的`第一个吻触,肯定是先落在勤奋者脸颊上的。”勤奋是好运之母、梦想之舟,勤奋出灵感、出智慧,要向身边“勤奋”的榜样学习。今天的勤奋学习,是为了明天的成功与成才,是为了祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量。

四、要做一个会选择、善进取、有理想的人。奋进高三,启航理想,面向未来,持续发展。理想目标的确立,首先在于正确的选择。不同的同学,在学习上、发展上要有不同的选择。学会选择就是要扬长避短,把握时机,量力而行;就是要静下心来为自己把脉,根据自身的特点选定一个客观的追求目标和发展方向,点燃自信的火把,使自己走向成功。现在,学习的专业多选、招生的方式多样、成材的渠道多层,老师将适时做好引领和指导。个人的理想、目标一旦选定,就要坚定信念、积极进取。只有坚定信念、积极进取,才能不安于现状和已经取得的成绩,才能不断的朝着新的目标前进,才能不断的超越自我;只有坚定信念、积极进取,才能不畏艰难、充满动力,才能保持自信、成为强者。凡成功者,都是愿意做别人不愿意做的事,做一般人不能做、做不到的事;凡成功者,都是重视积累知识和人脉的质和量,拥有一流的态度、技巧和能力。成大事者皆有志,成大事者亦具恒。

高三学年,既是平常而又是不平凡的一年。有挑战,也有机遇;有困难,更有希望。全体同学都要牢记责任、主宰命运,着眼发展、成就未来,“努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”。

校长班主任的国旗下讲话稿【第五篇】

大家好!我今天国旗下演讲的题目是“自强不息,好学多问,肯钻研”

“业精于勤而荒于嬉”登上理想的阶梯,在实现人生的价值中奉献自我,无不来源于一个字——“勤”。

“勤奋”好比一味良药,兼苦兼甜。苦在于坚持,在于毅力,没有一个坚定的信念,“勤奋”往往会在“懒惰”面前“甘拜下风”。甜在于结果,在于收获,就好比一个勤劳的农民,汗水渗透进大地,眼里却充盈着一片金黄。

作为高中生的我们,“自觉”“勤奋”是我们必备的心理素质。正所谓“天道酬勤”,一个人的勤奋朴实往往会成为他走向成功的资本。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有好学者,才能在无边无际的知识海洋中汲取到真才实学。也只有勤奋者,在这人生的.修行道路上,跨过山河,抵达真正的智慧神庙。《增广贤文》中曾写道“学如逆水行舟,不进则退;由此我们学习需要勤奋自觉。那什么才算勤奋?“三天打渔,两天晒网。”一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算作勤奋。真正的勤奋耐得住寂寞,摒得住焦躁,沉得住心。“勤奋”还是一种好学多问的精神,只有爱学,才能优学。只有多问,才能提升。现在不少学生总是将问题隐藏在心里,久而久之,问题就如尘土一样堆积。而你要做到的往往是学会去“问”。在“问”当中清扫尘土,解决难题,理清思路。“勤奋”还是一种“肯钻研”的决心,只学习表面而看不见本质的学习,往往是徒劳无功的,要懂得钻研,懂得深究。

可能有些同学疑惑,为何要勤奋?因为明天过得更好的你,会感谢今天勤奋努力的自身。有了有效的勤奋,未来你将有更多的选择和自由度。最近的来说,勤奋能使你考上一个好的大学,拥有更开阔的眼界,进入更优秀的平台,成为一个不一样的自身,拥有更清晰的将来。你将不会再从课桌上,一抬头却不知前方是否雨雾或光明。摆摆手抛开明天的困惑和无知的的生活。

“勤奋”像一阵清风,使你的风向标稳定,抓准前路的方向。原来雾下花草的露珠会美,原来雨后天空的彩虹也会出现。因此,勤奋创造人生,做一个“勤勉”的高中生,在所不辞!!

我的演讲结束了,谢谢!

校长班主任的国旗下讲话稿【第六篇】

各位老师、同志们!

大家好!

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!

老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。2010—2011学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。

这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:

我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是2011级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。

我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。

自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!

谢谢大家!

校长班主任的国旗下讲话稿【第七篇】

老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,学校非常关注你们初中三年的进展,也关注你们以后的发展,更关注你们一生的成长。在你们成长之路上,会遇到许多人,或多或少对你们产生一定影响。对你们影响最大的人就是父母和老师,而老师中对我们影响最大的人往往是班主任老师。

班主任是教师群体中责任最大的人。“老师,窗户破了。”“老师,我摔跤,腿骨折了。”“老师,我对ta有好感。”“某某同学,你这次考试退步很大。”“某某同学,最近你的情绪有点不稳定。”“某某同学,最近你扣分有点多,常规表现有下滑。”班主任除了教书,完成自己出色的教学任务,还要扮演各种角色,协调班级各种事务,给同学们排忧解难。你们退步,他们比你们还着急;你们进步,他们比你们还高兴。他们是天底下最小的主任,却承担着最大的责任,因为他们知道,你们是否成人、成长、成才、成功事关每个家庭甚至每个家族的幸福指数。

班主任是教师群体中付出最多的人。我们衢州华外屡创辉煌的秘密是什么?我想,无非是勤奋二字,学生勤奋学习,教师勤奋工作。毫无疑问,班主任就是我校教师勤奋工作的杰出代表。只要同学们稍加留意,就会发现,没有轮到上班的早自习、自习课、晚读、晚自习,许多班主任仍然在学校陪伴同学们,加班加点、“白天+黑夜”已经成为华外班主任的工作常态。他们付出了自己的时间、爱好、健康乃至家庭的责任。

目前,有42位在岗班主任,他们中有的资历丰富却不忘初心,有的小有成就叱咤风云,有的初出茅庐却独具魅力。42位不同风格的班主任,却同样在思考着、实践着、奉献着、快乐着、闪亮着。他们既是学生成长的引领者、家校沟通的践行者,更是衢州华外文化的建设者、华外精神的塑造者。

老师们、同学们,基于班主任工作的光荣性,学校决定设立班主任节,在每年6月最后一周举行。班主任节是一个符号,代表学校对班主任工作的高度认可和支持;班主任节是一种呼唤,呼唤全体学生、家长和社会对班主任工作的理解和配合;班主任节是一种期待,期待学生尊重班主任,班主任爱护学生,既是师生更像亲子;班主任节更是一种祝愿,是所有人对全体班主任的诚挚祝愿,祝愿班主任老师身体健康、心情愉悦!

关于班主任节,我简单介绍下具体的活动安排,总体内容为开展“八个一”系列活动:举行一个启动仪式(今天我们在这里举行的就是班主任节的启动仪式)、举办一次“夸夸我的班主任”展板汇展、拍摄一个视频短片(最后会形成《班主任》系列视频短片)、开展一次学生自助管理比赛、开展一次班主任拓展、举办一次班主任素养论坛、树立一面班主任荣誉墙、隆重举行一次颁奖晚会。

希望各位班主任能亲身参与到各项活动中,缓解压力、放松身心,进一步提升班主任幸福指数,同时也希望同学们积极参与到各项活动中,在活动中体会和理解班主任的辛勤付出,在全校形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的良好风气。

最后,我宣布:“首届班主任节开幕!”预祝我校首届班主任节取得圆满成功,谢谢大家!

校长班主任的国旗下讲话稿【第八篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天由我代表九年级的全体同学进行国旗下的讲话,我演讲的主题是:勇敢。

黑暗的幕僚遮住了光明,而天际却露出了一丝光亮,是谁呢?

——题记。

人生漫漫,充满酸甜苦辣,孕育着人间百味。渺小的我们必须要尝得这世间百味,才能更上一步,因为只有跨过困难才会寻得正义,才会有资格某福苍生。

心是人之本,怀有一颗勇敢的心才会拥有与重重困难抗衡的力量,才会助人们脱离无边苦海,觅得幸福生活。

普罗米修斯本是天上大神,然而他却因不忍人们面临死亡的危机而深知会得到残酷惩罚,去盗取火种助得人类幸免于难。他是人类的救世主,是他让人类在茫茫黑夜中拥有一丝光明,拥有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑战了神的权威,他私自将神物下放给了低等生物,他玷污了神的圣洁。于是,他被锁在了山巅,不得那可贵的自由,每天总会有一只鹰来啄食他的心脏,日复一日,年复一年。他得到了惨无人道的折磨,而令人惊奇的是,他的心依然在,是因为勇敢的力量吗?我想,是的。怀有一颗勇敢的心的人会得到永生。

炎帝神农遍尝百草,在每尝一种药草之前,他都做好了跨进死神殿大门的准备。他深知如此下去,终会死亡,但他却怀着一颗勇敢的心,高呼着:“我不入地狱,谁入地狱。”毅然决然地进行着。他,是为了人类的健康;他,是为了尽情人类的痛苦;他,是为了挽救人类。在我们的心中,他已不仅仅是我们的祖先,更是一个怀有赤子之心、闪耀着无限光辉的英雄呀!终于,在他尝了最后一种草药后,他倒下了……他嘴角挂着一抹微笑,眼角含着一颗清泪,他已经识得了多种草药的药性,但遗憾的事,他再也不能继续了。噢!我明白了,原来,怀有一颗勇敢的心的人心怀苍生。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”是谁在吟唱这首悲伤的歌谣?易水边,只见一位眉清目秀之人,目光里透着坚定,眼角含着泪水,他们在道别?是呀,天下无不散之筵席,但他们之间怎么流露着如此浓郁的悲伤呢?细听来,才知晓,这位男子竟要去刺杀秦王,难道他不知道秦王身边有许多能人异士吗?但他眼角的泪水却已经显现出他知道,原来他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……风怒吼着,想要让他清醒,草儿摇摆着,告诉他不能去,树剧烈地撼动着,要阻止他。但他却……走了。也许命中注定,他会去,会死,他明明知道,却没有回头,为什么呀,究竟是为什么?哦!怀有一颗勇敢的心的人拥有无畏。

面对学校的搬迁,学生和老师都徘徊过,没有一个人愿意从优越的环境搬到一个无人问津的地方,可是我们还是在这样的地方正常学习,虽然条件很艰苦,可我们都没有放弃,是因为我们有一颗勇敢的心,困难压不倒我们,它只会让我们越挫越勇,我们可以坚持,我们九年级的全体学生可以,炎皇的学生你们也一定可以。也许我们会抱怨公交车太挤,也会抱怨外面送来的饭不好吃,可是,我们是否也会通过这一次勇敢的坚持学会感恩呢?感激学校食堂一直以来为我们提供的美味饭菜,以后我们不会再浪费。这一次的经历对你我而言都是人生一笔宝贵的财富,让我们学会太多的东西,感激折磨你的人,是他给了你磨练意志的机会,感激这次搬迁,是它教会我们勇敢面对环境的变迁。

同学们怀有一颗勇敢的心的人打破黑暗,带来了黎明,他是正义、快乐、光明的使者,让我们为勇敢喝彩吧!

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