2024年经验交流座谈会发言稿格式 经验交流座谈会发言稿大全【优推8篇】
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经验交流座谈会发言稿格式【第一篇】
我院当前各项工作在上级主管部门的正确指导下、在当地党委政府的关心支持下、在兄弟单位的帮助下取得了一定的成绩,较往年也有了较大的进步,但与上级的要求还有相差很远,与兄弟单位相比也存在不小的差距,特别是在卫生院内部管理、医疗质量病历书写、公共卫生儿童系统管理方面还需要下大力气来整改提高。今天我就我院医疗控费等几个方面的工作与大家交流一下,有不对的地方请大家批评指正。
1:传染病报告制度的.落实。
20__年我院共报告传染病9例,在县市两级传染病漏报检查中,未发现一例漏报现象,得到了县市的好评。
主要做法:加强医务人员的培训,制定确实可行的传染病报告奖惩制度;建立健全门诊日誌、出入院登记、x光、化验登记;每月进行一次传染病漏报自查,并将自查结果通报相关人员。
2:新农合普通门诊补偿。
自12年6月份我院基卫系统全面运行以来,我院认真执行新农合普通门诊补偿即时结报政策,至12月底普通门诊补偿3231人,合计补偿金额万元,有效缓解了农民群众看病难看病贵的问题。
主要做法:积极宣传新农合有关政策和惠民措施,加强我院职工培训,主要是培训基卫系统操作、新农合有关的政策和相关规定,并对每位病人及家属进行耐心解释,将新农合有关规定及时进行公示,并在大厅显眼处悬挂病人门诊补偿需知和报销申批流程图。
3:医疗费用不合理增长控制取得一定成效。
20__年1-3月我院合计医疗收入万元,同比12年1-3月(万元)增加万元,其中药品收入万元,同比(万元)下降万元,药占比%,比20__年(%)下降了5个百分点。普通门诊次均费用元,与20__年(元)基本持平,比全县平均78元低近26元,次均住院费用489元,与12年(488元)基本持平,低于文件规定值311元。每百门诊住院人数,比12年()下降个点。
对患者合理检查、合理用药,力保把疗效确切、价格低廉的基本药品作为临床一线用药;四是调整规范医疗服务价格。所有医疗服务价格一律按照物价部门的标准执行,规范医疗服务项目,严禁超范围、超标准和分解收费行为;五是规范用药行为。主要是加强相关人员培训,组织学习抗菌药物临床应用管理办法,对卫生院医务人员抗菌药物使用量、使用率和使用强度情况进行排名和公示;六是开展中医药适宜技术。我院通过在奖励性绩效倾斜的激励办法鼓励临床医生开展安全有效、成本低廉的中医药技术如针灸、推拿理疗等,这样不仅提高了中风、腰腿痛等患者的疗效,也降低了医疗成本,取得了双赢的效果。
通过以上举措,虽然在控制医疗费用不合理增长上取得了一定的成效,但由于种种原因仍有个别指标达不到上级要求,如目前仍有使用部分目录外药品,网上药品采购率达不到要求,每百门诊住院人数偏高等。我院在今后工作中将进一步加强管理,力争各项指标达到上级要求,确实缓解农民群众看病难看病贵的问题。谢谢大家!
经验交流座谈会发言稿格式【第二篇】
尊敬的各位领导,各位来宾:
我是,今天很荣幸能够代表公司参加此次交流会,也很高兴能借此机会与大家互相认识和学习!下面简单介绍我司的基本情况。
一、公司的基本情况:
我公司位于广州开发区内,于1991年组建,在20__年通过审核取得了危险品运输的资格。主要业务包括国内公路运输、危险品货物运输等。现拥有自营车辆超过80辆;在黄埔区域有两万平方米的自有仓库,固定资产超过3,000万元,为顾客提供全方位及多元化的物流服务。
二、为了在生产过程中将不安全的行为和状态减少或消除,我公司按照以下几个方面制定了相关的安全管理工作措施:
设定安全目标、落实安全管理制度。
我们公司的管理方针为“安全第一、预防为主、以人为本、团结协作”。公司为实现安全运作的目标,在安全管理方面,制定了一系列的安全管理制度及应急处置预案,由安全部门监督各项安全制度的落实,实现安全生产标准化。为明确安全生产责任,层层分解,逐一落实到各部门岗位职责中,每年签订安全生产责任书,并将安全指标量化。
运用绩效奖金等方式加强安全管理。
人员管理方面,引入绩效、安全服务奖金、运作安全奖金、行政奖罚等多种措施加强安全管理。将安全生产工作纳入绩效考核中,实现绩效工资、月度安全奖金及年终奖金与安全生产工作挂钩的方式,来增强员工的责任感,提高员工的安全意识,减少事故的发生。
3.安全资金投入。
公司每年设立百万安全专项资金,用以鼓励员工主动参与安全生产活动,积极提供意见和建议、安全宣传、培训、购买危险化学品事故应急防护用品等等。
4.严格执行安全培训,严把从业人员资质关。
在安全工作中我们将预防工作放在首位,为避免从业人员因安全意识和法律意识薄弱引发的安全事故,采取以下措施进行控制:
1)公司员工每月不少于2次的安全培训,并邀请交通、消防专家到我司授课;
2)每年实行至少3次全公司范围内消防安全培训演习;
3)公司组建一支应急救援抢险队,于每季度举行一次全员参与的应急演练;
4)我们参照军队的管理模式,要求驾驶员每日出车前进行5分钟的班组早会;
5)公司出资给员工提供在职学习提升的机会,鼓励员工多去参加外部安全培训课程,通过学习和培训考取安全主任证、押运员证、危险品从业资格证等等。
严格执行安全隐患排查。
为加强安全隐患排查工作,控制和防范安全事故的发生,设安全部负责对全公司安全生产工作进行监督检查:
1)每天至少1次的车辆常规检查。
2)定期与不定期排查安全隐患,对于存在的安全隐患,将直接下达限期整改指令,并将结果上报至公司最高管理层。对于不按要求整改的部门,公司将按照安全管理制度进行处罚。
3)为确保车辆在安全技术性能良好的状态下运行,车辆每天认真执行“车辆三检记录”制度,由车队领导负责对检查结果进行逐一确认与验收,对于不达标的车辆,坚决履行停车修复原则。每日由指定的安全员执行复检,检验合格再出车。
严格监控车辆的运行,严肃处理交通违章。
对于运输企业来说,交通事故是最难以避免的安全事故之一,为尽量减少驾驶员在道路行驶过程中因违章造成的交通事故,我们公司采取以下几项措施进行监管:
2)定期进行危运车辆运行路线的勘查;
3)严格按照要求落实危运ic卡配载管理工作;
4)采取轮班制或替班制来确保驾驶员有充足的休息时间避免疲劳驾驶;
5)将交通违章纳入司机月度考核,对于月度超过二次违章的驾驶员,将对其进行停岗一天并接受再培训的处理,培训合格再上岗.
事故处理。
1)定期进行事故统计、分析,针对事故发生的原因制定有效的预防措施;
2)事故整改实行责任追究制度,按照事故处理“四不放过”原则进行:即事故原因调查分析不清不放过、事故责任人没有处理不放过、事故责任人及周围群众没有受到教育不放过、没有落实整改措施不放过。
三、公司企业文化。
在人员管理方面实行人性化管理,为缓解员工日常工作压力,我们也安排了丰富多彩的业余文化生活。
1)每年一次组织全体人员集体旅游;
2)定期出版内部季刊创造平台让员工抒发各自情感、相互交流;
3)每年一次举办春节晚会,员工自编文娱节目;
4)积极参加协会组织的体育活动、文艺活动、技能比赛等,并在体育比赛中获得羽毛球团体第一名、乒乓球女子第二名、叉车技能比赛团体第一名的优异成绩,更加激发员工保持青春活力。
公司通过以上一系列的互动方式增加管理层和员工之间的沟通交流,倾听员工心声,使员工在轻松愉快的工作环境中工作、生活,增加企业凝聚力。
以上是我们在日常的管理工作中的一些大致的内容,算不上什么经验,因为我们非常清楚地知道在安全管理方面还需要更多的学习和改善,我们也更清楚地知道,安全管理工作不是制定了几个管理制度就可以控制的事情,安全风险是时时刻刻、分分秒秒就在我们身边存在的重大因素,因此我们不敢有丝毫的懈怠,严格监督每一个生产环节,做到及早预防和减少安全事故的发生。
最后,再次感谢交委各位领导提供的交流平台,能让大家互相学习、互相促进!谢谢大家!
经验交流座谈会发言稿格式【第三篇】
大家好!
我不是师范院校毕业的,没有接受过正规的师范教育,不知道什么样的教育才是好的教育。我只能听从心的指引,全身心地去爱我的学生。我的治班方针就是让孩子“快乐学习、快乐成长”。我把我的班级称作“我们的家”,把每个学生当做自己的孩子来看待。
教师的一言一行都是孩子学习的榜样,我努力让孩子从我身上学到积极、乐观、善良和正义,学会宽容与合作,我不喜欢在课堂上绷着脸,但也决不允许上课时孩子开小差。因为我知道,如果学生走神,不管你讲得有多精彩,也等于做无用功。我努力把每堂课讲得生动有趣,充分利用自身长处,在课堂上穿插表演、唱歌、简笔画、讲故事,顺手拈来,只要是对学习有利,我可以在课堂上眉飞色舞、手舞足蹈、滑稽搞笑,哪怕有损教师形象也在所不惜。
在教育教学中,我注重孩子的全面发展。就拿这次艺术节来说吧,只要孩子们有这个特长,我就让孩子们去尝试、去锻炼。我们班参加了课本剧、跳绳、唱歌、跳舞、器乐、经典诵读的比赛,哪怕没有取得好名次,对于孩子来说,都是一次难得的体验。
在管理班级中,我没有什么好的经验,我很佩服郭老师的管理出来的班级,上课纪律出奇得好,有时就幻想如果自己在这样安静的班级中讲课,该是多么幸福!我注重孩子的课外阅读。组织孩子们捐书、读书;在班级后面抄写《弟子规》,让孩子们多一些经典文化的浸润,也许现在还看不出来,但在对他们的气质培养、文化积淀上,一定会起作用。
我对学生使用的是“怀柔政策”,我真心对孩子们好,我希望他能理解老师的一片苦心,进而自觉地学习和守纪。但是现在孩子还小,体会不到老师的心,我期待着孩子快快长大。
在教学中,使用儿童化的语言孩子们容易接受。举几个小例子:
在孩子们写字的时候,我会轻轻地说,“田字格是生字宝宝的房子,墙壁很凉很凉,别让你的字宝宝挨着墙壁,不然它们会生病的。”
要是有的小朋友把字写得不够舒展,我会夸张的缩着头缩着胳膊,“你们看这样好看么?”孩子说,“不好看。”“那这样呢?”我舒展开双臂,露出开心的笑容。“好看!”“对!你的字要像跳舞一样,把手脚都自信地展开,这样才好看。”
看到有的小朋友在课堂上边坐在板凳上边摇晃着。我会皱着眉头说,“你听到板凳的哭泣了么?小板凳真可怜!它为小主人做贡献,还要受折磨,它该有多疼啊!”这样会激起孩子们的爱心,至少在短时间内会安静地做好。
检查作业时,有的小朋友怎么也找不到作业本了,我会说,“没关系,作业本在和你捉迷藏呢。等你找到了再让我检查吧。”相信老师的宽容会让孩子自觉完成作业。
打造有效课堂,是的目标和追求。我不喜欢死学的学生,也不做死教的老师。唯分数至上的思想不可取,那只能是拔苗助长,过早的耗尽了孩子们的精力,让孩子们丧失了学习的积极性,导致厌学情绪的发生。我们当老师的要有长远的目光,不能为了眼前的利益而毁了孩子们长远的一生。
咱学校实行的是“一岗双责”制,每一个学生都是我们的教育对象。见到有人踩花园、扔垃圾,我会上前制止;看到有校外人员不怀好意的窥视我们校园,我会想办法请走他们。监考高年级时,看到学生不认真对待考试,我会苦口婆心去说教。去年我校实行了家长巡视监考制度,这是一个创新。可是,我怎么那么担心家长的到来呢?因为,我不愿让家长看到自己的孩子在考试的时候睡大觉!可是,他们还是来了,表情凝重,我的心中充满了歉意。我觉得,我必须和孩子们说点什么,不然,对不起“教师”这个称呼。
我在黑板上画了一幅漫画:一个孩子在趾高气扬的英语书面前瑟瑟发抖,越发显得孩子的渺小。快结束了,我请孩子们稍安勿躁,请他们说说能否看懂这幅画。有的孩子说出了她的想法。我鼓励她说的对。“同学们,一个大活人竟然害怕一本英语书,可笑么?是你么?”顿了顿,我缓缓地说,“刚才我们的家长来了,你说他看到自己的孩子在睡大觉,他心里会怎么想?用两个词来形容。”有的学说伤心、难过,有的学生说会愤怒、生气。我说,“我来说吧,家长看到这种情形,第一会火冒三丈,第二会伤心欲绝!他以为你在学校会学到很多知识,学到很多做人的道理,没想到你在睡大觉!——你对得起他们么?对得起一日三餐么!”教室里鸦雀无声,我的话可能很重,可是我必须下重药才能医好孩子们的顽疾啊!
“既然我们生之为人,就应该承担起自己的责任!我有我的责任,你有你的责任。你的责任就是好好学习啊!哪怕让老师看到你的努力也好啊!”我又抛出一个问题,“同学们,你们爱十二中吗?”“爱!”学生们回答的很干脆。“我相信你们爱十二中。我也爱!常言道,‘子不嫌母丑,狗不嫌家贫’,难道我们不能为自己的学校做点什么吗?非要在它的脸上抹黑吗?!”我情绪激动,差点想哭,“也许你们认为我是多管闲事……”“不是多管闲事!”学生们很懂事地说。“你们是十二中的学生,十二中的每一位老师都有义务教育你们,希望你们能学好。”最后,我深情地说,“既然我们有缘在一个考场,希望我的话你们能听进去哪怕一句两句,我也就心满意足了。等下次期末考试,让我看到你们的进步,好吗?”“好。”学生们异口同声地说。
我不知道为什么我每次监考总要找机会想同学们说教,也不知道这种说教对七年级的学生还有没有作用,反正我就是忍不住想说!三年后的中考关系着十二中的声誉,可是孩子们这样的学习态度,实在是令人堪忧啊!
在十二中这个大家庭里生活近两年了,我越来越发现我们学校的老师内秀,时间越长,越觉得自己见识的短浅,我一定虚心向在座的老师请教,取长补短,争取把班级带上一个新台阶。
经验交流座谈会发言稿格式【第四篇】
尊敬的__部长,各位领导,各位同事:
上午好!
我叫__,在县委办公室工作。今天县委专门召开会议,组织我们年轻干部进行座谈交流,_和_部长还在百忙之中参加,这充分体现了县委对年轻干部的高度重视和殷切期望,也反映了各位领导对我们的关心关爱,我感到十分荣幸、倍受激励。我发言的题目是《把握机遇吃苦奉献》。下面,主要结合自己的工作情况,谈三点感悟,不妥之处,请各位领导批评指正。
第一点感悟是:组织搭建平台,是机遇也是动力。我于20__年毕业后,先后在烟草公司、中化番茄等企业工作。20__年考录公务员后,分配到南华镇政府,成为全县年轻干部中的一员,20__年年底又调入县委办公室工作。从企业到乡镇,再到机关,这些看似再平常不过的经历,其实反映的是县委畅通选人用人渠道、为年轻人成长搭建平台的良苦用心。我深深地感受到,在我们这个时代,只要把握机遇、积极积极,人生的道路就会越走越宽广、越来越精彩。当前,县委着眼于全县经济社会发展实际和激发调动干部活力,先后出台实施了后备干部公开选拔、挂职交流锻炼、竞争上岗等一系列制度措施,这都为我们年轻干部搭建了干事创业的平台,为我们的成长进步营造了良好的环境,提供了许多机遇。我们一定要怀感恩之心,立奋进之志,脚踏实地,爱岗敬业,努力在自己的岗位上创造一流业绩,以实际行动来赢得更加灿烂辉煌的明天。惟有如此,才能不辜负组织的教育、关爱和培养,才能不辜负县委领导的良苦用心。(结合自己的成长,夸党的政策和县委的决策,但是有多大关系呢?)。
第二点感悟是:工作中有甘苦,是历练也是成长。近十年的工作经历,让我感受到,不论是从事什么样的工作,吃什么样的苦,总是会有收获的。特别是进入县委办公室工作以来,我最深的体会是只有勤学多思,甘愿吃苦,不断提高个人综合素质和业务能力,才能站得更高、看的更远、想得更深,才能跟得上时代的潮流,跟得上全县的发展步伐。去年,我参加了县十四次党代会报告的起草任务,报告在学习政策文件、深入调查研究、广泛征求建议的基础上,从7月中旬开始起草,共历时3个多月,八易其稿,凝聚了县委领导、县委办公室干部和乡镇、部门各位领导的心血。特别是去年“十一”期间,报告起草进入了关键时期,在县委领导的精心指导和亲自参与下,办公室干部职工主动放弃休息,按照县委领导的指示要求和征求到的意见建议,每天晚上讨论,白天完善。在讨论时,从报告基本框架的确立到内容的充实完善,从数据核定到字斟句酌,甚至一个标点符号,各位同事都据理力争,毫不相让,气氛十分热烈。正是领导和同志们务实、创新、团结、奉献的工作精神深深打动和感染了我,也让我感受到了真切、细致、热情、诚挚的悉心关怀。这种工作生活的精神和状态,鼓励我不断去看、去想、去学、去悟,使我对自己以后的工作学习乃至人生价值的定位有了进一步的认识、提升和完善,也激励和鼓舞着我不断探索积极,更好更快地锻炼成长。(想了想我在办公室最受罪的,还是起草了党代会报告,20__年真是在玩命,整个一年,有三分之二的时候在加班,其中三分之一的时候加班晚上12点以后,从五一放假之后,再没有完整的周末,一直持续到20__年4月份,省委巡视、新书记上任、县上换届、党代会、市上党代会、换届、接待工作等等,从到办公室人员没有一个不叫累的;党代会报告办公室所有文秘人员从10月2日下午开始,每天晚上到2点左右一字一句过所有关于党代会的资料,10月10号开的,那段岁月)。
第三点感悟是:人生要有信仰,是追求也是责任。现在社会上有一种评价,认为80后年轻人往往自主有余、信仰不足,个性有余,韧劲不足,不能挑重担,无法担大事。我想,要改变这种看法,首先要坚定我们作为一名普通年轻党员干部的信仰,坚定跟党走的信念;要进一步加强社会主义核心价值体系的学习,讲党性、重品行、做表率,时时处处以一名共产党员的标准要求自己,以德修身、以德领才,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为可造之材、可用之人;要将个人的前途和全县的发展紧密联系起来,主动作为,拼搏积极,努力做到可堪重用、可担重任。当前,县委、县政府提出了“率先实现转型跨越、率先实现全面小康”的目标任务,在生态城市建设、新型能源开发和文化旅游等诸多产业实施了大手笔、大动作,全县上下都在埋头苦干、务实快干,我们也切身感受到城市建设每天都有新变化,个人生活质量和水平每年都有新提高。面对这样一个大发展、快发展的形势和局面,作为年轻人,就是要积极主动投入其中,把工作岗位当做发挥自己价值的舞台,将工作成效作为检验自己能力的标准,发扬“拼”的精神和“闯”的斗志,敢于担当,勇于突破,做到分析形势有新视野,研究情况有新见解,解决问题有新办法,以实际行动为全县转型跨越发展增砖添瓦,为个人的成长进步积蓄能量。(信仰和世界观的内容是第一大神指点的,当时他告诉我得写到刚开始,我觉得这对我来说太空了,我真说不出口,最后我就放到第三点了;融入发展是必须的,尤其书记以前是抓城建的,上任以来城市建设变化非常大,所以专门点了)。
总之,我将以这次座谈会为契机,以_书记、_部长和各位领导的要求为动力,继续努力学习、勤奋工作,立足岗位、干好业务,努力争创一流业绩,以优异的成绩回报组织的培养和信任。
谢谢大家!
经验交流座谈会发言稿格式【第五篇】
各位领导、各位同仁:
作为集团公司与公司合资经营开发建设的省重点建设项目之一的煤矿,自20__年7月筹备处组建以来,在上级相关部门的大力支持下,我们积极抓项目建设、机构组建、内部管控、文化建设等工作,通过内抓管理强素质,外抓作风树形象,两年来,筹备处的矿井建设、质量标准化、文明生产、员工素质、制度机制建设、党风廉政建设等工作均取得了一定成绩,实现了阶段性工作目标任务的完成。现将我们在工作中的一些经验与大家共同交流,不妥之处,请各位领导、同仁批评指正!
一、统一思想,凝聚人心、形成合力,为项目建设乃至企业发展打牢思想文化基础。
针对工作团队来源组成纷繁复杂这一基建项目的共性特点,我们在边维持和推进项目日常工作的同时,首先突出抓好以下基础工作:
1.我们首先以企业文化建设为切入点,通过各种形式的宣传教育,让全体员工明了和理会股东和员工利益的共同最大化是本企业、项目发展的愿景目标;让努力从物质基础和文化生活两方面为员工创造干事创业的好环境管理理念、人文理念深入员工之心,用这样切实有效的文化建设促进人心凝聚、促进工作目标任务完成。
2.狠抓建立建制促规范管理。俗话说,没有规矩就不成方圆。筹备处刚组建之初,聘用员工来源广泛,好比一盘散沙,没有长期溶合形成的工作习惯和文化,于是我们便从抓制度建设着手,建立健全了办公总务、安全监察、生产技术、经营管理、机电设备、财务劳资、后勤服务七大类近100多项管理制度,规范了管理流程,使员有行有章可循。
3.在力图健全制度的基础上,加强制度贯彻学习。主要方法是利用员工晚上休息时间,每周安排1-2次集中培训。许多单位制度都比较健全的,但许多制度一旦文件下发后,再过一段时间都沉入箱箱柜柜,再问员工甚至部门负责任乃草拟相关制度的人都会一问三不知,更谈不上落实和执行。针对此现象,我们采取了强制集中学习管理制度(包括各级下发文件),并逐步推行月考,成绩与绩效挂钩,学习培训和考核还包括业务知识、合同的更新与贯彻。
二、规范和强化日常管理,促进项目建设进程。
1.强化班子分工协作,进一步明确筹备处领导目标责任,主要措施:一是根据班子组成特点,与普遍企业一样采取业务分工负责并同时强调协作的重要性;二是在业务分工的基础上,实行筹备处联系点工作制度,明确处每位领导单独至少重点联系一个施工单位工作,如此简化和明晰了各施工单位与业主间业务联系的层级,力避拖延扯皮,也是发现和解决问题的有效途径、找准问题症结所在的手段,更是保证企业加快改革、构建和谐矿区、发展和做好稳定工作的需要。
2.以各种手段方法,让筹备处全体员工形成如下共识:一切工作务必围绕项目建设目标、在合同条件下,竭力为施工单位创造更好的施工条件,对故意刁难施工单位的人和事长期形成重处重罚的态势,并努力让员工形成换位思考的工作方法和心态。
3.逐步规范管理流程,力避因决策失误导致重大损失。
4.采取必要的考核激励机制和手段,逐步形成真正奖勤罚懒的氛围。筹备处从20__年下半年起,已初步建立了一套效益工资量化考核制度,促进部门业绩的提高,激励职工能力建设,养成良好工作习惯,让职工与筹备处共同进步实现达产目标。通过处每月下达的目标任务分解及各阶段重点工作,确定各部室月度重点工作计划,分为部门考核、职工考核两类,让出勤率高、劳动强度大、工作积极好的人员多劳多得,普遍向生产一线、工作脏、累岗位倾斜,此举得到了广大员工的认可,取得了实在的效果。同时另一方面强调了开资的及时性。
三、采取力所能及的科技投入,在常规制度落实基础上,强化安全管理。
主要方法:
1.将对施工安全管理以合同形式纳入业主统一管理,完善相应合同条款。
2.不断健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相应奖罚、惩处,要力避因业主领导、代表随意奖、随意罚,引发和激励甲乙双方不必要的矛盾和纠纷,从而影响项目建设工作。
3.多措并举,强化制度落实。
(1)前后列举的制度集中学习、考核与绩效工资挂钩。
(2)在强调认真现场落实的同时,尽力投入适用的科技设备以加强现场监管。比如新华投入针对目前各施工单位员工流动性大、施工队伍极不稳定、期间出现施工单位项目班子对其下属对人员状况都难以准确掌握现象和强化领导干部下井带班作业的监督,经调研,今年七月份在所有施工出入井口均安设了视频监控,七个井口共投入约3万元,实现了任意时段出入井人员数的准确查询。
经验交流座谈会发言稿格式【第六篇】
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
在这硕果飘香的金秋十月,很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会,我是来自__公司的__。同时也非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视。自从20__年9月进入__公司至今已将近一年多的时间,现在回想起来,让我收获颇丰,获益良多。20__年10月,我和我的同事一起到__住站学习,那时我们仅有6人,包括2位老师傅和我们4位新人,我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况,而且还不定期开展巡线工作,以便及时向公司反馈最新的建设信息。到__输气站的时候,站场刚刚场平完,那时我们就一个念头,作为__支线首批护卫队人员,我们要__的精神,不怕苦不怕累,紧盯施工方施工,不让其在施工过程中留下任何隐患,确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程,至今为止也有一万多张的照片,详细记录了__支线建设的全部过程。
20__年5月8日__支线正式投产,经历了将近一年的艰苦创业,终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难,如人员缺乏、吃住、饮水等问题,但是大家一想到肩负“__”的责任,公司对我们寄予的厚望,公司领导对我们的关爱,我们立刻精神饱满、动力十足。
目前,__支线运行已逐步进入正轨,在综合运行上我们一直谨记以下三点:一是时刻谨记安全第一的原则。管道运行是一个高风险行业,我们作为护卫队,自己要时刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益,贴标签和互提醒,大家一起做好节约用水、用电、用气,争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们“只有规定动作,没有自选动作”,并且事前我们认真填写、审核操作票,杜绝盲目操作。
__输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召,积极开展贯彻科学管理的各项工作,详细梳理各类表格和规定,严格按照标准执行,并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有:站内员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌,在站区门口__。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作,争取把__输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力,随时恭候公司领导的检阅。
目前__公司的优势是新员工较多,作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,勤实践,积极向老员工虚心请教,同时我们要时刻谨记领导会上的讲话,努力__,树立良好的安全生产和生活作风,争取尽早为公司发展尽职尽责。
这一年多里,让我看到公司的迅速发展、壮大,投产站场、人员的逐渐增多,让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战,同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司还经常组织我们听名师讲座,如参加法律知识、财务知识、__等培训;还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台,希望这样的培训和联谊活动能继续开展下去,帮助我们青年员工迅速成长。
回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,我虽然努力做好自己的工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,针对这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢!有你们的协助,才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能使我更好更快更多的了解公司。
我的发言结束。谢谢大家!
经验交流座谈会发言稿格式【第七篇】
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家晚上好!首先我要说明的是,我并不是一个优秀的班主任。这点,我对自己有着非常清醒的认识。在我近二十年的班主任的工作经历中我兢兢业业地做了一些好事,也认认真真地做了不少错事,留下了太多的遗憾。今天,我更愿意以一个老班主任的身份跟大家谈谈我当班主任的心得体会。
首先,我觉得当班主任一定要有爱心,要从内心真正意识到每一个学生都十分重要,要以家长对待孩子的那份感情去对待学生。如果把学生只看成是学生,他充其量只是我所教过的成百上千个学生中的一个,他们的成败得失对我个人而言只是成百上千分之一,学生的事自然也就无关痛痒;而如果把他们看成孩子,那他的一举一动就会牵动你的神经,你就会竭尽全力去帮助他、教育他。其实我们班主任也都有或都会有另一个身份:学生家长。想想身为家长的我们是如何期望自己的孩子成人成材,就不难理解其他的学生家长也有这样的期盼;想想我们是如何期望孩子遇上一个关心他、爱护他的好班主任,就该明白我们应如何善待自己的学生。
第三,关键要专业,也就是要讲究工作方法。当初以为班主任这个岗位没有什么技术含量,只要凶一点,能吓唬住学生管住纪律就可以。及至自己做了班主任,方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作,教育是心灵的艺术,要对学生产生积极的影响,空凭一腔热血远远不够,非按教育规律来办不可。“一把钥匙开一把锁”,班主任要做的,就是找到那把打开学生心结的钥匙。用铁棍和锤子也可开锁,锁是开了,可锁也毁了。
早恋,确实是一个令班主任头痛的问题。今年寒假刚过,有一个的家长就找到我,说我班有一个女同学正月初三独自一人来到他家找儿子,两人谈笑风生,关系很亲密。出于对儿子同学的尊重,家长以待客之礼接待了她,而心里却十分不安:担心一向成绩优秀的儿子因早恋而毁了前途,而儿子的个性极强,父母又不敢明说,于是一开学就来找我。我一听,头都大了。这个女生也非常优秀,英语听力竞赛曾获省一等奖,学习成绩名列前茅,富有爱心,就住在学校公寓里,独立能力超强。前年我们学校高中部有一个学生受伤,她发动室友到洪客隆超市门口与洲下居民区募捐,将募集的一千多元善款转送到伤者手中。万万没想到她竟会早恋。我是60后,也非常封建,对这个胆大妄为的女生的举动瞠目结舌,真想立马把她叫出来臭骂一顿。这个女生我带了近两年,对她的敢做敢当、敢爱敢恨的性格十分了解,简单粗暴的做法是不会有任何作用的。我冷静了一天,第二天晚自习时把她找出来,试探性地说:“__×家长昨天跟我谈过,说你正月初三到他家里玩,那个日子不大适合走亲访友,你怎么会选择那天去?”她说那天她什么事都没有,爸妈在新疆卖瓷器又没回家过年,她住在姑姑家,很烦,就想找同学聊一聊,就这样。她不知道那天不能串门。我接着问:“你干嘛不找附近的同学玩?”她声音突然提高了8度:“你不就是想说我跟他谈恋爱吗?我就觉得我和他谈得来,我就是想见他。”果然是快人快语。于是我微笑着说:“你很有眼力,这个孩子确实不错,人讲义气,成绩又好,老师也很欣赏他。其实青春期的少年有这种爱慕优秀异性的心理也很正常,你不必为此感到不好意思。问题是现在你们的心智发育很不成熟,你还没有能力去承担。再说你还要读书,还有很多重要的事做。你把大好时光耗在这件事上,你俩的学业都会受到影响。你希望他的前途受影响吗?”她低头不语,好一会儿才摇了摇头。我又说:“你是一个聪明活泼的学生,成绩优异,前途无量,若因这事影响了你的学业,成绩一落万丈,前途渺茫,你觉得他还会喜欢你吗?”她抬起头,愣愣地望着我,说:“没想过。可我就是怕失去他。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素质,让自己各方面都更加优秀起来。你若是真喜欢他就得为他着想,让他有更好的前途。现在谈这事,实在是不妥。且把这份感情深埋在心底,等你长大后,你还有今天这样的心情,老师祝福你们!”话已至此,她重重地点了点头。几天后,她在周记中这样写道:余老师,其实我看到了__×的爸爸妈妈在学校找你,也知道他们会说什么,原以为等待我的是一场狂风暴雨。实不相瞒,我已作好了直面一切的准备,食堂卡都已转给了室友,换成了现金,只等您老一声怒喝,我就离校出走……没想到迎来的却是一场和风细雨。我知道您心里很生气,我能感受到您强装出来的微笑,你的“虚伪”与“真诚”让我感动又惭愧,细细想来,您是对的,谢谢您的煞费苦心,我知道怎么做了。看完周记,我惊出了一身冷汗,后怕不已。要是当初简单粗暴地训了她一顿,这孩子的人生轨迹恐怕就得改写了。这让我明白教育无小事,班主任工作的确高危,不可不慎之又慎。教育学生一定要讲究方法。
每当我接手一个新的班级,我一般不敢一开始就轻易找学生谈话,而是试着与学生接触,仔细观察学生,以尽快地熟悉他们、了解他们。一两个星期后,才会在初步了解的基础上有针对性地找学生谈话。谈话之前要认真准备,比如说我今天找他谈些什么内容,根据我对他的了解从哪个角度切入比较好,谈话的预期目的是什么。这样,我有备而来,就能牢牢掌握主动。之后,如果我觉得有必要,会在一本名为学生成长日志的本子上记下谈话的经过。班上比较有特色的学生,我都给他们在这个本子上建立了个人档案,档案里就记载着他们每次考试的成绩、平时遵守纪律的情况、我找他谈话的情况、谈话后的情况等内容。时间一久,我对这个学生的脉搏就能把准,自然也就清楚该如何对症下药了。遗憾的是,近三年下来,只给了不到十位同学记录了这样的档案,大部分乖巧懂事中不溜秋的同学的成长日志里依然只有几条干巴巴的成绩记录,我竟有意无意地忽视了他们。
我班上的学生大多只有十三四岁,我已经四十二岁。年龄的悬殊势必影响我与他们的沟通与交流,而我要对学生施加影响,就必须了解他们,设身处地地站在他们的角度看问题,从而走进他们的心灵世界。然后,再以老师的身份,用成年人的学识、智慧引导他们。这就是所谓的“蹲下去”与“站起来”。今年教师节,许多学生纷纷向我表示祝福,我沾沾自喜,很是得意。这时,有一个学生嬉皮笑脸地说:老师,我用白纸扎一束花送给你。送白花,你这不是诅咒老师么?顿时我十分生气,神圣的节日你不祝福老师也就罢了,为何平白无故地要诅咒老师呢?怎么教出这样的学生?顿时气不打一处来。事后想想颇感不对。据我了解,这孩子调皮虽调皮,本质还应是不错的。于是在课后找他谈话,方才知道他原来是为了惹人笑,以引起老师的注意,就口无遮拦地说出了这样的话,对送白花有什么隐义也不太清楚,有点像小品《不差钱》中丫蛋对毕姥爷所说的“我感谢你八辈子祖宗”类似。明白了这些,我又好气又好笑,站在他的角度设身处地地原谅了他,然后以老师的身份正告他不要在喜庆的场合口无遮拦,说话要顾及听众的心理,虽说童言无忌,但你已不小了,也该明白事理。试想如果我当初没有控制住情绪,一个巴掌拍过去,效果可能会很好,估计再不会有学生胡说八道了,可这孩子与老师的感情也疏远了,师生之间沟通的大门恐怕再难打开。
不久就平静了下来。然后我把他带到办公室,抽空脱身打电话通知他的家属来把他接回去。我意识到这事若不好好引导,势必会给这个学生的身心带来重创!于是我折回教室,对同学们说:“今天,我看到了令人感动的一幕,一个世界已在他头脑中变得混乱不堪的父亲,还牢牢地记住了他的儿子,以至于历经千辛万苦,徒步从遥远的乡村摸索到了我们的教室,来看望他的最牵挂的儿子。面对此情此景,我想说的是:父爱如山,亲情无价。可面对这样的父爱,有人无动于衷,有人趁机起哄,难道他们幼小的心灵就已麻木冷漠到了这个地步吗?”全班静悄悄的。那个同学哭了起来,有同学拿出了纸巾。事后,我又找到那位同学,告诉他,不幸中的你又是幸运的,你有浓得化不开的父爱。后来,这个家长也会时不时地溜来看他儿子,但班上再也没有同学捉弄他。有时还会主动帮他找儿子。这位同学也渐渐卸下了心理包袱,慢慢地融入了这个集体,后来参加班干部竞选,担任了我班班长。
当了这么多年的班主任,我做的大多是这样细小而又琐碎的事。这些年,我愈来愈感到自己的心理学、教育学知识的欠缺。也找来一些这方面的书进行学习。魏书生、李镇西两位名家的带班经验至今仍让我非常受用。孙云晓、卢勤等人的专著我看了一遍又一遍。在名家的引领下,我更清醒地认识到班主任工作是一个专业性极强的岗位,也清楚地意识到一个不专业的班主任将会给学生造成怎样的危害。我现在做的,正是一项复杂艰辛而有创造性的工作,不求能做出惊天动地的伟业,但求走过的每一段路都能印下自己的每一个足迹,都能折射出自己生命的价值。或许会失去很多,但无怨无悔,因为我深爱着自己从事的这个职业。借用汪国真的一句诗来表达我此时的心情:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
谢谢大家!
经验交流座谈会发言稿格式【第八篇】
近年来,我县深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作的重要论述精神,全面落实中央和省、市人才工作部署要求,坚持“五个导向”,全力推动“人才链、产业链、服务链、政策链”集成融合,为全县经济社会高质量发展提供了坚强有力的人才保障和智力支撑。
健全完善人才引进、培养、使用、激励等系统完备的政策体系,出台《**县引进人才优惠政策暂行办法》《**县人才引进管理服务办法》,为引进人才提供了政策支持。制定《关于进一步加强新时代全县人才队伍建设的实施方案》,明确量化指标,细化具体措施,靠实责任单位,为未来5年人才队伍建设列出了“时间表”和“路线图”,以务实举措强力破解人才队伍结构不优、分布不均等突出问题。印发《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的实施方案》,从搭建人才干事创业平台、培育壮大本土人才队伍、畅通人才流动渠道、优化环境留住人才4个方面提出19条具体措施,为破除人才流动制约,鼓励引导人才向基层一线流动提供了政策依据。制定《关于加快推进乡村人才振兴的实施方案》,提出加快培养农业生产经营人才、二三产业发展人才、乡村公共服务人才、乡村治理人才、科技人才的具体办法和支持措施,为抓好抓活乡村人才振兴工作构筑了“四梁八柱”,让人才工作有抓手、能落实、见实效。
积极与省市主流媒体、省内外高校、天津市河北区委组织部、**籍高校学生以及县外高层次人才等进行沟通衔接,充分利用微信、院校官网、新媒体平台等途径,广泛宣传和展示**人才引进的诚意和决心。紧盯高校毕业生择业“黄金期”,多次组团赴省内外高校开展引才宣传推介活动,为人才引进工作奠定基础、营造氛围。近年来,通过多种途径成功引进各类急需紧缺人才259人。大力推行柔性引才方略,采取以才引才、以事引才等多种方式,引进天津农科院、天津眼科医院、天水中医医院、天水逸夫中学等单位的知名专家37名。充分发挥引进人才的引领作用,为全县医疗、农业和教育工作一线培养了大批的本土人才。
创新推行“人才+项目”“人才+基地”等培训模式,积极整合人社、农业农村、教育科技、工信商务、工青妇等部门的培训资源,将课堂搬到田间地头、农户院落,将市、县专家请到产业一线和群众身边,广泛开展农村实用技术、致富带头人、高素质农民、劳动技能、劳务品牌、电子商务等方面的培训,每年集中培训各类人才万多名。依托全市乡村人才振兴“十百千万”行动计划和“百名专家人才下基层助推乡村振兴”活动,邀请12名市级专家人才到田间地头,开展技术指导服务20场次以上,面对面帮助群众解决技术难题。借助东西部协作强劲东风,精心选派教育、卫生、劳务等领域的35名专业技术人才赴天津市河北区学习交流,培养了一批“眼界宽、思维活、懂专业、留得住”的优秀“匠才”,增强了本土人才助推经济社会高质量发展的内生动力。
坚持把创优人才发展环境作为人才工作的基础工程长抓不懈,为人才创业发展营造良好的环境。严格落实领导干部联系服务专家制度,县四大班子领导联系服务优秀人才43名,县委组织部班子成员结对联系13名市级乡土人才,通过召开座谈会、走访慰问等方式,及时解决专家人才生产生活中的困难问题,搭建了党组织与优秀人才之间的“连心桥”。持续提高人才工作专项经费,为符合条件的引进人才落实公租房优惠、住房补贴、提供人才公寓等政策,让各类高层次人才、外援人才安心工作、静心发展。健全完善中小学教师职称评聘办法,适当放宽乡村一线专技人才职称评审条件。连续10年举办“十佳先进典型”评选表彰活动,累计表彰各行各业优秀人才1100多名,激励人才学有榜样、赶有目标。全面落实人才免费健康体检、走访慰问等制度措施,每年免费健康体检7000人次、走访慰问150人次,最大限度激发了各类人才的内生动力和创新创业热情。
采取“亮目标、亮进度、亮成绩”的方式,将人才工作细化分解到乡镇、部门“三亮”工作任务清单中,充分发挥组织部门牵头抓总职能,每年组织召开人才工作领导小组会议2次、专题会议4次,现场调研督导6次以上,定期研究部署人才工作,跟进掌握人才重点工作推进情况,确保重要事项高效落实。建立健全现场督导、信息通报、月调度季报告等制度,采取随机督查、定期调度、限时督办等方式,推动人才工作具体任务落地见效。坚持把人才工作纳入领导班子考核和党组织书记述职评议重要内容,推动各部门“一把手”带头扛牢主体责任,带头联系服务人才,带头招揽优秀人才,带头落实人才振兴举措,引导各级各部门领导干部既“挂帅”又“出征”,形成了全县上下大抓人才工作的鲜明导向和强大合力。
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