教师节演讲稿范文(4篇)
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教师节优秀演讲稿【第一篇】
尊敬的各位老师,同志们:
今天,我们满怀喜悦、欢聚一堂,共同庆祝第32个教师节,隆重表彰我市教育战线涌现出来的先进模范,高扬尊师重教、科教兴市的风帆,致力全面提升教育发展水平、打造教育强市、创办全省一流教育。刚才,春梅同志宣读了表彰决定,会议向先进单位和个人颁发了奖牌,学校代表和优秀教师代表分别作了典型发言。在此,我代表市委、市政府,向躬耕杏坛、教书育人的广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高地敬意!向受到表彰的先进集体和个人,表示热烈地祝贺!向所有关心支持许昌教育事业发展的社会各界人士,表示衷心地感谢!
教育是民族振兴、社会进步的基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。长期以来,市委、市政府高度重视教育工作,全面贯彻党的教育方针,始终把教育摆在优先发展的战略地位,坚持把办好人民满意教育作为最大的民生工程,持续加大教育投入,着力改善办学条件,不断优化教育结构,努力追求更加公平、更高质量的教育,全市教育工作取得了显著成绩。当前,我市教育改革发展不断深入,学区化管理、集团化办学改革扎实推进,教育民生工程顺利实施,学前教育普及程度显著提高,义务教育均衡发展水平持续攀升,高考上线率屡创新高,职业教育全省领先,教育信息化步入“互联网+”时代,教育服务经济社会发展的能力进一步增强。这些成绩的取得,源自于各级教育部门的协力同心、苦干实干,源自于全市广大教师和教育工作者的兢兢业业、辛勤耕耘、无私奉献。今天受到表彰的同志,就是甘守讲台、敬业奉献的优秀代表,彰显了人民教师的优秀品质,展示了人民教师的时代风采。你们无愧为人类灵魂的工程师,是加快教育振兴、推动许昌发展的有功之臣。市委、市政府感谢你们!全市人民感谢你们!
当前,我市正按照“拉高标杆、做强产业、两手发力、加快发展”的工作思路,朝着“十三五”绘就的美好蓝图奋力迈进。实现美好蓝图的动力支撑靠人才,人才培养的途径靠教育,教育的基础性、先导性、全局性战略地位将更加突出,推动教育事业加快发展的任务也更加光荣艰巨。借此机会,我就当前和今后一个时期全市教育事业发展工作,讲几点意见。
1、提升认识,坚持把教育放在优先发展的战略位置
教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径。各级各部门一定要站在战略高度,把教育摆在更加突出的位置去认识、重视和支持。
(一)加快教育事业发展是人民群众的殷切期盼。教育既关乎国家命运、民族未来,又联结家庭幸福、个人成长,是一项造福千秋万代的福祉工程。中华民族素有尊师重教的优良传统,习更是把“更好的教育”摆在人民群众“十大期盼”的首位。随着社会进步和生活水平的提高,越来越多的群众期盼能够享有更好更公平的教育。这就要求我们必须积极回应群众关切,紧紧扭住育人质量这个核心,通过提升办学水平和教育发展水平,加速各类教育优质均衡发展,努力把人民满意的教育办在老百姓的心坎上。
(二)加快教育事业发展是经济转型升级的迫切需要。教育既为发展提供人才支撑、智力支持,又推动科技创新、产业升级,是驱动经济社会可持续发展的动力引擎。随着科技进步日新月异,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,科技、教育、人才竞争在综合国力竞争中的重要性日益凸显。特别是推进供给侧结构性改革,以创新增强发展动能,推动传统产业向高新技术产业、战略新兴产业转型升级,实现更高质量、更高水平的发展,都要求我们必须以科技、教育为基础,依靠大批高科技人才和高素质劳动者来实现。
(三)加快教育事业发展是推进户籍人口城镇化的现实需求。推进户籍人口城镇化,产业是基础,教育、住房、医疗和养老是重要的牵动力量。特别是当前我市正处于工业化、城镇化的快速发展阶段,农村人口加速向城镇转移,优质的教育已成为更多人口加速向城市聚集的牵动力量。
(四)加快教育事业发展是各级政府的应尽之责。接受教育,是一个人健康发展的重要基础;享有平等的受教育机会,是每一个公民最基本的权利。促进教育公平、机会均等,是维护人民群众根本利益的具体体现,也是各级党委政府的重要职责。各级各相关部门要对教育工作高看一眼、厚爱一分,带着感情办教育,着眼长远抓教育,全力支持教育事业发展。
2、重点突破,加快教育事业改革发展
当前,全市教育结构还不尽够合理,教育发展还不够均衡,区域、城乡、校际差距依然明显,“大班额”、“择校热”现象比较突出,教育保障与发展不相匹配。许昌要争当中原崛起“领头雁”,教育必须先行。要按照“创办全省一流教育”的目标,力争用三年时间,使各级各类教育都走在全省前列,真正把许昌打造成为中原教育强市,让人民群众更加满意。
(一)补短板,在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社会公平。要解决教育资源总量不足的问题,打响城区学校扩容攻坚战,高标准规划建设一批中小学、幼儿园,迅速扩充学位,让孩子们在家门口就能“有书读”。要保障弱势群体受教育的权益,实施精准助学、精准支教,落实国家资助帮扶、移民安置、农民工随迁子女入学等惠民政策,保证家庭经济困难学生、留守儿童、残疾儿童、进城务工人员子女等群体平等接受教育,让每一个孩子都有学上。要着力缩小教育差距,推进优质教育供需平衡发展,狠抓办学条件改善、教育资源扩充,增加教育总量,重点解决“入学难”、“大班额”问题。深化集团化办学改革,促进城乡结合、强弱联合,放大优质教育资源辐射面,缩小校际差距。实施农村学校“全面改薄”工程,提高农村教育水平。
(二)破瓶颈,在教育质量上求突破。教育质量是学校的生命线,是学校赖以生存和发展的基础。坚持质量兴教、质量兴校,抓好学校内涵提升,建立完善教学质量监测体系,深入推进招生考试制度改革,促进全市各级各类教育质量进一步提升。深入实施素质教育,坚持“以人为本”,培养学生创新精神,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,引导学生自觉运用所学知识,增强实践能力,掌握更多适应社会发展、创造美好未来的实际本领,使每个孩子都成为追求梦想的主人。坚持育人为本、德育为先,始终把立德树人作为教育的根本任务,把社会主义核心价值体系融入青少年思想道德教育工作之中,贯穿教育教学各个环节。
(三)解难题,在教育改革上求突破。把改革创新作为教育发展的强大动力,健全充满活力的教育体制机制。要创新投入机制。多渠道筹措资金,大手笔建设中小学,借助PPP模式建设一批教育重点项目。要创新师资管理机制。认真落实国务院、省政府关于进一步加强教师队伍建设的意见,全面理顺教师编制管理机制,依照新标准着力解决好教师编制等问题。同时,要敢于破除传统的思维定势,积极探索符合教育规律和特点的师资补充、编制管理、职称评定、岗位设置等新机制。要创新办学机制。深入研究集团化办学模式,总结推广成功经验,进一步探索名校托管新校、强校帮扶弱校、学校联盟、城乡结对、一校两区等多种形式。破除体制性障碍,解决突出问题,扩大教育领域对外开放,鼓励支持民间资本发展教育。
(四)创“一流”,在整体提升上求突破。正确处理整体推进和重点突破的关系,做到既重视全面推进,又善于牵好影响全局的“牛鼻子”,紧紧抓住能够带动教育整体工作的项目、大事和抓手,实现重点突破,以点带面,全面促进各级各类教育内涵发展。一要培育教育品牌。大力培育和打造许昌教育亮点,基本形成政府主导、社会参与、公办民办并举的幼儿园办园体制,率先普及学前教育。谋划实施城区教育重大项目建设,新建、改扩建一批中小学幼儿园,彻底改变城区教育面貌,实现义务教育基本均衡发展。培育普通高中发展共同体和优质高中集群,推进普通高中优质化,努力实现全市普通高考成绩新突破。高标准推进职业教育园区建设,把职教园区打造成集生产、生活、教学等各种功能设施配套完善的服务型园区,打造成校企合作、产学一体、工学结合的科技创业园区,打造成数字化、智能化、高效化的智慧园区。二要提升教育功能。加快城区学校布局规划和建设,将中小学项目纳入城建重点项目大盘子,同步规划、同步建设、同步投用。加快推进学前教育三年行动计划,严格落实城镇住宅小区配套建设幼儿园相关政策。深化职业教育改革,构建现代职业教育体系,为许昌先进制造业、服务业、农业现代化建设,培养更多更好的高素质技能型人才。加快推进教育领域供给侧改革,优化教育服务结构,满足多元化教育需求。三要完善教育体系。建立教育资源开放共享机制,坚持政府主导、统等规划,整合各种教育资源,广泛开展继续教育、社区教育、老年教育,建成覆盖全社会、开放式的全民学习教育网络,努力建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。
3、尊师重教,打造党和人民满意的教师队伍
教师是立教之本、兴教之基、强教之源,发展教育必须优先发展教师。
(一)建设一流教师队伍。习近平指出,“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。各级各部门要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工程来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,进一步激发和保护他们投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极性、主动性和创造性。要进一步健全师德建设长效机制,将师德建设贯穿于教师培养、培训、管理全过程,突出师德激励,严格师德考核,加强师德监督,形成以德育师的制度环境。进一步发挥市长教育质量奖引导、激励作用,倾力培育一批功勋校长、功勋教师和许昌名师、中原名师。前几天,市政府常务会议专门研究了今年奖励问题,这个钱要花、该花、花的值,今后要进一步加大奖励力度,扩大奖励范围。
(二)全面优化教师管理。持续改进教师编制管理机制,优化教师队伍结构,严格教师准入制度,在严把教师入口关的同时,不断加大免费师范生、“985”、“211”高校高层人才和中高职“双师型”教师的引进力度,全力解决中小学教师编制总量不足和结构性缺编难题。改革教师管理制度,突出教育现代治理理念,建设现代学校制度,努力落实教师办学主体地位。加强学校岗位管理,创新教师招考方式,促进区域内校长、教师合理流动。加快完善教师培养培训体系,加强教学科研、教师培训机构建设,通过研修培训、学术交流、项目资助等方式,进一步提高教师教书育人的本领。
(三)关心关爱教师队伍。各级各部门要在提高教师地位、保障教师待遇、促进教师成长、维护教师权益等方面多办实事、做好事、解难事,切实改善教师工作、学习和生活条件,提升教师的职业自豪感和幸福感,使广大教师乐教爱教、甘守讲台、为国育才。要关注教师成长,探索建立符合实际的教师培训、激励、流动、保障等机制,为教师创造更多机会,使每位教师都有更大的成长空间。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法,就一线教师工资、职务职称等方面如何实行倾斜政策,如何逐步提高待遇,提出意见建议,政府要切实为教师办实事,真正让教师成为令人羡慕、受人尊敬的职业。认真落实乡村教师支持计划,提升乡村教师能力素质,拓展乡村教师补充渠道,提高乡村教师生活待遇,建立乡村教师荣誉制度,使优秀教师在农村能够进得来、留得住、用得好。
4、为人师表,争做人民满意、学生喜爱的好教师
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在新的历史形势下,教师的担子更重,责任更大。希望广大教师继续发扬拼搏、奉献精神,勇于承担这一历史重任。今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”,结合这一主题,我想对全市广大教师、教育工作者提几点希望。一要秉承师道。教师的职责,不仅要授业、解惑,更要传道、树人。一片赤诚育桃李,三尺讲台写人生。希望广大教师坚守崇高的理想信念,始终把传承知识、塑造灵魂、实践理想作为最高追求,坚持以言传道、以行垂范,在教书育人的伟大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。二要涵养师德。在言传身教、潜移默化中,教师的一言一行,对学生有着强烈的示范性,甚至可能影响学生的一生,可谓“随风潜入夜,润物细无声”。希望广大教师自觉加强师德修养,取法乎上、见贤思齐,以德润身、以行立教,甘当人梯、乐于奉献,以灵魂影响灵魂,以人格引导人格,做美好价值的弘扬者、人类文明的传播者,成为学生的道德标杆和品格楷模。三要锤炼师艺。有教育家曾讲:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋”。希望广大教师秉持终身学习的理念,养成求真务实的治学态度,恪守严谨笃学的良好学风,不断拓宽知识视野,更新教育观念,改进教学方法,引知识之清泉、集百家之所长、采教学之富矿,因材施教,诲人不倦。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。四要富有师爱。无论社会如何发展、教育手段如何更新,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。希望广大教师用爱培育爱、激发爱、传播爱,用真理、真言、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把真、善、美的种子播撒到每个孩子的心田。
5、形成合力,谱写加快推进教育事业发展新篇章
尊师重教是中华民族的传统美德,发展教育更是全社会的共同责任。要在全社会积极营造尊师重教的良好氛围,齐心协力、共同推动许昌教育事业全面提升。一要提升站位。教育工作不仅有历史的传承性,更具有鲜明的时代性。推进教育事业发展,全市上下要解放思想、更新观念、大胆创新、与时俱进。各级党委、政府要树立大教育观,把教育放在全市经济社会发展大局中去审视、定位和谋划。各级各部门要以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,采取有力措施,解决教育难题,推动全市教育水平全面提升。二要强化保障。各级党委、政府要把优先发展教育作为经济社会发展的战略支撑,坚持“四个优先”,即制定发展规划时教育事业优先,财政预算时教育经费优先,城镇规划建设学校布局优先,改善待遇时教师优先。市发改、财政、住建、规划、国土等部门要切实增强服务教育的主动性,在用地、规划、资金等方面加大对教育的支持力度;市编制、人事等部门在落实或调整事业编制时,要开辟绿色通道,优先保证师资力量的补充。市公安、交通、城管、文化等部门和街道、社区等基层组织要密切协作,完善校园安全防范体系,确保各级各类学校安全稳定,创造良好的教学环境。三要营造氛围。全市各级新闻媒体要充分发挥舆论导向作用,深入挖掘和宣扬优秀教师和教育工作者的先进事迹,用身边的榜样凝聚团结奋进的正能量。要大力宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹,广泛动员社会各个方面和各个阶层的力量,关心、参与和支持教育事业,形成人人关心教育、多方支持教育的强大合力和浓厚氛围。
老师们、同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。衷心希望全市广大教师和教育工作者不忘初心、潜心育人,以更加饱满的热情、更加务实的作风,进一步解放思想,开拓创新,尽职尽责,扎实工作,努力开创我市教育事业发展的新局面!
最后,再次祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
庆祝教师节演讲稿【第二篇】
尊敬的各位老师:
大家好!
儿时的选取,我从事了幼教事业。不经意间,x多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到这天,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
说到教师的职业道德,人们立刻会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入群众的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和好处。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们教师工资待遇低,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有好处,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。
自我知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。
因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
教师节演讲稿【第三篇】
尊敬的各位领导,各位老师:
上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表长岭中心初中全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。对我们学校而言,学校领导班子以全新的阵容展现在全体师生面前,从开学到现在短短的一周,我们学校就发生了巨大的变化:从中层领导岗位的调整到班主任的调整,从教研组的整合到任课教师的优化,从学校制度的初步制定落实到校容校貌的改观,无不体现出镇政府领导对我们学校的热情关注和大力支持!无不体现出新一届领导班子特别是杨校长的智慧与风采!无不体现出长岭初中师生积极向上、努力拼搏的信心和决心!
从第一个教师节至今,xx年的时光匆匆而过,也正是这近xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,我们的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现。”做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。 “人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。
尊敬的各位领导,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔,振兴长岭初中教育,我们义不容辞!
我的发言完毕,谢谢大家!
教师节演讲稿3分钟【第四篇】
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也及不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;
在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;
在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;
在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来;当我们坐公交车时,看到有老人孕妇上车了,能够毅然地将自己的座位让给他们;当我们出行游玩时,捡到了游人掉落的财物,能够不假思索地将他们归还给失主……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。
纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,献给你们——我们心中最可亲,最可敬的人!老师我永远记住您!伟大的老师们!
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