国旗下讲话稿的意义和内容实用(最新8篇)

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国旗下讲话的意义和内容【第一篇】

2005~2006年第一学期第九周。

主题。

做一个自豪的中国人。

30年代,日本帝国主义侵占了我国东北三省之后,为了让东三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,就不准东北的少年儿童学习中国语文。

我们中国人怎么能甘心当别人的奴隶呢!今天,我们要讲的.故事,就发生在这样的年代里。

在富饶的松辽平原上,在松花江畔的一个村子里。有一天早晨,天刚蒙蒙亮,一队凶神恶煞的日本兵,端着明亮亮的刺刀,押着一位抗日联军的儿童团员向着松花江边走来。

这个儿童团员,是一个只有13岁的小姑娘,眼睛还流露着孩子的稚气。

她犯了什么“罪”呢?

她的罪名,就是组织村里的孩子们学习了我们祖国的语文。今天,敌人要在松花江边对她进行“审讯”。为了扩大影响,还用皮鞭赶来了村里的许多少年儿童。

亲爱的同学们,这是一位多么可爱的小英雄啊!我们的祖国有这样的英雄儿女,怎么能不感到自豪和骄傲呢?!我们一定要像她那样热爱祖国的文化,热爱祖国的语言,热爱祖国的一山一木、一草一木……做一个自豪的中国人。

主讲人:李火元。

2005年10月31日。

国旗下讲话的意义和内容【第二篇】

2005~2006年第一学期第八周。

主题。

抗美援朝保家卫国。

10月25日,是中国人民志愿军赴朝作战的纪念日。

1950年6月,一场危险的战争在朝鲜三八线上爆发了。接着,美国操纵联合国通过非法决议,组成由美国、英国、德国等16国出兵的所谓“联合国军”,气势汹汹地大举进犯朝鲜民主主义人民共和国。9月,美军和南朝鲜军越过了三八线,占领了平壤,战火烧到了鸭绿江边。美军不断派出飞机,侵入我国领空进行轰炸和扫射,我国的安全受到了严重的威胁。

为了抗美援朝,保家卫国,应朝鲜民主主义共和国的.要求,中国民主志愿军在彭德怀司令员的率领下,于1950年10月25日,雄纠纠、气昂昂,跨过鸭绿江,走上了和美帝国主义决战的战场。

抗美援朝战争开始之后,志愿军供给困难,武器落或,而面对的是装备现代化的美国侵略军和南朝鲜军队。当时,天空飞着敌人的成群的飞机。地上滚动着敌人的坦克,敌人的气焰十分嚣张。但英勇的志愿军,在战斗中表现了无畏的英雄气概。入朝之后,他们和朝鲜人民军一起,首先进行了战略反击,在8个月的五次大的战役中,将美国侵略军赶回了三八线附近。历时3年多的朝鲜战争,最后以中朝人民的辉煌胜利和美帝国主义的惨败宣告结束。

抗美援朝的胜利,粉碎了美帝国主义的侵略计划,维护了朝鲜的独立和我国的安全,捍卫了世界和平,对国际局势发生了深远的影响。抗美援朝的伟大胜利,值得我们永远纪念!

主讲人:李火元。

2005年10月24日。

国旗下讲话的意义和内容【第三篇】

老师们、同学们:大家好!

在这充满希望与憧憬的春天里,在庄严的五星红旗下,我曾选择了很多内容想作为我今天的国旗下讲话,但最终还是决定先给你们讲个故事:

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事折射出一个人的修养。听了这个故事,你是否知道如何对待手中的一张废纸、一面洁白的墙壁、教室内的桌椅公物,如何对待每一节课、每一次日常的作业、每一次普通的考试,如何对待同学之间一次小小的争执?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

我们所有的老师都希望你们都能成人、成才,都能体验到成功的乐趣。

还希望你们学会沟通与交往,在我们这个大家庭和每个班集体中,在师生之间、同学之间,互相关心,团结互助。要知道这个世界上每个人都有所长也有所短,联合起来却可以创造奇迹,这如同5个手指各有长短,合在一起就是一只灵巧的手,一个有力的拳头。如果每个人的手只有一个中指,即使它再长,它所能做的事情也是有限的,合起来我们会变得更有力量。让我们共同塑造文明勤奋、健康向上的良好风貌。

最后,祝愿同学们快乐、健康地成长,认真学习、刻苦实践、努力钻研、勇于创造。今天,你们是四中的学生,你们以四中为荣,明天,希望你们成为祖国的栋梁!四中将以你们为荣!

国旗下讲话的意义和内容【第四篇】

老师们、同学们:

早上好!圆是自然界中最和谐、完美的图形。人生如圆,如何使其饱满圆润,不留缺憾?当二十一世纪,这个充满神奇与辉煌灿烂的时代呈现在我们面前的时候,我们拿什么去创出属于自己的一片天空?毋需置疑,全面发展,已经成为新时代的新课标。对我们而言,知识学习、品德修养、身心健康、审美情趣同样有着举足轻重的地位。

国旗下讲话的意义和内容【第五篇】

老师们,同学们:

秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

更多。

国旗下讲话的意义和内容【第六篇】

主题。

助人为乐我美德。

助人为乐,是中华民族的美德。

在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出了友谊的手帮助他,你会比被帮助的人还喜悦。这,正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

在我们的周围,到处可以看到助人为乐的人和事。一位低年级的小朋友受伤了,你就会发现高年级的大哥哥大姐姐带他到卫生室上药;有人考试失误,伤心地落泪,立刻就会有人去安慰,权他不要灰心,不要气馁,跌倒了再爬起来。徐州市鼓楼区煤港路小学一位同学不幸失去了一只胳膊,换假肢需要一万元人民币,全区小朋友伸出友谊之手,捐款八千多元。这位同学和家长感到得热泪盈眶!雷锋叔叔自觉把自己的“有限生命”投入到“无限的为人民服务”之中,所到之处,都留下了他助人为乐的事迹。雷锋成了全国人民学习的楷模。

如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐温暖。

同学们,让我们真心诚意,力所能及地去帮助同学,帮助周围的人,为他们排忧解难,在别人享受到幸福之中,分享其中特有的快乐吧!

主讲人:

李火元。

2006。

2

27。

国旗下讲话的意义和内容【第七篇】

新的学期,新的起点。

同学们:

新的学期已经开始,让我们在国旗下,在新的学期开始的时候,在第21个教师节即将到来的时候,首先向辛勤培育我们的老师表示深深的敬意!老师,这是多么美好而光荣的称号!古往今来的文学家、科学家、政治家等等,哪一个不是出自老师的培养;人类社会的每一个发明创造,理论学说,每一点进步更新,哪一件不饱含老师的辛劳。

新的学期,新的起点。走进这清洁、崭新的校园,有的同学还是第一次,有的同学则步入了新的年级。不论时间的长短,不论年级的高低,从今天开始就是一个学校的同学了,将在这里共同度过一段美好、令人难忘的学习生活了。希望同学们团结友爱,互相帮助,爱护学校中的一草一木,为学校的净化、美化、香化贡献自己的力量。

新的学期,新的起点。自古以来,学生的天职就是搞好学习。“好好学习,天天向上”。应成为每个同学的座右铭。要完成学习任务,不但要有健康的身体和良好的精神面貌,而且还要勤奋刻苦,虚心好学的精神,不断积累,反复练习,克服困难,认真总结,改进学习方法,以自己坚持不懈的努力,去取得优异成绩,迎接新的挑战。

新的学期,新的起点。同学们要更加自觉地遵守学校的作息时间和规章制度。要切实注意安全(交通安全、课间安全),不做危险举动。

同学们,让我们以饱满的精神,以崭新的姿态,在国旗下开始新学年的学习吧!

主讲人:

陈焕明。

国旗下讲话的意义和内容【第八篇】

尊师重教是中华民族美德。

是我国第21个教师节。从中央到地方的各级领导都亲临学校,祝全体教师“教师节”健康快乐。苏州市市委书记王荣、阎立等也走访了我市的中小学和高校。

尊师重教,历来是我国劳动人民的传统美德之一。

尊师重教,简单地说,就是尊敬老师,听。

老师的教育。我国是一个文明古国,自古就有尊师重教的优良传统。孔子学生三千,第子七十二,在他的教导下,勤奋学习、支书达礼;唐代大书法家颜真卿按照老师的要求精心研究历代名家真迹,勤学苦练,而成为一代书法名家;明朝爱国将领史可法在老师左光斗的教诲下,深明大义,用以身报国来实践老师的遗志。现代史上的鲁迅、毛泽东、华罗庚、梅兰芳等一大批仁人志士对自己老师的尊敬、爱戴;当代的科学家、企业家、艺术家的尊师美德,无不说明了一个人的成长,成才。

都与。

老师有着密切的关系。一个社会,一个国家,一个民族,如果没有无数老师辛勤的劳动,那么这个社会、国家、民族的发展就会中断或遭受巨大的损失。所以古人说:国家要兴旺发达,就要十分尊重老师。

作为学生,每天来到学校学。

老师传授的知识,接受老师的教育,就更要尊敬老师,

老师问好,而且要自始至终,形成习惯,做尊敬老师、文明礼貌的模范。同时要把尊师和认真学习按时完成作业,提高学习成绩紧密联系起来,树立好好学习,就是最好的尊师,以勤奋学习精神,以自己的优良成绩和良好的思想道德品质,为尊师重教,谱写崭新、绚丽的一页。

主讲人:

陈焕明。

2005。

9

12。

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