开在记忆里的花朵初三学生初三实用(汇总8篇)
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开在记忆里的花朵初三学生初3【第一篇】
小雨淅淅沥沥,我从书桌前抬头望向窗外,月季花正开得娇艳,硕大的花朵随风轻轻摇曳。屋里很安静,奶奶在外间走来走去地忙着,脚步很轻。有奶奶在,我感到心里踏实。
我的思绪不由得回到一个多月前。
那天放学到家,家里却没人,奶奶也不在家里。听邻居说,奶奶身体不舒服,爸爸妈妈带她去医院了。我赶紧给爸爸打电话。
“爸,我奶奶怎么样了?”“正在观察中,危险期过了就没事了。你要来医院看看奶奶吗?”“我……我不敢去……”“你奶奶白养了你这么多年,算了算了,照顾好自己,我和你妈妈都回不去,这里需要人手。”爸爸匆匆挂了电话。
一种揪心的无力感袭来,眼泪滑过脸颊滴落下来。我不是不想去看奶奶,不是不爱,只是不敢面对,怕她从我的世界消失。我从呱呱坠地,到蹒跚学步,再到牙牙学语,都没有离开过奶奶。奶奶给我做饭、洗衣服,给我讲故事、讲道理,目送我上学,陪我一路成长。现在家里忽然没有了奶奶,我简直六神无主。
那段时间,我好像变成了孤儿。没有人再为我做饭,为我洗衣服,在我耳边唠叨,提醒我添衣服,目送我上学……我自己照顾自己,自己煮方便面、煮挂面、炒鸡蛋,自己洗碗、洗衣服、扫地、拖地……我体会到了奶奶的不易,体会到了她的手巧——简单的食材,在她手中就会变成全家人喜欢的美食。我努力让自己忙碌起来,以便转移自己的注意力,可总感觉心里空落落的。
我换上奶奶最喜欢的粉色衣服,奶奶说过,女孩子这样才有朝气,才漂亮。到了医院,我看见奶奶躺在病床上,脸色苍白,人也瘦了。我抱住奶奶,强忍住眼泪,努力地笑着:“奶奶,我学会做饭了,我做给你吃,好不好?”奶奶笑着拍拍我的背:“好,好,孙女长大了。”。
短暂分离后,我更加珍惜与奶奶在一起的时光。一家人团聚,奶奶平安健康,这就是幸福,就是人们常说的“岁月静好”!
“乖,中午你想吃什么?”回过头,奶奶在门口微笑着。
“不,奶奶,还是我来做饭吧。”
开在记忆里的花朵初三学生初3【第二篇】
我不知道,何时,我的心里多了一幅没有背景,没有光亮的画。在那昏暗的地方,有一条缀满金黄色四瓣小花的树枝。那是一株桂花。
我不知道,何时,我已不再是记忆中头上贴了好几个小星星的女孩;我不知道,何时,岁月已在我最最亲爱的爸爸妈妈脸上留下了一点点淡淡的吻痕。
但是,我知道……。
当天空还只像个灰蒙蒙的大幕布时,桂花就悄然张开了灿烂的笑脸,她们把自己最香气息送到了爸爸妈妈的房间里。然后,她们才嬉笑着告知人们——她们来了。心中东升的旭日将他那第一抹阳光洒在我的心田。“哐当”,一声轻微的动静,被半醒着的我捕捉到了,刹那,它又消失在我耳边。我缓缓睁开眼,让眼睛尽快习惯这微弱的光。哪儿!快看哪儿!那盏灯黄里透着微微的红,它是那样柔和,像刚刚在我心中升起的太阳!
匆匆吃完早饭,与妈妈道别。我站在院子门口,转身看向里面,才发现,桂花,已经开了呦!在上学的路上,到处都氤氲着桂花香。我的心早已融在香气中了。
院子中的两棵桂花树上缀满了桂花,清香袭人,我不禁去观赏。看着那金黄的小花压弯树枝,真是惹人喜爱啊!
开在记忆里的花朵初三学生初3【第三篇】
虽然已过去了多年,但她的模样在我的记忆中仍然清晰可见:一身淡紫色连衣裙,衬上一对紫水晶发卡,整个人看起来就像一朵淡雅的花。她是在四年级转入我们班的。
原来的我们班犹如在冰点一样,老师讲课不积极反应,同学之间也不喜欢交朋友。然而在她来了后,我们班就变了,变得上进,变得活泼。这些美好的变化,都是因为她——叶润凝。
正值蔷薇盛开的时节,有一次放学回家,我在学校旁边一座古朴的园子里看见她正蹲在一株花前发呆。“小叶,干什么呢?”我走过去,笑着问她。“啊,没什么。”她有些慌张,连忙站起来,“只是想考试的事罢了。”她怎么了?刚才她眼里明明有着一丝愁绪。
我又转念一想,算了,每个人都有小秘密嘛。于是我又问:“你认得这是什么花吗?”她轻轻地摇了摇头:“我最喜欢蔷薇花,因为故乡的蔷薇花有一种令人痴迷的美。可是我找遍了整个园子,也没有看见一朵蔷薇。”想到家里刚好有几颗花种,我问:“你会种蔷薇吗?会的话我明天带给你种子。”
听到我的话,她的头抬了起来,双眼也射出喜悦的光芒,惊喜地问:“真的吗?那太好了!”第二天,我把花种给她时,她却不像昨天那么兴奋,反而略带一丝迟疑,但接过后便如获至宝般紧紧地捧在胸前。
一天,她小心翼翼地将一盆蔷薇放在我的桌上,之后告诉我,那是她亲手种的蔷薇,并特意补充说,是用我的种子。看到她亲手种的花我无比喜悦,然而却怎么也想不到,就在那个星期五,黑色的星期五,她去了,永远地去了。这个不幸的消息是老师告诉我们的。
他说她是因为疾病而死的。后来,从她妈妈口中我得知小叶很早就得了疾病,她说是同学、老师给她的温暖让她奇迹般地多活了一年。她临走前说她已经种出了蔷薇,她没有遗憾了……听着她妈妈的述说,我仿佛被雷劈了一般,手捧着的蔷薇忽的摔到了地上,碎了。
小叶,你患了疾病,为什么不告诉我?为什么?我的眼泪,一滴,两滴,滴落在娇艳的花瓣上。我慢慢蹲下身去,拾起那株蔷薇,连同破碎的泥土一起,紧紧地抱在怀里。回到家,我把它重新种在了小花园里。那朵花将永远开在我的记忆中,永不凋零。小叶,你看到了吗?生命中的蔷薇将永远盛开。
开在记忆里的花朵初三学生初3【第四篇】
靠在枕上,望着窗外一轮明月,我追忆着成长路上的点点滴滴,感受着留在我心中的幸福。
清晨,鸟唱虫鸣将我从睡梦中叫醒,我揉了揉惺忪的睡眼。整个屋子都萦绕着扑鼻的香气,我轻轻地走进厨房,只见妈妈正在准备早饭,额头上满是豆大的汗珠。我伸手替妈妈拭去额头上的汗水,这动作却把正在忙碌的她吓了一跳。妈妈回过头来笑道:“不要急,早饭快好了,你快去收拾书包吧!”我轻轻“嗯”了一声,转身离去。片刻,妈妈端来一碗热气腾腾的粥。粥的香甜,是留在我心中的幸福。
天气晴好,空气中氤氲着花草的芬芳,街边有很多安静的老房子,青苔爬上了老墙斑驳的一角。我享受着大好春色,走在上学的路上。蓦地,眼帘中映入一个熟悉的身影,好友从另一个巷子跑来。“早上好!我们一起去上学吧!我还有几个问题想和你探讨呢。”她眉开眼笑地向我伸出手。我牵过她的手,微笑着回应:“好啊好啊。”路上,我们边走边讨论,时间过得飞快,路程也似乎变短了。问题解决了,我们击掌庆祝,欢声笑语洒落一地。与好友讨论问题的喜悦,是留在我心中的幸福。
步入书声琅琅的校园,我赶忙加入了这支欢快的队伍。课堂上,老师讲课生动有趣,我积极思考,争着回答问题。“真不错,再接再厉!”老师温柔地看着我,言语中流露着欣慰和赞赏。我攥起拳头向老师示意“我会继续努力”,老师莞尔一笑,又领着我们畅游知识的海洋。与老师积极互动,收获满满,是留在我心中的幸福。
我走在放学的路上,街上车水马龙,霓虹灯闪烁着,远处叫卖声不绝于耳。妈妈早已在家门口徘徊等待,那身影让人心生温暖。晚饭后,我帮妈妈收拾碗筷,与她共享安静、美妙的时光。
光阴似流沙,在指尖流淌,点点滴滴,一丝一毫,都满含着美好,都是开在我记忆里的幸福花朵。
微笑之花。
上学快要迟到了,我嘴里咬着面包,匆忙赶往学校。“同学,等一下,你东西掉了。”一声叫喊拦住了正在飞奔的我,扭头一看,是一个和我年龄差不多的女生,手里拿着一个文具袋。她跑到我面前说:“这是你的文具袋吧?我看见它从你的书包里掉出来了。”说着,她把文具袋放入我敞开的书包里,又拉上拉链,转身走了。我甚至还没来得及看清她的面容,只记得她的一抹微笑。我的心中充满感动。
温暖之花。
午饭时间到了,我走进附近的牛肉面馆。人比较多,我跟着排在队伍后边,低头看着手机。“小伙子,那是你的牛肉面吧?”排在我身后的一个大哥说道。我急忙看了看手里的号码牌,哦,已经轮到我了,于是快步上前端起牛肉面。不想碗太热,我刚一接触就烫了手,手立刻收了回来,又是甩手又是吹气,缓解一下被烫的疼痛。只见一双手伸来,端起牛肉面放到了桌上。我仔细一看,还是那个大哥,他向我点点头,示意不用客气。吃着热乎乎的牛肉面,我的心中暖暖的。
助人之花。
他笑着点点头,拿起笔在草稿纸上画出电路图。看看纸上的图解,我豁然开朗。望着物理课代表明亮的笑容,我也开心地笑起来。。
乐于助人的物理课代表,在我记忆里留下了灿烂的花朵。
其实不止这些,生活中像花朵一样美的小事还有很多。只要我们留心,就会发现生活中处处都有暖、有爱、有美。愿我们在回首往事时,都能看到一大片灿烂的花田。
开在记忆里的花朵初三学生初3【第五篇】
对于五岁这个稚嫩的年纪,我自然是活的自由自在,想什么有什么,并不在乎什么感情。照样是某一天,我独自出去散步游玩,碎碎的花瓣从空中而落,我顿时被这“粉色海洋”笼罩了,一片片,落在地上,一片片,落在公园长椅上,一片片,落在头上……我闻着,空气中那淡淡的花香,鸟儿也是不是哼叫几句,憔悴的春风也娇媚了。
远方,我听到了与我同龄孩子的欢笑声,便合群与他们一起玩耍游戏,我们玩起了捉迷藏,在一轮对决中,我是躲的人,于是我左看右看,想找一个适合躲的地方。樱花泛起,与春风配合,吹向了不明的地方,此时我看见了一片地方,哪儿“石峰高耸”是一座较真的假山,我立即跑去,躲在山的下层里。腿摆好,脑袋向下看着,我正好卡在这条缝隙中,但随后我便听到了一个人的脚步声,一点一点向我这里走近,我心中忐忑不安时,闭上了眼,不敢发声。“你好!”我睁开眼,看见一位外表精致,一头卷毛的小孩。我睁眼看着他,但我一脚跃过他身边。看到外面下起了淅淅沥沥的大雨,地上一片樱花被雨打湿,显得格外憔悴,空中湿润的感觉让人不行心想“这可怎么办?”我说,那个人在身后呆着都望着我,我过去对他打了个招呼,便两人躲在的石墙上呆滞着。尴尬时分,他便与我说了几句话,我也便一一回复他,之后我们两边畅聊了的起来各自说了自己的情况,长处,家庭。天也渐渐晴朗了许多,我俩走出假山,呼吸雨后新鲜的空气,地上的花瓣也格外耀眼。此时夕阳的余晖也渐渐出来了。“明天一起玩!”我俩几乎异口同声说了出来,便爽快地相背而走回家去了。
又到了樱花盛开的时候,今年也格外茂盛,和当年一样,而我却能在这儿等你,樱花随风落下,它似乎像开在我记忆中的花朵,永开放!
开在记忆里的花朵初三学生初3【第六篇】
有些记忆都并不是那么美好,但结局总会深深地刻在脑海,独自一人漫步在林间小路,路上铺满了枯叶,天空落下一片枯叶,枯黄见证了逝去的岁月,我望着枯叶沉思,不禁想起了往事:
没错,宽容是一种美德,人间当然有许多不如意的事,如果将怨恨和不满都忘到九霄云外,那你一定会成为一个伟大的“平凡人”,至于那些伤痛,也就随着时光慢慢地好转了。比海宽的是天空,而比天空更宽的则是心胸,把恩恩怨怨化解成大爱与饶恕,社会才会更加和谐美好。
开在记忆里的花朵初三学生初3【第七篇】
在我的记忆里,有许多人、物让我难以忘记。但是,最让我刻骨铭心的就是我小学五六年级的英语老师。她姓苏,我们都叫她苏老师。
她既美丽又温柔,她和蔼可亲,同学们都很喜欢她。俗话说,爱屋及乌,我们自然也喜欢上她的英语课。
每次上课的时候,她都会变着花样吸引我们的注意力,今天摆一束花在讲台是,明天给我们讲一个故事,后天又唱一首英文歌……我们自然也喜欢,所以,每节英语课气氛都很活跃,课堂上的效率也很高。
开学不久发生的一件事让我永远难忘,它时时刻刻激励着我,催我奋进。
我慢吞吞而又异常紧张地向办公室走去,怀里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。迈进办公室的时候,我几乎不敢去看老师的脸,一直低着头,当老师说:“你来了,快把你的作业从这里找出来吧”,我从那一叠作业本里找出了自己的,并翻开了我的上一次作业,猛然发现我错的都是一些不该错的题,而且还没有发改正。我的心里害怕极了,这么长时间了我的错题还没改正,是应该受到批评了。
没想到,苏老师让我站在她的身边,问我是不是不会改,这正好提醒我有了个撒谎的理由。我连忙小声说不会做。于是苏老师把这些题一个个给我耐心地讲解着。听着苏老师温柔的声音,我有些后悔了:因为我的懒,不但没受责备,反而受到了这样的礼遇,我多么不该呀。我不敢看老师的眼睛,耳朵里只有老师亲切的声音。我暗暗告诉自己:再也不敢偷懒了,再也不能撒谎了。从那以后,我对自己的各科学习丝毫也不敢放松,学习成绩也像芝麻开花——节节高了。
在课余的时间,我们也会和她谈谈心。上课时,她就是我们的老师。下课后,她就是我们的知心朋友。
苏老师,美丽得像一朵花,开在我心里,永远芳香着我!
开在记忆里的花朵初三学生初3【第八篇】
又是一个星期六,妈妈像往常一样不耐烦的打扫卫生。
“瑶瑶,以后这个不要乱丢乱扔,还有钥匙……”“知道了,知道了。你说了那么多烦不烦喔。”妈妈还是一如既往的唠叨着。
我很讨厌这样的妈妈,总是爱大吼,生怕邻居听不到似的,每次都那么大嗓子的叫着,所以每次我跟她吵跟她闹,声音非要盖过她不可!这种事几乎是每周都有的,除非我喊不过她,我会把耳朵堵起来,可她还是要唠叨好一阵子。
又是一个周末,妈妈在打扫卫生。“啊,”妈妈叫了一声,我想也许这又是妈妈看见了我做了什么事情而发出的奇怪叫声吧”我没有理会,本以为她还会回来的,可是一点儿动静也没有。我很纳闷,便踮着脚尖静悄悄走到她的房间里去,一大片鲜红鲜红的血渍在妈妈手上。“妈妈,你怎么了?”“手刚刚擦玻璃的时候被滑破了。”“怎么会这样,我拿起妈妈的手,只见妈妈的手心,四个手指中间部分都被割了很深的划痕,手还在不住的淌血,尽管妈妈用卫生纸一直按着!”“这可怎么办。”把我可吓坏了。家里也没有创口贴,我像无头苍蝇一样到处走着。“瑶瑶,你的膏药还在吗。”“喔,就是因为体育课腿疼时贴的吗?”“嗯,对,就是它。”我跑到那屋拿来了膏药,可是太大,得需要剪刀。我又急忙找剪刀,可是四处都找遍了也没发现剪刀的踪影,妈妈手上的血淌的更多了!“妈妈,剪刀在哪里?”“我不是说过,用完的东西一定要放在原位,你怎么又忘了啊!”我像无头苍蝇一样到处搜寻着,终于发现在床底的边缘发现了它。我将膏药剪成四块,弄成创口贴的形状,一个一个的,扒着妈妈的手指,先把血止住,再迅速一贴。“好了,终于好了!”“妈妈笑了,乖,你终于长大了,终于长大怎么样照顾人了!”“妈妈,对不起,都是我不好,我不应该乱丢东西,要不你的手早就会止住血的。”妈妈笑着哭了:“以后注意就好,妈妈不怪你!”“嗯!”
从此之后,我渐渐改掉了这个乱丢东西的坏习惯,妈妈很高兴。
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