教师节教师代表发言稿【汇编14篇】

冠军 分享 时间:

教师是知识的传播者和心灵的引导者,默默奉献,辛勤耕耘,培育无数栋梁。感恩教师,传承智慧,共同创造美好未来。下面是小编给各位分享的教师节教师代表发言稿,仅供参考,喜欢就支持一下啦。

教师节教师代表发言稿

教师节优秀教师代表发言稿 篇1

尊敬的杨书记、杨镇长,各位领导、教师同仁们:

下午好!

秋风送爽、丹桂飘香,沉浸在阅兵和国庆的喜悦氛围里,我们又迎来了第31个教师节。今天,能够作为镇优秀教师代表发言,我倍感荣幸,同时也十分感谢镇领导筹备并亲自出席教师节表彰会。作为一名一直坚守在xx中学20多年的年长一点的教师,我想与大家共同分享从教以来的三点体会。

体会一,教师工作的灵魂是责任心。

xx中学在全市十几所初中里一直是一所教育教学质量较高、社会声誉良好的学校,创造过“十战十捷”、中考团体总分连续几年乡镇第一、连续两年产生仪征市中考状元这样的奇迹。见证辉煌成绩的同时,我由衷地敬佩这些年来我校涌现的一批批敬业奉献的教师群体,他们当中有早上五点多摸着楼梯出家门,晚上十点多摸着楼梯进家门的班主任、毕业班老师;有黑夜里跑遍全镇许多角落家访的老师;有苦口婆心动员流生返校的老师;有午饭后争着进班辅导的老师;有长期带病坚持工作的老师……尽心尽责的老师们说出了最朴实的一句话:教师吃的是良心饭!

体会二,教师最好的回报是荣誉感。

社会上有人认为,教师最爱斤斤计较,最爱谈钱,其实这是社会对教师的误解。教师真正感兴趣的是荣誉。拿破仑曾说,给我足够的勋章,我将征服整个世界。士兵最爱的不是金钱而是荣誉,教师又何尝不是呢!借今天这个机会,我想请我们的校长、领导对教师多一点理解,多一点宽慰,多一点赏识。或许您不能改变教师的待遇,但您可以改变教师的心态。作为一名教师,我的收入并不算高,但每当我的学生自豪地说起,我是xx老师的学生,每当毕业20年、XX年、XX年,或者即将迈入大学校门的学生向我发出邀请的'时候,我觉得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他职业的人都幸福,因为那是学生颁发给我的“勋章”,送给我的荣誉。

体会三,教师最应感激的是好时代。

教师这个群体,命运可谓几经坎坷,直到改革开放以后,教师才真正迎来了一个幸福时代:1985年,教师有了属于自己的教师节;1993年,出台了《教师法》;1995年,国家正式实施科教兴国战略,把教育置于优先发展的战略地位,提出来“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的口号。改革开放37年来,教师的政治地位全面提高,经济待遇不断改善,以我为例,工作23年,工资从170元涨到4000多元。最近国务院又做出决定,全面推行中小学教师职称制度改革,1200多万中小学教师中的佼佼者也有机会评上“教授级”职称,进一步提升广大教师的社会地位。

好时代焕发活力,好时代凝聚人心。今天借这个机会,请允许我代表xx中学一百多名教师向xx镇领导和5万民众表个态,我们一定兢兢业业、恪尽职守、苦练内功、外树形象、立德树人、服务社会,一定像对待自己的孩子一样教好每一个孩子,对学生的前途负责,对家长的期望负责,竭尽全力为实现xx汽车名镇、教育强镇目标及两个百年目标而努力工作!

最后,祝各位教师节快乐!

谢谢!

xx中学

二〇一五年九月十日

教师节优秀教师代表发言稿 篇2

老师们、同志们:

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。首先,我代表学校,向长期以来辛勤耕耘、努力工作在教学、医疗、科研、管理和后勤服务岗位上的全体教职医务员工致以节日的问候!向受到表彰、获得荣誉称号的老师们表示热烈的祝贺!向在医教研中取得卓越成绩的各附属医院、教学医院的老师、领导,向全体离退休老教师表示衷心的感谢!祝大家教师节快乐!

近年来,在全校师生医务员工的共同努力下,学校的建设与发展取得了有目共睹的成绩。我们提出了建设名副其实现代医科大学的奋斗目标和“一二四”工作思路;确立了人才工作的地位,突出了人才作用,加强了“泰山学者”、学科带头人、科研团队、首席科学家的引进和在职教师的培训提升;推进了有利于师资队伍建设和学科专业发展的内部治理体系改革;强化了大学文化建设,逐一落实大学文化建设“九项工程”、凝练了“乐道济世”的校训;建设了应用型人才培养特色名校和服务国家特殊需求博士人才培养项目,4个本科专业一本招生录取分数线大幅提高。学校改革发展的成效逐步呈现出了持续、健康的良好势头,社会声誉和美誉度逐步提高。这些成绩的取得都凝聚了全校师生的心血和汗水,倾注着每一位潍医人的智慧和努力。

老师们,同志们,成绩令人鼓舞,荣誉归功大家,未来任重道远。今年4月,省委、省政府提出了《关于推进高等教育综合改革的意见》,高等教育已经迈入提高质量、提升内涵、突出特色、人才立校的新阶段,提高质量成为高等教育发展的核心任务,内涵发展成为各高校提升竞争力的基础工程,医学教育新标准的实施和对办学状况的专业认证,倒逼我们必须进行教育教学、人才培养模式和管理体制的综合改革。高校之间,特别是同类医学院校之间,在学科建设、师资队伍、科学研究、生源质量、综合办学实力等方面的激烈竞争又迫使我们必须更加突出办学特色、专业特色和育人特色。面对现实,我们必须正视自身存在的以下差距:一是部分教职医务员工的认识和观念与学校确立的目标任务和要求还有很大差距,对教育规律把握不够全面准确,对现代高等医学教育的理念,缺乏深入思考,对人才培养目标、培养模式、培养要求,缺乏深入细致研究;二是学校人才队伍特别是高水平人才队伍现状与学校的发展要求极不适应,“高优特”的师资队伍尚未形成;三是目前的管理水平还达不到创建医科大学的要求,通过管理理念和效能激发教职医务员工的积极性和创造性的机制还没有建立起来;四是大学文化的影响力和感染力不够强大,以校为荣的凝聚力和人才引进的`虹吸力不强;五是经费短缺的状况还将长期存在。

面对新的机遇和挑战,我们应该进一步增强危机感和紧迫感,进一步坚定信心,凝聚力量,坚决贯彻落实省委、省政府综合改革意见,遵循“一二四”发展思路和“推改革、强基础、抓重点”工作方针,以立德树人为根本,以解决突出问题为导向,以教育教学改革、人才师资队伍建设、内部治理体系改革为重点,以体制机制创新为动力,注重内涵建设,激发办学活力,彰显办学特色,不断提高办学水平和人才培养质量,奋力创建名副其实的现代医科大学。

老师们、同志们,有高水平的师资,才有高水平的教育。我们学校要实现综合改革的既定目标,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,因此,我们必须也应当在以下三个方面有新的作为。

一是要加强师德师风建设。师之德乃教之魂,教师的道德品质和人格风貌,对学生具有重要影响。希望大家敬畏生命,关爱心灵,修仁厚之德;为人师表,爱岗敬业,铸高尚之魂;恪守职业规范、遵守学术道德,关爱学生、严于律己,争做学问之师、品德之师,在教书育人中展现可亲、可敬、可学、可鉴的风范。

二是要提高自身业务能力。学无涯,教也无涯,学高方能为人师。扎实的知识功底、过硬的教学能力、严谨的治学态度、科学的教学方法是老师基本素质的重要展现。希望广大教师,特别是中青年教师要立足教学科研医疗一线,静下心来读书、教书,潜下心来钻研、创新,不断完善知识结构,提高业务水平,做学生尊敬和佩服的良师益友。

三是要积极参与学校综合改革。全校师生医务员工是综合改革的主体,大家要以主人翁的精神置身于学校、附院的各项改革之中,相互配合,相互支持,既勇于冲破思想观念的障碍,又敢于突破利益固化的藩篱,汇聚学校改革的正能量,敢于承担不畏缩,用实际行动推进改革的不断深入。

老师们、同志们,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”。教育是我们的神圣事业,潍医是我们的共同家园。学校将继续深化教育教学改革和校内治理体系改革,加大教育教学投入,强化师资培训,改革人事分配制度,构建科学合理的人才培养、选拔、激励和约束机制,逐步建立起重师德、重能力、重业绩、重贡献的考核评价体系。坚持培养引进并举,完善人才引进和管理办法,吸引和鼓励更多优秀人才来校愉快地工作。在全校倡导和营造尊重知识、尊重人才、自我纠错、科学治理的文化环境,让广大教师舒心工作有氛围、职业发展有空间、干事创业有舞台。人人成为践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师和社会主义核心价值观的传播者,秉承“乐道济世”校训,为培养国家之栋梁,保障人民之健康而不懈努力!

最后,衷心祝愿全体教职医务员工节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

教师节优秀教师代表发言稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!

党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们魏庄的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。

魏庄一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;

学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;

我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;

我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。

每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的.实现是自己学生的成才;

作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;

想起今年中招考试,我们魏庄一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;

想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们魏庄一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;

想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;

对课改,积极投入参与;

对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

如今,我又来到了一个新的集体-----魏庄中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑——那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。

学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑——总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。

“情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们魏庄教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

教师节优秀教师代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导,同事们:

大家晚上好!

在第34个教师节来临之际,祝大家节日快乐!

此时此刻,站在这个舞台上,我内心十分激动与忐忑。激动的是,学校、年级领导和老师们对我的信任,能非常荣幸地代表获奖教师发言。忐忑的是,我仅仅做了点教书、育人的本职工作,没取得什么成就,与矢志不渝为学校发展日夜操劳的领导们以及废寝忘食、刻苦钻研专业知识的教师们相比,无论是思想上还是实际行动上,都有很大的差距。尽管只是"筠中人"里面的普通一员,但我可以像老师们一样坦荡地对家长们说一声:"把孩子交给我,你们放心,我一定管好,不让一个掉队!"

工作六年来,我由刚开始时的懵懂、紧张,专业知识不熟练、教育学生少方法的教育"新兵",逐渐成长为专业知识较为全面、能熟练解决各类学生问题的合格班主任。现在,学习上,我主动引导学生,不仅帮助他们答疑解惑,更重要的是帮助他们找到解决问题的方法、培养他们独立解决问题的能力;生活中,帮助学生们排忧解难,解决后顾之忧,让他们专心学习。有时学生生病,即使凌晨也要带她们去看完病才能回家安心入睡。更重要的是,我能及时关注学生们的思想动态,充分利用课间、晚上、周末等课余时间,和学生们谈心、聊天,建立亦师亦友的良好关系,为他们的青春迷茫解惑,引导他们沿正确的轨道成长。

上述成绩的取得,是底蕴丰厚、环境优美的`筠连中学给我提供了这个展示自我的平台,让我安心工作;是学校领导的关心、鼓励与大力支持,让我砥砺前行;是同事们知无不言、言无不尽地传授我教学、管理经验,让我教育教学水平不断提高;更是筠中"严谨敬业、务实创新、乐学勤奋、深思进取"的良好氛围不断激励、鞭策着我,让我快速成长;是学生和家长对我工作的理解、支持、参与和配合,让我信心十足、感受到了付出与收获带来的喜悦。

感恩的心一直在,请允许我真诚地说声"谢谢!"

我清醒地认识到,取得的成绩只代表过去,筠中比我工作努力、贡献大的人何其多,在今后的工作中,我将一如既往、认认真真、踏踏实实做好本职工作;虚心向全体教师学习,继续刻苦钻研专业知识;本着对每一位学生负责的态度,全心全意,做一个称职的人民教师,让把孩子交到筠中的每一位家长安心!

最后祝愿全体教师安康如意,青春永葆!祝愿筠连中学的未来更加辉煌!

谢谢!

教师节优秀教师代表发言稿 篇5

亲爱的领导和老师们:

大家上午好!

在教师节即将到来之际,作为一名普通的教师,我感到非常荣幸能参加今天的庆祝大会,并且有机会代表教师发表演讲。我要代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇政府表示衷心的感谢和崇高的敬意!也要向校领导表达最诚挚的敬意,向我的同事们说一声:节日快乐!

今天我们站在这里,感受到社会对教师的尊重和关注,我们作为教师倍感自豪。近年来,我们学校的教育事业蓬勃发展,教学成绩斐然。这得益于镇领导在教育事业上的大力支持和校领导的带领。镇领导为教育事业付出了辛勤努力,使教育事业繁荣富强。而我们教师在课堂上播洒智慧,让学生们听到了知识的声音,激励他们迈出创新的步伐。我们要珍惜这片沃土,不辜负镇领导和校领导的期望,将热情、梦想、创新奉献给学校和家长,相信我们的辛勤努力一定会收获丰硕的成果。

作为一名教师,我热爱我的'学生。爱学生是教师的天职。无论哪位学生遇到困难,我都会竭尽所能帮助解决;无论哪位学生有疙瘩,我都愿意倾听并帮助解开;每当有学生取得进步,我都会送去鼓励和赞扬。我不记得多少次早来晚走,多少次与学生进行真诚的交谈,也不记得多少次放弃休息日去家访。

作为一名教师,我更热爱我的事业。时代的号角已经吹响,终身学习的时代已经到来。面对新课改的挑战,我们要做好各方面的准备。作为知识的传播者和创造者,我们要不断学习、充实自己。崇尚科学精神,树立终身学习的理念,不断更新知识结构,提高教学质量和教书育人能力。

有人说,教师是梯子,用自己的身躯托起学生的成长;有人说,教师是红烛,为学生指引前进的方向;还有人说,教师是渡人的小船,帮助学生到达知识的彼岸。毫不夸张地说,我们学校的每一位教师都有感人至深的事迹,他们的模范行为都是一首首动人心魄的爱心史诗。他们在日复一日的辛勤工作中不辞辛劳,为了备好课程,研读教材多次;为了准备讲稿,翻阅大量教辅资料;为了完成学校交给的紧急任务,放弃休息日,熬夜工作。他们不计较个人付出,只是默默地为教育事业奉献自己的一切。

我们的付出得到了学生真诚的回报,得到了校领导的肯定和关爱。从我们学校获得的一块块金灿灿的奖牌,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我们学校以较大的优势保持领先水平,证明了学校的潜力,领导的魄力,教师的能力和学生的实力。我们为能从事这份传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪。我们不会辜负学校、学生和家长的期望,我们会继续努力工作和学习,为学校的发展开创新篇章。

最后,让我们再次向所有教师致以最诚挚的祝福:老师,辛苦了!祝您节日快乐!谢谢大家!

教师节优秀教师代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

再次坐在这里发言,我获得的一些成绩,我深知这不是我一个人的努力,这里有一批善于肯定教师付出的优秀的领导,有一批具有实干精神又热情助人的同事,说心里话,我感激他们,敬仰他们。在这里我向给我提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:感谢你们!

各位老师,我真的没有什么能够教给大家,今天我的发言只能说是一次反思吧。

我个人认为,如果想要提高学生成绩,除了大家都具备的基本教师素养外,以下几点可能也会有一定的效果。从以下两点来讲:

一、课堂第一课,自我的营销

1、带有主观情感的讲自己与学生有一定相似度的人生经历;引起共鸣,减少学生的抗拒;

2、讲述学生不曾涉及的领域的世界和知识,逐步让学生佩服你;

3、光华学校的孩子很抗拒带有有色眼镜的老师,第一堂课就必须明确的让他知道,这个老师的到来,能给我带来温暖,他没有对学生进行优劣之分。学生将进一步亲近你;

4、学生逐渐放松和接受你之后,需要把自己定的规矩列出来,带着他们一起学习,在这些规矩前面你都得再三强调,你会原谅他的不良行为二到三次,如果他不听,就将进行适当的处罚教育引导,这个规矩,任何时候任何地方老师都必须严格遵循,学生才不会抱有任何侥幸心理并肆意妄为。

二、课堂

1、高度重视新课改并不断地在课堂上适用,高度关注学生的情感态度价值观,在讲课过程中,这一点请一定不要认为是过过场,十月份教学中,我把新课改理念慢慢变成我的行动,一个月下来,我尝到了甜头;

2、讲课过程中可以慷慨激昂,要么具有高瞻远瞩、前瞻性的理性思考、要么自信豁达……每一堂课都给学生不一样的新意的你;

3、讲课的过程中管理非常重要,如果秩序没有井然,宁愿停课整顿。

4、讲课的过程中不要特别针对某个学生,哪怕他放再大的错误,都只能按照制定的制定来处理,如果学生出现不服气等的现象不能在课堂上就与之一争高下,适度的放下身份,课后叫到办公室,从别的问题着手,比如给他讲讲老师的难处、询问一下哪些点需要补课进而给他补课,直到他觉得不好再抗拒,再来提课堂上发生的事情并逐步的讲解引导,争取这个学生从此就是你的“小跟班”

5、讲课的过程中,学生疲惫时,与学生一起来分析目前社会热点,辨析社会的利弊,最终给出一个积极正能量的答案

6、讲课的过程中可以贯穿心理学知识,比如带学生了解艾宾浩斯遗忘曲线,带他们了解大脑的结构,并对他们的记忆力进行训练,这样的方式背知识点学生积极性较大。

三、课后

1、讲课之余与学生一起探讨他们想知道的事情,比如大学什么样?比如哪些大学、哪些专业比较好一些;探讨校园生活中他们的饮食起居,他们的思想情感;

2、讲课之余与他们一同探讨班级问题并善意的帮助他们一起出谋划策,与他们一起唱班歌,与他们一起感受青春气息;

3、讲课之余与学生一起运动、一起参加比赛,加油助威;

4、课余做学生的知心姐姐,站在他们的角度理解他们,帮助他们,光华学校的.孩子缺乏爱,缺乏安全感,他们需要一个能给他们温暖的人,这个时候我们再累也要担起这个责任

5、课余可以与他们一起看《中国有嘻哈》、陪他们看看跑男,看看《少年说》,papi酱等等,慢慢的也让孩子们和我们一起感受《朗读者》《诗词大会》《经典咏流传》感受国家富强及科技的发展,从而带他们进一步深层次的心灵的净化。

6、课余多和他们的父母交流,让父母明白孩子的优缺点并让光华这些忙于赚钱的家长们不断的关注孩子们的成长,并最终协调好孩子父母之间的关系……

当然,我有个困惑,这也是我外出学习或比赛受挫后的一些想法:假设:如果有一天我完全放弃板子,我的课堂纪律会怎么样?如果某一天我突然要上一节考核课,在没有任何辅助资料在极短的时间内,我是否能信手捏来?如果某一天只给我固定的课堂的时间,我能否高效率的把学生成绩提高上去?如果我没有引用别人的例子,我能否得到一个个新颖的导入和重难点的突破?新课改绝对不是一阵风,我要怎样把这个理念真正的运用到教学中而不是过过场;新高考的到来我是否已经做好准备?我要怎样重新定义光华的学生,他们难道永远都是我口里所说的差生吗?这是我自己定义还是他们自己的定义?外面的学习资源是否真的不适合光华学生,还是只是我觉得不适合?……这一切的困惑希望能在以后的光华日子里向你们学习。

我的发言完毕,祝学校及老师们越来越好!谢谢大家!

教师节优秀教师代表发言稿 篇7

亲爱的领导和老师们:

大家好!

九月,鲜花盛开,果实丰硕。随着新学期的钟声,我们迎来了一年一度的教师节。今天,作为一名教师代表,我很荣幸在这里发言。在此,请允许我代表全体教师向领导表示衷心的感谢,并向同行致以最美好的节日祝福!

回顾我十三岁的教学生涯,我只能用几个词来形容:平淡、平凡、兢兢业业、脚踏实地。13年的教育经验告诉我,一个优秀的老师应该用他真诚、宽广的头脑和无私的爱来赢得学生的尊重和爱。特别是对于后进生,特殊的爱应该给他们。一个好的园丁,永弱苗。尊重孩子的无知,善待孩子的错误,多宽容,少批评。任凭斗转星移,爱情永远不会褪色。每个稚嫩的心灵都是一个奥秘无穷的世界。在你的精心呵护下,烂木可能会成为一座风景秀丽的根雕;在你的精心打造下,一块顽石可能会成为一块结构独特的玉石。

走进教室门的那一刻,我知道我的'责任责任是好40分钟。当我走进学校门的那一刻,我知道我的责任值得老师好!从我选择这个三尺讲台的那一刻起,我就知道我的责任是对得起那双渴望的眼睛。我坚信,也许我们不能保证每个学生都成为大学生和祖国的支柱,但我们希望每个孩子都能学会生存和生活。

现在作为学校教学研究负责人,我将带领教师学习陶行知教育理论,陶行知生活教育理论教学重要主张研究,在学校形成学习行动、行动研究、研究改进良好的科研氛围,为学校的内涵发展做出应有的贡献。

最后,我想用法国作家雨果的话结束我今天的演讲,花是高贵的,水果是甜的,让我们都做叶子,因为叶子是普通和谦逊的。

再次祝老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节优秀教师代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

节日好!

在第27个教师节来临之际,我十分荣幸能作为优秀教师的代表在庆祝大会上发言,心情十分激动。首先请允许我向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,是你们的发展规划给了我们成长的空间;请允许我代表全体教师向老教师们说一声“节日好”,是你们在前的无私奉献,给了我们成长的榜样。向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!是你们的朝夕相伴让我感到了学校的温暖和友情的可贵。

一路前行一路歌,教学艰辛亦快乐。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,其间的过程,虽苦犹乐,是孩子们的成长给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的'去战胜一切困难。

我们不会忘记,也不能忘记老教师昨日的辛勤、真诚、无私的付出。我们要学习你们一生甘于平凡、甘为绿叶、甘为人梯的敬业精神;学习你们关心他人、深爱学子的优秀品质;学习你们乐观向上、为人宽厚的人生态度;学习你们执着坚守教育教学岗位,我们会将你们优良的工作作风作为最大的财富而传承下去。

当老师,真好,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是永庆中心学校这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海。我们正经历着前所未有的挑战,让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为我们的教育拓展出进取的新篇章!

最后让我们再一次捧上我们的祝福:老师们,您辛苦了,老师们,节日快乐!谢谢大家!

教师节优秀教师代表发言稿 篇9

亲爱的领导和老师们:

大家好!今天我们聚集在一起,隆重庆祝浮来山镇的第XX个教师节大会。首先,我代表县教育局感谢镇政府领导对浮来山镇教育事业的关心和支持,向辛勤工作在浮来山镇的老师们致以节日的问候和崇高的敬意!

过去一年,浮来山镇各学校以办让人民满意的教育为目标,不断提升学校管理水平和教育教学质量。在财力紧张的情况下,政府投入了200多万元在中心初中新建学生公寓楼,中心小学也争取到上级资金建设了几处联小,改善了办学条件。在今年的中考中,中心初中和二中的成绩名列前茅,取得了显著进步;而中心小学和二小在全县的素质教育抽测中也取得了优异成绩。去年年底的教育督导评估中,我们镇的这几所中小学都名列前茅。这些成绩的取得离不开政府的正确领导和大力支持,也是广大教职员工共同努力的结果。我们要继续努力,勇于创新,努力把浮来山镇的学校建设成为全县、全市甚至全省的.优秀学校,把浮来山镇建设成为教育强镇、教育名镇。

同志们,教育是百年大计,教师是教育的基石。我们希望教育事业能够兴旺发达,就需要有优秀的教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望广大教师们能够牢记职责,不辱使命,继续发扬无私奉献的精神,关爱学生,促进学生全面发展,努力钻研业务,把爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进作为职业准则。我们要以崭新的精神风貌和奋发有为的工作热情,全身心地投入到教育教学中,从提高自身素质做起,努力培养适应时代要求、品学兼优的新型人才,以优异的教育成绩回报浮来人民,为全镇经济社会的快速发展和全面进步做出更大的贡献!

各位领导和老师们,回顾过去,我们无怨无悔;展望未来,我们豪情满怀。在新的一年里,我们要在镇政府的正确领导下,团结协作,发奋拼博,克服困难,乘势而上,努力创造浮来教育的新辉煌!我坚信,浮来的教育明天会更好。

最后,我衷心祝愿各位领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

教师节优秀教师代表发言稿 篇10

各位领导,各位老师:

下午好!

在教师节即将来临的日子里,我作为教师代表发言,感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向校领导表示衷心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声:教师节快乐!

伴随着第34个教师节的到来,我也走过了30年的教育教学之路,一路走来,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的痛苦,也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

作为XX学校人,我是幸运的。

1999年,我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中,这是一群有理想有追求,充满活力的教师团体。在这个大家庭中,我的能力得到了培养,水平得到了提高,我与XX实验学校一起经历风雨,共同成长。在XX实验学校这片沃土上,我的人生阅历更加丰富,我的教育教学生活更加多彩。

曾记得99年的夏天,大家顶着骄阳,冒着酷暑,在月城广场摆摊设点,走进农村学校搞宣传,为的是招募学生,希望家长和学生能选择我们XX实验学校。忍受着怀疑、经受着失败,实验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生,当新学期开学,迎来第一批学生时,当初的一丝担忧,一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把XX实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,正真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。

经常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生……所有的老师都逼着一股劲,浑身充满了力量。那时候,人们对实验人的评价就是:苦干、实干。

一批又一批的实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统,为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”,辛勤的付出终究得到了回报。如今的XX实验学校已经是XX的窗口学校,正向全省一流迈进。

从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;许多家长想方设法把孩子送到实验学校来,我们的班级数不断扩大,班级学生数一加再加,这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任,得到了社会的'认可,学校在XX的美誉度越来越高。这是我们所有XX实验学校人的骄傲,是我们共同努力的结果。

今天,社会上的人们对XX实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作为其中的一份子,我骄傲,我自豪。

作为一个XX实验学校人,我更是幸福的。

什么是幸福?不同的人有不同的理解。医生的幸福是患者的康复,农民的幸福是庄稼的成熟,设计师的幸福是蓝图的早日实现。教师的幸福呢?是桃李满天下,是学生们长大能回报社会,是孩子们都能成为国家的栋梁之才……

我的幸福观没有那么伟大,我的幸福很简单,幸福就是:走在大街上,迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘,对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业,后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发现你声音嘶哑,孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了,孩子们懂事地说“我们一定要好好学习,不能让王老师再为我们操心”的时候;当分流结束放假以后,全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起,表达对老师的感激之情的时候……

从这点点滴滴的小事中,我从教师这个平凡的工作中,体会到了满满的幸福。我们常说:教师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子,孩子们一定会以真心回报我们。

今天我们的XX实验学校校园环境优美,学习氛围优良,教学设施优质,是全体实验老师施展才华的舞台,也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校,领导高瞻远瞩,老师爱岗敬业,学生勤奋好学……

工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢?做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;能尝到教师的幸福,便是成功。愿我们每个XX实验学校的老师都是成功的,更是幸福的!

再次祝各位老师节日快乐!

教师节优秀教师代表发言稿 篇11

怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了第39个教师节,在此祝大家教师节快乐,愿桃李满天下。作为一名青年教师,能在这里发言,我感到十分荣幸。

今天我想用两颗心来谈谈我的教育心得,如有不妥之处,请批评指正。

第一颗是踏实担当的爱心,两年前,我作为七(x)班的班主任,我没有巧方法就用死方法——做学生的知心大姐姐,督促学生起床,陪着学生跑步,看着学生吃饭,伴着学生学习……不懂就问,不学就思。初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又启下。对于我而言,一开始措手不及,遇到了碰到心理压力大到哭哭啼啼的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言不合就嘶吼大叫的问题生,有段时间简直是焦头烂额,但是慢慢地我采取了一种示弱手段以及放手的方式,何为示弱呢?就是在学生面前装作不会装作不懂,同样地不要表现得很强势很能干,让学生从细节处去理解老师的辛劳,让他们自行团体地去互相约束,明白只要自己不犯错便会让我少辛苦一点,气色更棒一点,让每位学生知道自己在班级里都有自己的责任与使命,都有力量成为班级的主人翁,自然而然的,班上的班风好起来了,学习氛围浓起来了。我想对于学生来说,我们是他生命中遇到的一个老师,我们也是成为开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。

第二颗就是对待学生的“平等心”,要做好班主任工作,必须平等、公正地对待每一位学生,不论成绩的`好坏、不论性格好坏、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不搞特殊化、要无偏见。毕竟人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异。我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象,有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改,那样我只好严厉批评甚至还请了家长。特别是一个转校生,毛病非常多,一会把厕所门拆了、一会对同学出口成“脏”、一会在课堂上跟其他老师顶嘴,一会是偷抢他人物品,反正他来了之后我只要坐在办公室,时常能听到其他学生告状的声音,请他妈妈来学校面谈了很多次,他的爸爸甚至辞掉高薪工作来管理他,与我积极配合,虽然略有成效,但是我知道他这样下去还是不行的,要不然会影响到整个班的班风。于是我先是严厉批评,然后再要求他一天没犯错小奖励,两天没犯错再奖励,周而复始,他坚持了x天,现在的他不仅成绩也提升了,人缘也变好了,他的父母终于安心地外出务工了。后来我给班级制定了规章制度:凡是做错事情的学生,要用做一个星期的好事来弥补自己的错误,自此班级里很少会有犯错误的学生了。学生犯错误是难以避免的事情,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。

不管是爱心教育,还是平等教育,都应该对这份职业心存敬畏心存情怀,一旦开始就要坚持,耿耿园丁意,拳拳育人心。作为班主任,工作复杂那就把它变作不复杂,工作难就把它变作易事,我相信尊重信任学生,关心爱护学生一定是教育的第一法宝,走进孩子的心灵,传授爱的教育,让学生逐渐成长、变得强大,走向未来是一件幸福的事!

栉风沐雨教书人,心怀爱心敢担当。感谢各级领导的关怀,感谢志同道合的同行者,我坚信责任和担当的力量必会延续,最后再次祝大家教师节快乐,中秋阖家团圆!

教师节优秀教师代表发言稿 篇12

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

教育,民族之命脉;先生,教育之魂魄。“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。”在国家出台了“双减”政策的背景下,作为新时代的教师,要顺应形势发展、更新教学观念、提升专业水平,争做新时代“大先生”。

一、提升“三力”,促进自我成长。一个好教师必须要有好素养。我将努力提升自己的学习力、研究力和课程力,为教好书、育好人做好知识和能力的储备。在提升学习力方面,我将加强积累,坚持参加学校的“每日一读”,与学生共读,学习经典,提升自己的文学底蕴,并坚持向同行学习、向名师学习,让集体智慧助力自己提升,让先进的经验和方法为我所用。在提升研究力方面,我将特别注重问题和经验的.积累,对教学中出现的问题和总结的经验进行及时记录,形成研究专题,并且深入研究班级学情,认真钻研每一课的知识点、能力点,提高教学的针对性。在提升课程力方面,我将加强课程实施的模型建构,不断提高阅读、积累、运用和反馈等课程实施的能力。

二、把好“三关”,提升课堂效率。一是精细管理,把好课堂教学组织关。要提高课堂教学效率,组织好课堂教学是基础。我非常注重学生良好学习习惯的养成,通过制定班规班约,规范学生的课堂行为。因此,我所带的班级班风正、学风浓。二是精密设计,把好课堂教学流程关。我校注重汇集集体的智慧和力量,创新了备课方式,采用个人主备——集体研讨——个人复备的“三步备课法”,集思广益、博采众长,力求备精备细,努力让每一份教学设计有深度、有温度。三是精准实施,把好课堂教学质量关。我一直注重建构自主的、开放的、充满活力的课堂,在教学过程中既注重知识的传授,又关注学生创新思维与实践能力的培养,努力让每一节常态课都成为精品课。

三、落实“三特”,注重全面发展。一是设计特色作业。我将活用课后服务时间,针对学生发展的差异,设计难易不同的作业,或对作业设置不同的要求,让学生喜爱上作业。二是打造特色项目。我将充分利用学校的各类园林景观,组织学生进行讲解训练,让每一个学生在自我写稿和实境讲解中,拓宽知识面,提升表达能力、写作能力和交流能力,让校园讲解成为我们班一道亮丽的风景。三是组建特色社团。我将在班级组建特色社团,开设舞蹈、乐器、绘画、书法、编程等“有声有色”的兴趣小组,让每一个学生读起来、唱起来、跳起来、演起来、画起来……促进学生全面且有个性的发展。

心在哪里,智慧就在哪里。让我们乘着“双减”改革的东风,以“咬定青山不放松”的韧劲、用“不破楼兰终不还”的拼劲,争做新时代“大先生”,为创造我区教育的新辉煌作出应有的贡献。

教师节优秀教师代表发言稿 篇13

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

早上好,在这里允许我用最纯真,最真挚,最热烈的心预祝老师们节日快乐。二十七载星月曾伴书声;二十七年青葱遗下记忆。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作为教师的一员,怀着无比激动的心情,迎来了第二十七个教师节。过去的一年,在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌; 在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利,在嬉笑中审视自己的价值;在 “玉树”和“舟曲”的危难中 ,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着,我们的一举一动,或许是除了平凡还是平凡,甚至我们的一言一语,还有着这样那样的缺点,有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。二十七年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。但我们谨记着“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的.热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

今天作为教师代表,作为XX学年优秀教师的其中一员,我倍感荣幸。时光如梭,转眼间,我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千,正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染着我;正是同学们那清纯的眼眸给了我力量,也正是领导关切的话语给了我支持,还有同事们的无言的微笑给了我鼓励,以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业,教育原来也可以如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

亲爱的老师们,相信我们的内心依然有着这样的决心和憧憬,希望通过我们的认真备课,能让我们的学生十分安静百分入神的听;期盼我们的课能让几个,哪怕一个学生刻骨铭心。相信往后的日子,我们将恪尽职守,刻苦钻研,一丝不苟对待教学任务;我们将求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成学校赋予我们的任务,实现我们预定的目标,用我们共同的勤奋来迎接命运的撞击。老师们,昨天的我们选择了勤勉奋斗,选择了纪律约束,选择了拼搏超越。明天的我们必然能收获希望与感动,自由与理智,成功与辉煌!如椽大笔挥不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔豪情,当是时,让我们用努力谱写,他日后,我们将共同骄傲!我想,因为我们的存在,会让昨天的,今天的,明天的教师们,都享受着社会的祝福与崇敬。让我再次祝愿老师们身体健康,永远年轻!谢谢大家!

教师节优秀教师代表发言稿 篇14

亲爱的老师们、家长们,亲爱的同学们:

下午好!在金风中迎接九月的来临,我们庆祝了一个特别的日子——第xx个教师节!今天,我们聚集在一起,举行庆祝教师节和表彰大会。首先,我代表学校向辛勤工作的老师们致以节日的问候!向为学校的发展付出心血、尽职尽责的教职员工们表示衷心的感谢!向受到表彰的老师、家长和同学们表示最热烈的祝贺!

本次大会的目的有两个:一是表彰先进,树立榜样;二是弘扬师德,塑造形象。为了激励先进,弘扬正气,学校表彰了崔晓霞等10位荣获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者和优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖,对霍雅玲、沈玉娟两位教师以及上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校还表彰了68名学业优异、自强勤奋、孝顺尊老的同学,以及58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作和学习成果显著的优秀教师、学生和家长的表彰和感谢,也是对那些默默无闻、无私奉献、乐于付出的教职工们的敬意和感谢!

老师们,今年学校教师节的主题是“传承创新,育人奉献教育人生”。我们要培养怎样的人,同学们在九年学习之后要成长为什么样的人?我们的目标是培养具有远大理想、勤学善思、品德高尚、各有所长的学生。全体教职员工应该怎样通过“立德树人”的杰出业绩来实现育人目标,这是我们被赋予的神圣使命。

为此,我们要把教育工作放在神圣的事业中,追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候,我们才会充满敬仰之心,我们才会真正热爱教育、关心学生,我们也才能享受到教育带来的无限乐趣。老师们,让我们真正将教育工作当作事业来做,热爱工作、勤奋实干、团结协作、传承创新,真心关爱每一位学生,公平无私地教育,面向全体学生,给予他们温暖和关怀。让每一位同学都能在老师那里感受到泰戈尔诗句中的美好:“我的心,在你的眼中找到了天空”!今天受表彰的老师们用行动展示了对事业的热爱和忠诚,对学生的理解和尊重!他们是我们学习的榜样!

我们要尊重规律,科学地教书育人。在过去的一年里,我们共同努力,学校的教育质量大幅提升,但我们仍然面临许多困惑和盲从,很多时候我们还在做低效率的工作。我们需要从课程和课堂入手,改变观念,更新策略,规范管理,勇于创新。只有有创新的学校才能有发展。今天受表彰的老师们以深厚的'学科素养和专业能力在各自的岗位上引领榜样,他们是我们学习的榜样!

同学们,“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的成长目标。志存高远意味着我们要有远大的理想,像学长骄阳同学一样坚持不懈地追逐目标,每天都向前迈进一步,积跬步至千里,实现自己的梦想。像八(1)班的李齐阳同学一样勤思善学,像五(4)班的宋博雅同学一样在家庭困难面前尽孝道,承担责任,和德持身。今天受表彰的68名优秀学生正在朝着目标大步前进,他们是我们学习的榜样!

老师们、同学们,榜样的力量是无穷的。让我们朝着树立的榜样努力学习、工作,大步前进!

最后,我衷心祝福老师们和家长们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿同学们身心健康,学业有成,早日成为栋梁之才!

47 3611614
");