保护环境演讲稿范文 保护环境演讲稿范文【优推4篇】

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环境保护的演讲稿【第一篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年5班的。今天我演讲的题目是《环境保护，从我做起》。

随着人类社会的飞跃和科技的发展，人类对地球的破坏也已经达到前所未有的惊人速度，近年来，地球灾害频发：干旱、低温、暴雨、高温、泥石流 等，这些触目惊心灾害是地球母亲无奈的挣扎，更是她给人类敲响的'警钟。

为了保护地球母亲，保护我们唯一的家园，人们将9月14日确定为“世界清洁地球日” 今年的主题是：关爱地球 清洁家园 低碳生活 “。

作为一名小学生，我们能为保护环境做些什么呢？首先让我们从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。每天认真清扫校园，不随地吐痰，不乱丢纸屑；节约用水，不浪费一滴水，发现水龙头没关紧，过去将它关紧了再走；节约每一度电，离开教室时，先将电灯、电风扇关闭；爱护校园的花草树木，不踩踏，不攀折。

一滴水，一度电，一根草，本不起眼，可是如果全国13亿人，如果全世界60多亿人人人都能节约每一滴水，节省每一度电，那能节约多少水？多少电呀？

其次，在生活中，我们也能尽量选择低碳生活，比如，我们要避免使用一次性筷子、尽量不用一次性的饭盒、饮料杯，买商品时拒绝过分包装；用笔尽量用钢笔或可换笔芯的，减少圆珠笔外壳的浪费。；进超市购物，自带购物袋、购物篮，少或不使用塑料袋。

我们不但要自己做保护环境、关爱地球的小卫士，我们还要倡导身边的同伴、父母甚至是身边的每个人一起来保护环境，因为，只有这样，我们的校园才会更美丽，我们赖以生存的家园才会更美丽，只有这样，人类的明天才会变得更加美好。谢谢大家！

保护环境人人有责精彩演讲稿【第二篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家乡时，人们这才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有我们人类的家园——地球，才是一颗蔚蓝色的星球。

生命意味着蔚蓝，而蔚蓝意味着生命；使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水，也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体，一颗充满生命的星体。不过，大自然在人类面前，有时也会变的光怪陆离，越来越难以驾驭了。

大家都知道，环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球，在人类的破坏下，已经遍体鳞伤，保护环境，已迫在眉睫。

那些曾经在地球上普遍的不能再普遍的生物已经消失了这就是给人们的警钟人类的这种肆意破坏不仅能使动物绝种，也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害，全都是人类的杰作。大家知道全球变暖的过程中，1度需要什么代价吗？美国科学家经过实验论证，得出一个惊人的结论：地球平均温度上升1度，会使农作物大量的减产；极地上升2度，融化的水将会淹没地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生态系统都将崩溃。

那么，造成气候剧变的原因是什么呢？是因为人们砍伐森林，捕杀动物，建造违章化工厂等才严重的后果。

对于环境保护，我们能做些什么？下面，我来告诉大家几点我们能做到的措施：

第一、尽量不要使用一次性筷子

第二、节约水电，水龙头用过后要关紧，因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费升的水。电灯用后及时关闭，这样既可防止电能浪费，又能避免发生火灾。

第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。

最后，我呼吁，作为未来的接班人，我们应当团结起来，保护地球，爱我家园！谢谢大家

保护环境人人有责的演讲【第三篇】

亲爱的老师、同学们：

当你看到那挺拔的大树时，是不是被它的魄力给震住了，当你看到一片片美丽的鲜花时，你是不是被它的娇艳给迷住了；当你看到一条条清澈见底的小溪时，是不是被它那纯洁给牵引去。这一切是那么的美好，那么的宁静

可有一天，魔鬼降临了，大树被冰冷无情的斧头砍下，只留下短墩墩的树桩，鸟儿们无家可归，鲜花们那迷人的容颜也没能抵住灾难的降临，它们被遗为平地，修起了一座座高楼大厦；纯洁无暇的小溪被邪恶的污水给占领了，到处是垃圾，人们捂着鼻子走开了，是谁让这原本是生机勃勃的美好景象变成这样，罪魁祸首就是人类。他们无情的大手领导着机器大队在地球妈妈的身上留下斑斑痕迹，让地球妈妈喘不过气来。

让我们行动起来吧！多栽树木，给以后的子孙留下一片片油油的森林，树木不仅可以抵抗风沙的来袭，还可以为人们提供氧气；对污水进行处理，使她变成纯洁的水为人类所用；尽可减少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互传达，使人们有保护环境的意识，一起呼吁“保护环境人人有责”，为子孙留下一片蔚蓝的天空。

环境保护的演讲稿【第四篇】

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

今天我给大家讲的题目是《保护环境，从一点一滴做起》。

幼儿园是孩子们的乐园， 是我们学习工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是校容校貌的直接影响因素，也是反映一个学校老师学生整体素质。

我们幼儿园的环境包括幼儿园的院内和幼儿园周围50米以内地方。我们的老师每天在辛苦的打扫卫生，但是，校园中还有一些不整洁的地方，例如：我们幼儿园的院子里、后院的草坪上、校门口、花园里有许多垃圾随处可见。这是为什么？是因为 有些小朋友和他们的爸爸妈妈对我们幼儿园的公共环境保持的不好。早上和下午入园时大多数小朋友和家长在校园门口等待，在等待过程中有些小朋友在校门口吧吃了零食，吧吃了零食的包装袋随手丢在校园门口，这样做是不对的，小朋友尽量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起来，放在垃圾桶里。

在校园内也有乱扔垃圾是现象，特别是后院子的草坪上，小朋友玩过之后就老师发现有很多的废纸屑、瓜子皮，看起来很脏很脏—————以后小朋友在后院玩玩具时不要把垃圾丢在草坪上，如果发现有垃圾就要随手捡起来装在在垃圾桶里。

上周对我们的校园进行了绿化，经过老师的精心设计和辛勤的劳动，在花园里栽了许多书树，种了好多的花和菜，小朋友要爱护花园的一草一木，做到不摇花园围栏、不践蹋草坪，不摘花摇树，让我们的校园时时干净、处处整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

希望小朋友都要爱护环境，保护环境，从身边做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”，同时也要监督你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也要节水、节电、节粮；在公共场合不要随地吐痰、吸烟、乱扔垃圾。养成节约资源，爱护环境的良好行为习惯。

请大家跟我一起说：“保护环境、人人有责；保护环境、从我做起！

谢谢大家！