新进青年教师培训班结业典礼上的发言稿精彩10篇

新进青年教师培训班圆满结束，感谢各位的努力与坚持。希望大家在未来的教学中不断成长，携手共进，共同为教育事业贡献力量，未来将会如何呢？下面是小编为您整理的新进青年教师培训班结业典礼上的发言稿精彩10篇范例，仅供参考，希望能够有所帮助。

结业典礼领导讲话稿 【第一篇】

各位学员，大家好！

本次培训自x年xx月xx日开班至今，在分公司相关职能部门的认真运作下，在授课讲师的倾情投入下，在所有参训学员的激情参与下，此次理论学习与技能、技巧培训即将告一段落，大家即将回到各自的工作与实践中，值此结训及返程之际，我谨代表分公司党委、总经理室，向无私奉献、甘于付出的各位老师、各位助教致以最最衷心的感谢！向认真学习、收获新知的各位学员表示最最热烈的祝贺！

本次培训班课程的设置，完全着眼于实战与急需。一方面，对从业心态上予以适时调整，在深层次洞悉中国人寿的亮点之上，进一步明确了银保合作的前景及其特征，进一步加深了对寿险的意义及其功能的体察；另一方面，着力强化了分红保险的基础知识，夯实了个险、团险、中介相关条款的基础，务实地进行了演练，极大地提升了大家的销售技能、技巧。难能可贵的是，本次培训班全新地首次引入拓展训练，锤炼了学员的意志，强壮了学员的体质，升华了公司的企业文化，增强了公司的凝聚力。

此次培训班全程得到了广大学员的高度认同与激情参与。学员按时、按要求参加每日的学习、每日的演练、每日的研讨等。学员始终激情高昂，热情投入，积极呼应、配合讲师的教学、演练，常常是台上、台下心相通，情相投、意相融、爱相存。学员们求学若渴、求业心切的情景在本次培训班得到全景展现。认真记录笔记、反复温习笔记，实践课堂所学，立志报效国寿，成为广大学员的共同心愿。

一个人的成功不算成功，大家的成功才算真正的成功。我们之所以有如此成绩，离不开中国人寿搭建的大舞台，离不开家人、好友的真情关爱，离不开大家时刻应该知恩图报的推荐人与授课讲师的真情付出。

我们衷心希望各位学员将所学用到实践中，并在实践中总结、提高。“学习、实践、再学习、再实践、再进步、再提升”，以优异的成绩回报公司、回报爱你的人和被你所爱的人。

愿所有学员“学习、学习、再学习，进步、进步、再进步”!愿所有学员返程顺利，一路平安。

谢谢大家！

结业典礼的讲话稿 【第二篇】

各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

沐浴着冬日的阳光，我们又迎来了盼望已久的寒假。回顾一学期的学习和工作，我们感慨颇多：每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思索，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长！早自修，教室里传出朗朗的读书声；课堂上，同学们专注倾听，积极动脑，勇于发问；课间，文明休息，热情问好，特别是每天上午第二节课后，阳光体育运动成了我们学校一道亮丽的风景线全校师生精神振奋，从我做起，从小事做起，从细节做起，以实际行动赢得我们学校的荣誉。在这里，我仅代表学校教导处感谢我们东湖中学的每一位同学，东湖中学的每一天都因你们而精彩。是你们让我们的学校充满了生机与活力，你们朝气蓬勃的笑脸，成为我们每一位老师工作中不竭的动力。同时也感谢东湖中学的每一位辛勤耕耘的老师，是你们的努力，让学校迈上一个新的台阶。在这个充满激情的学期里，我校紧紧围绕着“管理更有效、德育更务实、教学更创新”的总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，用心办学，用心教学，用心求学。坚持“四个发展”：攻坚克难加快发展，两个校区共同发展，阳光教育全面发展，魅力团队整体发展。坚持“四个均衡”：东方与育才校区，学科之间，年级之间，班级之间均衡发展。坚持“六个注重”：注重精神培育，实现和谐发展；注重教育均衡，提高综合实力；注重感召引领，领导率先垂范；注重持续发展，强化教师队伍；注重素质教育，培养合格人才；注重教学常规，精细有效管理。

本学期，学校进一步推进素质教育，加强校园文化建设，积极开展了各种形式的“体悟式”阳光教育实践活动，丰富学生生活，促进学生的个性阳光和全面发展。教学上继续进行新课程课堂教学改革，探索有效教学新途径，扎扎实实提高教学质量。教育教学中以学生为本，高度尊重学生，挖掘生命的潜能，激扬生命的内涵，使更多的同学能会学、好学、乐学，使同学们树立终身学习的理念，初步具备可持续发展的能力。本学期，学校的各项工作齐头并进，持续稳定良性发展。让我们一起来回顾一下精彩地校园生活：

1、9月1日上午我们举行了阳光新学年第一学期的开学典礼。会上回顾了20xx学年我校在各项教育教学工作中取得的骄人成绩，针对三个年级的不同特点提出了努力的方向，并以本学年学校阳光特色教育为指导，向广大学生提出了相关要求。同时宣读了上学期期末检测奖学金获得者名单，学校领导为他们颁发了证书和奖金。也宣读了获得嘉兴市级、平湖市级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号的学生名单，发出了“手拉手、心连心，我为同伴献爱心”的倡议书。

2、为了展示东中学子的风采风貌，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量。10月15日下午，举行了广播操比赛，12个班的全体学生都参加了本次比赛。通过这次比赛，不但提高了学校广播操的整体质量，培养了学生的挺拔的身材和幽雅的气质，同时还增强了班级的凝聚力，以及同学们的集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神，是对东方校区教育教学成果的一次成功检阅与展示。

3、10月16日举行了第二十届阳光体育田径运动会，同时也揭开了第十届阳光校园文化艺术节的帷幕。通过艺术节的各项活动充分展现了同学们享受体育运动的快乐，体现文化艺术节“发展自我，完善自我”的宗旨，体现“以学生的发展为本”的阳光教育理念。

4、11月份，“阳光孝敬”主题班会活动的有序展开，离不开各班的班干部团结协作、家长积极配合、离退休老教师的踊跃参与，以及班主任引导协助策划，使每一个人真正感悟体验了“阳光孝敬”的生动主题活动。

5、举行生命教育广播会

在金色的11月份，我校有幸请来四川的朱老师，为我们讲了关于“善待生命，阳光生活”的生命教育报告。让我们深深懂得尊重生命、爱护生命、敬畏生命、欣赏生命的意义，保持健康的身体与心理，懂得快乐学习的重要性。

6、为了培植青少年内心的感恩情怀，培育青少年的感恩心态，培养青少年热爱祖国、热爱党、关心他人、回报社会的高尚情操，20xx学年，各个班级认真学习贯彻xx《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》的精神，进行了争当“四个好少年”少先队员大讨论活动。学校少队部以“争当四个好少年，始于感恩校园行”，争当“四个好少年”优秀感恩箴言评选活动作为契机，全面启动和开展了争当“四个好少年”东湖中学“阳光少年”系列活动。通过这次活动，让师生情、生生情、家庭亲情得以升华，这份浓浓的感恩气息给冬日的校园带来了艳阳般的温暖。

7、20xx年1月18日下午，在行政楼报告厅由校团委组织并举行了20xx学年第一学期入团仪式。38名新团员隆重宣誓并带上了崭新的团徽。新团员的加入为东湖中学的团组织壮大了力量，也为学校团组织注入了新鲜的血液。

8、坚持开展好每周一的集体升国旗和国旗下讲话活动，讲话内容有安排，主题鲜明。如9月28日，隆重举行了以“同庆祖国生日、共享教育阳光”为主题的升旗仪式。此次活动是具有重要教育意义的德育一课，让广大师生接受了一次爱国主义教育的洗礼，为阳光校园建设添上了浓墨重彩的一笔。

9、为加强校风校纪教育，将《中学生行为规范》教育贯穿整个学期。根据《东湖中学日常行为规范评比细则》条例，由学校文明监督岗对班级管理检查一天一公布，一周一总结，一月一总评。每周评出“日常行为规范示范班”，并颁发流动红旗。初一11共12次，12班共7、3、11、8、11、3、7，初二15班共15次、11，初三14班9次、7次。

10、充分利用黑板报这一德育教育主阵地，对学生进行德育教育。每期黑板报政教处都明确德育主题，9月份主题《新学期畅想》、10月份〈人防教育〉、11月份〈期中动员〉、12月份〈庆圣诞，迎元旦〉。每月组成评审小组进行全校评比，黑板报水平不断提高。

以上就是我们学校整体的有关工作和活动，有播种，有付出，必有收获。经过了一学期的努力和奋斗，下面我就本次期末考试情况与大家作简单交流：初一年级有两位同学进入全校前4名，11班唐荏荟以总分484获得年级第一，15班毛振伟以总分476获得年级第四。初二年级前100名陈维嘉65，杨佳音84，陶王颖96。初三年级前100进朱跃14杨范例78孙佳蕾47孙冰燕47时鑫67林晓90钟心怡99

在此次期末测试中，有的同学取得了好的成绩，希望你们不要骄傲，再接再厉，争取更大的进步；有的同学可能没有考好，送你们几句话用以共勉：一个人最可贵的就是不怨天尤人，不灰心丧气。即使暂时落后，或者是偶尔失败，也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏，去奋斗！而最可悲的则是自暴自弃，甘愿拜倒在他人的脚下，去哀叹自己的无能与渺小，去羡慕别人的能耐和伟大！成绩只能代表过去，我想在新的一年里，同学们会有更多的进步。

当然，无论成绩好坏，都必须牢记：无论是成功和荣誉，还是失败与落寞，都将属于过去，我们既要为曾经的播种和收获而欣慰，也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我，认准明天的目标，并顽强地拼搏，付诸行动，就一定会取得新的成功。

经过了一个学期的努力和奋斗，我们学校形成很好的教风、学风。受到上级领导的一致好评；而更让我们感到欣喜的是，在我们当中涌现出一批值得们学习的优秀同学，现在我宣布本学期获得三好学生荣誉的同学和获得优秀班干部荣誉的同学。

我们衷心地向上面获得荣誉称号的同学表示祝贺，也希望全体同学在下学期再接再厉，你追我赶，争取属于你的荣誉！

这一学期，也有一些不令人满意的地方：

1、在文明礼貌方面还有不足。如有些同学上课迟到进班级不喊报告直接进教室、有些同学见到老师或来校参观的人员不打招呼等。

2、在卫生方面还存在乱扔垃圾的行为，教室里、过道上、楼梯上偶然会看到纸屑。

3、在爱护公物方面也发现不少问题，个别班级的学生破坏厕所和班级的门，也有小部分同学存在乱涂乱画墙壁的现象，教室里的窗帘也有损坏的现象。下学期如再出现类似情况的将作出严肃处理。

4、个别班级的常规管理与其余班级差距较大；

5、不少同学学习目的性不强，目标不明确，缺乏主动学习的愿望；

这些都是我们需要努力去改正、改善的。回顾，是为了总结；总结，是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以下学期为新的起点，争取更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的老师，我无愧于我的祖国和人民。

快乐的寒假生活从明天起就要开始了，寒假既是过去学期的结束，同时又是新的开始，所以让我们应该把寒假当作新的起点。那么怎样过一个有意义的假期呢？在此，我想向同学们提出几点建议和要求：

一、安全大事，时刻牢记。在没有家长的陪同下，不能独自到河边玩耍，更不能在结冰的河面上行走；春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况；注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋；独自在家，不给陌生人开门；不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西；不去网吧，游戏厅等中学生不宜去的场所，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。

二、合理安排寒假生活，养成有规律的作息习惯。每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教。我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目，关心世界和国家大事，不断拓宽知识视野和学会做人。

三、积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。同学们，在学校里，你们都是好学生，放假在家，我相信你们也能做一个好孩子。平时上学，都是父母长辈照顾你们，现在放假了，你们除了休息、活动、学习外，还应该帮助父母做一些力所能及的家务事：如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等，以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范，做文明人、说文明话，行文明事。

四、认真完成假期作业。在寒假里，我们要做适当的复习，对学校发下去的寒假作业本，同学们最好计划一下，每天完成一些，这样既觉得轻松，又能提高复习的效果。除寒假作业外，建议同学们要多看一些有益的课外书籍。这个假期也是初三同学在初中阶段的最后一个寒假。同学们在假期里要调整好、休息好。但我们也要认识到这个寒假也应� 所以在寒假里，既要按学校和老师的要求，有计划、有质量地完成寒假作业，不搞突击。还要做好本学期课本的巩固和下学期课本的预习，查漏补缺。尤其要做好学科平衡的纠偏工作。为明年的中考百日冲刺做好最充分的准备。

学校也给每一位家长分发了告学生家长书，请同学们务必拿回给家长，签好反馈意见后，在开学时上交班主任老师。结学典礼后，由班主任在班上进行假前安全教育，以及寒假的注意事项。离开教室时打扫好卫生、关好门窗。

同学们，让我们在愉快的寒假中，放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历，快快乐乐过寒假，平平安安回学校。最后，提前祝老师们、同学们新年快乐，愿我们新的学期再幸福相会。祝同学们寒假过得有意义，春节愉快！也祝你的爸爸妈妈幸福安康！

谢谢大家！

结业典礼致辞 【第三篇】

老师们、同学们：

上午好！

斗转星移、春华秋实，200X学年第一个学期，在我们全校师生的共同努力下，即将画上一个圆满的句号。在这里，首先请允许我代表学校领导，向一学期以来辛勤耕耘、无私奉献的各位班主任，致以衷心的感谢！也请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步，在各方面取得成绩的全体同学致以真诚的祝贺。

即将过去的这个学期，对我们国家，对我们学校，对我们每个x学子来说，都是令人鼓舞、难以忘怀的。

在九月金色的阳光里，我们700多名高一新生满怀着希望和憧憬来到了这所有着100年和光荣历史，有着100年的人文积淀，建筑风格典雅、红墙绿树交相辉映的现代化新校园。崭新的教室，崭新的桌椅，现代化的电子阅览室，400米的标准塑胶跑道，这一切都是很多同学以前向往而今天所拥有的。进入高一的第一课是军训，在近一周的训练中，同学们不怕吃苦，不怕天热，一丝不苟地按照教官的要求，规范每个动作，站好每个军姿，经受住了考验、经受住了挑战。同时，同学们都能热爱自己新的班集体，努力为班争光。高二年级的同学们在总结自己高一阶段学习和自己的特长后，作出了文理选择，学校也按同学们的意愿，进行了文理分班。各班在班主任的带领下，新的班集体迅速组建。高三年级的学生，为了迎接今年6月的高考，在暑假的高温天气里，就开始了复习。各年级都有一个良好的开端。

金秋十月，我国首次载人航天飞船“神舟五号”顺利升空并返回，实现了中华民族探索太空的千年梦想，令我们深受鼓舞和震奋，使我国的国际竞争力大大提高。在这喜庆的日子里，我们迎来了我们x中学历规模，项目设置最广，参赛人数最多的一次体育盛会。同学们以文明的风尚、拼搏的精神、青春的风采、健壮的体魄驰骋于赛场，充分体现了“团结、拼搏、奋进、强身”的运动会宗旨。10月下旬，同学们敬爱的金庸大师兄第三次回访母校，受到了全校师生的热烈欢迎。在见面会上，大师兄勉励同学们：一个人不要忘记父母、老师对你的教导，不要忘记哥哥姐姐对你的帮助，一生一世要记得人家对你的好处。朴实的语言，道出了做人的真谛。大师兄还为母校题词：“江南人文荟萃地，千秋英才从此来”既表达了对母校的高度赞誉，同时又对我们现在的x学子寄予了无限的厚望。

秋高气爽的11月，高一学生迎来了进入高中之后的第一次期中考试，同学们都以积极的心态应对，取得了理想的成绩。期中考试后，通过各班民主推荐，学生代表投票选出了我校十佳学生，他们是：高三(13)班何广越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陈浪石、高三(7)班彭宁加、高二(5)班吕吟、高三(5)班黄金芳、高二(15)班钱争彦、高三(10)班唐如一、高二(4)班叶明锋、高三(3)班罗晓颖。希望这十位同学要严格要求自己，处处以十佳学生的良好形象来影响、带领周边的同学，做同学们学习的榜样。

全校同学参加第十二届金鸡百花杯中小学生影评大赛，我校取得优异的成绩，有二位同学获特等奖，学校还荣获第十二届金鸡百花杯中小学生影评大赛优秀组织奖。

12月，虽然已进入冬季，但校园里处处洋溢着春的气息。艺术节中同学们用美妙的歌声、优美的舞姿、动听的旋律、出色的语言艺术表演，尽情地展示着青春的风采，倾述着对美的追求，对生活的热爱。一个个专场的演出，充分展示了同学们各方面的才华。“青春风采”中的才艺表演，同学们把自己的特长发挥得淋漓尽致；“十佳歌手”汇集了美声、民族、通俗唱法的歌手；“曲艺专场”钢琴、手风琴、小提琴、电子琴应有尽有；舞蹈专场既有优美的民族舞蹈，又有充满活力的青春劲舞；而话剧专场，更是同学们智慧的结晶，许多班级的话剧都是同学自编、自导、自演的，如高二(15)班编排的反映我校在抗日战争时期《x中学的一段历史》，同学们观后，对我们这所百年老校有了更进一步的了解，激发起了大家的爱校热情；高二(13)班编排的歌颂时代精神的《火热青春》，把消防官兵战胜火魔，为了老百姓的利益不惜牺牲自己年轻生命的故事搬上了舞台，使同学们受到了一次人生观、价值观的教育。同学们充满真情的表演，令我们非常感动，同时也感到由衷地自豪，为我校拥有这么多充满智慧、富有灵气、才华出众的学生而感到骄傲。文化艺术周，既丰富了同学们的校园生活，也为x学子“塑造自我”“展示自我”“张扬个性”提供了舞台，而在艺术周开展的“60米迎面接力”、“拔河比赛”等项目，又使同学们体验了团结就是力量，坚持就是胜利的人生真谛。

“”前一天，由团市委、市教育局主办、我校承办的十八岁成人仪式在我校隆重举行，高二全体同学参加了这次大会，十八岁是人生新的起点，是人生最明媚的季节，当高二同学们举起右手庄严宣誓的时候，表明你们已�

一月的寒潮，冷却不了我们追求知识的热忱。同学们在紧张的复习迎考中，送走了难忘的20__年，迎来充满希望的今年。在新的一年，找回自信，收获成果，向老师、家长交上一份满意的答卷。

同学们：岁月如歌，往事如风。过去的一个学期，我们无限的留恋。在开展上述大型活动的同时，学校还开展了以爱国主义教育为中心、社会责任感、理想教育、日常行为规范教育、心理健康教育为重点的德育工作，促进同学们的全面发展和健康成长。涌现出了许许多多的先进班级和先进个人。首先要表扬本学期在日常管理方面做得好的班级：

一、在日常管理方面

二、寝室管理好的班级

三、期末考试期间卫生保洁工作做得较好的班级：

四、好人好事

一学期以来涌现出许多好人好事，其中拾金不昧就有117人次。其中比较好的班级有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。学校还把一年来学生拾金不昧上交而无人认领的880元钱，设立“学子”助学金，虽然钱不多，但我们还是用来支助一位特困学生。

五、扶贫帮困

学校关心每一位学生，决不让任何一位学生因家境贫困而缀学。要求每一位班主任了解、关心班里学生的家庭经济情况，做好扶贫帮困工作，本学期学校共完成助学资金22万左右，爱心资助64位贫困学生。特别是十佳学生，把他们获得的周雯奖学金的一部分也捐赠给了贫困学生。希望这些同学能感受到嘉一中这个大家庭的温暖，刻苦学习，将来报答母校，报答社会。

六、200X年各学科竞赛

在20__年各学科竞赛中，我校取得了喜人的成绩。有18人次获全国一、二、三等奖，有16人次获得省级一、二、三等奖，有72人分别获得市级一、二、三等奖。他们分别是：

同学们，充满喜悦和成功的一个学期过去了，寒假生活即将开始，在这里，向同学们提出几点要求：

一、讲政治、勤学习。希望同学们利用寒假认真学习“x”重要思想，多读书，多看报，关心时事，不断提高自己的思想理论水平。同时，也要温习、预习好各门文化课。在完成老师布置的各门寒假作业的同时，针对自己的实际情况，查漏补缺，努力使自己各门学科平衡发展。

二、树理想、修道德。远大的理想要靠今天的努力去一步步实现。希望同学们要自觉学习和遵守《公民道德建设实施纲要》，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，养成良好的道德修养，时刻以《中学生日常行为规范》要求自己，在社会上树立x中学学生的良好形象。坐公交车时，要主动给老人让座。

三、重实践、做好事。积极参加社区活动、社会实践和社会公益活动，争做好人好事，孝敬老人，孝敬父母，主动为父母承担家务。

四、树新风、讲安全。积极倡导社会新风尚，带头移风易俗，抵制文化垃圾的侵袭，坚决不进营业性电子游戏室、电脑网吧、舞厅、卡拉OK厅、酒吧等娱乐场所。远离毒品、珍惜生命。注意安全，特别要注意回家、返校途中的交通安全；参加旅游或运动时要防止意外事故的发生。寒假期间，不暴饮暴食，注意身体健康。进一步加强自我保护、自我防范的意识。

五、搞竞赛、促文明。开展“五比、五看”竞赛活动。比贡献，看谁参加社会公益活动多；比学习，看谁选读的课外书籍品位高，按计划完成寒假作业好；比爱心，看谁为孤寡老人、为社区做的好事多；比修养，看谁讲究文明礼貌好；比纪律，看谁自觉遵纪守法好。主动与父母谈心，增进理解和沟通。

寒假结束，要求每一位同学写1篇假期生活小结，开学后交班主任，届时学校将评选寒假生活积极分子。

老师们、同学们，坚持教育创新，发展优质教育，办好一流高中靠的是大家的努力。在此，再一次感谢全校师生员工在本学期各项工作中所作出的努力和贡献。一位伟人曾说过：“人的一生分为三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，今天正在脚下，但分分秒秒在缩短。明天是未来，是希望，是召唤，是挑战。”今年是充满希望的一年，新的挑战，新的机遇，每天都在出现，把握了今天就是把握了未来的日子。同学们正风华正茂，要珍惜青春，发奋学习，健康成长，努力成为祖国栋梁之材。为了x新的百年有新的辉煌，让我们从每个今天做起，即使寒假，也决不能松懈！

最后，真诚地祝同学们过一个安全、快乐、富有意义的寒假！祝全校师生新年快乐、虎年吉祥、万事如意！

结业典礼致辞 【第四篇】

尊敬的各位老同志、新老学员：

大家好！

一晃，到老干部处工作已经有四个月的时间了，自从来到这里一直被我们老年大学的人文环境、各级领导的重视、工作人员旺盛的工作精神、尤其是老同志的浓厚的积极向上的份围感染着和感动着。

6月5日，我参加了吉林油田老年大学第二期国画班的毕业典礼，并且见到了许多作品，梅兰秋菊，祖国河山，现在说起来似乎还在眼前，水平相当不一般。而且让我感到还不仅仅是看到的这些，更重要的是通过大家在一起学习和活动，体现在我们老同志各自身上的哪种生活方式和对生活胞满热情。

6月11我们参加了老年大学电脑班第三期班的开学。

今天，在这金秋送爽稻谷飘香\充满希望\孕育成熟的季节里，我又荣幸的参加了我们绘画班的第三届班开学典礼。

首先，我代表老干部处的领导，向来前来 参加学习的新老同志表示热烈的欢迎！

大家知道我们油田老年大学是x年12月25日成立的，老年大学自创办以来，共开办了书法、老年医疗保健知识、柔力球、健身秧歌、交际舞、门球裁判、电脑、声乐、国画等专业的长短期培训班，参加学习的人员达到上千人次。今后我们还要根据发展和老年同志的需要，继续增加比如英语班及有关养生保健方面的知识等学科。

六年多以来，老年大学的创办，得到了吉林油田领导的热情关怀和大力支持，尤其是x年落成的1x平方米的综合性活动中心和老年大学占地面积x余平方米，教室宽敞明亮，环境优雅舒适，办学规模不断扩大，学科不断增� 江南活动中心的修善工程即将峻工、为在江南居住的老同志提供方便。

老年朋友们，新的学习生活已经开始，我们会尽全部的努力为你们服务好，创造良好的学习环境，提供良好的师资。

相信我们这期绘画班在曹老师认真授课与指导下，大家绘画技艺一定会有新的提高。

更相信你们在这里不但能够学到新知识，结识新的朋友，会健康、快乐的度过你们每一天的学习生活。

人说，最美不过夕阳红，老年朋友们，让我们献余热，爱油田，挥毫书写老的人生，泼墨绘出精彩的晚年生活。祝愿大家学业有成并在今后的生活当中，万事如意，家庭美满，身体健康！

新进青年教师培训班结业典礼上的发言稿 【第五篇】

各位领导、各位老师：

大家好！

我叫小薇，目前任教于株洲市第二中学高三年级，非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培，让我幸运能够成为了培训班的一员。

过去一年的培训内容丰富，形式多样：有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流，有学员间的互动拓展活动，更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会，促进了我们青年教师的成长，也让我结识了这么多优秀的青年教师。

下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。

首先，作为青年教师，我们一开始都是懵懵懂懂，摸着石头过河，处于一个探索的阶段。

我记得刚进二中的时候，我们办公室有一位老师，她美丽优雅，低调从容，所教班级成绩突出，班主任工作应对自如，师生关系融洽和谐。于是，我每天拿个小凳子跟在她的后面听课，每次课的学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她，答应做我的导师。

她就是陈金娇老师，在我最关键的这几年的。职业生涯里，她给了我莫大的支持，我的教学技巧，考点要点的把握，甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流，而她每一次都是毫不保留倾囊相助。

所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习，他们拥有的不仅是多年的教学沉淀，还有很多智慧的经验，通过多听课，多模仿，我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色，也可以让我们少走很多弯路。

其次，青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会，敢于承担任务，多上公开课，因为教师的成长具有实践性，离开了课堂，一切都是纸上谈兵。

我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名，获得参加市级竞赛的资格，一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次，而是在备课和集思广益的过程中，我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助，他们各有特色，有的擅长教学活动设计，有的从教学理论的高度给我把关等等。

此外，在参加市级竞赛的时候，我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计，以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来，我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。

最后，我想说的是希望大家学会反思，把自己的教育教学经验的文本化。

我其实最不擅长的就是写文章，文笔也不太好。但是我的经验就是，每次上完公开课或示范课，就立刻把备课过程中的心得反思记下来，然后选取一个角度，探讨一个理论的运用，写成1篇。比如说，在我们学校举办的湘东五校高考研讨会，我作为主备课人之一，进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍，这就是我接下来的论文的一个雏形。

这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师，在参加竞赛的时候，请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等，结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计，思路严谨，格式规范。当时的我无比地震惊！这是怎样的速度和效率！跟如此优秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！

以上我讲的都是一些个人经验，可能各个学科有所不同。讲的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家：越折腾，越精彩！作为青年教师，我们更应该不断挑战自己，让我们的教学生涯更加精彩！

结业典礼领导讲话稿 【第六篇】

同学们、老师们、家长们：

大家好！

今天我们在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。

同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功！

你们即将由小学生变成中学生，这是一个新的飞跃，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，希望你们要走好自己的路。

下面我们齐读一句话，并牢记心间，努力表现。齐读“养成良好习惯，成就美好未来”。

最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看！

谢谢！

关于结业典礼发言稿 【第七篇】

尊敬的各位家长：

很高兴能有机会坐下来和老师们一起交流，经常会有这样的时候，老师们三五一群，看似闲谈，其实是老师们就教育教学或与学生、学生家长的沟通畅谈自己的见解，投身其中，你会发现，华严的老师爱岗敬业、思路开阔、见解独到、妙语连珠。其实，人与人之间多一些交流和沟通，工作就多了一份温暖与关爱，生活就多了一份情趣与色彩。

沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，了解家长的心理，根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。以下是自己在与家长沟通时的一些体会和思考，与老师们交流，希望通过我们共同的努力，使沟通更有效。

一、“理解”缩短心与心的距离，爱让沟通有良好的基础

“校门口，我们会听到家长对即将上学的孩子不厌其烦、看似唠叨地叮嘱，目送孩子走进校园，家长的目光里写满牵挂”不是这位家长不相信老师，而是因为家长对孩子的爱。也正是因为爱，家长才将孩子送到学校使其接受良好的教育，让他适应集体生活，期盼他学到知识、掌握技能、茁壮成长。

我懂得这份爱的重量，每一次家长会上，我都会不厌其烦的列举办班内学生的诸多长处，家长的诸多努力。对于问题会善解人意的提出打动家长，赢得家长的信任和掌声。无需我表白自己将如何精心照顾每一位学生，浓浓的爱心和彼此的理解已获得了家长们的信任。也赢得了家长的支持与配合。正是因为有了爱，有了相互的理解，缩短了教师与家长的心理距离，使家长对教师充满信任，

而每每学生出现问题，请家长来校时，我总不忘叮嘱一句，“您别太着急，路上小心”即使此时我很着急。但我能体会家长来校时的行色匆匆、以及当时焦虑急切、忐忑不安的心情。客观地说：人际交流中确有强弱之分，在与教师交流中，做错事情学生的家长此时确处弱势地位，但弱者有极强的自尊心。而我此时处以简单的兴师问罪，家长的自尊心必遭伤害， 而此时简单的一句理解与关心往往会使后面的教育事半功倍。正所谓“理解”缩短心与心的距离，爱让沟通有良好的基础。

二、灵活运用进退策略，爱让沟通更有力量

（一）以爱为本，“退一步”海阔天空

在家长的意见与学校要求产生较大分歧而又难以协调时，有时我采取“退一步”的策略，通过技巧的沟通使家长逐步转变态度。小雨的妈妈是一个对孩子、对老师、对学校要求很多，但无恶意的家长。刚入学时我要求用白纸包书皮，以免其它形式、质地的书皮分散孩子的注意力，影响孩子的阅读。简单的一条要求遭来了小雨妈妈的诸多质问，与几日不换塑料书皮的顽强抵抗。对此我采用“退一步”的方法，没有列举一大堆诸如我早在入学教育时已布置相关要求包括物品准备、以及此举的目的等冠冕堂皇的理由。而是告诉她，您要是坚持使用，我也可以理解。但在入学一周后，小雨妈妈针对孩子当天的知识漏动，向我寻求解决方案的时候：我反问她，您觉得孩子之所以没学会是因为什么？“当然是没听讲呗”小雨妈妈不假思索的回答。那您知道他当时在做什么嘛？小雨妈妈此时眼睛特别亮：我明确地告诉他“在玩那个特别漂亮的塑料书皮”一向伶牙俐齿的小雨妈妈此时无语。第二天，包着崭新、整洁、白净的书皮数学书摆在了小雨的桌面上。

还有一次，十一种简单应用题，其他同学都学得不错，唯独小雨练习做得乱七八糟，我没有批评孩子，而是在书上将十一种应用题的分类以及区别联系，详细注明之后，指导孩子补充知识漏洞，小雨妈妈来校，看了我对孩子的指导，又看了孩子的练习，感动之余对我说“您说，您说着孩子是不是脑子有毛病呀”平心而论，孩子的错误的确可气，但我想：没有一位家长能够欣然地接受一个老师对孩子脑子有问题的评价。即使她自己可以这样提，我跟她聊起了我自己，动作不协调，及其夸张的不协调，别人轻易可以做到的，对我而言难于上青天，能说我脑子有毛病吗？她笑了。我告诉她小雨也是如此，可能还是大智若愚呢？小雨妈妈开怀大笑，之后，很认真地询问我如何解决暂时的困难，从以后的练习中，我可以清楚地感受到对我提出的要求，家长完成得不折不扣。

年级高了以后，考虑到小雨是自己回家，而妈妈每天都会在他回家后打电话给他，确保安全。理解一位母亲的牵挂，我很少留小雨，小雨的问题我会详细注明后请家长协助指导，家长感谢之余指导到位，与我配合默契。

用事实说话暂“退一步”，既消除了家长的疑虑，又改变了家长的态度，同时也很好地解决了问题。何乐而不为呢？

（二）以爱为本，“进一步”合情合理

老师在教育问题上与家长意见不一，产生冲突和摩擦是难免的，对某些情绪易激动、争强好胜的家长，我采取“进一步”的策略，力求解决问题，将不良习惯扼杀在摇篮之中。本学期转入的来自南宁的学生小然学习习惯不好，而家长对于学校提的要求更是答应得头头是道，完成得敷衍了事。老师问得多了，家长的强词夺理就来了。对此，我”理直气壮地“进一步”，使他的家长感到心理上的震慑，同时很快使她的情绪平静下来。

请家长来到学校后，我将记事本上我与家长的沟通做一汇总，清晰地展示了为孩子进步老师所作的引导与点拨，鼓励与关爱，更生动再现了孩子来校以后的进步，同时指出家长与教师沟通时书面语言的生硬，与对老师提出要求的种种“不落实”，家长最后开玩笑的告诉主任“像这样认真负责的好老师应该发奖金”而我则正色的告诉他“金杯银杯比不上群众的口碑”就小然的成长而言，任何人的赞许都不上家长对我工作的支持，同时我指着记作业本上家长留下的生硬文字告诉他“这样的文字以后我不能再看到”。家长红着脸说“自惭形秽”的同时，我笑着告诉他，“我宁愿现在您因一时的不愉快与不理解与我争执，也不能因为我的姑息，换取您短暂的愉悦，由此贻误最佳的教育时机，而埋怨我一生”家长急忙说“他很愉快，也会理解，更会支持与感激”是爱教会我如何化解矛盾，退一步海阔天空；是责任让我在关键时刻“进一步”既避免了矛盾的激化，又使家长理解与支持我的工作，与我的关系变得更融洽更和谐。与家长沟通，进有章法、退有原则，进退自如，沟通才会更有力量！

三、家校合作，爱使沟通成为多赢

另外，我还借助书面沟通（记作业、发短信、电子邮件）非语言沟通等方式方法，让沟通更合理更有效。日常在与家长交流孩子的表现情况时，我努力做到及时、全面、经常化，以正面引导为主，先报喜后报忧，避免当众指出孩子的错误和缺点等等。

在取得家长对教育工作的理解、支持的同时，我也充分考虑家长的实际情况，区别对待，不一概而论，只要充分挖掘他们的优势就好。此外，我悉心听取家长的意见与建议，及时调整改进工作。即使是批评也努力作为一门最具有穿透力的艺术，一种关心一种爱护、一种给予和奉献。正如肖伯纳所说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友间交流思想，那我们每个人就有两种思想了。”

因为有了这些孩子、这些家长，我那平淡的工作才会激起美丽的浪花。充满爱心，家校合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家校协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在教育工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。也许我不是最好的老师，“爱”才是最好的老师。因为我们的心里充满爱，爱，会使我们努力做得更好。

关于结业典礼发言稿 【第八篇】

尊敬的各位领导、各位同仁：

你们好！

很高兴与大家相聚于福州，相聚于福建师范大学，相聚于 “中职国培”。首先感谢基地的领导对我的信任和支持，让我有机会在这里跟大家面对面交流。此时此刻我感到很紧张更感到无限歉意，因为我知道在座的各位老师都是各自学科的带头人和骨干教师，而我只是一位普通的中职教师，却要在这里谈感想，我深感惶恐！感谢大家能够静下心来听我啰嗦，感谢大家对我的理解和捧场（能否给点掌声鼓励一下）。

xx年金秋时节，我怀揣幸福，扬帆起航，来到了“重教、勤学、求实、创新”的福建师范大学，参加了“xx年中职前教育专业骨干教师国家级培训”。此时此刻，我心潮澎湃、感慨万千，感谢“国培”的'历史性使命，给我提供了成长的机遇；感谢福建师范大学的文化底蕴，使我“知明行笃，立诚致广”；感谢教授们的谆谆教诲，愚钝的我豁然开朗。作为一名普通教师，我深感教育使命责任重大，任重道远。

三个月的培训转瞬即逝，在这三个月中无论是教育界的专家还是幼儿园的专家，都把他们的多年研究所得倾囊传授给我们，他们把真知灼见化为深入浅出的讲解，使我们学前教育专业人如沐春风，茅塞顿开，使我们通过短短三个月就得以迅速更新了观念、增长了知识、开拓了视野、发展了能力、增进了和老师、同学之间的交流和友谊。我会把这次福州之行作为自己从事职业教育的一个新起点，把自己收获的新的学前教育理念与专业知识带回学校，传给同行，真正起到一个骨干教师的模范带头作用，力争为我学前教育培养更多更优秀的幼儿教师。非常感谢基地领导和各位学员老师给予我的关心、支持！

新进青年教师培训班结业典礼上的发言稿 【第九篇】

尊敬的省厅领导、xx培训中心的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

领导把这个发言机会给了我，我想主要是想给大家传递一个这样的信息：那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实，挫折洗礼过的人生也许更自信。

下面，我想用三句话来概括一下我今天的发言：

第一句：我想说一声感谢。

感谢xx省教育厅和xx培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧：让我怎样感谢你，当我走向你，我原想采撷一片红叶，而你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你，我原想亲吻一片雪花，而你却给了我整个银色的世界；我们不得不说，这的确是一次超出期待的培训，真诚的感谢你们！

第二句：我想提一个问题。

大教育家说过：“教育的本质就是唤醒和点燃！”这一次的培训的确点燃了我，因为我发现这几天我脑子里面一直火星子乱冒。一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长，最后汇聚成一个问题：xx的教育的确是先进，相比之下，我们在很多方面的确是落后了。可他们到底比我们先进在哪里了，而我们又落后在哪里了？经过几天的思考和对六场报告的梳理，我得出了一个初步的答案，那就是：我们的教育基本上是以考为本，好一点的做到了以课为本，而人家则真真正正的做到了以人为本。我们还在为清华北大和高考上线率拼得焦头烂额时，xx老师却在说：“教育不是一个结果，而是一个生命展开的过程。它永远面向未来。教育不能只停留在功利的境界，必须上升到心灵的美好！”当我们还在为一节课的'技巧方法是否完美纠结不已时，xx中学的杨xx校长却在说：“传统课堂都是凑和着过，限制了学生的生命。他们早已把课堂推向了社会的广阔天地。当我们还

在为学生把我 因为真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度，这就是高度，什么是境界，这就是境界。而且我也注意到，他们强调的这个以人为本，不仅仅是以学生为本，同时也是以教师为本，所以xx老师在讲教师的精神成长，方xx老师在讲教师的视界，他们有各种各样的名师培养基地，让你不成长都不好意思。那样明媚的阳光照着你，那样自由的空气围着你，那样甘甜的水浇灌你，你怎么敢不开花，又怎么能不结果？今天，我们xx也有了三级三类骨干体系的优质平台，此刻，省厅主管教师工作的领导齐聚xx，我想，大家是不是已经感到阳光般的温暖了吧！

第三句：盼一个未来。

昨天和一位教师交流，他说：“我们这一茬人都老了，等评完这特级，就没有多少未来了，你还年轻，好好往前奔吧！”我想说，年轻其实并不是强健的体魄和光洁的面庞，它是一种心灵的状态。没有人仅 所以，86岁的xx老师永远年轻，她可以，我们为什么不可以？我们都是最最普通的中小学教师，可能做不了什么惊天动地的大事情，但我们可以教学生啊。如果有一天，我们能培养出这样的人：他们能为美景凝神落泪，能知道这世界上每个人都特别有意思，能对大千世界抱着温情与好奇，能拥有安身立命强国安邦的一技之长，能在内心深处怀抱求真求善的渴望，那就是我们的成功，那就是我们的未来。最后，让我依然以一句诗来结束今天的发言：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！谢谢大家！

新进青年教师培训班结业典礼上的发言稿 【第十篇】

尊敬的xx市教育局的各位领导、尊敬的xx市教师教育中心的各位领导、各位老师，全体学员们：

大家上午好！

今天，我们在这里隆重集会，参加xx市第六期中小学教师结业典礼，此时此刻，我能作为第六期培训学员代表发言，感到非常的激动和无比的荣幸！

首先，我代表全体学员，衷心感谢xx市教育局对广大农村学校、农村中小学教师的关心和关怀，衷心感谢xx市教师教育中心为我们搭建了一个学习成长的平台，衷心感谢各位班主任和任课教师的辛勤工作，在此，让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意！

这次培训， 学校为我们精心设计了多样的培训模式，各项活动既安排合理，又讲求实效。集中授课全面而灵活，使我们丰富了知识；专题讲座，给我们刚刚走上教师岗位的新人正确的点拨和指导，让我们意识到了不足、发现了问题；实践活动让我们懂得在以后的教育教学工作中，如何定位教师角色，如何上好每一节课，如何去关注每一位学生，发掘他们的潜能。

我们还要感谢学校各部门对我们全体培训学员的关爱和重视！

教务科为我们科学地规划了课程，使我们受益无穷。音乐课使我们学会了分辨单音、和声，学会了如何运气发声，简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形态画法，体育课我们掌握了排球的发球规则。各种教法课使我们新教师掌握了教学的基本原理，帮我们老教师澄清了是非、走出了误区。

培训部为我们愉快而有效地学习制定了合理而严格的管理办法。“学员会”干部的分工合作检查制度促进了班级间的竞争，“上课抽查”办法有效地制止了学员随意旷课现象； “评优选先”措施促进了学员学习的。积极性。

总务处为使我们能够安心地培训学习，从饮食、住宿、供暖等各方面都尽最大可能地提供服务和保障，在此，我代表全体学员对该部门的领导和教工表示衷心地感谢！

培训期间，我们绝大多数学员在整个活动中都能积极地参与，认真听讲，做笔记，发挥集体智慧，讨论并解决了平时在教育教学工作中遇到的各种难题，真正体会到了做学以致用的乐趣。

通过这次培训，我们对教师这一职业有了更清楚的认识，对自身专业成长有了更准确的定位，对今后的教育教学工作有了更深入的思考。我们进一步认识到教师工作的崇高与自己肩上的重担。经过这四个多月的不断学习，我们变得更加求真务实，基本素质和教学能力得到了加强和提升。

各位领导、各位老师，我们将会以这次培训学

最后，我想借用冰心先生的一句话和大家共勉：“走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。”希望全体学员都能够在今后的道路上不断进步，不断收获。也希望在今后的工作中大家能够继续交流，共同成长。

再一次代表 全体学员向各位领导以及各位老师致以衷心的感谢！

谢谢！