小学动物比赛我们比【优推8篇】

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小学动物比赛我们比【第一篇】

x学校是我汲取了九年营养的母校，我爱我的母校。爱她的一切，所以对她有一种说不出的感情。特别爱母校四季的美景。

我爱母校的春天。春天的校园是充满生机的。春天来了，万物复苏，姹紫嫣红。广玉兰、桃花、梨花你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着。你走到校园的人工湖边，闻闻各种花的香，顿时感到沁人心脾，心情愉悦。湖里的小鱼好像也在给你打招呼呢!

我爱母校的夏天。夏天，是四季中最热情似火的季节。每天太阳都孜孜不倦地烤着大地;夏天，也是树木长的最茂盛的时候，走在校园里银杏树的下面，一阵风吹来，会让你感到无比的凉爽。雨后，走到竹林里去把竹笋，更是一种乐事。

我爱母校的秋天。秋天到了，校园里的油桃熟了，于是我和同伴一起去摘油桃，看到巡逻的保安一来，便一窝蜂地散去了。时值深秋，银杏树的叶子也落了一地，秋风瑟瑟，黄黄的叶子随风飘舞，若在仙境一般。秋天也是校园环卫工人最忙的时候，因为有一大堆树叶等着他们去打扫。

我爱母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪儿仿佛给校园披上了银装。校园里到处是打雪仗的同学们的身影。每个人的脸上都洋溢着说不出的快乐。

x学校——我的母校，我从小生活、学习的地方。我爱母校的四季，我更爱我的第二个家!

小学动物比赛我们比【第二篇】

生活酸甜苦辣，有许许多多有趣的事，让我们的生活更加丰富多彩！在我的生活中，也有这样那样许多有趣的事，它让我的生活变得五彩缤纷，让我的心情变得开心愉快！

在我的脑海里，虽然有那么多有趣的事，但只有一件事，让我永远难以忘怀。它就发生在这个寒假，那天是个大好晴天，我们补习班举行了一次活动“冬日暖游”，就在1月16日那天，我背着大包小包的小吃出发了，我们是从电影院出发的，然后往城北方向走。我一路说说笑笑，有些同学还唱起歌来。我们差不多走了40几分钟左右，就中途休息了一会儿，此时，大家吃得吃，玩得玩，可开心了！我们又走了许久，终于来到了行政中心，我似乎看见了曙光，这时，我想：哈哈，终于要到了！我们一路走，一路玩，十分有趣。中午的我们吃完饭后，举行了许多活动，有智力抢答，记歌词，并肩作战，送“汤圆”，拔河……其中最有趣的就是——拔河，首先是各个队的队长选一个人去抽签，抽到有五角星的组直接晋级，我们这组选出的是王志壮同学，当他抽完签的时候，我怀着不安的心情，去看了看，我翻来翻去就是没翻出个五角星来，此时，我的心就像被泼了一盆冷水一样，凉极了。心想：哎！没-抽-到，真是的！这时的我去看了看第一组的，啊！居然有，此时的我更加被气得直跺脚，想：为什么呀！他们可以抽到啊！真是的~比赛就要开始了。首先就是我们队与第二队比，因为老师说要轻装上阵，所以我们大家都把有重量的东西放在了座位上。比赛就要开始了，我们时刻准备着，要发挥最好的水平，当谢老师先说：“准备”的时候，我们都把重心压低了许多，这时，谢老师又说：“预备123开始”我们都使出全身力气往我们这边拉，没过多久，我们就赢得了胜利，大家欢呼着，跳跃着，但是这才第一局，每一回有3局，但只要我们嬴了2局，我们就是胜利者。于是，我们交换了场地，大家摩拳擦掌，都想为这个队做出一些贡献，让自己的队取得好的成绩，比赛又要开始了，我们像上次一样把重心压低，一开始就使劲地拉，这次我们有了经验，轻松的就嬴了2个队，老师让我们休息一下，准备迎接下一场更激烈的比赛。我闲没事的时候，就去观看其它队的比赛，我为他们加油呐喊，为他们打气。过了一会儿，又轮到我们了，这次是我们队与第5队的比赛。上场了，我们摆好了正确的姿势，准备迎敌，因为这次比上一次要厉害得多，所以我们比上次更加警惕了，不过，最终还是我们嬴了哟。现在，到了最关键的时刻，我们要争夺第一，也就是冠军，我们意识到这次的“敌人”比前两次更厉害，所以我们都在为冠军而奋斗，过了一会儿，决赛开始了，当老师说：“123开始”我们就使出吃奶的劲，拼命地拉，可是，我们拉过来后，又被无情的拉了回去，就这样重复了许多次，最后，我们大家使劲一拉，他们就被我们切底地打倒了，第二局更是激烈，一开始，我们各队都不服输，一旦绳子去了那边，我们费了九牛二虎之力才把它拉了过来，就这样来来回回，最后我们嬴了，获得冠军。我们欢呼着，跳跃着……拿着胜利品，我们感慨万分，它来之不易呀！

这件有趣的事，我永远也不会忘记，它永远是我最美的回忆。

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小学动物比赛我们比【第三篇】

成群结队的蜜蜂在一起酿蜜，它们付出这样大的辛劳并不是为自己，而是因为它们酿出的蜜可以为整个群体而非个人所享用。上面的这幅画启发人们应该无私地把自己奉献给整个社会。

奉献精神要求人们拥有信念，忘我的工作是责任和力量的化身。国家的兴旺需要奉献精神。例如我国的教师、医生或是运动员，他们都在为祖国利益而操劳，他们奉献出自己不是为了出名或得利。他们献身于自己的社会。不管一个人从事什么样的工作，他都应该为了改善社会而努力积极地工作。但一个人的奉献所能取得的成效，并不仅仅只取决于他乐于奉献，还取决于他自身的能力。

如果你满腔热忱地想献身于祖国，但却没有所需的技能，那你也不会做出大的贡献。一个人的能力越大，那他能做出的贡献就越大。所以，对学生来说最主要的是要把注意力集中到学习上，增强自己的技能，以待有朝一日能以适当的方式报效社会。

大家知道吗？人类的许多发明都是从动物身上得来的！下面，我就介绍几种！

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hang）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的`研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。

动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。

古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊！

人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。

小学动物比赛我们比【第四篇】

今天，我忽然发现，小狗怎么长的这么大了，我吃惊的说，以前我可以举动它，但是是现在我既然举不动它了，它可比以前长的大多了，随说没有以前可爱、顽皮了，单是它变得成熟多了，更有责任感了，它终于看门了，有陌生人来，它就紧追不放，一直狂叫，但是是它还是会有时候顽皮的朝我叫两声，然后一直跟着我，紧追不放，如果有人欺负我它就朝那个人“汪汪”的叫，让那些人害怕。

我还记得有一次，我和小狗出去玩，我们看见了一些大孩子们欺负一个小男孩，我冲上去，给它们说：“唉，你们怎么这么不讲理啊！”结果我和那个小男孩的下场一样，但是是就在这时候，小狗冲上来凶猛的叫了好几声，那些人全都给它吓跑了，我高兴的说：“哇！你真勇敢啊！”回到家中我奖励了它几块骨头，它就忘记了我，哇哇的吃开了。

通过这次的事情中我理解到：无论遇到什么事情，动物都是我们的朋友，我们不要去伤害它们。

小学动物比赛我们比【第五篇】

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面，我就介绍几种!

人类的发明来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的热眼功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的电子警犬。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

小学动物比赛我们比【第六篇】

一个阳光明媚的早晨，麻雀、兔子和青蛙在一棵树下相遇了，它们都觉得自己的本领最大，就想和对方比一比。

兔子往前跑了几步一下子就跑到了大老远。得意洋洋地说：“我跑得多快，我们就比跑步吧!”

麻雀飞到了空中，不服气地说：“我们还是比飞翔吧!”这下可把青蛙急坏了，把头摇得像拨浪鼓似的，连忙说：“不行，不行，我们比游泳吧!”它们吵地没完没了，把路过的小猫引来了。

小猫说：“你们在吵什么呀?”麻雀、兔子和青蛙齐声说：我们在争论我们要比什么。小猫想了想，说：”麻雀你同大鹰比飞翔;兔子你同小鹿比跑步;青蛙你同小鱼比游泳”。聪明的小猫只说了这三句话，它们就一个接一个地低下了头。

同学们，我们不能想麻雀、兔子和青蛙那样，只知道自己的长处不知道自己的短处，那样是不对的。

胡思阳。

小学动物比赛我们比【第七篇】

一个晴朗的下午，麻雀、兔子和青蛙在大树下讨论谁的本领大。

麻雀说：“我的本领最大，我们比飞行，我肯定第一名。”小兔往前一蹦说：“我的本领才是最大的，我们比跳远，我一定会赢。”青蛙听了，不服气地说：“我的本领是最大的，我们比游泳，我一定是最快的。”他们三个争得面红耳赤，没完没了。

他们三个的话被小猫听见了，他说：“你们别争了。麻雀，你去换个大雁比飞行;小兔，你去和袋鼠比跳远;青蛙，你去和小鱼比游泳。”小猫就说了三句话，他们就红着脸一身不吭了。

听了小猫的话，他们三个不约而同地说：“我们不应该用自己的长处和别人的短处对比。”

庞沈阳。

小学动物比赛我们比【第八篇】

一个阳光灿烂的中午，麻雀、兔子、青蛙在一棵茂密的大树下商量比赛的事。

麻雀激动地说：“我们来看看谁飞得最高!”兔子手舞足蹈地说：“我们来比比谁跑得最快!”青蛙大声嚷道：“我们来比一比谁游得快!”他们三个争得没完没了。

争吵声把小猫引来了，小猫对他们真诚地说：“麻雀，你去同大雁比飞行;兔子，你去同羚羊比跑步;青蛙，你去同鱼儿比游泳。聪明的小猫只说了这三句话，他们就一个个低下头，红着脸，一声不吭了。

听了小猫的话，麻雀说：“我们各有各的长处和短处，只看到自己的长处，看不到自己的短处，是不对的。”

桂奕。