六年级家长会数学教师精编发言稿精编8篇
家长会旨在加强家校联系,共同关注学生数学学习。希望家长积极参与,支持孩子的学习与成长,促进其全面发展。下面由阿拉网友分享的“六年级家长会数学教师精编发言稿精编8篇”范文,供您写作参考,希望您喜欢。
六年级家长会数学教师优秀发言稿 篇1:
尊敬的家长:
你们好!
我谨代表学校领导和全体任课教师感谢你们能在百忙之中抽出时间到学校参加这次家长会。说明我们班的家长特别关心孩子,作为老师真得感到很高兴,因为你们是我们老师工作的好伙伴,相信你的到来,一定会让我们的孩子有所进步和改变!
自信地自我介绍。
我作为一名班主任,我希望学生的发展方向是:首孝悌,次瑾信。泛爱众,而亲任。有余力,则学文。(进行具体解释)
首先我讲述一下班级和学校开展的一系列有利于孩子发展的活动。
1.制定班规与学习制度并抄在了家校联系本上,(放在学生桌上),家长要监督学生完成作业,并签名。
2.让每个人从身边的小事做起,让每个人都有机会竞选位。培养学生做一个有责任心的人。
3.以加拿大史氏班队会为模型召开班队活动,学会欣赏和表扬别人,学会提出和解决班级问题。
4.创建三人行,班级每位同学积极响应,全县班主任会议上,表扬了我们班,本人也被推选项为浙江省班主任培训的优秀学员。
5.观看了《让世界充满爱》和〈〈人民的科学家钱学森〉〉,全班学生都感动并把看到的,想到的进行了思想交流,获得了心灵的洗涤。
6.进行了数学口算比赛,获得前6名的是:
7.进行了6次数学检测,从中可以发现有一批学生保持在前10名的有:
希望家长家里多督促他们练习数奥,因为下星期就要进行数学知识竞赛了.当然我们大部分学生成绩稳定,这与家长们的支持是离不开的。特别是李晨、 1魏洪江、孙施铭等。
8.四门学课成绩以给家长,这些成绩包括平时成绩与作业不做的次数情况,是个综合分,我们以能以一次成绩衡量学生的好坏,因为学生在无此无刻进行变化,但有一个是不变的,没有一个孩子想让自己成为坏孩子,更不想成为笨孩子。
9.学校对全校进行了青春期教育,学习习惯教育,行为习惯教育,安全教育,我们家长也要注重习惯的教育,细节决定成败。
10.在各类竞赛中,我们班黑板报第一,布置室第二,写字第一,五竞赛第一,国庆征文街道林冠女与陈佳敏分别获得第一与第二,街道运动会曹娇获得一个第一,一个第二,张庭川一个第二,一个第三,金伟洋乒乓球街道第一,团体片里第二。
11.早晨看书,中午练字,家长要提供阅读的书,考虑方便新华书店是否来,家长会通过。选择优质的钢笔练字,注意握笔。
12.预防流感受,家长要注意买口罩,多穿衣,少到人多的地方。
13.下面讲一下电视机和电脑的危害:
A.不利于孩子注意力的培养,学习能力就会下降。
B.不利于孩子想象力的养成,数学的分析,判断,推理能力都是靠孩子的想象能力支撑。这也就是为什么1-2年级时,孩子的学习成绩都差不多,但到3-4年级却出现了差距。所以,我们的身边经常会有这样的孩子,他很认真,也很努力,但是却过不了高考这一象牙塔。
我作为教育爱好者,希望家长每天抽出20分钟,来倾听孩子的心理话,或者是一些情绪发泄,家长只能做聆听者,不要进行好坏的评价。尊重孩子,培养孩子的自尊心!这样孩子会更信任家长,听家长的话。还可以利用这时间给低段的孩子讲故事,或者听高段的孩子讲故事。家长们要跟电视机和电脑抢时间,跟游戏机争时间,让学生觉得学习很有趣!
14.因为家长们时间宝贵,来得也不是很容易,所以我给大家介绍一些教育信息。家庭教育的重要性,读一下<<教师博览>>的三则教育简报。
随着社会的进步和时代的发展,我国独生子女群体的崛起,我们对子女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注,特别是对如何做称职的家长尤为重视。我们在“家庭教育的重要性”这一讲中指出,家长是孩子的第一任教师,也是终身之师,所以家长要胜任教师这一角色。孩子喜欢什么样的父母呢,很多学者都做过调查研究,在此方面,美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自已的父母究竟有什么要求,调查了十万个孩子。其中,有10条最有影响:
1、孩子在场,父母不要吵架;
2、对每个孩子都要给予同样的爱;
3、父母之间互相谦让,相互谅解;
4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎;
5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;
6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;
7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;
8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;
9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;
10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。
以上10条要求,即有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求,也有孩子对父母教育方式方法上的要求。1984年,全国少年儿童工作协调委员会向全国家长发出倡仪,在全国范围内开展争当好家长活动,提出了五条标准:
1、努力提高自身的思想道德素质,做子女的好榜样。
2、积极参加家长学校的活动,学习抚育、培养、教育子女的科学知识。
3、爱护子女,耐心诱导,不放任,不娇惯,不打骂。
4、积极配合学校(托儿所、幼儿园)社会对子女进行教育,在农村的家长要保证适龄子女入学。
5、培养子女德、智、体、美、劳全面发展。
六年级家长会数学教师优秀发言稿 篇2:
各位家长朋友们:
大家晚上好!
因为你的孩子、我的学生让我们相识在这里,我感到非常荣幸,首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这充分说明了各位对我们学校工作的支持,可以看出你们对自己子女的关心和重视。对我们老师来说是一个很大的鼓舞,也是促进我们努力工作的一股巨大动力!今天我们请各位家长来有四个目的:
一是向你们汇报近两个月学生在校的基本情况;
二是加强孩子学业的辅导,迎接期中考试,
三是教辅资料的征订,希望家长理解与支持,
四是安全知识牢记心间。
一、反馈近两个月学生在校的表现
1、班级现状:
目前,班里有52人,女生19人,男生33人,可以说女生个个讨人欢喜,对于她们的教育我是既省心又省力,相对而言,男生就不那么安分了,当然,调皮、捣蛋是他们这个年龄段的天性,只要他们上课认真听讲,下课不做违返校规、班规的事情,对于他们,我没有做过多的束缚,因为我觉得孩子的成长应该遵循各个年龄段的发展规律,一切还是顺其自然的好。
在此,我要特别表扬几位班干部(课件),班长:葛xx,纪律班长:翟xx、郭xx,卫生班长:苗xx,学习班长:赵xx,文艺班长:王xx。葛xx、苗xx他是既是班干部,又是学校大队委成员,但在工作和学习上,他们是游刃有余;郭xx、赵xx两位同学是这学期同学们刚刚选出来的班干部,可以说他们在同学们心中的威信很高;翟xx、王xx两位女生,看上去柔柔弱弱的,但干起工作来却是雷厉风行,丝毫不逊于男生。他们不仅是老师的得力助手,而且在班里处处能起到时模范带头作用,是老师和同学们公认的好学生。
2、现有成绩:
从开学到现在,我们班每周都被学校评为“先进班级”,对此,我很欣慰,成绩的取得,原因是多方面的,在这里我不想说什么班级管理的规章制度,铁的措施之类的话语,因为一个班级的正常运转肯定需要这些做保证。在这里我想说的只有两个字:“感谢”,感谢我们在座各位孩子的优秀表现,正因为有了他们平时的努力付出才有了今天的优异成绩。在此,我要特别表扬以下同学:(课件)
1、纪律表现优秀的学生:
杨xx、郭xx、张xx、苗xx、闫xx
闫xx、薛xx、李xx
2、读书表现优秀的学生:
葛xx、翟xx、苗xx、成xx、金xx
雷xx、王xx、赵xx
3、卫生表现优秀的学生:
辛xx、薛xx、杨xx、徐xx、郭xx
辛xx、薛xx两名同学是卫生区的组长,每当他们组值日的时候,这两位组长都能早早地来到学校带领本组同学打扫卫生,可以说卫生流动红旗的获得有他们俩很大功劳;徐xx同学在班内的“责任田”是摆放桌凳,但他总在自己任务完成的时候去帮助别的同学打扫卫生,针对这一好兆头,我及时地在班内对他进行了表扬,希望同学们都能向他学习。当然,还有很多优秀的学生,我不能一一列举,这是开学到现在班级纪律、卫生考评结果,(课件),每周总分是100分,红字一栏是前几周的平均得分情况,各位家长可以对照着自己孩子看看近期他们的考评结果。
总的来说,这个班是一个团结向上的班级,我与音乐老师结合,又利用班会课教学生唱《团结就是力量》,并把它定为我们的班歌,每天预备铃响起,走路队的时候都要唱,在平时的教学中我也经常向学生们渗透这方面的教育,我要让学生牢记,只有团结在一起,我们的班级才是积极、进取、向上的优秀班级。
二、严格加强对孩子学业的辅导
这是三次语文测试的成绩(课件),各位家长可以看看自己孩子的成绩。这是班级学习考评结果(课件),红字部分是前几周的平均得分。在此,我要对这几位同学提出表扬(课件)
1、作业干净整齐的学生:葛xx、翟xx、李xx、王xx、郭xx、苗xx、雷xx、卫xx、闫xx、金xx。
2、上课积极发言的学生:苗xx、李xx、成xx、杨xx、张xx、牛同学。同时还要给两位同学的家长提个醒(课件)
3、作业经常不交的学生有:周宇航、陆广超。下面,我让几位优秀学生家长谈谈他们平时是如何辅导孩子作业的,或者说自己孩子在家都是如何做作业的?(葛书梦、翟欣、苗涛、郭欣伟的家长),刚才这几位家长都能够畅所欲言,有的说出了自己的辅导方法,有的说出了自己孩子在家做作业的表现,这都是我们各位家长共同学习的地方,说来说去,最关键的还得靠孩子的自觉性,而不是靠老师和家长的高压政策。对于学习,我想向各位家长提出几点建议(课件):
1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。
2、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。
3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况。
4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必须干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。因为不学会生活,往往也不会学习。
下周就要进行期中考试了,忠心希望在我的教育辅导下,在各位家长的配合下,孩子能考出优异的成绩。
三、教辅资料征订希望家长理解与支持
四、安全重于山,我们牢记心间
可以说,安全是每周班会课我都要讲的内容,只要上班会课,我都会给同学们讲解各种安全知识,比如:
1、课间活动应注意什么?
2、上体育课应注意什么?
3、如何应对校园?
在家里,也希望各位家长能够通过家庭实际情况,比如:
1、煤气的使用、电气的使用。
2、如何避免陌生人闯入家中?
3、门被反锁了怎么办?等方面对孩子进行安全教育。
最后,我把我的电话号码留给大家,在孩子的问题上,我希望家长能够与我多沟通,多交流,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。我相信,我们只要一起努力,一定会把我们的孩子教育好。
谢谢大家!
六年级家长会数学教师优秀发言稿 篇3:
各位家长:
你们好!
陶老师让我在今天的家长会上谈一点体会,我思索了良之,想想,孩子虽然白天在学校学习,但是放学以后及双休日和节假日都生活在自己的家庭中,家庭对每一个人都很重要,更何况是小孩。因此,我今天想谈一点有关这样一个主题:给孩子一个爱得氛围。
家庭是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,因此,家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。这就好比一张白纸,图上什么颜色就是什么颜色,如果你想改,那也将很难。而我们的.孩子就好比这张纸,我们的家庭人员就好比是那各种各样的颜色。首先家庭的生活环境对孩子们的品性能起到潜移默化的作用。让孩子生活在一个整洁、美观、舒适的环境中,就会使孩子体会到有条不紊,培养孩子爱清洁认真做好每一件事的良好品性。因此,我常常对我的孩子提出这样一些要求:从那里那的东西,用完之后还是放回原处。每一个星期自己在整理、打扫时,要求孩子也参与进来,做一些力所能及的清洁工作;每天起床以后要铺好自己的床;自己的书包要整理清楚。家庭人员之间的关系也会影响到孩子的处人处世关系,因此家庭中良好的美德“尊老爱幼,相互谅解,亲近和睦。”使孩子懂得礼貌,懂得谦让。反之,在一个“小吵天天有,大吵三六九”的家庭中,孩子心情压抑,性格孤僻,态度暴躁,不近人情,甚至会产生逆反心理。因此不管是在我们以前和公婆同住在一起,还是现在我们独立居住时,我从没和公婆红过脸,吵过嘴,始终给自己的孩子一种尊敬老人的良好形象。说句大实话,夫妻生活在一起,总有一些磕磕碰碰,但我从不在孩子面前表现出4来,有什么意见私下和丈夫交流,解决问题,始终让孩子生活在父母的温馨感情之中,让孩子也体会到来自家庭,来自父母的爱。
生活之中,各种各样的家庭都有,有的父母只顾自己娱乐,把孩子扔在一边,孩子有些想法想与父母交流,父母都觉得烦,或者是敷衍了事。殊不知,长此以往,孩子就会在感情上和你拉开距离,孩子就会关闭心灵,养成关闭自锁,孤僻自信,就不想和别人交谈,这样就害了自己的孩子。还有的家庭,父母忙于自己的工作,无暇顾及孩子,只给孩子充分的物质享受,而忽略了孩子的精神世界,使孩子变得冷漠,养成唯钱是尊的不良品性。因此,父母再忙、再累,为了孩子(孩子本身就是自己的希望所在),也应该在百忙之中挤出点时间,和孩子沟通,让孩子充分享受到父母的那份温馨,那份深沉的爱。
胡乱说了一些,谢谢大家的聆听,最后,我在重复一遍:为了孩子,给孩子一个爱的氛围吧。
六年级家长会数学教师优秀发言稿 篇4:
各位家长:
大家好!
首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。
看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。
下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。这次考满分的共1人,他们是秦璐瑶。九十五分以上有16人,九十分以上的 人,占全班人数的百分之 %左右,存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:
一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。
如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。
三是营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。根据以往的情况,我作了这样的分析:孩子将来上初中,小学阶段起着至关重要的作用。大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们应该重视他目前的学习状况。为了给他们营造一个安静的学习环境,爱看电视的的家长,吃过晚饭,就必需关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,或利用这个时间干干家务,学一些相关的业务知识,为的是把自己的工作做得更好,给孩子树立榜样。大家想想,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高,只有我们真挚地互相沟通,互相理结、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。
家长们:为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩,我们携手一起努力吧!
六年级家长会数学教师优秀发言稿 篇5:
各位家长:
大家好!
今天,借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。
一、汇报班级工作。我们班现在学生共58人,男生29人,女生29人。孩子们经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟悉了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。
二、家、校配合。让学生养成良好的习惯美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。
1、认真听讲的习惯课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。
2、作业认真书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心来,匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业认真与否,家长只要看看就能发现。如果家长不提出要求,久而久之,孩子就养成了马虎的习惯。3、及时订正的习惯老师批改作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯,老师发现再来一个一个地找人,没有这么多的时间。不订正,就会造成错误的一直延续,所以家长要每天查看孩子作业批改后的情况。
4、预习的习惯预习得充分,可以使孩子在上课时积极性更高,对于新知识的学习掌握的会更快更牢。做完当天的作业后,及时地预习,这需要家长的提醒和督促。
六年级家长会数学教师优秀发言稿 篇6:
各位家长:
大家下午好!
首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会,这也是小学阶段的最后一次。转眼之间,我们的孩子即将小学毕业了。
我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习,也很配合学校的各项工作。但是随着我们孩子的学习程度越来越高,我们的能力也越来越有限。不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。但是,也不能放任不管。毕竟,孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。他们虽然思想上也知道要上进的,但是行动上是远远不够的。所以,还是需要我们家长去督促去关注。
比如,在每位同学桌子上有几套作业本,这可以说是我们六一班的特色作业。我先说这本《阅读八十篇》,从上个学期开始做到现在,已经全部完成。你可以看看你孩子的完成情况,也可以相互看看。现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷,我是要求做好批好订正好的,但总是会发现一些同学偷懒,马马虎虎做好,也不去批改更不去订正。各位家长也可以相互看看,看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成,我除了你们看到的这些我补充的作业外,我还要批改学校布置的八套作业本,其中有三套作文本,所以也请各位理解,我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。但是我们的孩子也要适应自己学习,我一只认为学习不是老师灌输的,而是要自己学会学习。我想到了初中或者高中,肯定很多试卷,很多作业,是需要孩子自己去批改去订正的。
最后这个小本子,是我们语文课上的解读本。到了高年级,孩子们会一改低年级时候举手的模式,我觉得也非常正常,是年龄段不同的特点。所以我改成文本解读,大家也可以相互看看,课堂上对文本的解读,是对课文最有效的学习,比起在课堂上热热闹闹地举手,我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。
针对学习语文这个学科来说,我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。到了初中以后,基础知识越来越少,我们的孩子最需要提高的就是阅读能力和写作能力,语文书上的知识只涉及到10分左右。可能有的家长会觉得这本《阅读八十篇》的内容我为什么不好好讲解,其实里面涉及到的题目,我在课堂上分析课文的时候都有讲到,也经常在讲课文的时候提到《阅读八十篇》里的题目。但是需要我们的孩子举一反三。
最后,我想说,面对我们班的47位同学,虽然很多时候我都觉得力不从心,但还是会在小学毕业最后的一个多月里,尽我所能让我们的孩子收获更多,也希望每位家长更加配合学校的工作!谢谢大家!
六年级家长会数学教师优秀发言稿 篇7:
尊敬的各位家长:
非常感谢大家来参加这个家长会。随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。说它重要是因为:
第一、孩子们辛劳了六年,此刻到了最后收成的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段阶段关系到你的孩子未来学习的积极性,以及学习的乐趣。若是你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他必然会充满信心,对往后的学习生活势必报着乐观、向上的态度。;
第三、这阶段关系到你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对孩子的判断,以及将采纳的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;
我知道,现在每个人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,凡是把孩子送到一小来读书的家长,都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识,能有更大的收获。正因为我深知这一点,所以会在平时的工作中格外的努力,总希望尽最大的能力来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
接下来我就从以下几个方面与各位家长交流一下,希望对于您在教育孩子方面有所帮助:
一、班级整体情况
六(2)班共有学生62人,其中女同学31人,男同学31人。语文优秀的人数有26人,80分以下的有20人,不及格2人;数学优秀的人数28人,其中贾云龙、徐文宇、嵇鹏飞三人满分。而最少的18分。总的来说,本次考试同学们整体不够理想。
(1)表扬平时表现认真的同学:
成绩优异的:齐百慧、田烨、嵇鹏飞、徐文宇、时卓、贾云龙、孙逸萱、盛雅婷、路洁、尹娜、王星宇、王雨禾、牟信良、刘姗姗、秦玉航、焦晨等。
作业认真整洁的有:王星宇、任萌、陈圆圆、秦玉航、孙逸萱、盛雅婷、路洁、尹娜、齐百慧、嵇鹏飞、安斐、田烨、朱香凝、王楠、刘姗姗、高迪、陈炜君、邱德军、荣倩倩、程鹏卉、庄凯旋等。
优秀班干部:贾云龙、尹娜、路洁、徐文宇。
上课积极回答问题的:贾云龙、徐文宇、齐百慧、秦玉航、陈炳龙。
热爱劳动的有:刘斌、陈安、张伟、陈炳文、等。
不过,如果以下同学能认真按时完成作业就更好了:倪集钦、陈炳文、张伟、王力友、魏豪、孙希石、范正、陈安、焦于祥、陈炳龙、韩志远、贺斌、马新华、张永鹏、张硕、张爱英等。老师期待他们的进步。
也希望王力友、陈炳龙、张爱英、赵庆生、刘振城、陈安、陈圆圆、张永鹏、焦于祥、贺斌、韩志远、陈子凯等同学上课能改掉乱说话的习惯,相信成绩会更好。
(2)提出存在的问题:
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2、学习方法不科学:虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思考,机械的劳动,效果就微乎其微。有的同学有抄作业现象。
3、学习缺乏主动。由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,养成了他们怕吃苦的习惯,不愿意花精力去学习,把学习当成是任务来完成,缺乏积极性和主动性。
4、无竞争意识。孩子从小被保护得太好,久而久之,便失去进取心,无耐挫力。他们攀比这,攀比那,就是不比学习。做完作业对与错没关系;考完试,90分高兴,70分也高兴,不及格还是笑哈哈的。
5、偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。
二、家校协同要求
现在已经到了六年级的关键时期,我们将面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。我想,只要家、校共同配合,端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此,想请家长协同做好以下工作:
1、每天抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,经常督促孩子。虽说他们已经六年级了,但毕竟还是孩子,贪玩是他们的本性。作为家长应该多督促他们,问与不问大不一样。每天你哪怕花5分钟看一下他的作业,总比停留在仅仅口头问一问好。及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。
2、要重视孩子的书写,发现家庭作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多,得不到理想的成绩。
3、要督促孩子按时作息,早晨能够按时起床完成早晨背诵的内容,中午能够午休,晚上早点睡觉,保证孩子的睡眠,提高学习的效果。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历次的考试中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在今年的小升初考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。
7、增强安全意识,尤其是周末,防水防触电,防交通事故,放事物中毒,不要随意玩火,要严格控制学生到校时间和放学时间。早晨到校时间不得早于7:20,中午放学11:40,下午到校时间不得早于2:10,放学5:00。不要让孩子在外逗留,以免发生意外。
我们平时在学校也天天对学生进行安全教育。召开班会队会,利用黑板报学习安全知识,制作手抄报,开展安全知识竞赛,进行安全演练。教育学生上下楼梯靠右走,轻声漫步,不打闹,不大声喧哗。
8、正视孩子的着装与自我卫生。让孩子勤洗澡勤洗头。不用非得一身名牌。
家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后,本人希望各位家长能经常与老师取得联系,与学校密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况。毕竟一次的家长会,解决不了什么根本性的问题,也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力,达到家长与老师共同教育,这样才会取得更好的教育效果。
六年级家长会数学教师优秀发言稿 篇8:
尊敬的各位家长:
大家好!我叫xx,是xx的学生。很荣幸能站在那里发言,感激你们能在百忙之中抽出时间来和教师们讨论对我们的教育问题,感激你们来学校和教师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!
时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戏玩笑,以往的年少无知,以往的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--
在这样的青春时光,很庆幸自我能够在xx班学习,虽然班级里仅有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神礼貌班称号。学校的各项活动我们 敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗感冒好了吗成绩要加油”点点滴滴都化作我们前进的动力。
亲爱的教师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给教师和家长们一份惊喜!
最终,祝教师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!多谢大家!
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