小学生劳动爱国教育国旗下讲话稿精编10篇

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小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第一篇】

老师们、同学们:

爱国,必须做到认知、情感、意志和行为的同一,其中,爱国行为是回宿,是目的。做为教育工作者,必须使受教育者在爱国主义方面到达以下基本要求:

一、建立祖国利益高于一切,个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达,就没有个人的前途。国破则家亡,国兴则家昌,天下兴亡,匹夫有责;我们应当正确处理国家与个人的关系,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以民族利益、国家利益、集体利益为重,一事当前,做到想国家这所想,想集体之所想,先人后己。

第二,要有民族自尊心、自信心。酷爱祖国要坚信自己民族的自立能力,不要只看到目前我国与发达国家的差距,而疏忽自己祖国,最近几年来的巨大发展成绩,因此自暴自弃;也不要由于期看自己的祖国繁华富强,而对到达这一目标需要几代人的艰苦努力缺少思想预备,一味地抱怨和哀叹;更不要由于羡慕西方的物质生活,而拜倒在金钱之下,把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外,要在任甚么时候候都维护祖国、民族的荣誉,不做有损祖国、民族和集体的事。

第三,要积极增进祖国的繁华富强。酷爱祖国,就要有主人翁的责任感、使命感,做到有报国之心,更有报国之志,报国之才,报国之行,立足本职工作,奋发图强,勇于奉献,为尽快把我国建设成为繁华富强的社会主义强国而努力奋斗。

作为青少年学生,固然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社会生活,为社会提供力所能及的服务等实际行动,表明自己诚挚的爱国热情和赤热的爱国心。我们已培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志,又具有报国之才的优秀人才,我相信,在党和政府的关怀下,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力,我们在场的同学都会成为建设社会主义祖国的栋梁之材。

谢谢大家。

老师,同学们:

你们好!

今天我要讲的题目是:祖国在我心中。

每当星期一早晨,我们望着头顶徐徐升起的.五星红旗,听着那庄严的国歌,总有一种亲切的感觉。五星红旗是我们祖国的象征,所有中国人在看到她时都像看到了自己的祖国一样,敬重之情油然而生。在我们这些中华后代的心中,祖国永远是最伟大的!

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声,正因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅、洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌。而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

国、爱家乡,爱父母、爱同学、爱班级、爱校园做起。让我们共同祝福伟大的祖国,祖国永远在我们心中!

各位老师、同学们,大家好。

红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少苦难。战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,前赴后继用生命换来民族的解放。今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。今年五星红旗迎来了自己六十六周岁的生日。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。作为一名学生,我们就是跨世纪的一代举旗人。我们就是未来强大祖国的建设者,总有一天,前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们,我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。梁启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!冰山上的雪莲教会我们纯洁;天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢;遨游天迹的海燕教会我们顽强、乐观……虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,但是, 我们却有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的建设出一份力。

同学们,为了祖国美好的明天,努力吧!

小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第二篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天的国歌特别嘹亮,今天的国旗特别鲜艳。因为有我们全体老师和同学们挺拔的身姿和整齐的队伍和他们相映成辉。今天站在这里,不禁让我想起了开国大典,自从1949年10月1日那天,五星红旗伴随着雄壮的国歌在天安门广场上冉冉升起,每个中国人都会发出由衷的感叹。国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的荣光,为了你,多少先烈甘洒热血换新天;国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的眼睛,透过你,我们展望未来,壮志满怀。我们都是中国人,我们爱自己的祖国。

从这学期开始,我们河头小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。首先,全体学生将统一穿着校服,佩戴红领巾,展现一个河头小学少先队员的英姿。所有的班级从海豚广场自西向东,年级由低到高,整齐排列。其次,每个班级的副班主任在前,正班主任在后,其他领导和老师也在自己的相应位置整齐排列。出旗和升国旗的时候,所有的老师和同学不管你在什么地方,做什么,都应该停下一切事情面向国旗保持立正姿势行注目礼或行队礼。唱国歌的时候,大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。

有首歌叫《国家》,里面有句歌词说“有了强的国,才有富的家。”同学们,梁启超在《少年中国说》文章里面说道:“少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们,我们是二十一世纪新时代的好少年,我们也坚信,有了我们大家的共同努力,我们的明天一定会更加美好!

最后,让我们举起右手,向着鲜艳的五星红旗再次表达我们的敬意和爱意!

小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第三篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——永远令我骄傲的祖国。

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现。

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的车轮伴着礼炮的鸣响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,高峡出平湖的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康。

今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的`祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。

小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第四篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的主题是“尊重劳动,热爱劳动”。

毛泽东说过:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。有些人不劳动,就想获得物质享受,所以出现了盗窃、抢劫;有些人不好好学习,就想获得好的成绩,所以就出现了作弊。这些人最后结果可想而知,盗窃、抢劫的基本进了监狱,作弊者名誉扫地、学无所成。所以我们就要加强培养自身的劳动意识,热爱劳动,甘于付出。我们每树立一个阶段性目标,都要以实际的劳动来践行。只有劳动,我们才能享受生活的酸甜苦辣,才能创造我们幸福的生活;也只有劳动,能创造生命的价值。

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。

劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。

近日乌鲁木齐连下了几场大雪,学子大道,篮球场,操场的地上都铺满了厚厚的雪,在凛冽的冬风和飘扬的大雪中,同学们不畏艰苦,齐心协力,利用早读,课间,星期六的时间,终于将校园里的大部分积雪清扫完毕。在这些天的劳动过程中,凡是为扫雪工作出了一份力的同学都是好样的,他们的热心和责任心是值得我们喝彩的。希望在日后,无论是扫雪还是值日,同学们都能尽心尽力,以劳动为荣,以懒惰为耻。

小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第五篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年三班的唐阅辉。今天是9月18日,是一个全民族永远无法忘记的日子。因为从1931年的那一天开始,全体东北同胞遭受了一场有史以来最为血腥的沉重灾难。

1931年9月18日傍晚,日本关东军一连队离开原驻地虎石台兵营,沿南满铁路向南行进。夜晚,连队以巡视铁路为名,在奉天(沈阳)北面,离东北军驻地北大营800米处的柳条湖南满铁路段上引爆小型炸药,炸毁了小段铁路。并将3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场,作为东北军破坏铁路的证据,诬称中国军队破坏铁路并袭击日守备队。爆炸同时,小分队开始南下,袭击北大营。

爆炸后,驻扎中方北大营和沈阳城的日军兵分南北两路,向中国军队驻地北大营进攻。当时,北大营驻守的东北军第七旅毫无防备,被打得措手不及。而事前张学良曾训令东北军不得抵抗,驻守部队并未做出激烈反击。第七旅三个团中有两个团按指示撤走,只有的620团未及时接到撤退命令,被迫自卫抵抗,最后突围撤走。由于执行不抵抗命令,北大营逾万名守军被只有500多人的日军击溃。由于蒋介石的”不抵抗政策”,在不到半年的时间内辽宁、吉林、黑龙江先后沦陷。整个东北三省100万平方公里的大好河山和3000万同胞陷于日寇铁蹄的蹂躏之下。九一八,是无数同胞在血泊中的挣扎!

”九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏。流浪,流浪„„”悲壮的歌声令人断肠。我们能够想起在那悲惨的十四年里有太多无助的凄凉:有多少同胞死于日寇的枪林弹雨,又有多少同胞在敌人的扫荡中无辜被害;敌人不仅掠夺了我们的土地,掠夺走了同胞的生命,更是用一列列火车运走了东北的矿产,运走了东北的木材。但是,无论如何却依然掠夺不走我们的记忆。我们永远铭记在那十四年里,祖国残破不堪的土地,祖国无力起身的时刻。

铭记九一八,既是一个耻辱,又是对后人爱国热情的激发。今天,祖国已经摆脱了命运的挣扎,腾飞或许就在明天。那时,祖国的命运将由我们掌控。为了祖国的崛起,为了祖国的繁荣,为了祖国的强大,我们从现在开始积蓄能量。知识能给予我们十足的能量。同学们,从现在开始努力奋斗,让”脚踏实地,自强不息”成为自己学习的准则,在一点一滴中积累丰富的底蕴。让每一个中国人心中所铭记的不仅仅是祖国危难的时刻,还有祖国无限的繁荣!谢谢大家!

小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第六篇】

老师同学们:

大家好!

以前自己对历史知之甚少,今天老师给我们看了一横老师的演讲视频,一横老师的演讲让我有很深的感受,一横老师表达的这种爱国思想值得所有的有良知的国人学习和传承。当初我们中国人的领土被日本侵占,还要中国人割地赔钱买回自己的领土!1931年和1937年九一八事变和卢沟桥事变被日本杀害了多少人的生命!这还只是侵华的开始,日军又对中国华北地区三光政策,企图灭亡全中国!但中国经过八年的抗争终于让日本停战了。但中国却承受了无比巨大的牺牲。

小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第七篇】

小时候,最关心我的人是妈妈,每当我打破玻璃时,妈妈总是叫我坐在一旁,妈妈则是细心翼翼的帮我把我已经散了一地的碎玻璃捡起来,以前我不明白妈妈为我做什么事,而也不明白我做了什么另妈妈悲痛的事,这篇文章告诉我们,妈妈此刻为我们做事,以后也要回报他们。

以前我很少安慰妈妈的心境,只担心我自我的状况,完全不顾爸爸、妈妈的想法,此刻看完了这篇文章,我觉得不要完全只顾自我的心境,而不懂得安慰妈妈所以有时也要体谅一下妈妈的心境。

记的第一天去幼稚园时,妈妈准备带我出门,我还在妈妈面前顶嘴说我不要去,妈妈就说必须要去,到达的时候一下车我便开始哇哇大哭,妈妈不责骂我,并且还很有耐心的照顾我,让我不要哭,等到我慢慢习惯时,才放心的让我去上学。

从此刻开始,我会用妈妈以前教我们的方式,和妈妈一向走到最终。

小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第八篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxxxxxx班的xxxxxxxxxx,我今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动,珍惜他人劳动成果》。

再过六天,我们将迎来劳动人民的光荣节日五一国际劳动节。环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交通警察的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发店的理发师、公共汽车的上司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。

我们不能一味地享受他们带给我们的洁净与温馨,我们更应该学会尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们的劳动成果。对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣,但在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

校园各处里可见随手丢弃的垃圾,课堂上老师在讲台耐心讲解,个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时,个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱,从不知道节省,对父母为我们的付出却很少知道回报;学校饭堂的餐桌上横七竖八地躺着一些同学没有回收的餐具这些行为都折射出一些同学没有认识到尊重别人劳动的重要性,还反映出一些同学内心的自私与行为的无礼。

我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,凭自己的努力回报父母的养育之恩。我们要告诉世人我们00后也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第九篇】

老师们,同学们:

大家早上好。

此刻,闻国歌之声,兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗,你可曾想到,这是我们伟大祖国的象征,是爱国主义优良传统的象征。

什么是爱国主义?列宁说:“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”正是这种崇高的感情,使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身,为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。中华民族5000年的文明历史得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。

在古时,有孟子“生于忧患,死于安乐”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的亲身实践,有陆游“位卑未敢忘忧国”的赤子之心。在近代,当我们面对鸦片的毒害,当我们面对八国联军的残暴,当我们面对日本帝国主义犯下的滔天罪行,当我们面对着侵略,压迫和屠杀的时候,有多少民族英雄挺身而出,为祖国抛撒一腔热血。人,都热爱自己的生命,是什么让他们置生命于不顾,甘愿流血牺牲呢?是爱国情!

《诗经》关睢的歌喉;屈原《橘颂》的音韵;乐府、律诗与散曲歌颂了祖国历史辉宏岁月的辉煌。

岳飞的一阕《满江红》,文天祥的1篇《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,捍卫了祖国不屈的尊严与神圣。

这样的祖国,难道不值得我们爱戴,不值得为她流血牺牲吗?

也许有人会说,爱国,应表现在血雨腥风的年代,而在和平时期,爱国似乎对我们是遥远的。其实,爱国就在我们身边。古人云“一屋不扫,何以扫天下?”,要爱国,首先就必须从身边的小事做起。爱国,就表现在少扔一片废纸,少说一句脏话;爱国,就是节约一滴水,一度电;爱国,就是尊敬师长,孝敬父母;爱国,就是懂得责任,懂得自强。爱国,还不应忘记过去,我们不能忘记《南京条约》割断骨肉之痛,不能忘记火烧圆明园灼热之耻,不能忘记东北三省被奴役和压迫,更不能忘记南京30万无辜的生命。同学们,让我们牢记历史,继承和发扬爱国主义传统,从我做起,以实际行动表达自己的一片爱国之心。

小学生劳动爱国教育国旗下讲话【第十篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

从出生那一刻起,我们便呼吸着清新的空气,感受着宁静的生活,享有祖国给予的一切,于是,我们不再仅仅是妈妈的孩子,我们更是祖国的希望与寄托。所以,我们要热爱我们的祖国。古往今来,多少仁人志士为我们做出了榜样!“天下未定,何以为家”的呐喊还回响在耳畔;“生得光荣,死得伟大”的铮铮铁骨依然浮现眼前;难忘!难忘那狼牙山的壮烈;难忘!难忘文人笔下在牢笼中响起的呐喊。这一切的一切,都激励着我们要不断地成长,去承担那份作为儿女的神圣的使命-爱国!也许今天,不再需要我们驰骋沙场,不再需要我们为国捐躯,但是,需要我们去做的反而更多了。现在,我们要做的便是好好学习,将来用科学技术来回报祖国!

谢谢大家!

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