中学生学习雷锋精神演讲稿范文(精编5篇)
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中学生学雷锋故事演讲稿1
有这样一位叔叔:他从小就失去了亲人,但是他却用爱心、用热心孝顺过不止一个母亲;他对待自己吝啬的近乎苛刻,但是对待国家和人民,他却甘愿倾其所有;他每天如陀螺般忙个不停,但是利国利民做好事,他却总是乐此不疲;他身材不高、分量不大,但是在人民心中却高如斗牛、重如泰山……他是如此平凡、却又如此伟大;他是如此默默无闻,却又是如此声名阵阵……他是谁?他就是——雷锋!
在中国,他的故事妇孺皆知,雷锋也早已成为“道德楷模”的代名词。他用自己短暂的20xx年的生命,为后世带来久久长长的“精神食粮”和“道德繁荣”,带来长长久久的“缅怀”和“敬重”。
不仅如此,现如今“雷锋精神”更被赋予众多新的内涵,并以不可阻挡之势走出国门,在世界各地被不同肤色的人所传扬。作为国人,我们骄傲、我们自豪,但是同时,也更深感肩上责任之沉重——因为雷锋精神不仅需要我们来继承,更需要我们来发扬,我们只有虔诚地接过这面鲜艳的道德旗帜,将它稳妥地插在中国的领土上,才能安然地看着它迎风招展、绽放光芒!
讲到这里,也许有的同学要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢?
这个问题问的好,我们能做什么?
雨后的早晨,你是否先于他人到来,悄悄清除了门前的积水?周末的晚上,你是否最后离开,偷偷修理了破损的门窗?过马路时,你是否左右扫视,主动搀扶陌生的老人?乘坐公交,你是否前后张望,坦然迎视老人、孕妇和孩子的目光?公共场所,你是否会果断地弯腰,捡起脏乎乎、皱巴巴的废纸,大步流星送到垃圾箱?捐赠活动,你是否会慷慨地付出,倒出储蓄罐中的最后一分钱,为灾区人民送去最完整的希望?
我们能做什么?你说我们能做什么?
我们可以尽己所能帮助那些需要帮助的人,让他们虽然身处寒冷的冬季仍能沐浴温暖阳光;我们可以做好自己,做个懂事的好孩子、上进的好学生、有责任心的好公民,还家庭、学校、社会一片明朗;我们可以勇敢地指责违法违纪现象,全力维护社会公德,为人间传递正义的能量;我们还可以……不,不是还可以,而是还应该,还必须……我们必须从我做起,抓住和利用一切机会,将雷锋精神传承和发扬!记住,学雷锋不是口号,而是行动;不是外在的形式附庸,而是内在的思想提高;不是强制执行的制度,而是自主承担的责任。
听,有个声音大声地说:“只要我们手挽手、肩并肩,就一定可以筑成坚固的道德长城。”有个声音真诚地说“千万不要掉以轻心,一定要警惕思想的蛀虫!”现在、此刻、我要说:亲爱的朋友们,行动起来吧!你站起来,我站起来,他站起来,让我们大家都站起来,用雷锋精神武装头脑,身体力行,做一个有道德的人,共同迎接道德之和风,沐浴道德之暖阳!
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中学生学雷锋演讲稿2
尊敬的各位领导:
各位来宾,叔叔阿姨们,今天我为大家演讲的题目是:
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。”(唱)
雷锋,一个陌生而又熟悉的名字。陌生,是因为他只是静静而安详地躺在历史教材的扉页之中;熟悉,是因为他已经成为一个时代的缩影,一个民族的象征;是因为他已然转化成一种精神,沉淀并绽放在中华儿女的心中,成为永恒!斗转星移,移不走雷锋的魂灵,大浪淘沙,淘不去英烈的丰碑。
作为跨世纪的青年,面对实现民族复兴的崇高历史使命,弘扬雷锋精神责无旁贷。在新的时代条件下,培育雷锋精神,最重要的就是结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内涵,使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌,谱写雷锋精神新的篇章。
雷锋精神诠释的是一种善良,折射的是最纯真的人性美,是爱心的接力和传递,是孝顺女儿孟佩杰的背母求学,是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手,是郭明义叔叔无偿资助贫困学生的那一份执着和坚守,是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的中国之音。雷锋精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每个中华儿女的心中。
听妈妈讲,建始县城的街道净了、亮了;听爸爸说,建始的女交警可漂亮了,脸上总是流露着微微的笑;听老师说,新年伊始,新一届县委县政府出台了“七严禁”的规定,根本扭转了党员干部、国家工作人员的工作作风。在春天的气息里,文明之花灿烂地盛开着。
雷锋精神凸显的是现代文明,传承雷锋精神,就是要做文明的市民。
文明其实就在我们身边,是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手,是排队候车时的先来后到,是斑马线上的先左顾后右盼,是红灯停、绿灯行的一种习惯,是公交车上见到老弱病残时的一次让座。
城市是我们共同的家园,把她打扮得洁净优美、热情温馨、活跃向上、富足安全需要你我他共同来创造。
巍巍高山始于基土,滔滔大河源于细流。
各位领导、各位来宾,请特许我代表我县全体学生,以青春的名义宣誓:弘扬雷锋精神责无旁贷;共创文明城市从我做起。
中学生学雷锋演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是(写自己名字),今天我很荣幸的能站在这个讲台上,我是想竞选劳动委员的。
中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!
同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是,我在家里只要有时间,就力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、洗碗、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。
当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。
如果能当上劳动委员,我会以身作则,努力改正自身的缺点,上课注意力集中,不作小动作。带领大家一起把我们班的卫生搞好,让大家在一个干净的环境中学习。多参加劳动可以提高我们的动手能力,也能锻练我们的身体。希望大家能给我这个机会,投下你神圣的一票。如果没能选上,我也不会气馁,我要让
大家看到我身上的闪光点,争取下一次当选
请大家相信,我一定能做好的!
谢谢大家!
中学生学雷锋演讲稿4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“我学了雷锋”,这简短的五个字需要实际行动来证明。
这是一个天高气爽的下午,我们班的同学一起去桃园赏花。顺便学雷锋,捡垃圾。我们小组六人化名为“天才科技小组”,我任组长。任务一分配完,组员们就迅速行动开了。
我首先发现的目标是一根烟头,我兴奋地大声叫到:这儿有一个烟头!正要伸手去捡,却被另外一个同学以迅雷不及掩耳之势掠走。我有些莫名,原来大家的捡垃圾的热情都这么高涨啊!虽然发现的第一个垃圾被别人抢走了,但这更激发了我的斗志,更加卖力的干起来。
此时此刻,远处传来捷报,在彭安宇那边,“天才科技小组”正在和“垃圾大王组”进行着一场激烈的战斗。我方因为少了一个人,效率低了许多,许多“资源”被掠夺一空,最后,敌方大获全胜,洋长而去了。听闻此信息,我有些愤懑,作为组长,决不能落在别人的后面,我继续努力地捡拾着垃圾,争取用自己的努力来缩短与其他小组的差距。不知不觉地,汗水从我的脸上留下来。我直起腰,用袖子擦了一下,不由得想:哇,捡垃圾原来也不是什么轻松的活呢!
捡的差不多了,该和我的组员们汇合了。于是,我提着垃圾袋循声向他们走去。彭安宇看到我的归来,并没有露出一丝快乐。而是冷冷地对我说:“你是一个不称职的组长。”我很不解……看着我茫然的表情,彭安宇此刻已经转变成了愤怒,大声吼道:“我们这里这么多垃圾,别人六个人一下子把垃圾全扫光了,如果你在的话,我们还会这么少的垃圾吗?”我被他这样一吼也急了,正要发火,但再一想,他们也是在意小组的成绩,才会如此出言不逊。一切责任都该由我承担,不能怪他们,想到这儿,我把已经张开的嘴巴又悄悄地合上了。我拍了拍手上的灰尘,淡淡地说了一句:是我不好,下次注意。来,我们把垃圾综合一下吧。听到我的话,大家又都忙碌起来……
这次我们的辛苦劳动还是没有白费,最后我们成功拿了第一。在我们玩耍的时候,我看到大哥哥们也捡起了垃圾。是啊,这就是善性循环,学习雷锋,我们在行动。
中学生学雷锋故事演讲稿5
老师们,同学们:
你们好!
今天我要演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学习,值得我们骄傲,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。
雷锋小时候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他体会不到父母的爱,但是他却能感受到大家对他的温暖,正是这种艰苦的童年,使雷锋懂得了感恩。可看看我们,现在我们生活无忧无虑,却总在让父母担心,总想多索取点什么。看到别人有的东西自己就想要,攀比心理过于严重。可看看我们的父母,日渐苍老的容颜,我们心疼过吗?回报过吗?难道我们不应该学会感恩吗?
雷锋这一生,看起来平淡,没有惊天动地的业绩,但他用自己那颗热诚的心感动了千千万万的人。他所追求的是人与人之间互相帮助,互相谅解,在好事做了一火车的人生中,感受人世间的温馨。
五十年了,雷锋这个名字一直印在我的心里。他这种崇高而又伟大的精神一直在我脑海中回落。就算历史的车轮再旋转,后世也不会忘记雷锋这个名字,他是我们学习的好榜样!
道德就要我们身边,只要你坚持,就能成功。做有道德的人,是我们应该追求的,也是我们做人的标准。
同学们,让我们携手共进,向雷锋一样,报答我们的父母,报答让我们平安生活的人们。做有道德有理想的一代新人!
我讲完了,谢谢大家。
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