在国培计划影子研修你阶段总结会上的发言稿
国培计划影子研修阶段总结,促进了教师专业发展,提升了教学能力,分享经验,交流思想,如何更好地推动教育改革与创新?以下是阿拉网友分享的“在国培计划影子研修你阶段总结会上的发言稿”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
在国培计划影子研修你阶段总结会上的发言稿1
紧张充实的“国培”第二阶段影子研修阶段一晃就结束了。回想这一个月,真为当初的误解和抱怨而汗颜。当初听信一些误传,很是抵触被分到重庆清华中学。在清华学习一个月来,我很是庆幸,庆幸自己遇到了一位很棒的影子老师,庆幸能到清华这样文化底蕴源远流长的学校尽情畅游。同时,也庆幸自己能及时在报怨中醒悟,没有浪费难得的学习机会。这一个月来,每天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。
一、任劳任怨、无私奉献的影子老师
在清华,我和其它三个同学被分到清华最勤奋、教学成绩在全重庆市数一数二的李艳老
师组上。乍一看李艳老师柔柔弱弱,说话细声细气。听她的第一节课,我们就被她的课堂气场和严谨认真震服了。李老师上的是初一,我们去的时候学生进初中也就两个半月左右。在李老师的课堂上,100%的学生都在认真做笔记、积极举手发言;师生配合默契,很多时候教师只是一个手势,学生就心领神会。对于个别走神的同学,老师只一个眼神,学生就立马收心归神;偶尔个别特别调皮的同学,老师也厉声呵斥,学生总是虚心接受,从不逆反;课文背诵、单词过关、语法过关,绝大多数同学能按时保质、保量完成。对于极少数不能按时完成的,李老师总是耐心个别指导,直至达标;在两次的单元检测和一次半期检测中,李老师所教学的两个班的平均成绩均达到130以上。这一系列的成绩、师生的共同奋进,无不让我们四个影子学员叹服,深受启发。从李老师身上,我们明白了一个道理:对学生要在爱的基础上严格;要想学生成什么样,教师自己首先应成什么样。
二、浓郁文化气息的清华中学
走进华中学,优秀的环境、清新的空气、宽大的活动场地,无不让人心旷神怡。一进清
华大门,就会看到潺潺的流水、欢快的鱼儿;自强不息,厚德载物”八个大字,时刻提醒着清华学子奋发向上;高大宏伟的院士墙,激励着学子们努力的高度。
重庆清华中学建校近百年来,培育出无数的社会精英、仁人志士。邓颖超曾经亲笔为学题名。学校现任校长尹先国曾受到英国女王伊莉莎白的亲自接见。学校是全国100所汉语推广中心之一。学校和美国、英国、法国、日本等50多个国家和地区有学术往来,每年都互派学生学习、教师交流。在影子研修期间,我们还有幸参与了学校迎接美国的10多所中学的优秀校长的欢迎仪式。在欢迎会上,学校安排了领导讲话、师生文艺表演、参观校园等活动。学校领导的英语同声翻译更是让所有的学员大为羡慕和佩服。
三、奋发向上的清华学子
学习期间,遇到的每一个清华学子都充满阳光、活力四射。课堂上,他们如饥似渴,不
放弃任何一个锻炼的机会。甚至是课间,也常常能听到同学们讨论意犹未尽的课堂话题。通过参观校吏馆,我们感受到了清华学子们的优异成绩。他们中有国家两院士,有社会名人志士。在校生中,有被评为重庆市园林卫士形象大使的,也有获国家级科技发明奖的,还有这样那样不计其数的各种奖项获得者。
四、处处为学员的学院领导
刚到清华,学员们不满意住宿条件,提出了很多的现实问题。学院领导张主任了解情况
后,第一时间满足学员们的合理要求:同意在外租房,并一再叮嘱要注意安全,一旦有情况,及时向他反映;考虑到学员怕冷,张主任还专门送来了加厚棉被及烤火用的“小太阳。
学习期间,于教授两次到清华,帮助学员们解决学习中遇到的问题,解答学员们的各种疑惑,帮助学员们找到了学习的重点和自身研究的方向。
五、身怀绝技、形如姐妹的学员
培训期间,学员们结下了深厚的友谊。大家相互关心,相互帮助,处处设身处地为他人着想。记得在第二个星期时,我得了重感冒。同学们非常着急,千叮咛万嘱咐要记得吃药,还不时发短信安慰我、鼓励我。尤其是我的室友,总是烧好水后督促我按时吃药,还不时用手探探烧退了没有。同学们的关心和帮助,让我感觉这个冬天很温暖。
学习的第三个星期,是学员们的汇报展示。每个班选一名代表上课,其它学员帮助准备。无论是负责上课的`还是资料准备的学员,都积极筹备,个个严阵以待,毫无怨言。汇报课当天,一班李培娟老师的幽默风趣、标准流利的英语口语、流畅富有技巧的课堂处理,赢得了专家们的高度评价。巴南区教研室的蔡老师评价说:“这是一堂非常完美的课”。另外,二班的廖俊杰老师简笔画、亲切甜美的笑容、精美的课件、节奏感极强而又啷啷上口的chant,也让学员和专家们叹服年轻教师的活力和学习的领悟能力。
六、丰富多彩的课余生活
学习是紧张的,也是辛苦的。课余,学员们本着“活在当下的”理论,将自己的个人空
间安排的多姿多彩。下午没课时,晒晒太阳,三五成群逛逛街,甚至也打打小麻将。周末时,邀三约四也把重庆城区及周边大大小小的景点浏览了一大半。兴致来时,相约聚聚餐,美美的吃上一顿餐。
吃过玩过之后,大家也很清楚自己的使命。作为“种子”老师,我们会把影子阶段学到知识和经验整理总结,推广到我们当地的每一个学校,并在今后的教学中认真实践、总结,力争成为能“燎原”的“星星之火”!
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在国培计划影子研修你阶段总结会上的发言稿2
尊敬的各位领导、各位导师、亲爱的各位学员:
大家上午好!
首先,感谢璧山实验小学全体教职员工一个月来对我们、学习、生活等方面提供的帮助和支持,其次,感谢西南大学培训学院给了我们这次来璧山实验小学研修的机会。今天,我们已按照“国培计划影子研修实施方案”的相关要求,在实验小学全体领导、教师的配合、支持、帮助下,基本按时完成了学习任务,达到了预期的目的,在此,为我们学有所成、学有所获,真诚的说一声:“你们辛苦了!谢谢你们!”
在这里我们第二小组有幸得到了曹登文、申洪刚两位老师的耐心指点和悉心关照,我们通过听课、评课、上课、赛课、课外活动等形式,让我们看到了“影子教师”先进的教学思想、全新的教学理念和特殊的教学方法,从他们身上衍射出了实验小学教师团队爱岗敬业、无私奉献、团结和谐的大好局面,一丝不苟、严肃认真的工作态度,对学生高标准、严要求的育人风格,从岳校长等领导身上,让我们看到了平易近人、和蔼可亲的朋友式的管理者风范,从一声声稚嫩的“老师好!”和队礼中,看出实验小学师生之间互相尊重、互相爱戴的礼仪教育,从课堂到课外,让我们看到了文明行为习惯养成教育工作做得多么的到位、彻底,所以你们不仅是在教书更是在真正的育人,是在用心、用情进行教育教学工作。在课堂教学活动中,我们感到了以人为本、以生为本的生本位教育落到了实处,你们讲新课程标准的相关知识贯穿到了工作实践中,在第十届教科研月活动中,让我们打开了了眼界,让我们有幸目睹了老师的风采,每堂课都给我们留下了深刻的印象,都会对我们产生深远的影响。申洪刚老师、巫虹霖老师、刘庆宇老师、钟昌福老师等等,从他们的课堂驾驭能力、语言表达能力、对新教材、新课标的熟练程度,可以看出教师团队的全面性,他们是教育教学的多面手。张义老师17年磨一剑的“幸福语文课”,更是值得我们钦佩。这里的每一个教师都是精英,都是教师队伍中的特种兵,是我们永远学习的'榜样和楷模,向你们致敬。
总之,我们从璧山实验小学领导、教师的身上不仅学到了教育教学、班级管理等方面的知识,还学到了许多做人、做事、为人处世的技巧和方法、本领。你们的一颦一笑、一言一行、一举一动都将深深印在我们的记忆最深处,成为我们一辈子的精神财富。
相识是缘分,相逢是首歌。海内存知己,天涯若比邻。贵州和重庆是一衣带水的毗邻,我们非常诚恳的邀请各位来贵州做客,来爽爽的贵阳避暑度夏,来杉木河漂流,来黄果树大瀑布耍,还有很多地方等着你们光临,我们真诚的期待着与各位再相逢,让我们借助中国移动、中国电信的纽带架起感情的桥梁,经常保持联系和沟通,成为永久的朋友。相见时难别亦难,愿我们的友情像嘉陵江的水一样源远流长。最后祝愿:实验小学在岳校长等英明领导的带领下,越办越好、越州越远、越飞越高,早日成为重庆市基础教育的一面旗帜。祝愿各位领导、老师:身体健康!工作顺利!合家欢乐!谢谢!
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