学习心得体会范文发言稿(样稿)【5篇】
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学习心得体会怎么写【第一篇】
在20xx年寒假师德师风学习中,我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下:
一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。
从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就必须要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。
二、树立远大的职业理想,做好榜样育人。
我们常常引导学生,要树立远大的理想。同样,教师也应该树立远大的职业理想。这就要求教师要以身作则,为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为为学生树立榜样,以此来教育学生,从而达到为人师表的教育目的。作为教师就应该言行一致,表里如一,正所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”。所以身为教师就应该一切从自身做起,真正为学生树立榜样。
三、教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友。
常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。
总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。
学习心得怎么写【第二篇】
大家都明白,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩务必经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:
1、贵在坚持
正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们必须要充分利用好早晨的时间。我们能够早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。但是,不能三天打鱼,两天晒网,必须要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。
2、专心致志
记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,用心思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多资料都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就必须有收获。
3、不耻下问
在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,必须要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。
4、善用周末
有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来能够放松放松,二来能够锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有好处的课外书,增长见识。到了星期天空上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,必须有效果的。
5、英语学习
如果大家想学好英语,平时必须要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还能够多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更就应加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们能够利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也必须有提到。此刻,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。
学习心得怎么写【第三篇】
客服人员是直接接触客户的一线人员,客服人员给客户留下的印象就是中航物业给客户留下的印象,所以客服人员的礼仪尤为重要。要经常对客服人员进行礼仪培训、工作重点培训,时刻监督客服人员的服务质量和服务态度,确保用最饱满的精神状态,质的服务为客户服务。
礼仪从字面上就区分成“礼”和“仪”两部分,前者讲的是礼貌,而后者讲的是仪态。礼仪是个保障因素,学的超级到位未必能让我们在职场上一帆风顺;学的超级不好倒是可以让我们很快栽跟头。多了解一些这方面的知识,对日常生活与工作肯定是有益的。礼仪是让他人感到更愉快的一种行为方式,这表明礼仪不必是固定的,不必教条的,但是,当你面对一个陌生人时,表现出适当的礼节却是保守和稳妥的。这就是说,当你不知道对方的偏好类型时,穿西服总比穿牛仔裤来得更保险。俗话说:“永远都没有第二次机会去改变一个人的第一印象。礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。要习惯地使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语,礼貌客服形象展示,保持良好的精神状态,主动热情,细心周到的为客户提供服务;受理客户需求,并跟踪处理和及时回访;受理客户建议、投诉、抱怨,并跟进处理和及时回访;接待客户来访并提供信息咨询服务;建立并维护客户良好关系,礼貌经常可以替代贵的感情。
面对突发事件应急处理,客服中心首先要做好应急突发事件记录,客服中心接到突发应急事件信息后,须立即发出预警情况,严重时应向相关政府部门报警,并负责迎接相关政府部门车辆进入现场;客服人员应向客户做好解释工作,通报事件处理进程,向受到惊吓人员做好安抚工作,稳定情绪;按照应急预案参与救援工作,维护现场秩序,疏散人群,注重现场物资的保护。
学习心得怎么写【第四篇】
文明礼仪是什么?是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是见到老师时礼貌的问好;是不小心撞到人时的一声“对不起”;是人与人相处的亲切……
中国素来有“礼仪之邦”的称号,“香九龄,能温席”、“孔融让梨”、“程门立雪”……,这些事都在告诉我们,文明礼仪其实就在我们身边。
几天前,我看到过这样一个情景:一个大约6岁的小男孩,手上拿着一根棒棒糖,这时,他对站在旁边的爸爸说:“爸爸,你吃一口吧,很甜的。”爸爸笑了,把他抱起来:“爸爸不吃,儿子吃。”小男孩吃掉了糖,正要把棒子扔到地上,爸爸的脸色顿时大变,严肃地说:“儿子,前面就是垃圾桶,不要扔在地上。”小男孩也听话,乖乖地把棒子放进垃圾桶内。
此时,我颇有感触,在我6岁的时候,不是吵着买玩具、就是吵着买零食,什么垃圾都扔在地上,大人说的话都没听进去,反正最后爸爸妈妈都会去整理,以“事不关已”,“理所当然”的态度去对待。和这个小男孩的态度简直天差地别,一点“文明礼仪”都不讲。这个小男孩的行为,让我进入反思,得到教育:不论身在何处,都要从自己做起,遵守文明礼仪!
少吐一口痰,少扔一片纸……,这些在我们眼中似乎没什么,但是,如果一个人做了,就会有两个人做,两个人做了,就会有一些人做,一些人做了,就会有一群人做……,最后,整个世界人会一起做。也许需要很长的时间,但你的一个动作,就会触动身边的人,从而可以让所有人都变得讲文明、懂礼仪。
人人懂文明礼仪,世界会更加美好。人人讲礼仪,生活将更和谐、更幸福。
学习的心得体会【第五篇】
迎着金色的秋天,在这收获的季节,在汶川县教师进修校张校长的带领下,我与汶川40位骨干教师于9月20赴广东参加培训学习,我深感荣幸与自豪。
此次活动,在东风日产公司的无私资助下,在广东教育活动中心的精心安排下,我随汶川骨干教师走进广州的文德路小学、朝天小学、华南师大附中这样的名校, 聆听了领导班子的经验介绍,学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进素质教育等方面的成功经验,近距离了解了广州教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、座谈交流,听公开课等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。我感受到了学校富有凝聚力的领导班子和一支有着过硬素质的教师队伍,学校的管理能力、教师的敬业精神、孩子的全面发展,每所学校都给我留下了深刻的印象,带给了我巨大的震撼!
有的学校校园虽不大,但环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的方方面面、角角落落都书香四溢,沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室的精心设计,到读书林、植物园、图书角、阶梯墙壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么充满了文化气息。这处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的精品校园,真令人驻足,令人留恋。
办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的学校“以德育为首,以教研为主线,以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等都为创办特色学校指明了发展方向。
“以发展学生素质为本的”教育理念是学校育人的一面鲜亮的旗帜。每所学校迄今为止,举办有乐队、书法、舞蹈、绘画等20多个乐园(兴趣小组)。各小组每学期都制订有学期计划、月计划和周计划,他们每周活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩。我从中体会到了广州的领导和老师教育观念的先进所在,他们已从传统的应试教育转变为素质教育。一所好学校首先要有一位好校长,其次要有一个良好、团结向上的领导班子。我参观的学校就是这样,在校长的带领下,各班子成员职责分明,团结合作。他们有困难不退缩,有责任不推诿,齐心协力地做好每一件事。教师素质是学校提高办学质量的保证。参观的所有学校十分重视教师业务素质和政治思想的培训和提高,教师们每学期都有自己的学习计划,都树立了终身学习的思想,能自觉的通过各种渠道提高自身素质。
提升教育水平的几点理解与思考:
1、加强领导班子建设,注重学校管理,提高各部门的战斗力。以人为本,凸显个性。建立有效的学校管理机制,高度重视教师队伍建设,集思广益、发扬民主,充分调动全体教师的积极性。
2、注重学校文化建设。我国是一个悠久历史的文化大国,弘扬民族文化是我们共同的使命。为了更好的弘扬民族文化,使学校处处彰显出文化气息,因此我们要着力打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园。
3、创造条件,提高学生的综合素质。学生综合素质的高低决定着学校育人质量的高低,因此,我们要注重学生德、智、体等全面发展,尊重学生个性,充分创造条件,全面提高学生的综合素质。无论是德育管理、教学管理和生活管理,我们处处要体现以学生为中心,以岗位责任为基准,以优质服务为己任。
4、教师应成为学生成长的设计者和人格的塑造者。教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念,制定适合学生发展的教育目标;转变观念,更新教法,探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业,而是一种事业;我们还要理清从教动机,塑造教师形象。只要我们教师善于学习,积极开拓进取,把经验与创新相结合,把我们的身心“沉浸”在学校,定能开创出美好的未来。
总之,考察归来,这所有的一切都深深地刻在我的心中,作为一名骨干教师,此次广州之行,让我更加明白自己的努力方向,明确奋斗目标。我看到了广州教师的成长经历,深刻感受到了广州教师潜心钻研教育教学的精神,更感受到了广州的学校、教师踏实、认真、细心做教育的劲头,新的理念、新的方法,给我注入了新的教育教学思想的血液,我将会把这些先进的教育教学方法、策略,结合我们当地的实际情况,结合孩子们的学情,在课堂教学实践中加以运用,进行探索。让我印象深刻的还有广州学校的名师培养工程、青蓝工程,他们对青年教师的培养,每一步都做的那么扎实,每一步都做的那么用心,校本培训的成效非常显著。此次广州之行,于我就是一场心灵的洗礼,就是一次思想的提升。我相信在“铭思、奋进”的思想指导下,汶川的教育会越做越好,虽然过程将会十分艰辛,但我相信,我们会收获丰硕的果实。广州、汶川一家亲,你们无私的援助与爱,将会永远铭记我心,“铭思、奋进”的汶川将见证我们的坚强与拼搏,见证我们的付出与收获。
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