社会实践讲话稿【10篇】
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社会实践讲话稿【第一篇】
老师们、同学们:
今天我们在这里隆重举行xx交通职业技术学院xx校区2015级大学生暑期社会实践活动动员大会。首先我代表xx校区管理处、直属党支部对你们表示亲切的问候,并预祝本次社会实践活动取得圆满成功!
大学生科技、文化、卫生“三下乡”暑期社会实践活动在我院已经开展多年。多年来的实践证明:大学生暑期“三下乡”社会实践活动是大学生认识社会、了解社会,进而服务社会的有效途径,是我们大学生成长、成材的必备条件,也是推进社会主义新农村建设的重要举措。我院的大学生暑期社会实践活动有着优良的传统,历年来,在学院党委的关心下、团委的重视下取得了累累硕果。今年学院采取集中组队和分散活动的形式组织学生分赴各地开展建设和谐社会服务活动。我们浦口校区除了集中各位老师、学生组队开展主题为“服务农村建设、构建和谐社会”的实践活动。还根据“就近就便、小型分散、灵活多样、注重实效”的原则,组织广大同学在家庭所在地附近进行广泛的社会实践。本次社会实践活动我们要求各位同学认真对待、积极参与,利用自己的科学文化知识,走进农村、关注农业、服务农民以理论联系实际的原则认真做好“四个一”:“办一件有意义的实事,提一个合理化建议,交一份社会实践报告,写1篇社会实践心得”,广泛参与政策宣传、科技支农、社区服务、法律援助、文艺演出等活动。在活动中要坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则,注重做好典型事例、典型人物、见闻心得等材料的收集整理,并通过书面总结、影响等手段反映本次社会实践活动的成果。希望你们能珍惜本次难得的机会,在实践中受教育、长才干、作贡献,培养并坚定起“胸怀祖国,服务人民”的崇高理想,把自己投入到社会主义建设大潮中,为社会主义新农村建设作出积极贡献!
最后,再次预祝此次社会实践活动取得圆满成功!
基地的领导、教官、老师、同学们:
大家好!
今天,第九小学学生的社会实践活动在这里隆重拉开了帷幕。首先,请允许我代表第九小学师生向社会实践基地的领导和教官表示衷心的感谢!
开展社会实践活动训练,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有强健的体魄、顽强的意志和完善的人格。我们这次社会实践活动的主要目的是在教官的指导下学习人民军队的优良传统和作风,今后贯彻到自己的学习和生活中去。尽管短短四天的社会实践只是人生旅途中短暂的一瞬间,但它给我们的影响则可能长期的,甚至是终生的。
为了圆满完成社会实践任务,确保活动的安全和质量,我代表学校向同学们提几点要求:
第一,像对待学习文化知识一样,高度重视各项实践活动,全身心地投入一丝不苟完成训练任务。
第二,增强组织纪律观念,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导。
第三,在训练中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助;
第四, 要十分注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生,千万要注意安全。 这次社会实践活动,时间紧,任务重,但我们相信,只要同学们刻苦努力训练,我们一定能顺利完成此次社会实践活动的任务。
最后,预祝同学们的社会实践活动圆满成功!
各位同学,刚才主持人说我有好长时间没跟大家见面了,但我觉得好像总跟大家在一起,当然以这种班级面对面交流形式的次数并不多,但是通过其他方式我还是一直和大家在一起的。如博客、bbs和素质班微博上的任何动态我随时都会关注,还有我经常跟团队的负责人和小组负责人还有我们的一些其他同学交流,所以说我是一直和大家在一起的。因为刚才来之前周书记又找我谈了我们学校的大学生创业园的事情,任务很重,事情很多,所以来晚了一些,但是不管怎么样,素质班永远是我心中最重要的部分。所以请大家不要怀疑我对这个团队的爱。
关于爱的标准请大家记住我说的两句话:一是时间,二是金钱。当我们学生在金钱方面没有能力时,你可以用时间和心思在来证明。大家在以后的人生当中也可以以这个标准来评判“爱”,包括我们的恋爱和婚姻。刚刚我来的比较晚,只听了我们的迎新活动。迎新活动是体现我们这个团队有没有战斗力,有没有执行力,能不能体现出校园精神的最好的一个途径。在这个过程中,虽然有一些问题没有处理好,结果也没有想象的那么理想,但是也没有那么糟糕。素质班在第一届第二届没有做成这个事情的时候,我一直督促他们要做,而且我一直在阐释做这件事情的重要性。这不仅仅是赚了一万块钱的问题,但是它反映和证明了很多问题。至少反应了我们的金钱意识,经济意识,市场意识,反映了我们的执行能力,沟通能力,解决问题的能力,团队合作精神,以及应变能力。这是我们一个人一生中无论干什么都需要的能力。迎新商战活动的意义不仅仅在于这个活动本身,关键是通过这个活动使我们获得更丰富的体验。
关于三下乡问题,事实证明了谁在活动中最认真地投入,用心最多,他的收获就最大。去参加贵州支教的同学,应该还记得张青教授把他的儿子叫过来的事情吧,今天我们很多大学生不重视或敷衍三下乡活动,三下乡活动不仅让大家了解农村,也了解社会,目的就是为了在这个体验过程中,得到磨练,增长才干,丰富内心的情感,还有大学生之间真正拉开差距的就是三下乡活动。素质班的吴燕同学在在三下乡期间写了1篇文章《最后的清晨》,我在文章后面做了评价,今天的大学生为什么难得写出这样优美而充满灵性的东西,现在的大学生既没有像卡列尼娜那样充满着像火一样燃烧的一生,也没有像林黛玉那样充满着灵性的一生。你要想一个人内心充满灵性和诗性,你必须怀着一种欣赏的目光和心态去去感悟和走近生活。否则即使你将来拥有很高的地位和很多的金钱,到头来,你可能依然非常的贫乏。无论你是教授、干部,还是企业的老总,如果你对自然的美,对山川的'美、对人文的美毫无感知,只对钞票和权力有渴望,这究竟是幸还是不幸呢?为什么我们的教育走向了这样,为什么很多人这么多痛苦这么多问题,是很多人没有怀着对自然,人的敬畏和欣赏?一个人要在现实世界、自然世界以及内心世界寻求一个平衡。,他才是和谐的。这三个方面有任何一个世界坍塌,你的人生就会坍塌。社会实践,大家共同经历一起吃苦的日子,互相陪伴,互相帮助。人们总是在一起经历过重大的活动的时候,友谊才会更加深厚,更加浓烈。因为在这个过程中,我们互相关注,互相欣赏,互相帮助。这就是活动的意义所在。
关于访谈,这次通过对一二三届同学的采访,就是要证明素质班的培养方案以及这个过程中哪些是值得我们去提起去丰富去学习的,哪些问题是要我们去回避的,这样才能让我们每个人走得更稳更快更好。在参与访谈的过程当中,不管是路上的奔波,还是访谈之后的思考,以及访谈过程中我们同学的一种高昂向上的精神状态,都是很有意义值得我们去学习的。当把访谈内容整理出来之后,我们再来分享成功后的一种喜悦。成长和进步是很重要的,如果这个团队不去思考,那么他就会越来越偏,这个团队也走不远。
关于这次有14个同学离开素质班,还有两个月我们就要结业,很多同学在情感上不能接受,但是我们的人生更长,友谊更长,所以时间长短就不重要。我很早的时候就跟大家谈过,一个团队要想它走到更远、更好,它需要靠理性的光芒而不是情感。情感会让一个团队得到温暖,有凝聚力但它并不能走向很远。因为我们不仅仅需要靠友谊更需要靠的是理性,靠的是认真、奉献和努力;靠的是个人的成长和团队的进步,这才是最重要的。我说这个团队不缺的是知识,也不缺的是能力;它缺的是选择的智慧和坚持的力量。在这个团队当中有少部分同学并没有认同素质班的理念,是我们彼此双方帮他做出选择。这对个人或是团队都是有好处的,所以,大家不应是抱怨、怀疑和批判。我们对一个团队的爱除了批评之外更多的是注重它的建设而不是破坏。这才是一个大学生理性情怀。所以素质班在对待这个问题上,我相信从来就没有因为个人的情感去淘汰一个人,就像恩格斯在马克思的墓前说的:“他有很多敌人,但是没有一个私敌!”。
曾经我和大家说过,这个世界是有上帝的,只是当他经过你家门前的时候你把门窗都关上了或是在熟睡中。所以你一直没有看见过。上帝之门对于我们来说是虚掩的,就像素质班的大门一样,倘若你有足够的爱,真诚的表达和奉献,我相信没有人会拒绝你,当初第二届刘维同学想加入的时候,她说:即使我作为素质班的一个陪伴者也要始终站在素质班的旁边直到永远。事实证明她的坚持和努力,无论是过去还是现在都是有意义的,她失去的同时也得到了。还有我们大家熟悉的陶志涛同学,当他退出素质班时无比的痛苦又在痛苦中要求加入素质班,最终一直陪伴着爱着素质班。还有第一届的胡元同学,虽然他离开了素质班却始终关注着素质班的发展。还有第二届宋建华同学说:“直到现在我依然生活在素质班的影子里,习惯去看看每一天的新闻,习惯去看看素质班的bbs,习惯收藏素质班的记忆,习惯问问素质班同学近来的状况,习惯维护素质班的一切,只是此时的心态更平和一些。靠近它,又远离它;依赖它,又独立它。当一个人真正融入一个团队时,无论他身处何方何时,也无论他是否在素质班,他的心总向着一个地方。我不知道这些话适不适合从我的笔下流出,但我想说的是我始终感恩于素质班”。无论你在素质班的经历是长是短,只要你在这里努力过、付出过;交流过,就有所成长,有所收获。
我在bbs上看到用户名为“一飞冲天”说,大家在思考个体与团体,团体未来的发展,死水一团是没有希望的,假如这是一个错误,那么团队的错误需要每个人去承担,因为每个人都是错误的。为什么会有今天的局面?为什么没有更好的处理方式?如果你真的把自己当作素质班的主人,为什么你会允许错误的发生?每个人都是错误的幕后推手,通过她的言语表达真正表达了对一个团队理性的爱。他的爱充满了理性的光芒,而不是情感的牢骚。我们在社会上可以发现那些不能取得成功的人,就是因为他的牢骚多于他的付出和努力。他在牢骚中消耗了时间,在牢骚中发现了更多的是这个世界的丑而不是世界的美;在牢骚中他丧失了对生活的热情和希望,胜至埋下了仇恨的种子。所以我们很多同学在看待或者思考这些问题的时候,需要我们理性去表达。
无论这14位同学是自愿还是非自愿的还是渴望留下来的,但是到今天为止我没有看到一个同学采取书面的形式或者去办公室找我的方式来与我沟通交流。昨天有一个同学,我问假如是你你该怎么办,她谈了很多,我说你说的没有错,但是我并不欣赏你的这些。我说,如果是我我会这样做:一个团队做出一个决定,我们更多的时候找找自己的原因。我相信你总在某些方面有些问题,认真地剖析自己,这个是你成长的最好的开始,而不是指责、谩骂或者是斗争的方式。所以反省总是我们所欠缺的。多问问自己几个为什么,活动我是不是积极的有建设性的参与了? 如果你真正热爱这个团队,那么这个团队的要求你是不是做了?110个人中你到底认识多少人?这些人当中哪些人对你真正有帮助?为什么我们星期一早上总是起不来?其实早上起不来不重要,一个星期只有周一一天,关键是你从思想上放松了对自己的要求。
今天上午毛老师在我的办公室说,徐志强开始在他的那个团队和素质班做选择时,最后离开了他那个团队,我说这是正确的。一个人没有那么多的经历和时间选择做那么多的事情,这样只会让你“鱼和熊掌都得不到”。你认同他,你就热爱它,并为之付出和奉献,我相信你就会获得更多的成长。所以我们在座的同学,如果你是真正热爱这个团队,那么你总会有办法去争取你自己的权利的。我刚才说“上帝之门总是虚掩的”。并不是说这个团队用“淘汰、开除”的方式去放弃任何一个人,这是我们互相选择的结果。你离开了这个团队,并不是说你不优秀,我所知道的张伟、胡航等人在学校都是很优秀的学生。关键是看你对一个团队的理念认同和团队需求是否一致。素质班不像我们学校的金融拔尖创新实验班,他们需要通过分数来不断地进行选择,我们没有这些。我们从来不看你的出身也不看你的分数,我们只看你对这个团队理念的认同。
有的同学问,“自愿、诚信、意志”究竟是什么标准?自愿是双方的自愿,任何时候没有一个绝对的自愿。所以自愿是建立在一个团队的要求和你的需求之下的。意志是坚持的力量,诚信是建立在“20条”的要求之上。我今天跟你谈到的这些,也许你不一定认同,但是你记住他。在人生当中,这些事情每天都会发生,会让你去明白很多的道理。只不过是素质班让你更早的经历了这一些,感受了这一些,也许会对你的未来能够提供一些帮助。我们在看待一个问题的时候,我们应该多角度去看。
在这样一个团队中,需要我们共同的奉献。怎么来体现一个团队的力量?如果说这20条,每一个人都可以独立完成的话,那为什么要形成一个班?为什么要做那么多的活动,为什么我今天还要跟大家在这里交流?就是因为在这里有不同的人的经历和思想,我们可以一起分享。它需要一个团队,否则,我们每个人只要把20条拿回去自己做就行了。如果我需要一个团队的帮助,但是我们一个人都不认识,那有什么用呢?正是因为团队有更多的需要和更多的交流,更多的合作和更多的活动,有更多的智慧和友谊,所以,才会让这个团队有凝聚力。
关于选择的问题,最近又把《怪诞行为学》看了一遍,一直在思考关于“三扇门”的问题。美国麻省理工学院做了一个实验,有三个门,选择每个门就对应获得多少美元。事实证明通过一次又一次反复的实验,最后得出了一个结论:我们应该果断地关上那一扇我们不需要的门,坚定地在你所选择的那个门中走下去你最后才会获得最多。在以前一二三届的时候,一路走来,中途不断地有人退出,而在我们第四届的团队,一直到今天没有一个人离开。我一直在思考这一个问题:究竟是这个团队的吸引力大,还是我们有其他的目的?这肯定是值得我们思考的问题。我在想是不是有的同学在想因为素质班是省级优秀社团,在综合测评的时候能够帮组自己加分获得奖学金?我们在毕业后能够为我们找工作有一定的帮助?它确实能够给我们带来这样的好处,但是我们忽略了最重要的一点:如果你在这个团队中两年未获得一点成长和收获,这样不仅没有意义反而对你有更大的伤害。在你的人生中找不到哪一扇门是真正属于你的。在这个社会上,很多人投机,这没有什么意义。如果我们把时间都花在这个上面,那么理想就没有了。因为这些东西,今天好像很重要,过几年、二十年之后你再看,有些东西连一张纸都不如。过于心计,急于功利,会失去友谊,失去理想。谢谢大家!
老师们、同学们:
今天,xx船院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式在这里隆重举行。首先,我谨代表院党委和行政,对参加暑期社会实践的老师和同学致以亲切的问候和良好的祝愿!
暑期“三下乡”社会实践活动是当代青年大学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大课堂,是广大青年大学生传播现代文明,弘扬科学精神的重要途径,是一项顺应时代发展潮流,符合青年学生成长成才需要,深受人民群众和青年学生欢迎的品牌教育服务活动。我院的社会实践活动,经过多年的实践探索,已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系,呈现出社会实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点,取得了服务社会两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。
今年是新中国成立61周年,是全面落实科学发展观的重要一年,又恰逢五四运动九十周年。在这样的时代背景下,认真组织好今年的暑期“三下乡”社会实践活动,对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想,积极实践科学发展观、推进素质教育具有重要而深远的意义。借此机会,我代表暑期社会实践活动领导小组向参加社会实践活动的老师和同学们提出三点希望:
第一,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学院有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。
第二,希望大家把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;要在实践活动中充分发挥我院大学生的自身专业优势,更好地服务农民群众、服务社会;要大力开展以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、道德实践、医疗服务、扶贫助困、心理健康教育及调查、农民健康状况调查等内容的实践活动,在实践中提高自身素质,促进全面发展。
第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困难,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一。无论身处何处,都要发扬我院的光荣传统和优良校风,自觉维护学院的声誉,以实际行动展现船院师生积极进取、健康向上的精神风貌!
老师们,同学们,暑期社会实践的号角已经吹响,踌躇满志的船院青年即将投入到火热的社会实践活动中去。我们深信我院青年志愿者一定能继承光荣传统、不负众望,建新功立新业,在服务社会和服务人民的活动中,书写xx船院大学生暑期“三下乡”社会实践活动的新篇章!
最后,预祝我院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是2011级中共党史专业的xx-x,今天非常荣幸能够作为华东师范大学暑期社会实践中的一员在此发言。首先,请允许我代表参加这次暑期社会实践的学生,向长期以来关心、支持、帮助我们健康成长的学校领导和各位老师表示崇高的敬意。
大学生暑期社会实践是我们青年学生了解社会、开阔视野、增长才干的主要渠道之一。因此我很珍惜这次难得的锻炼机会。我将和各位参加暑期社会实践的同学们一起,在领导、老师们的具体指导下,严格按照学校的要求,遵守纪律、克服困难、团结协作、全力以赴,力争圆满地完成预定的各项任务。
我们这次暑期社会实践活动的主题是:整合党史教育资源,打造红色教育平台—上海市党史资源寻访活动。我们这次活动分为三个板块,一是关于上海市红色景点资源开发利用现状的调查,二是关于上海市与党史有关的研究机构的调查,三是关于上海市党史方面的文本资料的调查研究。我负责第一板块,关于上海市红色景点资源开发利用现状的调查。一百多年前,清末思想家龚自珍就说过:“欲知大道,必先知史”,而“三千年的历史看西安,一千年的历史看北京,一百年的历史看上海。”在中国近现代史上,上海占有举足轻重的地位,上海既是一座有着悠久历史和文化的城市,也是一座具有光荣革命传统的城市,上海是中国共产党的诞生地,它不仅见证了党成立初期不断成长的曲折历程,而且在革命时期始终是党的主要敌后活动阵地。上海与党存在着密切的、深厚的历史渊源。作为与井冈山、遵义、延安、西柏坡并列的中国革命五大圣地之一,上海拥有丰富的红色资源,例如:党的一大会址、二大会址、四大会址纪念馆,以及团中央机关旧址(渔阳里)、龙华革命烈士陵园、陈云故居等等,上海有近60个红色旅游景点,我在开题报告这里附了一张目录,对上海市红色景点资源进行了简单划分。这些资源由于各个方面的原因,大多分散在各个地区,由于缺乏统一的协调机制和推进部门,造成了上海市各个景点各自为政,缺乏联动的局面。因此,对上海市红色景点资源的开发利用现状进行调查,探索整合上海市红色资源的途径就显得十分重要,并且意义深远。
积极发展上海的红色旅游对于弘扬爱国主义精神、加强革命传统教育、培育上海城市精神、推动上海经济建设具有积极的现实意义和深远的历史意义。下面我就谈一谈对这次调查活动的一些设想,这主要写在了暑期社会实践的开题报告中,当然这已经超出了这次实践活动的范围,我希望我们在暑期社会实践活动结束以后,能够继续进行相关研究。
总体而言,学术界对于红色资源的开发利用已有一定数量的研究,但主要侧重于红色资源的教育价值和经济价值的研究,对红色景点资源的研究缺少学术深度,很多都是发表在一些档次不高的刊物上,拿不出手,学术界对整合红色景点资源的重要性还缺乏一个明确的认识,研究也很少。目前还没有发现有专门关于整合上海市党史资源的研究。
第二个方面就是本次研究的基本内容:
(1)本次调查研究将涉及红色景点资源的涵义、内容、特征及其功能和价值,这方面需要我们查阅相关的文献资料。
(2)上海市红色景点资源的分布状况、主要特色以及开发利用的程度。
(3)上海市各个旅游景点的运营状况,社会影响度以及存在的问题。
(4) 探索整合上海市红色景点资源的途径,如何做大做强上海市红色旅游。
(5)为进一步保护、开发和利用上海市红色景点资源提供对策,如何处理好城市发展与文物保护的关系,很多地方都面临着这样的问题,上海市也不例外,如2003年,上海市普陀区拆毁了顾正红烈士殉难处的浮雕和题字,此事件一出,顿时“一石激起千层浪”,引起市民、新闻媒体及社会各界的关注和热议,很快引起市区两级政府和主管部门的重视,着手研究制定保护方案,后来建立了顾正红烈士纪念馆。
第三个方面就是本次暑期社会实践的调查方法,
我们实践小组主要采取问卷调查法和访谈法,调查问卷和访谈大纲我们已经
做好了,大家手里都有一份,我们将对游客和周边居民发放问题卷,对景区工作人员和游客民众进行访谈。并通过这些方式获得资料和数据。
第四个方面就是调查研究的思路。
首先我们将查阅已有的调查资料,在前人所做工作的基础上进行调查研究。 然后利用暑期开展社会实践活动,对上海市各个红色景点,展开实地调查,利用各种途径收集上海市红色景点的资料和数据。很多景点比如陈云纪念馆,在这里的工作人员不少是我们华师大的毕业生,我们通过这些渠道可以有效地获得资料。
第三,就是对搜集到的材料和数据进行汇总分析,编纂上海市红色资源目录,制作上海市红色景点资源专题网站,以此形成研究资料库。
第四,根据汇总整理后资料,分析上海市红色景点资源分布情况、开发现状、以及存在问题。
第五,探索整合上海市红色景点资源的方法和措施,提出可行性建议。 这是我们对这次暑期社会调查活动的一个不成熟的设计,希望各位领导、专家、老师们批评指正。谢谢大家!
社会实践讲话稿【第二篇】
今天,武汉船院2012年大学生暑期 “三下乡”社会实践活动出征仪式在这里隆重举行。首先,我谨代表院党委和行政,对参加暑期社会实践的老师和同学致以亲切的问候和良好的祝愿!
暑期“三下乡”社会实践活动是当代青年大学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大课堂,是广大青年大学生传播现代文明,弘扬科学精神的重要途径,是一项顺应时代发展潮流,符合青年学生成长成才需要,深受人民群众和青年学生欢迎的品牌教育服务活动。我院的社会实践活动,经过多年的实践探索,已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系,呈现出社会实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点,取得了服务社会两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。
今年是新中国成立61周年,是全面落实科学发展观的重要一年,又恰逢五四运动九十周年。在这样的时代背景下,认真组织好今年的暑期“三下乡”社会实践活动,对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想,积极实践科学发展观、推进素质教育具有重要而深远的意义。借此机会,我代表暑期社会实践活动领导小组向参加社会实践活动的老师和同学们提出三点希望:
第一,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学院有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。
第二,希望大家把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;要在实践活动中充分发挥我院大学生的自身专业优势,更好地服务农民群众、服务社会;要大力开展以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、道德实践、医疗服务、扶贫助困、心理健康教育及调查、农民健康状况调查等内容的实践活动,在实践中提高自身素质,促进全面发展。
第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困难,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一。无论身处何处,都要发扬我院的光荣传统和优良校风,自觉维护学院的声誉,以实际行动展现船院师生积极进取、健康向上的精神风貌!
老师们,同学们,暑期社会实践的号角已经吹响,踌躇满志的船院青年即将投入到火热的社会实践活动中去。我们深信我院青年志愿者一定能继承光荣传统、不负众望,建新功立新业,在服务社会和服务人民的活动中,书写武汉船院大学生暑期“三下乡”社会实践活动的新篇章!
最后,预祝我院2012年大学生暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!谢谢大家!
各位同学,刚才主持人说我有好长时间没跟大家见面了,但我觉得好像总跟大家在一起,当然以这种班级面对面交流形式的次数并不多,但是通过其他方式我还是一直和大家在一起的。如博客、bbs和素质班微博上的任何动态我随时都会关注,还有我经常跟团队的负责人和小组负责人还有我们的一些其他同学交流,所以说我是一直和大家在一起的。因为刚才来之前周书记又找我谈了我们学校的大学生创业园的事情,任务很重,事情很多,所以来晚了一些,但是不管怎么样,素质班永远是我心中最重要的部分。所以请大家不要怀疑我对这个团队的爱。
关于爱的标准请大家记住我说的两句话:一是时间,二是金钱。当我们学生在金钱方面没有能力时,你可以用时间和心思在来证明。大家在以后的人生当中也可以以这个标准来评判“爱”,包括我们的恋爱和婚姻。刚刚我来的比较晚,只听了我们的迎新活动。迎新活动是体现我们这个团队有没有战斗力,有没有执行力,能不能体现出校园精神的最好的一个途径。在这个过程中,虽然有一些问题没有处理好,结果也没有想象的那么理想,但是也没有那么糟糕。素质班在第一届第二届没有做成这个事情的时候,我一直督促他们要做,而且我一直在阐释做这件事情的重要性。这不仅仅是赚了一万块钱的问题,但是它反映和证明了很多问题。至少反应了我们的金钱意识,经济意识,市场意识,反映了我们的执行能力,沟通能力,解决问题的能力,团队合作精神,以及应变能力。这是我们一个人一生中无论干什么都需要的能力。迎新商战活动的意义不仅仅在于这个活动本身,关键是通过这个活动使我们获得更丰富的体验。
关于三下乡问题,事实证明了谁在活动中最认真地投入,用心最多,他的收获就最大。去参加贵州支教的同学,应该还记得张青教授把他的儿子叫过来的事情吧,今天我们很多大学生不重视或敷衍三下乡活动,三下乡活动不仅让大家了解农村,也了解社会,目的就是为了在这个体验过程中,得到磨练,增长才干,丰富内心的情感,还有大学生之间真正拉开差距的就是三下乡活动。素质班的吴燕同学在在三下乡期间写了1篇文章《最后的清晨》,我在文章后面做了评价,今天的大学生为什么难得写出这样优美而充满灵性的东西,现在的大学生既没有像卡列尼娜那样充满着像火一样燃烧的一生,也没有像林黛玉那样充满着灵性的一生。你要想一个人内心充满灵性和诗性,你必须怀着一种欣赏的目光和心态去去感悟和走近生活。否则即使你将来拥有很高的地位和很多的金钱,到头来,你可能依然非常的贫乏。无论你是教授、干部,还是企业的老总,如果你对自然的美,对山川的美、对人文的美毫无感知,只对钞票和权力有渴望,这究竟是幸还是不幸呢?为什么我们的教育走向了这样,为什么很多人这么多痛苦这么多问题,是很多人没有怀着对自然,人的敬畏和欣赏?一个人要在现实世界、自然世界以及内心世界寻求一个平衡。,他才是和-谐的。这三个方面有任何一个世界坍塌,你的人生就会坍塌。社会实践,大家共同经历一起吃苦的日子,互相陪伴,互相帮助。人们总是在一起经历过重大的活动的时候,友谊才会更加深厚,更加浓烈。因为在这个过程中,我们互相关注,互相欣赏,互相帮助。这就是活动的意义所在。
关于访谈,这次通过对一二三届同学的采访,就是要证明素质班的培养方案以及这个过程中哪些是值得我们去提起去丰富去学习的,哪些问题是要我们去回避的,这样才能让我们每个人走得更稳更快更好。在参与访谈的过程当中,不管是路上的奔波,还是访谈之后的'思考,以及访谈过程中我们同学的一种高昂向上的精神状态,都是很有意义值得我们去学习的。当把访谈内容整理出来之后,我们再来分享成功后的一种喜悦。成长和进步是很重要的,如果这个团队不去思考,那么他就会越来越偏,这个团队也走不远。
关于这次有14个同学离开素质班,还有两个月我们就要结业,很多同学在情感上不能接受,但是我们的人生更长,友谊更长,所以时间长短就不重要。我很早的时候就跟大家谈过,一个团队要想它走到更远、更好,它需要靠理性的光芒而不是情感。情感会让一个团队得到温暖,有凝聚力但它并不能走向很远。因为我们不仅仅需要靠友谊更需要靠的是理性,靠的是认真、奉献和努力;靠的是个人的成长和团队的进步,这才是最重要的。我说这个团队不缺的是知识,也不缺的是能力;它缺的是选择的智慧和坚持的力量。在这个团队当中有少部分同学并没有认同素质班的理念,是我们彼此双方帮他做出选择。这对个人或是团队都是有好处的,所以,大家不应是抱怨、怀疑和批判。我们对一个团队的爱除了批评之外更多的是注重它的建设而不是破坏。这才是一个大学生理性情怀。所以素质班在对待这个问题上,我相信从来就没有因为个人的情感去淘汰一个人,就像恩格斯在马克思的墓前说的:“他有很多敌人,但是没有一个私敌!”。
曾经我和大家说过,这个世界是有上帝的,只是当他经过你家门前的时候你把门窗都关上了或是在熟睡中。所以你一直没有看见过。上帝之门对于我们来说是虚掩的,就像素质班的大门一样,倘若你有足够的爱,真诚的表达和奉献,我相信没有人会拒绝你,当初第二届刘维同学想加入的时候,她说:即使我作为素质班的一个陪伴者也要始终站在素质班的旁边直到永远。事实证明她的坚持和努力,无论是过去还是现在都是有意义的,她失去的同时也得到了。还有我们大家熟悉的陶志涛同学,当他退出素质班时无比的痛苦又在痛苦中要求加入素质班,最终一直陪伴着爱着素质班。还有第一届的胡元同学,虽然他离开了素质班却始终关注着素质班的发展。还有第二届宋建华同学说:“直到现在我依然生活在素质班的影子里,习惯去看看每一天的新闻,习惯去看看素质班的bbs,习惯收藏素质班的记忆,习惯问问素质班同学近来的状况,习惯维护素质班的一切,只是此时的心态更平和一些。靠近它,又远离它;依赖它,又独立它。当一个人真正融入一个团队时,无论他身处何方何时,也无论他是否在素质班,他的心总向着一个地方。我不知道这些话适不适合从我的笔下流出,但我想说的是我始终感恩于素质班”。无论你在素质班的经历是长是短,只要你在这里努力过、付出过;交流过,就有所成长,有所收获。
我在bbs上看到用户名为“一飞冲天”说,大家在思考个体与团体,团体未来的发展,死水一团是没有希望的,假如这是一个错误,那么团队的错误需要每个人去承担,因为每个人都是错误的。为什么会有今天的局面?为什么没有更好的处理方式?如果你真的把自己当作素质班的主人,为什么你会允许错误的发生?每个人都是错误的幕后推手,通过她的言语表达真正表达了对一个团队理性的爱。他的爱充满了理性的光芒,而不是情感的牢骚。我们在社会上可以发现那些不能取得成功的人,就是因为他的牢骚多于他的付出和努力。他在牢骚中消耗了时间,在牢骚中发现了更多的是这个世界的丑而不是世界的美;在牢骚中他丧失了对生活的热情和希望,胜至埋下了仇恨的种子。所以我们很多同学在看待或者思考这些问题的时候,需要我们理性去表达。
无论这14位同学是自愿还是非自愿的还是渴望留下来的,但是到今天为止我没有看到一个同学采取书面的形式或者去办公室找我的方式来与我沟通交流。昨天有一个同学,我问假如是你你该怎么办,她谈了很多,我说你说的没有错,但是我并不欣赏你的这些。我说,如果是我我会这样做:一个团队做出一个决定,我们更多的时候找找自己的原因。我相信你总在某些方面有些问题,认真地剖析自己,这个是你成长的最好的开始,而不是指责、谩骂或者是斗争的方式。所以反省总是我们所欠缺的。多问问自己几个为什么,活动我是不是积极的有建设性的参与了? 如果你真正热爱这个团队,那么这个团队的要求你是不是做了?110个人中你到底认识多少人?这些人当中哪些人对你真正有帮助?为什么我们星期一早上总是起不来?其实早上起不来不重要,一个星期只有周一一天,关键是你从思想上放松了对自己的要求。
今天上午毛老师在我的办公室说,徐志强开始在他的那个团队和素质班做选择时,最后离开了他那个团队,我说这是正确的。一个人没有那么多的经历和时间选择做那么多的事情,这样只会让你“鱼和熊掌都得不到”。你认同他,你就热爱它,并为之付出和奉献,我相信你就会获得更多的成长。所以我们在座的同学,如果你是真正热爱这个团队,那么你总会有办法去争取你自己的权利的。我刚才说“上帝之门总是虚掩的”。并不是说这个团队用“淘汰、开除”的方式去放弃任何一个人,这是我们互相选择的结果。你离开了这个团队,并不是说你不优秀,我所知道的张伟、胡航等人在学校都是很优秀的学生。关键是看你对一个团队的理念认同和团队需求是否一致。素质班不像我们学校的金融拔尖创新实验班,他们需要通过分数来不断地进行选择,我们没有这些。我们从来不看你的出身也不看你的分数,我们只看你对这个团队理念的认同。
有的同学问,“自愿、诚信、意志”究竟是什么标准?自愿是双方的自愿,任何时候没有一个绝对的自愿。所以自愿是建立在一个团队的要求和你的需求之下的。意志是坚持的力量,诚信是建立在“20条”的要求之上。我今天跟你谈到的这些,也许你不一定认同,但是你记住他。在人生当中,这些事情每天都会发生,会让你去明白很多的道理。只不过是素质班让你更早的经历了这一些,感受了这一些,也许会对你的未来能够提供一些帮助。我们在看待一个问题的时候,我们应该多角度去看。
在这样一个团队中,需要我们共同的奉献。怎么来体现一个团队的力量?如果说这20条,每一个人都可以独立完成的话,那为什么要形成一个班?为什么要做那么多的活动,为什么我今天还要跟大家在这里交流?就是因为在这里有不同的人的经历和思想,我们可以一起分享。它需要一个团队,否则,我们每个人只要把20条拿回去自己做就行了。如果我需要一个团队的帮助,但是我们一个人都不认识,那有什么用呢?正是因为团队有更多的需要和更多的交流,更多的合作和更多的活动,有更多的智慧和友谊,所以,才会让这个团队有凝聚力。
关于选择的问题,最近又把《怪诞行为学》看了一遍,一直在思考关于“三扇门”的问题。美国麻省理工学院做了一个实验,有三个门,选择每个门就对应获得多少美元。事实证明通过一次又一次反复的实验,最后得出了一个结论:我们应该果断地关上那一扇我们不需要的门,坚定地在你所选择的那个门中走下去你最后才会获得最多。在以前一二三届的时候,一路走来,中途不断地有人退出,而在我们第四届的团队,一直到今天没有一个人离开。我一直在思考这一个问题:究竟是这个团队的吸引力大,还是我们有其他的目的?这肯定是值得我们思考的问题。我在想是不是有的同学在想因为素质班是省级优秀社团,在综合测评的时候能够帮组自己加分获得奖学金?我们在毕业后能够为我们找工作有一定的帮助?它确实能够给我们带来这样的好处,但是我们忽略了最重要的一点:如果你在这个团队中两年未获得一点成长和收获,这样不仅没有意义反而对你有更大的伤害。在你的人生中找不到哪一扇门是真正属于你的。在这个社会上,很多人投机,这没有什么意义。如果我们把时间都花在这个上面,那么理想就没有了。因为这些东西,今天好像很重要,过几年、二十年之后你再看,有些东西连一张纸都不如。过于心计,急于功利,会失去友谊,失去理想。谢谢大家!
老师们,2015级的同学们,大家下午好!
今天,我们欢聚在这里,隆重召开xx轻工业学院2015年暑期社会实践活动总结表彰大会,全面总结我校2015年暑期社会实践活动,表彰在这次活动中,涌现出的先进个人和优秀团队。在此,我代表学校党委向在今年暑期社会实践活动中取得优异成绩的先进个人和优秀团队表示热烈的祝贺,向在暑期社会实践活动中付出辛勤劳动的广大团学干部和指导老师表示衷心的感谢!
社会实践活动是大学生接触社会、了解国情、增长才干、磨炼意志的有效方式,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。社会实践活动历来是我校团学工作的重点。经过多年的积淀,我校社会实践活动的组织体制日益成熟,工作水平逐年提高,参与规模稳步扩大,社会影响不断提升,社会实践已成为获得全校师生认可并拥有良好社会效应的品牌活动,成为我校人才培养体系的重要环节。我校连续多年被评为全国、全省大学生暑期社会实践活动优秀组织单位,得到社会的广泛关注和认可。
今年暑假,我校紧紧围绕“践行科学发展、聚焦国情民生”这一主题,以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,坚持集中与分散相结合的原则,组织广大青年学生开展了一系列形式多样、内容丰富的社会实践活动,为家乡、为实践单位做了大量工作,展现了我校大学生良好的素质和精神风貌。广大青年学生冒着酷暑,躬身实践,以真情服务当地百姓群众,用实际行动为地方经济建设奉献力量,并在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、提升素质,达到了“受教育、长才干、做贡献”的目的。
事实证明,大学生暑期社会实践活动在服务广大青年学生成长成才、服务地方经济社会发展中做出了积极的贡献。新时期、新阶段,我们相信这一活动将会显现出更加重要的社会意义和更加旺盛的生命力。借此机会,我代表学校党委,就今后大学生社会实践活动提出三点希望:
一是希望学校各部门进一步提高对大学生社会实践活动重要性的认识,形成齐抓共管的工作格局。大学生社会实践活动是“第二课堂”活动的重要内容之一,是“第一课堂”活动的有效延伸和补充。我校大学生社会实践活动已经成为校园文化活动的重要组成部分,在人才培养过程中发挥了不可替代的作用。基于社会实践对培养学生综合素质重要意义的认识,希望学校各相关部门认真总结经验,进一步提高认识,加强重视程度,加大支持力度,形成齐抓共管的大学生社会实践工作格局;各院系党总支要建立切实有效的领导机构,加强对活动的领导和具体指导,给大学生社会实践提供必要的经费支持,建立稳定的社会实践基地,推动社会实践的长期化、常态化、长效化。
二是希望各级团学组织不断创新社会实践活动机制,开拓社会实践活动的新领域。任何工作都要在时代发展的背景下不断创新,在创新中求生存,在创新中求发展,社会实践工作也不例外,只有顺应社会发展的要求,不断探索与创新,社会实践才会具有蓬勃的生命力,才能实现可持续发展。各级团学组织要进一步探索社会实践工作的规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新途径、新领域,全面提高组织水平,逐步形成实践育人的长效机制。要积极拓宽实践渠道,丰富实践内涵,推行“双向实践”模式,尝试推行大学生寒假社会实践、双休日社会实践,使社会实践活动经常化;要加强宣传和引导,进一步营造良好的社会实践活动氛围,动员和吸引更多的学生参与其中,不断扩大社会实践活动的覆盖面和参与面。
三是希望同学们积极参与社会实践,努力使自己成为社会需要的高素质人才。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,杂交水稻之父袁隆平院士曾经讲过:“书本很重要,电脑也很重要,但是书本和电脑里种不出水稻”。凡是参加过社会实践的同学总会发现社会实践的重要作用。在大学里,同学们不仅要学知识,还要学文化;不仅要重视学业,还要把自己的成长当作追求的目标,这是一个自然的行为过程。而这些,光靠在课堂上学习是不够的,光靠在图书馆翻阅资料获得知识也是不够的,人生的进步需要积累和磨练,而社会实践活动恰恰能让我们获取更多的智慧。同学们要革新观念,融入时代,自觉将个人的成长与祖国和人民的需要紧密联系起来,把个人的事业与学校的发展建设紧密结合起来,站在更高的位置来看待学习,看待人生,看待未来,才能成为社会发展所需要的高素质人才。
在这里,我还特别想对刚刚入校的2015级新同学说几句话,你们选择了轻院,步入大学校门,从此,将站在一个崭新的起点,开始新的征程,开始更加充满挑战的求知之路。你们刚刚告别中学时代、跨入大学的校门,面对新的环境、新的人际关系、新的目标任务,也许你们会迷茫,我想说,这是大学新生的困惑,这是成长中的烦恼,希望你们勇敢面对,及时调整,克服困难,尽快使自己融入新的环境中,适应新的学习和生活。大学生活是丰富多彩的,在“第一课堂”,你们可以学习掌握专业理论知识和技术,在“第二课堂”你们可以参加各种团学组织举办的丰富多彩的科技、文化、艺术、体育活动,在参与活动中,不断陶冶情操、磨练意志、塑造性格、完善心理,不断提高综合素质和能力,使自己健康成长成才。
同学们,学校的发展正面临着新的机遇和挑战,我们的未来也将从这里开拓,要实现学校在新时期的大发展,要把我们的梦想变成现实,靠的是一代又一代轻院学子薪火相传的优良学风,靠的是你们在学习生活中所表现出来的那种不畏艰辛、团结协作、勇往直前的精神。希望同学们不仅读好有字之书,更要读好无字之书,一如既往的将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,在奉献中完善个人品格,在实践中实现人生价值!
老师们,同学们,中秋佳节刚刚过去,再过4天,就是新中国第66个国庆节了,在此,我代表学校向大家致以诚挚的节日问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的国庆长假!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动即将拉开帷幕。今天,我们在这里隆重集会,举行土木建筑学院暑期社会实践活动启动仪式。在此,我代表党委学工部、校团委对同学们表示亲切的问候和良好的祝愿!
注重实践育人,主张知行结合,是中华民族的优良传统。在新形势下,社会实践是开展大学生素质教育的重要载体,是高校思想政治教育的生动课堂。大学生只有贴近基层,贴近群众,贴近实际,深入了解我国社会、政治、经济发展的现状,才能不断加强责任感和使命感,提高学习和工作上不断前进的动力,真正做到“坚持学习书本知识与投身社会实践的统一”。
在即将启程之际,我向同学们提四点希望:
第一,深入基层,努力学习。希望同学们把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,在服务地方经济建设、构建和-谐社会的实践中提高自身素质,促进全面发展。
第二,不怕吃苦,克服困难。希望同学们勇于艰难困苦中锤炼自我,完善自我,超越自我,激发自己的“敢劲”和“干劲”。团队成员之间要互相帮助,互相学习,团结一心,努力用自己的智慧和汗水换取丰硕成果。
第三,牢记使命,增辉工大。希望同学们发扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的工大精神,自觉维护学校的声誉,以实际行动展现工大学子积极进取、健康向上的精神风貌,为学校增光添彩!
第四,严守纪律,安全第一。希望同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学校有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。
最后,预祝土木建筑学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!
谢谢大家。
老师们、同学们:
今天我们在这里隆重举行xx交通职业技术学院xx校区2015级大学生暑期社会实践活动动员大会。首先我代表xx校区管理处、直属党支部对你们表示亲切的问候,并预祝本次社会实践活动取得圆满成功!
大学生科技、文化、卫生“三下乡” 暑期社会实践活动在我院已经开展多年。多年来的实践证明:大学生暑期“三下乡”社会实践活动是大学生认识社会、了解社会,进而服务社会的有效途径,是我们大学生成长、成材的必备条件,也是推进社会主义新农村建设的重要举措。我院的大学生暑期社会实践活动有着优良的传统,历年来,在学院党委的关心下、团委的重视下取得了累累硕果。今年学院采取集中组队和分散活动的形式组织学生分赴各地开展建设和-谐社会服务活动。我们浦口校区除了集中各位老师、学生组队开展主题为“服务农村建设、构建和-谐社会”的实践活动。还根据“就近就便、小型分散、灵活多样、注重实效”的原则,组织广大同学在家庭所在地附近进行广泛的社会实践。本次社会实践活动我们要求各位同学认真对待、积极参与,利用自己的科学文化知识,走进农村、关注农业、服务农民以理论联系实际的原则认真做好“四个一”: “办一件有意义的实事,提一个合理化建议,交一份社会实践报告,写1篇社会实践心得”,广泛参与政策宣传、科技支农、社区服务、法律援助、文艺演出等活动。在活动中要坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则,注重做好典型事例、典型人物、见闻心得等材料的收集整理,并通过书面总结、影响等手段反映本次社会实践活动的成果。希望你们能珍惜本次难得的机会,在实践中受教育、长才干、作贡献,培养并坚定起“胸怀祖国,服务人民”的崇高理想,把自己投入到社会主义建设大潮中,为社会主义新农村建设作出积极贡献!
最后,再次预祝此次社会实践活动取得圆满成功!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我是四川南溪县和黑龙江省兰西县队的带队老师邱化民。非常高兴参加教育学部暑期社会实践出征仪式,非常荣幸能够代表教育学部18支暑期社会实践队的带队教师发言。
学部的18支暑期社会实践队是从近两千的学生中选拔出来的,每支队伍的每名同学都是非常优秀的,有国奖的获得者,有党员、党支书、班长、团支书,他们学习成绩优秀,实践能力强,每名同学都有强烈的锻炼自我、服务社会、回馈社会的愿望,我们的队伍是一支非常精干的力量。去年我带领实践队到安徽支教,我们的队员表现特别突出,受到了当地有关领导、师生群众的高度赞扬,我和当地交流都特别自信,今年我要带领两只队伍到四川和黑龙江支教,虽然辛苦,同样感到光荣。
暑期社会实践队到祖国各地支教代表的北京师范大学,代表的是教育学部,代表的是教育者的形象,我们每个人都是学校、学部以及教育者的名片,能否做好此次实践,做好每个细节都将关系到我们师大人的形象,实践时间很短,但是任务很重,需要和同学们好好沟通做好每个细节,同时要注意同学们安全,关心同学们健康。今年,学部社会实践将向基层学校推行四叶草教育感恩基金,我们将担负选拔设立四叶草教育感恩基金志愿者、受助者的任务,将肩负薪火相传的使命。
社会实践将开阔我们的视野,我们将面对最渴望求知的眼神和纯真的心灵,最能体会学生对教育的真实需求,最有条件思考教育的实际问题,最能体会教育的本质,可以检验和修正我所体悟到的教育理念。同时,这是一次和同学们同甘共苦一起奋战的机会,可以和同学们亲密接触,向同学们学习,是一段难忘的回忆和感情。
作为带队老师,深知自己的责任,我会尽心尽力和同学们倾心协作,完成此次社会实践任务,传播我们的爱心、社会责任和担当,展示北师大教育学部人的青春风采。
谢谢!
社会实践讲话稿【第三篇】
尊敬的各位领导,老师,教官,同学们,大家好!我很荣幸今天作为学生代表在这里发言。
今天,我们结束了为期三天的中小学生生产实践基地社会实践之行。在这三天里,有欢笑,有泪水,有成功,有坎坷……相信每位同学都有自己的感触和收获。
每个经历都是一本教科书,三天的课程教给我们很多在学校学不到的东西。
在“悬崖绝壁”上,我们战战兢兢,但在教官和同学们的鼓励下,我们还是勇敢的迈出在空中的第一步;在“勇攀高峰”时,我们曾卡某个岩点上,一次又一次的尝试失败,但我们一次又一次的从头再来。在内心的恐惧和体力的消耗面前,我们学会了坚强。
在农家里,我们第一次扛起沉重的柴火,抑或是第一次洗手作羹汤。我们看到,我们一向嫌弃的粗粮淡饭,农民阿姨们却一点也舍不得丢掉,因为那是他们操劳一年的土地上长出的珍贵宝藏。我们终于学会了珍惜粮食,也第一次明白了那个小品里的一句玩笑“城市是农村的向往,可农村是城市的爹娘!”
我们也曾奔跑在基地和树林间,在一个个点标旗下,在检查卡上打出滴着汗水的图像。在树林里陡峭的悬崖上,有人跌过跤;在荆棘丛里,有人受过伤,但他们什么也没说,一遍又一遍的爬起来,抹一把汗和血,继续奔跑在寻找下一个点标的路上。“人生似定向,定向似人生”行走在人生道路上,就像定向越野一样,我们在寻找一个又一个目标与理想。在个过程中,或许有偏差,有错误,但这也是独属于自己的一条追梦之路。
在信任背摔台上,我们或许曾怀疑和不安,但在“相信团队”的呼声中,信任在我们心中滋长。我们摔下来,落在柔软而坚定的臂膀间时,心中可有满满的欣慰与感动?原来,我们一直拥有这样一群值得信任的朋友。多少男生为了保护下落姿势不标准的同学,被砸疼了手臂,却咬着牙绝不放手。每一个同学倒下他们就要疼一下,但他们没有一点怨言。因为他们知道,他们的疼痛是为了保护同学的生命。
在逃生墙旁,有一个宽厚的肩膀将我们稳稳托起,有几双稚嫩却有力的手将我们拉上墙头。为了班级的成绩,充当底座的同学,肩膀上留下了深深红印,而在墙头拉人的同学,胳膊上则挂着交错的血痕。当最后一个同学登上墙头,欢呼和掌声淹没了我们,那是真正的喜悦和欢欣。当我们携手站在逃生墙下,每个人都流下了泪水。那一刻,我们都不再是单独的个体,六十几颗心被牢牢地拴在一起,从此我们成为了一个真正的团体。
在这三天里,我们好像都长大了。第一天零散的队伍和稀落的呼声,不知什么时候变为整齐响亮。饭堂里嘈杂的声音渐渐平息,用餐后的清洁是从未有过的自觉和麻利。
三天活动过后,每个人的收获也许不相类似,但有一点一定相同:我们的团队更加团结了。三天的朝夕相处让我们发现,那些陪伴我们同行的老师和同学,对我们来说是那么重要,他们是我们最亲密的伙伴。
在这三天里,有成功,有失误;有坎坷,有波折。但我们最终完成了所有的挑战。不论最后成绩如何,每个人都是成功者。
社会实践讲话稿【第四篇】
老师们、同学们:
今天我们在这里隆重举行xx交通职业技术学院xx校区2015级大学生暑期社会实践活动动员大会。首先我代表xx校区管理处、直属党支部对你们表示亲切的问候,并预祝本次社会实践活动取得圆满成功!
大学生科技、文化、卫生“三下乡” 暑期社会实践活动在我院已经开展多年。多年来的实践证明:大学生暑期“三下乡”社会实践活动是大学生认识社会、了解社会,进而服务社会的有效途径,是我们大学生成长、成材的必备条件,也是推进社会主义新农村建设的重要举措。我院的大学生暑期社会实践活动有着优良的传统,历年来,在学院党委的关心下、团委的重视下取得了累累硕果。今年学院采取集中组队和分散活动的形式组织学生分赴各地开展建设和-谐社会服务活动。我们浦口校区除了集中各位老师、学生组队开展主题为“服务农村建设、构建和-谐社会”的实践活动。还根据“就近就便、小型分散、灵活多样、注重实效”的原则,组织广大同学在家庭所在地附近进行广泛的社会实践。本次社会实践活动我们要求各位同学认真对待、积极参与,利用自己的科学文化知识,走进农村、关注农业、服务农民以理论联系实际的原则认真做好“四个一”: “办一件有意义的实事,提一个合理化建议,交一份社会实践报告,写1篇社会实践心得”,广泛参与政策宣传、科技支农、社区服务、法律援助、文艺演出等活动。在活动中要坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则,注重做好典型事例、典型人物、见闻心得等材料的收集整理,并通过书面总结、影响等手段反映本次社会实践活动的成果。希望你们能珍惜本次难得的机会,在实践中受教育、长才干、作贡献,培养并坚定起“胸怀祖国,服务人民”的崇高理想,把自己投入到社会主义建设大潮中,为社会主义新农村建设作出积极贡献!
最后,再次预祝此次社会实践活动取得圆满成功!
尊敬的各位金竹小学校领导,各位家长,亲爱的同学们:
大家好 下午好!
首先,我代表浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践”遂昌金竹小学支教”小分队的所有成员,向给予我们支持的校领导和村委们表示最真诚的感谢,向可亲可爱的小朋友们表示最诚挚的问候!
我们是一群来自浙江理工大学经济管理学院人力资源管理专业的学生.作为当代大学生,我们有着火一样的激-情,有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望.
我们知道,金竹镇虽然地理位置相对偏僻,是乌溪江上游以丘陵中山为主的山区乡镇,但是地域广阔,山多地少,劳力富足,是遂昌县人口第三大镇和重点产粮镇之一,也是全县油茶、板栗等农副产品的主产地和集散地。经济同以前相比,有了较大发展.金竹镇各项事业全面发展,现有金竹镇中心小学、古楼中心小学、梭溪中心小学,2015年,适龄儿童入学率100%,在校巩固率100%,至今培养出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,实施了金竹中学及中心小学的合并,使金竹镇的教育资源得到了有效整合.我们正是看到了金竹镇教育事业发展的良好势头以及金竹镇的孩子优异的潜质并且相信我们的到来可以为这里的教育事业尽一份绵薄之力,所以选了金竹作为我们的实践基地.
据说“金竹”则源于一则美丽的传说。“金竹”为传说中皇子金宝和村姑竹如两人名字各取一字而成。如此美丽的传说衍生出了这一方美丽的土地,而这一方美丽的土地也滋养了这里美丽的父老乡亲们.
我们的到来或许不会改变这里的青山绿水,但是这片青山绿水将永远镌刻在我们的脑海.
在这里,我们将有效地利用自己的条件,为学校和孩子们做一些我们力所能及的事。我们为孩子们带来了一些课内外的学习资料,我们会每天适时地对孩子们进行功课辅导.而且,我们还会开展一些关于安全、生活的知识讲座,以提高孩子们的安全意识和生活技能.;进行一次奥运知识竞答,帮助孩子们了解奥运;作一次四川地震简介及宣传一些防震小知识,以提高大家对地震的关注。
此外,我们还将开展一些小游戏、组织大家看一些有教育意义的动画片、电影等,以丰富大家的暑期生活.
社会实践,一个新时代的产物,它为我们创设了契机。淳朴善良的朋友们,加入我们吧!我们有理由相信我们将在这一环境中逐渐成长、成熟起来,并重新认识了解自我。我们有理由相信,这将会是一次成功的社会实践,无论是对孩子们或者我们自己来说。
当然这样一次社会实践活动我们还是将安全问题放在第一位的,考虑到有些孩子可能不是住在本村,并且上学的路程也较远,乘车不太方便,所以请大家做慎重的考虑。但是我们会尽量满足大部分孩子的要求,我们会走访邻近乡村,让更多的孩子参与到我们的活动中来。
最后,再次感谢给予我们支持的领导,家长和孩子们.感谢你们让我们有这样一个同你们共同学习生活的机会!
基地的领导、教官、老师、同学们:
大家好!
今天,第九小学学生的社会实践活动在这里隆重拉开了帷幕。首先,请允许我代表第九小学师生向社会实践基地的领导和教官表示衷心的感谢!
开展社会实践活动训练,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有强健的体魄、顽强的意志和完善的人格。我们这次社会实践活动的主要目的是在教官的指导下学习人民军队的优良传统和作风,今后贯彻到自己的学习和生活中去。尽管短短四天的社会实践只是人生旅途中短暂的一瞬间,但它给我们的影响则可能长期的,甚至是终生的。
为了圆满完成社会实践任务,确保活动的安全和质量,我代表学校向同学们提几点要求:
第一,像对待学习文化知识一样,高度重视各项实践活动,全身心地投入一丝不苟完成训练任务。
第二,增强组织纪律观念,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导。
第三,在训练中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助;
第四, 要十分注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生,千万要注意安全。 这次社会实践活动,时间紧,任务重,但我们相信,只要同学们刻苦努力训练,我们一定能顺利完成此次社会实践活动的任务。
最后,预祝同学们的社会实践活动圆满成功!
老师们,2015级的同学们,大家下午好!
今天,我们欢聚在这里,隆重召开xx轻工业学院2015年暑期社会实践活动总结表彰大会,全面总结我校2015年暑期社会实践活动,表彰在这次活动中,涌现出的先进个人和优秀团队。在此,我代表学校党委向在今年暑期社会实践活动中取得优异成绩的先进个人和优秀团队表示热烈的祝贺,向在暑期社会实践活动中付出辛勤劳动的广大团学干部和指导老师表示衷心的感谢!
社会实践活动是大学生接触社会、了解国情、增长才干、磨炼意志的有效方式,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。社会实践活动历来是我校团学工作的重点。经过多年的积淀,我校社会实践活动的组织体制日益成熟,工作水平逐年提高,参与规模稳步扩大,社会影响不断提升,社会实践已成为获得全校师生认可并拥有良好社会效应的品牌活动,成为我校人才培养体系的重要环节。我校连续多年被评为全国、全省大学生暑期社会实践活动优秀组织单位,得到社会的广泛关注和认可。
今年暑假,我校紧紧围绕“践行科学发展、聚焦国情民生”这一主题,以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,坚持集中与分散相结合的原则,组织广大青年学生开展了一系列形式多样、内容丰富的社会实践活动,为家乡、为实践单位做了大量工作,展现了我校大学生良好的素质和精神风貌。广大青年学生冒着酷暑,躬身实践,以真情服务当地百姓群众,用实际行动为地方经济建设奉献力量,并在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、提升素质,达到了“受教育、长才干、做贡献”的目的。
事实证明,大学生暑期社会实践活动在服务广大青年学生成长成才、服务地方经济社会发展中做出了积极的贡献。新时期、新阶段,我们相信这一活动将会显现出更加重要的社会意义和更加旺盛的生命力。借此机会,我代表学校党委,就今后大学生社会实践活动提出三点希望:
一是希望学校各部门进一步提高对大学生社会实践活动重要性的认识,形成齐抓共管的工作格局。大学生社会实践活动是“第二课堂”活动的重要内容之一,是“第一课堂”活动的有效延伸和补充。我校大学生社会实践活动已经成为校园文化活动的重要组成部分,在人才培养过程中发挥了不可替代的作用。基于社会实践对培养学生综合素质重要意义的认识,希望学校各相关部门认真总结经验,进一步提高认识,加强重视程度,加大支持力度,形成齐抓共管的大学生社会实践工作格局;各院系党总支要建立切实有效的领导机构,加强对活动的领导和具体指导,给大学生社会实践提供必要的经费支持,建立稳定的社会实践基地,推动社会实践的长期化、常态化、长效化。
二是希望各级团学组织不断创新社会实践活动机制,开拓社会实践活动的新领域。任何工作都要在时代发展的背景下不断创新,在创新中求生存,在创新中求发展,社会实践工作也不例外,只有顺应社会发展的要求,不断探索与创新,社会实践才会具有蓬勃的生命力,才能实现可持续发展。各级团学组织要进一步探索社会实践工作的规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新途径、新领域,全面提高组织水平,逐步形成实践育人的长效机制。要积极拓宽实践渠道,丰富实践内涵,推行“双向实践”模式,尝试推行大学生寒假社会实践、双休日社会实践,使社会实践活动经常化;要加强宣传和引导,进一步营造良好的社会实践活动氛围,动员和吸引更多的学生参与其中,不断扩大社会实践活动的覆盖面和参与面。
三是希望同学们积极参与社会实践,努力使自己成为社会需要的高素质人才。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,杂交水稻之父袁隆平院士曾经讲过:“书本很重要,电脑也很重要,但是书本和电脑里种不出水稻”。凡是参加过社会实践的同学总会发现社会实践的重要作用。在大学里,同学们不仅要学知识,还要学文化;不仅要重视学业,还要把自己的成长当作追求的目标,这是一个自然的行为过程。而这些,光靠在课堂上学习是不够的,光靠在图书馆翻阅资料获得知识也是不够的,人生的进步需要积累和磨练,而社会实践活动恰恰能让我们获取更多的智慧。同学们要革新观念,融入时代,自觉将个人的成长与祖国和人民的需要紧密联系起来,把个人的事业与学校的发展建设紧密结合起来,站在更高的位置来看待学习,看待人生,看待未来,才能成为社会发展所需要的高素质人才。
在这里,我还特别想对刚刚入校的2015级新同学说几句话,你们选择了轻院,步入大学校门,从此,将站在一个崭新的起点,开始新的征程,开始更加充满挑战的求知之路。你们刚刚告别中学时代、跨入大学的校门,面对新的环境、新的人际关系、新的目标任务,也许你们会迷茫,我想说,这是大学新生的困惑,这是成长中的烦恼,希望你们勇敢面对,及时调整,克服困难,尽快使自己融入新的环境中,适应新的学习和生活。大学生活是丰富多彩的,在“第一课堂”,你们可以学习掌握专业理论知识和技术,在“第二课堂”你们可以参加各种团学组织举办的丰富多彩的科技、文化、艺术、体育活动,在参与活动中,不断陶冶情操、磨练意志、塑造性格、完善心理,不断提高综合素质和能力,使自己健康成长成才。
同学们,学校的发展正面临着新的机遇和挑战,我们的未来也将从这里开拓,要实现学校在新时期的大发展,要把我们的梦想变成现实,靠的是一代又一代轻院学子薪火相传的优良学风,靠的是你们在学习生活中所表现出来的那种不畏艰辛、团结协作、勇往直前的精神。希望同学们不仅读好有字之书,更要读好无字之书,一如既往的将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,在奉献中完善个人品格,在实践中实现人生价值!
老师们,同学们,中秋佳节刚刚过去,再过4天,就是新中国第66个国庆节了,在此,我代表学校向大家致以诚挚的节日问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的国庆长假!
谢谢大家!
老师们、同学们:
今天,武汉船院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式在这里隆重举行。首先,我谨代表院党委和行政,对参加暑期社会实践的老师和同学致以亲切的问候和良好的祝愿!
暑期“三下乡”社会实践活动是当代青年大学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大课堂,是广大青年大学生传播现代文明,弘扬科学精神的重要途径,是一项顺应时代发展潮流,符合青年学生成长成才需要,深受人民群众和青年学生欢迎的品牌教育服务活动。我院的社会实践活动,经过多年的实践探索,已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系,呈现出社会实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点,取得了服务社会两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。
今年是新中国成立61周年,是全面落实科学发展观的重要一年,又恰逢五四运动九十周年。在这样的时代背景下,认真组织好今年的暑期“三下乡”社会实践活动,对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想,积极实践科学发展观、推进素质教育具有重要而深远的意义。借此机会,我代表暑期社会实践活动领导小组向参加社会实践活动的老师和同学们提出三点希望:
第一,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学院有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。
第二,希望大家把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;要在实践活动中充分发挥我院大学生的自身专业优势,更好地服务农民群众、服务社会;要大力开展以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、道德实践、医疗服务、扶贫助困、心理健康教育及调查、农民健康状况调查等内容的实践活动,在实践中提高自身素质,促进全面发展。
第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困难,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一。无论身处何处,都要发扬我院的光荣传统和优良校风,自觉维护学院的声誉,以实际行动展现船院师生积极进取、健康向上的精神风貌!
老师们,同学们,暑期社会实践的号角已经吹响,踌躇满志的.船院青年即将投入到火热的社会实践活动中去。我们深信我院青年志愿者一定能继承光荣传统、不负众望,建新功立新业,在服务社会和服务人民的活动中,书写武汉船院大学生暑期“三下乡”社会实践活动的新篇章!
最后,预祝我院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!谢谢大家
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
今天,塘沽一中育华中学2015年度暑期社会实践总结表彰会在这里隆重召开,认真总结暑期我校社会实践工作的成功经验,具有承前启后、继往开来的重要意义。在此,我代表学校团委向同学们在暑期社会实践中取得的成绩,获得的各项表彰表示祝贺!
同学们,新学期伊始,我校举行了主题为“践行核心价值观,我们行走在路上”的开学典礼。这预示着在未来的学习生活中,我们要更加深入地学习和践行社会主义核心价值观。今天的总结表彰大会,我想结合本次暑期社会实践志愿服务活动,和大家谈一谈社会实践志愿服务与社会主义核心价值观的紧密联系。党的报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民-主、文明、和-谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。回顾我们社会实践志愿服务的六个备选主题:“阳光支教”、“我实践,我快乐”、“和-谐家园、绿色家园”、“我实践,我成长”、“我是社区好公民”和“爱心之旅”,这些活动,其本质上与我们“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观是息息相关的,因为社会主义价值观为志愿服务精神的完善,提供了正确的前进方向和源源不断的动力。
“爱国”,是我们对祖国深厚感情的表达,也是调节自己与祖国关系的行为准则。有国才有家,我们如果不爱国,又怎样爱社会,爱他人。爱国从大处讲,是为国捐躯和牺牲,是成就一番伟业。从小处讲,作为团员青年,通过志愿服务将爱心奉献和传递出去,帮助别人,让社会充满和-谐与温暖,促进社会稳定,也是爱国。在这次实践中,我们看到高一21支部慰问河华里社区军烈属朗爷爷、为孤寡老人赵爷爷打扫卫生,换来了老人的欣慰的微笑;我们也看到几乎每个支部都参与了社区卫生清扫,高一11支部还为草场街社区的小同学讲解垃圾分类知识,绿色环保,从小做起。这都是“爱国”的缩影。
“敬业”,是指不论处在什么样的岗位上,都会兢兢业业、尽职尽责,都会为社会尽一份力,会帮助他人,这也是志愿精神所提倡的。我们这次社会实践服务的社区是随机分配给各个支部的,朝阳楼社区是塘沽的老旧社区,开展工作有困难,然而高一13支部在不懈努力下,仍然搞得有声有色,通过刚才王曼同学的发言我们能够体会到他们在遇到困难的时候,体现出志愿者的“敬业”之心;高一3支部,服务地点是远在西部新城的育才学校,距离中心城区15公里,就是这么远的距离,他们仍然圆满的完成了志愿服务,受到好评。这也是志愿者们“敬业”的表现。
“诚信”,即诚实守信,社会主义道德建设的重点内容。在现代社会,越来越多的人被利欲熏心,做出很多违背信誉的事情。就像今年春晚小品“扶不扶”所体现的这种让很多人忧心的社会现象,老人摔到路边,好心去扶却被讹诈,这样的做法不仅仅是一个人的诚信缺失,更是造成了整个社会的不信任感,“以怨报德”对于志愿服务的开展非常不利。但正因为如此,我们才更需要志愿者通过志愿服务将无私奉献、不求回报的风气发扬光大,驱散那些笼罩在人们心中的阴霾,让人们重拾诚信。
“友善”,强调人与人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦相处。志愿服务,其本身就是友善的具体体现,对他人友善关爱,才会愿意去帮助他人。在暑期社会实践中,所有同学都客服了种种困难,全心全意帮助他人,用爱心搭建了心灵的桥梁,用友善敲开了人们的心扉。看看同学们给实践活动量身定做的主题:“向日葵的暑期飞行”、“青春行、中国梦”、“倾情奉献、爱心支教”,让我们体会到你们的良苦用心,表达了大家对志愿服务的热爱,对帮助他人的热情,这都是“友善”的内涵。
告别了短暂的暑期社会实践,志愿者们一路奉献着走进了高中二年级的学习生活。就在本周一,我校举行了新一届志愿者成立宣誓仪式,我们看到又一批朝气蓬勃的团员青年们投入到志愿者的队伍中来,今天的大会上,我看到了3天前宣誓队伍中的你们,依然精神抖擞的坐在下面,聆听着学长学姐们的光荣事迹,我知道,你们准备好了,我相信,明年的暑期社会实践服务,你们会表现的更加精彩。
社会实践讲话稿【第五篇】
同学们:
在这盛夏时节,我们又迎来了一年一度的国防生暑期集训。根据解放军总政治部《关于做好2009年入学国防生暑期军政基础集训工作有关问题的通知》与中国人民解放军海军司令部和政治部联合印发的《关于加强和改进国防生教育培养工作的若干措施》等文件的指示精神,在校国防生暑期要进行一定周期的军事训练。其目的就是通过实施严格系统的军政基础训练,使国防生具备基本的军人素质,为培养政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的新时期合格军官打下良好的基础。这次集训是我们每一名国防生的必修课,也是一项光荣而艰巨的任务,我希望同学们能够以严肃认真的态度来对待这次集训,以一名军人的标准严格要求自己,为我们的学校,也为我们自己赢得荣誉。
这次集训受到学校领导和部队首长的高度重视,驻校选培办、国防生大队与承训部队进行了精心周密的筹划与准备。由于我们将来所要从事的职业关系到国家的安全与社会的稳定,因此这份神圣的事业对我们的要求也更为严格,更具挑战。通过集训我们收获了一次磨砺自身意志与锤炼自身素质的绝佳机会,使同学们在政治素质、军事素质、身心素质、组织能力等方面取得较大的进步与提高。同时也可以让我们认识真正的部队生活,增强了我们的体能、磨砺了我们的意志、强化了我们的军事素养,并且铸就了真正的军人气质和作风。希望大家能够珍惜这样的机会,并勇于向困难庄严挑战!因此我希望大家能够记住我们在训练中常讲的一句话:“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”。当我们在训练中感到格外疲惫甚至有打退堂鼓的念头时,请想想这句话。我相信,我们每一名同志都能够坚持下来,圆满完成这次集训任务。下面特对同学们提出几点希望与要求:
一、以端正的态度来面对集训。集训期间,大家要切实按照集训计划,以饱满的热情和积极的态度投入到集训中去。努力学习人民解放军的优良传统,自觉提高自身政治素养和觉悟,展现我科大国防生良好的精神风貌。通过集训,进一步践行“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。
二、坚决服从上级命令,听从上级指挥。集训期间,我们要牢固树立组织纪律观念,服从命令、听从指挥,遵守部队规章制度;时刻注意自身军容风纪,培养良好的军人气质。努力学习,刻苦训练,尊重教官,使教官成为我们的良师益友。这样才能有助于我们把解放军的好思想、好作风学到手。
三、发扬勇于拼搏,不畏艰难困苦的精神,磨练意志,锤炼品格。集训是一项艰苦的训练,是对我们每一名国防生身体与心理的双重考验。同学们要敢于拿出“吃别人没吃过的苦,流别人没留过的汗”的勇气,自觉克服天气炎热等不利因素的影响,增强意志品质、提高身心素质,锤炼自身品格。
四、强化集体意识,培养团队精神。集训生活是集体的生活,集训期间我们所有国防生是一个整体,大家一定要发扬团结互助的精神,战友有困难,大家齐帮助。只有这样,我们才能最大化地发挥集体的力量。这正是我们圆满完成集训任务的重要保证。
五、强化安全意识,完善安全管理措施。这次集训虽然有大队老师与选培办的领导与我们一同前往,但我希望大家一定要重视我们集训期间的安全问题。针对实际情况,同学们要注意以下几方面安全问题:交通安全、训练安全、饮食卫生安全、个人财物安全、防止疾病安全等。一旦大家出现身体不适或者其他不良症状,应及时向上级反映,也希望大家在训练中,要严格按照教官的要求进行。同时要注意饮食卫生,妥善保管自己的财物。我相信我们每一名同学都能够平平安安去集训,也能够在圆满完成集训任务后,平平安安地返回学校。
同学们,我真诚地希望大家能够发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的精神,脚踏实地,严肃认真地完成我们暑期的集训任务。在我们的以往集训中,涌现出许多训练积极分子。我希望大家能克服困难,以他们为榜样,争取更加出色地完成这次集训任务。
最后送给同学们一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果我们想日后在部队建功立业,如果我们想看到那未来天空美丽的彩虹,那么就让我们现在先经历一些风雨吧!
祝大家胜利凯旋!
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社会实践讲话稿【第六篇】
尊敬的滕州市素质教育实践基地的领导、老师们,尊敬的鲁化子弟学校的领导、老师们,全体同学们:
大家早上好!
今天,我们羊庄二中和鲁化子弟学校八年级师生,怀着异常激动的心情来到滕州市素质教育实践基地,参加为期一周的综合社会实践活动,这对我们全体师生来说,都是一个非常难得的锻炼机会。同学们,社会发展日新月异,对人才尤其是复合型、多元化的人才需求日益迫切,这要求同学们不仅要掌握系统的科学理论知识,更要有较强的实践能力、社会责任感和良好的道德品质,可是传统的课堂教学难以全面实现这一目标。而综合社会实践活动是传统课堂的延伸,是把书本知识和实践能力相结合的重要载体,是素质教育的重要补充和有益辅助。同时,社会实践活动也能够提高同学们自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的能力,满足同学们多方面的精神需求和身心发展的需要。
今天,同学们走出教室,积极参与社会实践活动,实现了学校教育与社会教育、书本学习与生活锻炼的有机结合。在这里,同学们的意志将得到磨练、体能将得到提升,组织性、纪律性和集体主义观念也必将得到完善。
同学们要充分利用这次实践机会,认真做好每件事情,学会付出,懂得从付出中得到快乐,因为付出也是一种习惯,利他思维的培养有利于提升我们的个人素质。
在实践活动中,希望同学们之间,各小组之间要开展广泛的竞赛。
活动。看谁能吃苦,看谁更团结,看谁学得勤、看谁收获多。总之,同学们无论身处何处,都要积极发扬本校已有的光荣传统和优良校风,以实际行动展现我们积极进取、健康向上的精神风貌!
为了能够顺利而圆满地完成这些任务,在此,我向所有参加本次实践活动的同学提出以下几点要求:
第二,时刻紧绷“安全第一”这根弦,严格按照老师的要求、指示开展活动;
第四,努力学习,乐于合作和交流,乐于分享胜利的果实与喜悦;第五,爱惜基地。
的设施和环境,珍惜这短暂而精彩的生活。最后,再一次感谢为本次实践活动做出大量工作的实践基地的领导和老师们,同时祝愿全体同学愉快地度过本次活动周,顺利完成各项任务,如期凯旋!
谢谢大家!
社会实践讲话稿【第七篇】
基地的领导、教官、老师、同学们:
大家好!
今天,第九小学学生的社会实践活动在这里隆重拉开了帷幕。首先,请允许我代表第九小学师生向社会实践基地的领导和教官表示衷心的感谢!
开展社会实践活动训练,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有强健的体魄、顽强的意志和完善的人格。我们这次社会实践活动的主要目的是在教官的指导下学习人民军队的优良传统和作风,今后贯彻到自己的学习和生活中去。尽管短短四天的社会实践只是人生旅途中短暂的一瞬间,但它给我们的影响则可能长期的,甚至是终生的。
为了圆满完成社会实践任务,确保活动的安全和质量,我代表学校向同学们提几点要求:
第一,像对待学习文化知识一样,高度重视各项实践活动,全身心地投入一丝不苟完成训练任务。
第二,增强组织纪律观念,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导。
第三,在训练中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助;
第四, 要十分注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生,千万要注意安全。 这次社会实践活动,时间紧,任务重,但我们相信,只要同学们刻苦努力训练,我们一定能顺利完成此次社会实践活动的任务。
最后,预祝同学们的社会实践活动圆满成功!
老师们、同学们、朋友们:
大家好!
今天是具有特别纪念意义的日子,我们济济一堂,全面总结我校2015年寒假的大学生社会实践工作,隆重表彰在本次社会实践过程中涌现出的先进集体和个人,在此,我代表学校党委向为假期社会实践活动的顺利开展付出辛勤劳动的团学干部和指导老师表示衷心地感谢!向圆满完成社会实践并取得突出成绩的同学们表示热烈地祝贺和诚挚地慰问!!
寒假期间,我校充分发挥学校专业特色和资源优势,立足首都、面向全国,开展了以“践行荣辱观 服务新农村 贡献新世博”为主题的大学生假期社会实践活动。
大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。在组织和实施过程中,学校党委高度重视、加强领导支持、完善工作机制,成立了社会实践领导小组;学生处、团委和有关部门广泛动员、周密安排;指导教师率先垂范、甘于奉献;有关社会单位积极参与,鼎力支持。同学们更是发扬了艰苦奋斗,无私奉献的精神,从祖国的东部沿海到偏远的西部农村,从首都北京到相隔数千里的南疆小城,行程涉及北京、山东、安徽、广西、新疆五个省份,前后历时一个多月。10余支队伍、20余名指导老师,300多人次的参与的社会实践活动,实效性、时效性兼具,典型性和人文性并存,与北外的办学理念相结合,与北外的传统相契合。在带队老师的率领下,同学们不负学校的期望和重托,真正做到了在实践中“受教育、作奉献、长才干”,为学校争了光,为65年校庆献了一份厚礼。
更为可贵的是,同学们不但在社会实践中达到了“体察社会,磨练意志,提高能力,服务人民,回报社会”的预期目的,而且结合文化普及,知识宣讲,支教支农、文艺演出等多种形式,促进了北外与当地中小学的交流和沟通,每个同学、每支队伍就像一个友好交流的使者,将北外人的爱心、责任、精神和理念传递给当地的人们,同时将知识、才干、友谊和荣誉带回北外。在大家圆满完成任务回到学校后,各社会实践单位、“歆语工程”各对口支持学校纷纷向学校致电、致函表示感谢。朝阳区委、团、奥组委为表彰我校同学在世青赛、第十一届世界女子垒球赛志愿服务工作中的突出表现,分别授予我校“志愿者组织工作先进单位”和“突出贡献奖”。
还记得两个月前的启动大会上,同学们即将离开学校奔赴各个实践基地时,个个意气风发、斗志昂扬,领导和老师对大家充满了期待;如今,你们不辱使命、不负厚望,满载凯旋,不但圆满完成任务,还有一批优秀集体和个人脱颖而出,实在是可喜可贺!
同学们,你们在本次假期社会实践活动中表现出的高度的参与热情、忘我的服务精神,展现了北外人良好的精神风貌,不仅赢得了社会各界的广泛赞誉,还收获了高质量的社会实践成果,让老师欣慰,让领导放心,让学校满意。
希望你们再接再厉,认真总结经验,不断探索创新,使我校大学生假期社会实践活动保持旺盛的生机和活力。也希望有更多的同学加入到社会实践活动中来,抓住机遇,锻炼自我,服务社会,在社会实践中实现自身价值!
老师们,同学们,再过3天,就是第100个妇女节了,在此,我代表学校领导向大家致以诚挚的节日问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的新学期!
谢谢大家。
老师们、同学们:
今天,船院年大学生暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式在这里隆重举行。首先,我谨代表院党委和行政,对参加暑期社会实践的老师和同学致以亲切的问候和良好的祝愿!
暑期“三下乡”社会实践活动是当代青年大学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大课堂,是广大青年大学生传播现代文明,弘扬科学精神的重要途径,是一项顺应时代发展潮流,符合青年学生成长成才需要,深受人民群众和青年学生欢迎的品牌教育服务活动。我院的社会实践活动,经过多年的实践探索,已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系,呈现出社会实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点,取得了服务社会两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。
今年是新中国成立61周年,是全面落实科学发展观的重要一年,又恰逢五四运动九十周年。在这样的时代背景下,认真组织好今年的暑期“三下乡”社会实践活动,对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想,积极实践科学发展观、推进素质教育具有重要而深远的意义。借此机会,我代表暑期社会实践活动领导小组向参加社会实践活动的老师和同学们提出三点希望:
第一,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学院有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。
第二,希望大家把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;要在实践活动中充分发挥我院大学生的自身专业优势,更好地服务农民群众、服务社会;要大力开展以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、道德实践、医疗服务、扶贫助困、心理健康教育及调查、农民健康状况调查等内容的实践活动,在实践中提高自身素质,促进全面发展。
第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困难,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一。无论身处何处,都要发扬我院的光荣传统和优良校风,自觉维护学院的声誉,以实际行动展现船院师生积极进取、健康向上的精神风貌!
老师们,同学们,暑期社会实践的号角已经吹响,踌躇满志的船院青年即将投入到火热的社会实践活动中去。我们深信我院青年志愿者一定能继承光荣传统、不负众望,建新功立新业,在服务社会和服务人民的活动中,书写船院大学生暑期“三下乡”社会实践活动的新篇章!
最后,预祝我院年大学生暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师,教官,同学们,大家好!我很荣幸今天作为学生代表在这里发言。
今天,我们结束了为期三天的xx中小学生生产实践基地社会实践之行。在这三天里,有欢笑,有泪水,有成功,有坎坷……相信每位同学都有自己的感触和收获。
每个经历都是一本教科书,三天的课程教给我们很多在学校学不到的东西。
在“悬崖绝壁”上,我们战战兢兢,但在教官和同学们的鼓励下,我们还是勇敢的迈出在空中的第一步;在“勇攀高峰”时,我们曾卡某个岩点上,一次又一次的尝试失败,但我们一次又一次的从头再来。在内心的恐惧和体力的消耗面前,我们学会了坚强。
在农家里,我们第一次扛起沉重的柴火,抑或是第一次洗手作羹汤。我们看到,我们一向嫌弃的粗粮淡饭,农民阿姨们却一点也舍不得丢掉,因为那是他们操劳一年的土地上长出的珍贵宝藏。我们终于学会了珍惜粮食,也第一次明白了那个小品里的一句玩笑“城市是农村的向往,可农村是城市的爹娘!”
我们也曾奔跑在基地和树林间,在一个个点标旗下,在检查卡上打出滴着汗水的图像。在树林里陡峭的悬崖上,有人跌过跤;在荆棘丛里,有人受过伤,但他们什么也没说,一遍又一遍的爬起来,抹一把汗和血,继续奔跑在寻找下一个点标的路上。“人生似定向,定向似人生”行走在人生道路上,就像定向越野一样,我们在寻找一个又一个目标与理想。在个过程中,或许有偏差,有错误,但这也是独属于自己的一条追梦之路。
在信任背摔台上,我们或许曾怀疑和不安,但在“相信团队”的呼声中,信任在我们心中滋长。我们摔下来,落在柔软而坚定的臂膀间时,心中可有满满的欣慰与感动?原来,我们一直拥有这样一群值得信任的朋友。多少男生为了保护下落姿势不标准的同学,被砸疼了手臂,却咬着牙绝不放手。每一个同学倒下他们就要疼一下,但他们没有一点怨言。因为他们知道,他们的疼痛是为了保护同学的生命。
在逃生墙旁,有一个宽厚的肩膀将我们稳稳托起,有几双稚嫩却有力的手将我们拉上墙头。为了班级的成绩,充当底座的同学,肩膀上留下了深深红印,而在墙头拉人的同学,胳膊上则挂着交错的血痕。当最后一个同学登上墙头,欢呼和掌声淹没了我们,那是真正的喜悦和欢欣。当我们携手站在逃生墙下,每个人都流下了泪水。那一刻,我们都不再是单独的个体,六十几颗心被牢牢地拴在一起,从此我们成为了一个真正的团体。
在这三天里,我们好像都长大了。第一天零散的队伍和稀落的呼声,不知什么时候变为整齐响亮。饭堂里嘈杂的声音渐渐平息,用餐后的清洁是从未有过的.自觉和麻利。
三天活动过后,每个人的收获也许不相类似,但有一点一定相同:我们的团队更加团结了。三天的朝夕相处让我们发现,那些陪伴我们同行的老师和同学,对我们来说是那么重要,他们是我们最亲密的伙伴。
在这三天里,有成功,有失误;有坎坷,有波折。但我们最终完成了所有的挑战。不论最后成绩如何,每个人都是成功者。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
今天,xx一中育华中学2015年度暑期社会实践总结表彰会在这里隆重召开,认真总结暑期我校社会实践工作的成功经验,具有承前启后、继往开来的重要意义。在此,我代表学校团委向同学们在暑期社会实践中取得的成绩,获得的各项表彰表示祝贺!
同学们,新学期伊始,我校举行了主题为“践行核心价值观,我们行走在路上”的开学典礼。这预示着在未来的学习生活中,我们要更加深入地学习和践行社会主义核心价值观。今天的总结表彰大会,我想结合本次暑期社会实践志愿服务活动,和大家谈一谈社会实践志愿服务与社会主义核心价值观的紧密联系。
党的报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民-主、文明、和-谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。 回顾我们社会实践志愿服务的六个备选主题:“阳光支教”、“我实践,我快乐”、“和-谐家园、绿色家园”、“我实践,我成长”、“我是社区好公民”和“爱心之旅”,这些活动,其本质上与我们 “爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观是息息相关的,因为社会主义价值观为志愿服务精神的完善,提供了正确的前进方向和源源不断的动力。
“爱国”,是我们对祖国深厚感情的表达,也是调节自己与祖国关系的行为准则。有国才有家,我们如果不爱国,又怎样爱社会,爱他人。爱国从大处讲,是为国捐躯和牺牲,是成就一番伟业。从小处讲,作为团员青年,通过志愿服务将爱心奉献和传递出去,帮助别人,让社会充满和-谐与温暖,促进社会稳定,也是爱国。在这次实践中,我们看到高一21支部慰问xx社区 军烈属朗爷爷、为孤寡老人赵爷爷打扫卫生,换来了老人的欣慰的微笑;我们也看到几乎每个支部都参与了社区卫生清扫,高一11支部还为xx社区的小同学讲解垃圾分类知识,绿色环保,从小做起。这都是“爱国”的缩影。
“敬业”,是指不论处在什么样的岗位上,都会兢兢业业、尽职尽责,都会为社会尽一份力,会帮助他人,这也是志愿精神所提倡的。我们这次社会实践服务的社区是随机分配给各个支部的,朝阳楼社区是塘沽的老旧社区,开展工作有困难,然而高一13支部在不懈努力下,仍然搞得有声有色,通过刚才王曼同学的发言我们能够体会到他们在遇到困难的时候,体现出志愿者的“敬业”之心;高一3支部,服务地点是远在西部新城的育才学校,距离中心城区15公里,就是这么远的距离,他们仍然圆满的完成了志愿服务,受到好评。这也是志愿者们“敬业”的表现。
“诚信”,即诚实守信,社会主义道德建设的重点内容。在现代社会,越来越多的人被利欲熏心,做出很多违背信誉的事情。就像今年春晚小品“ 扶不扶”所体现的这种让很多人忧心的社会现象,老人摔到路边,好心去扶却被讹诈,这样的做法不仅仅是一个人的诚信缺失,更是造成了整个社会的不信任感,“以怨报德”对于志愿服务的开展非常不利。但正因为如此,我们才更需要志愿者通过志愿服务将无私奉献、不求回报的风气发扬光大,驱散那些笼罩在人们心中的阴霾,让人们重拾诚信。
“友善”,强调人与人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦相处。志愿服务,其本身就是友善的具体体现,对他人友善关爱,才会愿意去帮助他人。在暑期社会实践中,所有同学都客服了种种困难,全心全意帮助他人,用爱心搭建了心灵的桥梁,用友善敲开了人们的心扉。看看同学们给实践活动量身定做的主题:“向日葵的暑期飞行”、“青春行、中国梦”、“倾情奉献、爱心支教”,让我们体会到你们的良苦用心,表达了大家对志愿服务的热爱,对帮助他人的热情,这都是“友善”的内涵。
告别了短暂的暑期社会实践,志愿者们一路奉献着走进了高中二年级的学习生活。就在本周一,我校举行了新一届志愿者成立宣誓仪式,我们看到又一批朝气蓬勃的团员青年们投入到志愿者的队伍中来,今天的大会上,我看到了3天前宣誓队伍中的你们,依然精神抖擞的坐在下面,聆听着学长学姐们的光荣事迹,我知道,你们准备好了,我相信,明年的暑期社会实践服务,你们会表现的更加精彩。
社会实践讲话稿【第八篇】
老师、同学们:。
今天,初级中学20××届初二学生社会实践活动在这里隆重开训了。首先,请允许我代表天元初级中学师生向慈溪市中小学社会实践基地的领导和教官表示衷心的感谢!
开展社会实践活动训练,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有强健的体魄、顽强的意志和完善的人格。
当代中学生大多是独生子女或家庭条件比较宽裕,往往缺少挫折、磨难和艰苦的经历。我们这次的社会实践活动集军事拓展、科普知识、水上运动、农艺实践、质统文化生活技能于一体,主要目的.是在教官的指导下学习人民军队的优良传统和作风,今后贯彻到自己的学习和生活中去。尽管短短两天的社会实践只是人生旅途中短暂的一瞬间,但它给我们的影响则可能长期的,甚至是终生的。
为了圆满完成社会实践任务,确保活动的安全和质量,我代表学校向同学们提几点要求:
第一:像队待学习文化知识一样,高度重视各项实践活动,全身心地投入一丝不苟完成训练任务。无论哪个训练项目,都要从难从严,既练意志,又练筋骨;既练思想,又练技术,要克服娇气,敢于跌打滚爬,敢于流一身汗,沾一身泥,不怕脏、不怕苦、不怕累。
第二:从开训到结束的每一天,从白天到晚上的每一个环节,都必须按照基地的要求。保证在活动中严格要求自己,发挥“流血流汗不流累”的精神,树立“掉皮掉肉不掉队”的决心,以优秀的成绩向学校汇报。
第三、增强组织纪律观念,一切行动听指挥,尊重教官,肢从领导。对每一位同学的遵守纪律情况,要严格进行考核,活动期间,除特殊情况外,一律不得请假。
第四、积极开展争先创优活动。在训练中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助;同学与同学之间,班级与班级之间要开展广泛的竞赛活动,看谁作风好,看谁能吃苦耐劳,看谁团结协作,形成你追我赶,力争上游的热烈气氛。
第五,要十分注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生。训练中要严格按照各班动作规则要求,不要不懂装懂,不要自作主张,不许蛮干,千万要注意安全。各项规定目的操练,军训表现记入个人档案。
这次社会实践活动,时间紧,任务重,但我们相信,只要同学们刻苦努力训练,我们一定能顺利完成此次社会实践活动的任务。“谁英雄,谁好汉,训练场上比比看。”
同学们,你们一定要以行动证明自己作为天元初级中学的学生是光荣的、自豪的。我们有说话,今天我因上天元初级中学而自豪,明天的天元初级中学因我而光荣。让我们一起努力吧!最后,预祝同学们的社会实践活动圆满成功!祝全体同学生活愉快,学习进步!
社会实践讲话稿【第九篇】
老师们、同学们:
今天我们在这里隆重举行xx交通职业技术学院xx校区20xx级大学生暑期社会实践活动动员大会。首先我代表xx校区管理处、直属党支部对你们表示亲切的问候,并预祝本次社会实践活动取得圆满成功!
大学生科技、文化、卫生“三下乡”暑期社会实践活动在我院已经开展多年。多年来的实践证明:大学生暑期“三下乡”社会实践活动是大学生认识社会、了解社会,进而服务社会的有效途径,是我们大学生成长、成材的必备条件,也是推进社会主义新农村建设的重要举措。我院的大学生暑期社会实践活动有着优良的传统,历年来,在学院党委的关心下、团委的重视下取得了累累硕果。今年学院采取集中组队和分散活动的形式组织学生分赴各地开展建设和谐社会服务活动。我们浦口校区除了集中各位老师、学生组队开展主题为“服务农村建设、构建和谐社会”的实践活动。还根据“就近就便、小型分散、灵活多样、注重实效”的原则,组织广大同学在家庭所在地附近进行广泛的社会实践。本次社会实践活动我们要求各位同学认真对待、积极参与,利用自己的科学文化知识,走进农村、关注农业、服务农民以理论联系实际的原则认真做好“四个一”:“办一件有意义的实事,提一个合理化建议,交一份社会实践报告,写1篇社会实践心得”,广泛参与政策宣传、科技支农、社区服务、法律援助、文艺演出等活动。在活动中要坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则,注重做好典型事例、典型人物、见闻心得等材料的收集整理,并通过书面总结、影响等手段反映本次社会实践活动的成果。希望你们能珍惜本次难得的机会,在实践中受教育、长才干、作贡献,培养并坚定起“胸怀祖国,服务人民”的崇高理想,把自己投入到社会主义建设大潮中,为社会主义新农村建设作出积极贡献!
最后,再次预祝此次社会实践活动取得圆满成功!
社会实践讲话稿【第十篇】
尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是_级医学检验技术1班的_。
今天不仅是“三进三同”的分享交流会,更是我系第四期青马的第一课,也使得今天的交流会更有意义。
理想是船,实践是桨。要想行船,必须划桨。
今年10月28日,有幸参加我校“三进三同”社会实践活动,去的就是长江三峡西,重庆奉节的_镇_村。很感激,很难忘。
实践期间,收获是丰盛的,体会也是真真切切的。
我的第一点感受是:作为大学生,我们要勤字当头,拒绝懒惰。
在短短的几天中,我们全组人员和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃,同住,同劳动。我们走进住户了解民情,深入田间地头,体验群众生活,增进与他们的感情。凡是身体力行。
其实我们不仅是参加这类的实践活动才能做到这些,更多的我们需要在日常生活中做到“体验生活,热爱生活”,当然这个生活不是狭义的。
勤奋是勤奋者的座右铭,懒惰是懒惰者的通行证。
年轻的我们,要勤于学习,不停划桨。
团体操的艰辛与汗水,运动会的拼搏与呐喊,拔河比赛的团结与协作。
我想医学技术系在逐日壮大,
医学技术系团总支学生会在成长,
我们作为这个大家庭的一员我们不仅在成长,更自豪我们是其中的一份子。
我的第二点感受是:作为大学生,我们要敏字为先,锐意进取。
我们去农村体验生活的同时,我们同样把都“大学生”带进了农村。一言一行,好的习惯是在日常生活中不断培养我相信短短的几天时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔财富。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。生活处处是实践,并不是在“三进三同”才可以有这样的感受,我们也希望有幸去实践的同学能每小时繁殖2代的速度,感染更多的人,把这些感受带给身边更多的人。
今天三进三同的分享交流会,通过青马工程这样一个特殊的场合来与大家分享,我想意义多了很多。
“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,不仅是到实践中去、到基层去,更要把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
同学们:梦想再美好,没有实践这片桨,梦想也只不过是空想。
我们唯有荡起实践的双桨,才能在理想的大海上远航!远航!!!
我的演讲完毕,谢谢大家倾听!