跨年晚会的流程大全汇总5篇

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跨年晚会的流程大全【第一篇】

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、促进家园联系，增进亲子感情。活动准备：1、布置活动场地。2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。3、每组家庭准备好一个亲子节目。4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

1、邀请舞：请你和我跳个舞。

2、主持人出场：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。

规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。

规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的游戏规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

(2)抢椅子游戏：

规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

6、集体舞：新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

跨年晚会的流程大全【第二篇】

1、确定辩题(认证分析要有可辩性题目严谨正反方题目必须明确)。

2、根据学生文化、思维水平确定评分标准邀请评委明确评分标准同时选拔活动主持人。

3、明确辩论环节：一辩二辩三辩四辩依次轮流发言。

根据实际情况约定时间(一辩称述观点2分钟二辩盘问3分钟三辩自辩论5分钟四辩总结程辞3分钟交替发言用完自己的时间将不能再继续发言)。

4、组织辩论组抽签——准备辩论——开始辩论——评委点评。

1、辩论赛开始。

2、宣布辩题。

3、介绍参赛代表队及所持立场。

4、介绍参赛队员。

5、介绍规则评委及点评嘉宾。

6、辩论比赛。

7、规则评委及点评嘉宾退席评议。

8、观众自由提问时间。

9、规则评委入席，点评嘉宾评析发言。

10、宣布比赛结果。

11、辩论赛结束。

正方辩手五人分别是：我不告诉你。

反方辩手五人分别是：我还是不告诉你。

正方智囊团十人。

反方智囊团十人。

主席一人：杨斯昊。

计时员：巴方。

红、黄牌提示人：吴雨聪。

场内服务人员：季彬、杨振鹏。

评委十人，分别学生4人：金初燕、龙昊、曹潇文、邵铂均。

家长评委三人。

教师评委三人。

观众若干人，其中特别看热闹的一人：于头我^_^。

辩论赛环节设置目的和处理方法。

一辩依次进行开篇立论阶段(开门见山，直接亮出自己的观点并且解释自己的观点，使得论点充分成立)。

二辩依次进行补充立论阶段(二辩对一辩进行补充，并提出对方一辩的漏洞)。

三辩依次进行立论反驳阶段(三辩要重点记录对方的漏洞，并在该环节进行反驳，再次明确本组的论点)。

自由辩论阶段(问答有目的性的暴露对方漏洞进行攻击，或通过实例奠定本方论点可信性或通过否定对方论点侧面巩固本方论点，全员都要参与。)。

四辩依次进行总结陈词阶段(明确对方的漏洞，但不要过多的反驳，此时提出意在提醒评委。重点还是对本组论点的总结性发言。)。

1、时间提示。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词。

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论。

由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

4、攻辩。

(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6、观众提问。

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、结辩。

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

辩论经验解读。

1.首先拿到论题的时候先去思考对自己有力的方面，顺主线延伸开，切记要扣题，不要跑题。

2.在想好自己的论点之后，反过来站在对方的角度思考，提出对方论题的观点，然后针对提出的论点进行反驳。

3.在对手及本组同学发言的时候都要做记录，以便于在以后的发言中引用。重点在抓对方的漏洞。

4.切忌不要在对方提出论点之后顺着对方思路一直辩解下去，而导致没有时间做自己应该做的阐述。明确自己观点的前提下进行反驳。

5.论点要用具体的例子来证明，不要仅停留在自己想象中的思路。例子最好是古今中外的都要准备。

6.引用名人名言是非常好的，既能体现本组队员的素质，又能有力的反击对方。但在记不清该名言出自何处，谁人说出的时候，一定不要乱说，否侧还有可能为本组扣分。

7.在辩论的时候最好脱稿。上场的时候可带提纲，仅用来提醒。

8.辩论发言的时候要自信。即便说的是错的也不要紧，要理直气壮的说出来。

9.辩论赛每一环节都应有时间限制，所以一定要把握好时间。语言上言简意赅，不要因过于冗长而没能明确自己的观点。

10.辩论要有气势，语言要刚硬，但又要幽默诙谐加上调侃，输一个环节不害怕，怕的是输了气势。

愿我们的共同努力，在第一次尝试辩论会时就感受到辩论的乐趣，并通过辩论会提高我们的认识，丰富我们的知识，锻炼我们的思维，希望我们的辩论会是一场高水平的辩论会，是一场展现久班风采的辩论会，孩儿们!加油喽!

跨年晚会的流程大全【第三篇】

丰富大学生的校园生活，进一步加强艺术团团内建设，增进团员感情，检验各训练队训练情况，借跨年晚会作为契机为我校大学生艺术团提供一个艺术与情感交流的舞台。

第一部分策划审批

时间：20xx年12月24日―12月28日

工作内容：将活动策划交校团委领导部门审批，经批准后予以实施。

第二部分前期准备

时间：20xx年12月28日―12月30日工作内容：

1、场地申请：

方案一：西院工会活动中心

方案二：大学生活动中心五楼方案三：鉴二艺术团活动中心负责人：张宇康

2、节目确定：由各训练队上报汇报演出节目

负责人：陈××

3、物品准备：由团务中心负责购买晚会所需物品

负责人：冯××

4、节目主持人选取：由综艺队负责选取

负责人：魏××

5、场地布置：由团务中心负责

负责人：焦××

第三部分跨年晚会

1、活动要求：

a、各活动安排落实到人，任务分配明确，责任到人，严格强调执行力。

b、最大限度保证活动进行流畅度，控制好财务预算。

c、各训练队积极配合，认真准备汇报演出节目，确保活动参与度。

d、准备工作要提前做好，临时有事要尽早向负责人联系。

2、活动流程：略

跨年晚会的流程大全【第四篇】

主持人男：现场的所有来宾朋友们：

合:大家晚上好！（鞠躬）

主持人女:我是今晚的主持人xxx；

主持人男：我是今晚的主持人xxx；

合:再次，荣幸地感谢大家的到来！

主持人女:今天是个好日子；

主持人男：今天是我们××大家庭一起团聚，共享喜悦的的丰收日子；

主持人女:这里充满着温馨，洋溢着欢乐和喜悦，在这里我们切实感受到了家的温暖；

主持人男：是啊，××感谢一路有您相伴，才有今天这辉煌而鼎盛的一刻！

主持人女：下面我宣布：

合：20xx“安徽××装饰工程有限公司”年终联谊晚会现场开始！

主持人女：在××其乐融融，在××魅力无穷!

主持人男：下面有请后勤部的美女们，为我们带来开场舞《大王叫我来巡山》，掌声有请.....

主持人男：曾经，花季少年，红尘醉了多少芳心；

主持人男：哎！

主持人女：叹什么气呀？

主持人男：年轻多好啊！

主持人男：好吧，我还是听歌把，下面来自xxx部的一首《平凡之路》带给大家，掌声有请...

主持人女：多么好听的歌呀，平凡之路，跨过大山，越过大海，在××，有多少兄弟姐妹在平凡的岗位上，做出了令人骄傲的成绩，××发展之路，感谢有您同行！

主持人男：俗话说，不说不笑不热闹，在××呀，还有这么一档子相亲趣事，下面有请xx部的xxx，带来小品《尴尬的相亲》，掌声有请!

主持人女：这是我看过的最有趣的相亲类节目了，希望你们能从此走红！

主持人男：情人眼里出西施嘛~再尴尬的相亲，只要彼此相爱，有情人终成眷属！正好应了首老歌《你在我心中永远是最美》，掌声有请xxx为我们倾情演唱!

主持人女：一首优美的老歌带给我们无限美好的回忆；

主持人女：一把吉他，一首小曲，让我们感受到了别样的风情；

主持人女：都说兄弟情深似海，从歌声中就能真切感受的到，感谢xx带来的歌曲表演；

主持人女：表演是一门艺术，丰富的面部表情，传递着不同的信息，同时留下深刻的印象；

主持人男：说到表情，印象，突然，我的脑海中浮现出一位明星；

主持人女：谁呀？

主持人男：听完这首歌您就知道,掌声有请xxx。

主持人男：如何？华仔的声貌再现，永远都是那么经典；

主持人男：下面掌声有请xxx为我们带来《越走越远的旅客》。

主持人女：一首首歌，仿佛把我们带入了遥远的地方；

主持人男：回到现在，一曲杰克逊的舞蹈《dangerouse》带给大家无尽的狂欢；

主持人女：青春就应该这样，充满活力，激情四射，感谢xxx店带给我们的激情表演；

主持人女：感谢xxx的一曲《给你们》，为我们带来了温馨与甜蜜；

主持人男：是呀，一年一度了，大家都辛苦了，有时候我们也需要矫情矫情，哪怕《一次就好》，掌声有请xxx。

主持人女：情歌还真是让人陶醉呀！

主持人男：情歌还可以让你撕心裂肺呢！有请xxx为我们带来《趁早》。

主持人女：真是几家欢喜几家忧呀！嘱咐在坐的靓仔倩妹们，分手要趁早哦！开个玩笑！要真是分手了，可别来找我麻烦哦！

主持人男：大伙儿甭当真哈！但只要分手就找xx，她还单身呢！

主持人女：说谁呢？我现在是主持人，公众人物，可不能八卦，年底了，今天的主要任务是娱乐，辞旧迎新，下面吉祥舞蹈带给大家，希望20xx年全体××人：团结一致，再创佳绩！

主持人男：有请xx店的xx带来舞蹈《踩、踩、踩》。

主持人女：好日子天天有，好运年年来；

主持人男：全体××人在xx董事长的带领下，创造了一个又一个佳绩；

主持人女：全体××人，愿：梦想与快乐同行，愿祖国大好河山更加美好！

主持人女：不忘初心，终圆梦！

主持人男：一路奔跑，××人！

主持人女：感谢各位朋友莅临晚会！

主持人男：我们对您的到来表示衷心的感谢！

主持人女：感谢全体工作人员的大力支持！

主持人男：20xx年××装饰工程有限公司年底总结跨年晚会！

合：到此结束，再见！（鞠躬）

跨年晚会的流程大全【第五篇】

心得体会是指个人对所学知识或工作等方面的认识、体验和思考的总结。在进行心得体会时，要经历认知、感知、梳理、总结和反思等过程。其中认知是指对所学知识的了解和理解，感知则是通过亲身体验获取的经验，梳理是整理或提取出体会的重点，总结则是将重点归纳和加深观点，反思则是对自身行为进行分析和反思，从而更好地认识自己。

第二部分：认知与感知。

在理解所学知识的过程中，认知是关键。只有对知识有足够的了解和理解，才能深入思考和总结个人的体会。这时，感知相对较弱。而当个人在实际工作或实践中对所学知识进行应用时，感知变得尤为重要。通过实践，人们更能体会到知识的应用方式和实用价值，感受到实践带来的疾苦和快乐。

第三部分：梳理与总结。

将整个心得体会进行梳理十分必要，方便日后回顾和检索。针对某个具体问题或主题进行梳理，并提取出其中的重点，同时确定这些重点的归类和重要性。总结则是在梳理的基础上，对心得体会的观点和结论进行系统化的整合。总结的过程必须要严谨和逻辑性强，准确地表达自己的观点并且有可信度。

第四部分：反思与应用。

通过对所学知识或工作等方面的体验、总结及归纳，应该对自己的思考和行为进行反思。反思是一种自我思想的方式和方法，需要考虑个人对事物的认识和对自己行为的反思，从而进行一些改进和调整。在实际应用中，也可以结合所得体会找出不足之处并进行改正，提升自己的工作能力和知识水平。

第五部分：结语。

总体而言，心得体会的流程是由认知、感知、梳理、总结和反思五部分组成。在实践过程中，需要注意每个环节的重要性，加强认知和感知，认真梳理和总结，进行深思熟虑的反思。通过心得体会的过程不仅能够加深对所学知识的认识和理解，更能够提升对自己行为的认识。这样，在接下来的学习和工作过程中，更能够积极应用前方得的体会来提升自己的能力。